- 相关推荐
实用的木头作文600字四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的木头作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
木头作文600字 篇1
前几天，我看了一副幽默的漫画。
阳光明媚的早晨，小鸟早早的起床了，开始欢乐地唱起“清晨多美好”。就在这时来了一位不速之客——一位其貌不扬的伐木工人。他口里叼着一根烟、手里抓着一把锋利的斧头、木头似的'脑袋上戴着一顶鸭舌帽。他走进这片森林，见到树木郁郁葱葱，嘴里不停地说：“发财啦！发财啦！我砍一棵树就能得到5000元，那我每天砍10棵树就能得到5万元啦，那砍一年树岂不是有1800万元。这些钱够我买车买房、环游世界好几次啦！就算打断脚也不用愁了！哈哈哈！”
这是啄木鸟医生帮松鼠治疗回来了。看见伐木工正在破坏森林砍伐树木。它眼一瞪，翅膀一展飞到工人的肩膀上。生气地叫道：“你这个坏蛋脑袋里一定有虫子。你连我们辛辛苦苦种植的树都砍了，我要替天行道。说罢，啄木鸟狠狠的啄着伐木工的脑袋。伐木工痛得哇哇叫说：“我知道错了，请你饶命。”啄木鸟最终将他赶出森林。
这幅漫画告诉人们：大地不属于人类，而人类是属于大地的！这个伐木工人的脑袋里的确有虫子，不过此虫非彼虫。他脑袋里的虫是迷惑意识的贪婪。如果每个人都像他那样，那地球终有一天会毁灭。
其实生活中像伐木工人那样破坏地球的人还有许多如：一些工厂的老板不顾后果滥用化学品，不但使一些资源不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
同学们，我们一定要记住：善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。让我们一起加入保卫地球的行列中，一起拯救地球吧！
木头作文600字 篇2
清晨的第一缕阳光洒满树梢，郁郁葱葱的大森林里，响起了叽叽喳喳的鸟叫声。啄木鸟站在枝头，伸了个懒腰，拍拍翅膀，开始了新一天的工作。它在树林间飞来飞去，为大树们检查身体。啄木鸟落到一棵老树的肩上，亲热地问：“树爷爷，您今天感觉怎么样？”“哈哈哈！”老树发出一阵爽朗笑声！“好得很呢！有你每天为我们检查身体，我们一个个都精神抖擞呢！谢谢你，啄木鸟！”啄木鸟认真的说：“这是我的工作，你们树木能制造氧气和蛋白质，还能防止大气被污染，涵养水源，促进水分再循环，防止土壤侵蚀，增加土壤肥力，还可以为各类动物提供栖息环境……你们可是自然界的.大功臣！我当然要好好的照顾你们呢！”
突然，一阵沉重的脚步声打断了它们的对话。只见一个头戴鸭舌帽，嘴里叼着烟，挽着袖子，提着斧头的男人大模大样的向这边走来。啄木鸟好奇的问：“这个人是来干什么的？”老树摇了摇头，叹了口气说：“唉，他是来砍树的！”啄木鸟吃惊地瞪大眼睛：“什么？树木为人类作出那么大的贡献，他们怎么还会来伤害你们？”老树无奈的说：“还不是为了钱吗！人类把我们砍下来运到城市里，加工成一次性筷子、家具、纸张，加工成木料造房子……”话音未落，只见那个伐木人已经抡起锋利的斧头，用力向一棵健壮的大树砍去……“啊”——大树发出痛苦的惨叫声。啄木鸟怒火中烧，像箭一般朝伐木人扑去，用它尖锐的嘴巴狠狠地啄着他的脑袋：“你这个笨蛋！你这个蠢货！你难道不知道大树们为人类作出了多大的贡献吗？你难道不知道，森林毁灭了，人类也会灭亡吗？你这个榆木脑袋里一定是长了虫，今天我就要把你这段烂木头里的贪婪虫、自私虫都啄出来！”伐木人痛得“嗷嗷”直叫，连忙丢下斧头，抱着头狼狈的逃走了。
