有关快乐的六一作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的快乐的六一作文3篇，希望对大家有所帮助。
快乐的六一作文 篇1
儿童节快到了，我开开心心地来到学校。学校早已经是人山人海，墙上也已经是彩旗飘扬。我快速的来到我们班的位置，坐了下来。台上的表演很快就开始了。节目都非常精彩，尖叫声、掌声不绝于耳。
台上表演着精彩的节目，我们观众席下的小朋友也不停歇，有的唱起了歌，有的也跟着台上跳起舞来，有的.什么也不做，就待在座位上吃零食。
终于到我们班的节目《鸟鸟鸟》了。一位同学的家长扮演鸟妈妈，另外我们的班长小雅扮演的是小小鸟，小伟扮演的是鹰大哥。故事讲的是鸟妈妈教小小鸟飞，但鹰大哥却要吃小小鸟，鸟妈妈为了保护小小鸟，最后牺牲了的故事。
我们的节目表演完了之后，观众席爆发出雷鸣般的掌声，有的同学看完了之后，都被感动了，眼泪止不住地流，老师们也是泣不成声。后来我们的节目得了特等奖，我们很开心。
到了我们体综组的老师表演的《荷韵》了，老师们一出场就带动了全场的小观众。老师们的服装很漂亮，再加上她们的妆容，美得就像天上的仙女。
后来，我们听了架子鼓演奏，看了舞蹈表演，还听了同学们唱歌。
这一天，虽然很短暂，但我永远也忘不了那时的快乐。
快乐的六一作文 篇2
今天是五月三十一日，“六一”提前过。过“六一”的感觉真好。
早上，我们先升国旗，再给新入队的小同学戴红领巾，然后再听少先队代表发表感言。
游园活动开始了，我很激动，感觉心都要跳出来了。活动有很多种：有夹玻珠、夹气球、套圈圈、点鼻子、抽奖、投球……“先玩什么好呢？嗯！先玩乒乓球吧！”只用把乒乓球扔到桶里就行了，真简单呀！说起来容易，做起来难，整整扔了三个球我都没扔中一个。太难玩了，我不要玩了！那就玩抽奖吧，这可比扔乒乓球容易多了。可是，得的糖也太少了——只有一颗！算了，得找个得糖多的游戏吧。找到了，夹玻珠。应该不会那么容易吧？算了，豁出去了！就算让我排很长的'队和大哥哥比赛，我也要玩这个游戏。啊？没有吧？队，排得像一条长龙，对手都是比我高一个头的大哥哥。老天爷呀！我怎么那么命苦呀！呜呜呜……..说真的，我没有哭啦！终于轮到我了，一定要得到多多的糖！哈哈，嘿嘿……大家都对我刮目相看，我不仅夹得多，最后一个我还抢了大哥哥呢！
一个上午下来，我得了好多糖。放学后，我还得了个蛋糕。“六一”儿童节真有趣呀！
三
快乐的六一作文 篇3
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的`活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了非常大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！
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