写作作文

三年级的荷花作文

时间:2023-06-06 11:26:12 写作作文 我要投稿

三年级的荷花作文汇总五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的三年级的荷花作文5篇,欢迎大家分享。

三年级的荷花作文汇总五篇

三年级的荷花作文 篇1

  一天,爷爷带我去买花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。买回家后,我每天都用心地给它浇水、施肥,没想到过了几天之后,让我惊喜的是它竟长出了一个小花苞。可是有一次我在阳台上给它浇水时,不小心把花碰倒了,掉到楼下,摔得粉碎,花被拦腰折断。我把它拣回来栽进了另一个花盆,万万没想到的是它活了过来!

  我太高兴了。

  天冷了,我把花搬到室内,有一天,爸爸要开空调,叫我先把花搬到其它房间,谁知我忘记了,到学校才想起来,放学了我赶紧跑回家,一进门,我惊呆了,它竟然没有干枯,还顶出了一个花苞。后来,我翻阅了资料才知道,令箭荷花是抗旱的植物,虽美其名曰“荷花”,可它并不是生长在水里,而是生活在干旱沙漠里的'一种仙人掌类的花。

  令箭荷花在恶劣的环境里练就了顽强的生命力,我越来越喜欢它了!

三年级的荷花作文 篇2

  六月,烈日炎炎,其它的花都已凋零,而荷花却在这时随风给人们送来阵阵清香。

  池塘里,一片片荷叶挨挤在一起,像一个个碧绿的圆盘。“出泥而不染”的荷花零星散在圆盘之中,如亭亭玉立的少女,清纯脱俗,气质高雅。有的荷花还是花骨朵儿,上位尖角,下呈圆形,白中泛着粉红,极娇嫩;有的.已全部展开,美丽庄重,在风中抖动,好像如花似玉的少女在翩翩起舞,真是别具风韵。荷花的花柄上长着许多小刺,偶尔碰到会有些疼,真实“可远观而不可玩焉”啊!

  远远望去,满塘荷花犹如千万张粉红的笑脸在绿的海洋中绽开。荷花生长在池塘中,它的根叫做藕,可以供人食用,一节一节的,折断了,还有细丝连在一起,所以有“藕断丝连”的说法。不但只是藕可以食用,莲蓬也一样。荷花开过后,花托膨大,慢慢地,就长出了莲蓬。吃着莲蓬看着荷花,谁不会沉浸在美的享受当中呢?而且,荷花的茎、根、叶连同莲蓬都能做成卓有疗效的中药。荷花把它的一切奉献给了人类。

  我想知道,那高雅庄重的荷花有着一股怎样的力量甘为人类奉献自己的一生呢?我爱荷花,爱它出污泥而不染的品格,爱它高雅的气质,更欣赏它奉献自己的精神。

三年级的荷花作文 篇3

  夏天来了!西湖公园荷花池里的菏花盛开了!

  早晨,一层清清的烟雾笼罩着湖面,好像水面上披着一件婚纱,太阳出来了,不一会儿就烟消云散。荷花含苞待放!不一会儿就开放了。远望这些荷花,哇!好美啊!简直就像在仙境里一样。这时,便让人们想起了一首诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”抬头一看,这不就说的是这里吗?

  正午时,是一天最热的时候,把人们热得大汗淋漓时,荷花却蒸蒸日上,小青蛙在荷叶上高声唱着“呱呱”的歌儿,这高吭的歌声吸引来了许多小鱼和同伴。看!他们正拿“乐器”演奏呢!于是,荷花成了它们的玩耍的中心点,也成了它们的'活动地点。

  傍晚,下起了蒙蒙细雨。于是,荷叶变成了小鱼们的伞。雨停了,荷叶上的露珠在来回滚动,就像几滴泪珠在眼睛里滚动,风一吹,荷花往一侧倾斜,于是,来回滚动的露珠就掉到了花池里了。

  晚上,荷花收朵了,好像在说:“我要睡觉了,晚安。”这时的荷花池也“安静”了下来。在月光的照映下,别有一番风情。

  我爱这夏天的荷花池。

三年级的荷花作文 篇4

  荷花是夏天里我见过的最美丽的花了,我对荷花有着说不出的喜爱。

  星期天下午,奶奶带我到天鹅湖玩儿,火辣辣的太阳照在湖面上,不时地闪出耀眼的金光。我和奶奶在湖边徜徉,“啊!好美的荷花啊!”我忽然看到不远处有一朵白里带红的荷花好像一个亭亭玉立的少女,独自骄羞地站在水中。“看!那边还有好多荷花呀!咱们去那边看看吧!”果然在更远处有一大片的荷花正在绽放,我跑过去,只见一朵朵荷花争奇斗艳,芬芳迷人,迎风摆动,好像在说:“游人们,看我呀!快看看我呀!看我多美丽!”

  一阵微风吹来,荷花轻轻摇着,好像在为风儿姐姐伴舞。“奶奶,带我去湖边瞧瞧吧!”走到边上,我闻到了一股清香。奶奶拉着我的手,我的身子往前一倾,鼻子凑上一闻,“哇!好香啊!”我还看见了荷花里面那个又小又黄的小莲蓬呢!

  忽然,一条小鱼往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使劲瞧。啊!那朵荷花可真特别:红色的花瓣,里面还有黄色的`小莲蓬,白色的花蕊,水灵灵的好美呀!

  不知不觉,夕阳西下,到了该回家的时间了。但我却仍然沉浸在对美丽荷花的留恋之中!

三年级的荷花作文 篇5

  炎炎夏日里,荷与花是一杯清凉,赠予所有人们,人们也由此喜欢上了荷花。夏来春往,随着时间的推移,人们想看荷花的欲望也就越来越大了。六七月间,正是看荷花的好月份,人们像赶集似的,不约而同地奔到西湖边,享受着美景,我也是其中一个。

  这天,刚下过雨,很是凉快,我从老远就望见了这一片荷花,瞧:有些荷花像裹在襁褓里的'婴儿,憨态可掬地睡着,还是一个花苞;有些荷花像刚入豆蔻年华的青春少女,羞涩地掀开面纱,望望世界,只绽开了一点点;有些荷花则像身强力壮的青年,时刻想着要为人民服务,卖力地工作,完全绽放了,露出了笑脸。

  走着走着,我离荷花越来越近了。突然,我像发现新大陆似的,眼前一亮,蹦到一朵荷花边。这朵荷花与众荷花不同,比其它荷花高出了一大截,亭亭玉立,有“一枝红杏出墙来”的气势。边上的荷叶无比翠绿,脉络清晰可见,衬托在这朵荷花旁。眼前这朵荷花,是粉白色的,一朵朵花瓣排成一个圈,中间的小莲蓬是金色的,探出了脑袋。这时,微风袭来,荷叶上的露珠随风滚来滚去,我仔细地盯着,生怕它逃跑,露珠中突然多了几张笑脸,原来有很多小朋友,也像我一样在观察它。这片荷叶,记录着我们的成长。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,雨后的荷花,蒙上了一层薄薄的雾,给游客们带来了新一般的感受,新一般的滋味!

【三年级的荷花作文】相关文章:

荷花作文三年级12-06

荷花的作文02-25

三年级教案荷花11-18

荷花美景作文02-17

美丽的荷花作文02-14

观赏荷花作文02-18

荷花颂作文02-18

赏荷花作文02-16

荷花赞作文02-14

看荷花作文02-16