有关寻找作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的寻找作文4篇，欢迎大家分享。
寻找作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”哼唱着快乐的歌儿，我要出去寻找春天了。
刚走出家门，我就找到了你，原来春天已经走进了我们的小区里。小区的草地上，小草已经偷偷地伸出了头，窥探着身边的变化。迎春花已经开满枝头，金黄一片，在微风中向出入的人们打招呼。走近一看，树下已经有了很多落花，斜扣在刚刚露头的小草上，像给小草戴了一顶美丽的小黄帽，仿佛在提醒人们：春天来了，要爱惜身边的花草呀!
我来到公园里，春天已经在这里到处留下了足迹。不知名的野花已经开满了绿地，落叶松已经换上了翠绿的新衣，让我领略它们的勃勃生机。粉红色的樱花有的'已经在枝头绽放，吸引着蜜蜂嗡嗡歌唱;有的樱花像一个个矜持的小姑娘，羞答答地躲在枝头。一簇簇的丁香花像一团团紫色的火焰，在枝头向人们招手。银杏树虽然还没有发出新芽，但那泛青的树皮告诉我，它也感受到了春天的气息。
我来到河边，清澈的河水中，水草更加浓密，岸边的柳树在微风中散着长发，让我禁不住吟诵起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句。
沿着石阶，我登上了北山，看到山后的桃花、杏花已经完全开放，一片片的，远远望去，粉红的像霞，洁白的像雪，在翠绿的树木之间分外美丽。一簇一簇的映山红像粉红色的云朵，飘荡在山间。站在山顶，看到忙碌的人们，我想到爸爸曾说过的一句话：“一年之计在于春。”人们也许都在开始追逐新一年的梦想了。当然，还有快乐的伙伴们，滑旱冰、放风筝……大家在春天里尽情地游戏、欢笑。
“春天在哪里， 春天在哪里……”哼唱着快乐的歌儿，我找到了春天，她已经悄悄地来到我们的生活里。
寻找作文 篇2
世界是黑暗的，但是我们要保持光明！
很多时候人都是倾向于光明，倾向于公正，但是在某一些时候我们会动摇，会纠结，会偏袒，这就是人类，一种很奇怪的动物，但是无论如何请保持你内心的光明，因为世界是黑暗的，只要你内心充满光明你会变成明灯照亮周边的世界。
当我们还是单纯，善良，年幼，无知的时候，家人，老师，亲戚，朋友都会给我们灌输世界的美好，灌输世界的真善美。但是当我们慢慢的长大，慢慢的踏入社会，就会感觉迷茫，感觉无主，感觉世界上为何有如此多的不公平。
这就是人类，总是会说着“人之初性本善”也总是会挂在嘴边却总不会做的一些事情。有些时候可以仔细的想想，人刚刚开始的时候是真的善良么？是真的光明么？还是充满了不平，充满了对整个世界的不满，充满了对很多东西的渴望。
在某些时候，你会嫉妒，会猜疑，会对事情或人充满了仇恨。但请不要担心，这是正常的，如果没有这些心思那才是真正的不正常。
我一直会倡导别人请保持你内心的黑暗，请不要改变你的内心！这会让人充满各种各样的'想法，会使你思维灵活，效率提高，可以激发你内心的能量，会使人改变。
很多人都会说这个世界上没有绝对的公平，但是我说这个世界上所以的东西都是公平的。
这个时候很多人的第一反应是感到不可思议，人们可能会说这世界上一开始就有先天残疾的人，这就是不公平。
但是上帝为你关上了一扇窗也同时会为你打开另一扇窗，同时也请记住“天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨，饿其体肤”增益其所不能，它会磨练你的心智，让你心若磐石，坚不可摧，这就是普通人无法得到的磨练，这就是公平！
有人也会说，为什么我一出生如此的贫穷，而有人却是含着金钥匙出生的呢？这时候你可能会怨天不公，可能会羡慕，会嫉妒，会自卑，但这是好事，不过也请你带着一颗倔强的内心去感受这种感觉。
这种感觉会刺激你，会激发你使你不停的努力，用各种各样的方法，让你变得成熟，让你变得思维活跃，从而使你成功。但请你记住一点，这一切的前提都需要一颗坚持不懈的心。
黑暗和光明永远是相互依存的，是相互帮助的，也是相互滋生的。世界无论到了什么时候都会有黑暗，也永远会有光明，就好似硬币的两面一般，孤阴不生，孤阳不长！
世界上有好人的同时也会充满坏人，世界是邪恶的，黑暗会滋生，会成长，会不停的腐蚀着你的内心。
我曾经参加过工作，在工作上充满了积极，充满了愤慨，也充满了努力奋斗的精神，但是我堕落了，迷醉了，这个世界上的各种诱惑都让我沉迷于其中。
但是我慢慢的发现世界其实并没有那么的美好，我刚刚踏入社会，进入到社会，我就发现世界不如曾经年幼时宣传的那么好，有着勾心斗角，有着怨天不公，有着黑暗滋生，这就是世界！
很多时候都不如学校中想象的那么美好，想象世界如何美丽，想象世界如何安全，想象自己的未来成就会有多高。但是当你真正踏入到社会的时候你所想的一切都会改变，工作的操劳，家庭的压力会将一个铁打的人压垮，最后熄灭内心的奋斗之火，一切的梦想，一切的憧憬最终都会化为泡影。
寻找作文 篇3
作文课上，老师说：“我们都有第三只眼。”同学们的眼睛都瞪得跟铜铃似的，议论纷纷道：“我们的第三只眼在哪儿?”