森林暂时躲过了一劫，树木们暂时安全了，但是明天呢？以后呢？啄木鸟陷入了沉思……
木头作文600字 篇3
上课了，老师说：“今天这节课我们来玩一二三木头人。”游戏规则是：一不许笑，二不许动，三不许露出大白牙。我们分成两队，左边的是蓝队，右边的是红队。哪组有人先动就算哪队输。
老师兴奋地大喊：“开始！”所有人迅速做出了各种各样、五花八门的动作。我一动不动，心想：我们红队一定能赢。全班同学都很厉害，暂时没有一个人动，就像如来前面站的那十八个罗汉。“同学们加油，还有十秒就结束了。”老师像雷达一样扫射着下边。我这下更努力了，为了我们红队我拼啦。这时，蓝队的一位同学轻轻地晃动了一下，被老师给发现了！比赛结束，红队第一局胜利。我们得意洋洋地欢呼起来。现在是一比零。
第二局开始，这次蓝队比上一局还认真，纹丝不动，教室里特别安静，地上掉一根针的声音都能听见。而我们却有一些松懈，果不其然，红队一个人先动了，老师看见后大喊：“停！”，比赛再次停了下来。“红队有人动了，所以蓝队胜利。”老师宣布，现在是一比一打平。
第三局开始了，我们红队成员全都聚精会神，不敢再得意了，再得意我们队可就要输了。对方拼搏一把，希望我们队能赢！时间慢慢地流走，就等我们满心欢喜以为要赢的'时候，一只小虫子飞到我脑袋上。“快走开！快走开！”我心里着急地喊着！可是虫子没有听到我的心声，稳稳地落在了我的耳朵上，吓得我突然动了一下，被老师给抓住了。老师再次大喊：“停！红队有一个人动了，所以蓝队二比一胜利了。”哎！我们队输了，一动不动可真难！
虽然我们输了，但我受到了教训，比赛不能分心，千万不能受到外界的影响。下次比赛我们队一定会胜利的。
木头作文600字 篇4
上课铃声响了，小丸子迈着优雅的步伐，带着诡异的笑容，隆重地宣布：“今天我们来玩木头人。”“切，老套的.游戏怎么还玩？”“老师不会把课备错了吧？”“老师不会得什么病疯了吧！”……阵阵议论声闻讯而来。“今天玩的木头人可是升级的哟！“老师话音刚落，教室里静得一根针掉都听得清。
老师简单的介绍了游戏规则后，一场惊心动魄的游戏便来了。
第一轮游戏开始了，我当木头人，同桌当逗笑人。我一听哨响，便毛手毛脚地摆了个姿势，逗笑人——小邱一上来就哈哈大笑，可把我吓一大跳。“啪”，逗笑人小邱趁我不备放了个大招。还在休息的眼睛突然眨了一下。“老师，她动了，她动了。”我用愤怒的眼神望着小邱，小邱得意洋洋地对我说：“服不服？”“老师，这个升级版的木头人竟然不能眨眼？你的这句话可害惨我们了。”这一轮我们全班都败在老师脚下，没有谁获得胜利。
最后一轮开始了。小丸子“牺牲”自我来当木头人，我们全班来当逗笑人。我心中暗暗自喜：小丸子，平时你一直“欺压”我们，今天，我们终于可以咸鱼翻身了，哈哈哈！真是天助我也呀！老师双脚并拢，双手向后，准备“死刑”。只见我们班的调皮蛋老杨假装敲了敲门，对老师说：“老师，有人找你。”老杨见招不妙，只好退场。鬼点子多的老瑞走到老师面前，大声说：“老师，有人非礼我。”话音刚落，老师就哈哈大笑起来……耶！我们赢了。
这一节课让我懂得了遇到困难应该像木头人一样沉着稳定，也要像逗笑人一样想办法去解决一切困难。
【木头作文600字】相关文章：
运木头作文04-12
搬木头作文03-18
运木头小学作文01-23
有虫的木头作文04-02
搬木头比赛作文11-12
搬木头优秀作文12-22
木头人作文04-03
123木头人作文05-27
逗笑木头人作文11-03
逗笑木头人作文05-27