老师顿了顿，说：“要依次请三位同学上台，一起寻找第三只眼。谁愿意先上讲台来?”老师问完后，一直没人敢举手。大家也许都在疑惑：老师葫芦里卖的什么药?可越是这样，我的心越像有千万只猫爪在挠似的，于是我勇敢地举起了手。
我站上讲台后，老师从抽屉里拿出一个眼罩，要给我戴上。看不见东西，还怎么找第三只眼?我正纳闷呢，突然眼前一黑，就什么也看不见了，心里不禁慌张起来。这时，只听老师说：“你现在伸出手来摸一摸面前的物品，猜猜它是什么?”我忐忑地伸出手，果然摸到了一个物品。我脱口而出：“矿泉水瓶!”老师大声说：“很棒，你猜对了!”同学们掌声如雷。我受宠若惊地回到了座位上。
当老师又问谁愿意第二个尝试时，同学们都争先恐后地举起了手。老师请小华上讲台，一样用眼罩蒙住小华的眼睛，又拿出一个矿泉水瓶让他猜。小华摸到矿泉水瓶后，马上就说：“还是矿泉水瓶!”老师接着问：“里面装了什么?”矿泉水瓶里有东西?我仔细一瞧，瓶底果然有一点儿水。小华摇了摇矿泉水瓶，听到里面有水声，便说：“里面装了水!”“确定是水吗?”老师再次问道。小华想了想，拧开瓶盖，把矿泉水瓶凑近鼻子闻了闻，马上喊道：“不对，是醋!”“答对了!”原来这个矿泉水瓶里装的是醋啊!
接着，老师请小杨上讲台。老师仍拿出一个矿泉水瓶，但里面装的是球状的`五颜六色的固体。小杨先摇了摇矿泉水瓶，听听声音后，说：“矿泉水瓶里装了小石头!”她猜错了，大家强忍着没发笑。接着，她拧开瓶盖，倒出一粒“小石头”，捏了捏，闻了闻，然后小心翼翼地放进嘴里一咬，兴奋地喊道：“巧克力豆，是巧克力豆啊!”
老师并没说答案，而是让我们每人都尝了一粒“小石头”——果然是又香又脆的巧克力豆!
为什么蒙住了眼睛，我们仍能猜对物品呢?原来，我们可以用手摸，用耳朵听，用鼻子闻，用嘴巴尝……老师说，除了视觉外，触觉、听觉、嗅觉、味觉也可以帮助我们认识世界，它们难道不是我们的第三只眼吗?
亲爱的同学们，你也找到第三只眼了吗?请多运用这第三只眼，提升我们的观察能力和写作能力吧!
寻找作文 篇4
那么多年了，不知自己做了多少个梦，在这一天，我下了一个决定，在睡觉时寻找昨天丢失的梦。
终于我来到了那个世界，那个世界一片雾霭，我唯一能看到的就是离我不远的一个木屋，我走了进去，里面只有一个白发苍苍的老爷爷，我问他：“你有没有见到过我丢失的梦？”他慈祥的`笑了笑，对我说：“我没有见过你的梦，但是我这里却无数个梦，你可以过来看看。”说着他打开了一个柜子，只见里面摆满了瓶子，有装着太阳的瓶子，有装的大海的瓶子，又装着星星的瓶子……各种各样灿烂的梦在我的面前摆放着，可这又能怎样呢？我的心里已下定了决心，说了一句“我不需要别人的梦。”便扬长而去，在这雾霭中，我慢慢的向前摸索着，我看到了一条河，这条河很灿烂，像天河一般，我左右张望，想看看有没有渡过这条河的船，就在这时，只见一个小姑娘驾着船游了过来，我下意识地跳进了船上，但没想到却掉到了那河里，我醒了，我发现又一个梦被我丢失了，我仰望着漆黑的天空，发着呆。
慢慢的时间也一分一秒的过去啦，我望着天空，为自己抱不平的想到“我何时能找到自己丢失的所有的梦……
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