写作作文

六年级的作文

时间:2023-06-06 19:01:35 写作作文 我要投稿

六年级的作文汇总5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文汇总5篇

六年级的作文 篇1

  那次,是在新疆。在那里,有一片肥美美的草原,那里牛肥马壮;在那里,有一片绿幽幽的森林,那里树木茂盛;在那里,有一片美丽的景区,那里美景遍野。正是这些美,使来自五湖四海的游客们对那里颇有好感,赞不绝口。

  在那里,最美丽的地方要数谷河了。谷河四周,有一望无际的草原、芬芳迷人的花朵、白雪皑皑的雪山。在我眼中,谷河就像一颗耀眼的宝石一样,镶嵌在大地之上。

  在那里,很多游人觉得谷河里的水很冰,为什么呢?我告诉你一个秘密吧!这里的水是从雪山上滑下来的,冰雪混合的'小水链经过长途跋涉,最后流进并永远定居在了谷河。另外,从谷河下面仰望,可以看到雪水通过一层一层的台阶,像奔腾的骏马迫不及待地想冲下来一样。这种冰雪融化后飞奔的美,不亲自去观察,是永远也感悟不到的。

  在那里,走到谷河边供人行走的石头上,霎时,我的脚就像触电一样,又或者像是把脚放进冰箱里一样,简直僵住了。不过这种爽快的冻僵的感觉,真的是令我一辈子难忘。

  美丽的新疆,最美的谷河。谷河里有五颜六色的荷花,有游来游去的小鱼,还有大小不一的鹅卵石。谷河的水真冰,谷河的景真美,谷河真美!

六年级的作文 篇2

  有一个地方,让我们永生难忘;有一个地方,让我们学会知识;有一个地方,让我们理解友谊;有一个地方我明知道,但是在特殊的时间,却无法回到那个,那个永远矗立的学校。

  学校,是一个让人留念的地方,特别是对于那些将要离开母校的人。如果说学校是家,那老师就是家人,同学就是兄弟姐妹。家是给人温暖的地方,是给人慰藉的地方,是给人鼓励的地方,这些学校都能给予每个人,那么学校就是一个家了。

  也许,学校的生活令人乏味;也许,学校的.生活令人不适应,但毕竟它是我们的家。也许,多年后,这所学校已经不复存在;也许,同学们已经各奔东西;但请不要忘记这所教育我们的学校,这所成就我们的学校。对于这个家,我有太多的地方需要感谢了。在将来,我们可能会对学校做出一些贡献,可是这些小小的贡献和家对我们的付出与鼓励相比之下,又算得了什么呢?

  如果,这个世界上还有什么值得留念的,感谢的,我想,除了父母,也就只有老师和学校了。人们常说:“如果我们是花草,那老师就是园丁;如果我们是小船,老师就是指路明灯。”我觉得,如果我们是花草,那学校就是花园;如果,我们是小船,那学校就是有我们闯荡的海洋。

  让我们珍惜现在的时光好好留意学校的一草一木,不让我们的未来留下遗憾,让我们的未来光明灿烂吧!

六年级的作文 篇3

  十一国庆,我来到了石路。石路的夜晚格外美丽。在街上边走边聊天的人们,在池塘里玩耍的孩子,美丽的喷泉……

  你瞧!一座彩桥横跨在池塘中,桥上的霓虹灯五颜六色,一会儿像彩虹:红橙黄绿青蓝紫,真是美丽极了!一会儿变成天蓝色,像天空,一望无边;一会儿又像顽皮的小孩,东躲西藏;还像碧绿的.草地,草地上还有许多鲜花,有红的、粉的、蓝的、紫的应有尽有,十分美丽。

  忽然,听到一声呼喊,随着呼喊声回头一看,原来是喷泉,随着动听的音乐有起有伏,一会儿,像窈窕淑女,又羞又涩,不肯露面;一会儿,又像少年,强健有力……随着音乐的音高,有起有伏。这时,随着一声巨大的声响,一股喷泉直插云霄,当音乐结束,人们认为已经结束,准备离开的时候,喷泉再次舞蹈了起来。伴随着优美的音乐,和耀眼的灯光,喷泉伴随着音乐再次给人们带来了新奇。我也不得不佩服设计的工作人员。人们也一直赞叹着这喷泉的多姿多彩,还时不时地拍照,记录下这美丽的瞬间。

  石路的夜晚总是美妙的,因为它有璀璨的星空,有美丽的七彩桥,更有让人赞叹不已的音乐喷泉……

六年级的作文 篇4

  六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们也要踏上新的人生旅途,小学生活将成为我们人生一段永不磨灭的记忆!

  尴尬

  6年前的夏天,是我开学的第一天,我与妈妈一起踏入了一个新的校园。在操场上玩了一会,才发现我与妈妈分开了,妈妈也不知去向,我焦急如焚,四处寻找,不知不觉走到一个黑黑的房间,还时不时传来一种臭臭的味道,仔细一看原来不小心走到了男厕所,我慌忙的跑了出来,便撞在了妈妈的怀里。妈妈说:“你去哪了?妈妈着急死了。”我哈哈大笑,妈妈看见我笑,就更是一头雾水了,而我的小学生活便从尴尬与无知中上演了。

  酸楚

  时光流逝,岁月如梭,时间如白驹过隙,一转眼,我们就是六年级的大学生了,要毕业了!

  前一段9月10日是教师节,我和我的同学在教师节前几天,就策划了一个方案,不打算让老师知道,私自给老师举办一个教师节聚会。教师节那天,我们从办公室把老师领回来,老师看到我们把教室装扮得如此富丽堂皇,不禁眼眶湿润了。老师忍着泪水说:“6年前你们还是一个小孩子,如今变成一个可以自立的大孩子啦!”我们的成长离不开老师的教诲,想到这我不禁独自在座位上流泪。

  是啊!六年前,我们还是一群无知而又调皮的小孩子,而如今都是全面发展的少年了。的确,老师六年的爱心浇灌;六年的精心磨砺,老师的黑发早己泛起了点点霜花;六年的岁月如梭;六年的呕心沥血,老师的脸上写满了丝丝牵挂。告别老师,我们将踏上挑战人生之路的列车,但我们不畏惧、不彷徨,因为我们满满一行囊的快乐与老师的'牵挂可以品尝!

  真是舍不得老师、母校、同学、校园里的点点滴滴、校园里发生的一切都己变成了脑部挥之不去的记忆。我爱我的小学生活,它终将成为我最珍贵的记忆。

六年级的作文 篇5

  我是一块很老很老的水晶了,我已经5亿2千万岁了。当我第一眼看世界的时候我只是一块又小又丑的石头,身边的伙伴讥笑我,漂亮的石头欺负我,我开始也不知道为什么,渐渐地,我明白了,他们欺负我的原因仅仅只因为我丑。

  我很孤独,也很自卑,为什么?为什么你们要这么对我?我长得丑不是我自愿的,我也想长漂亮,可我天生就这样……我想着想着,眼泪不由自主地流了下来,那眼泪是那么的冰凉,就像北极冰融化的水一样。

  这时,一块漂亮的石头走了过来,她极其厌恶地说:“天下怎么会有你这种恶心的石头,真叫人讨厌,给我滚一边去。”“恶心”、“讨厌”这四个字就像是打雷一样,劈在了我的心上,我真的那么另你们讨厌吗?还没反映过来,我就被那块漂亮的石头踢进了一个岩洞里,我觉得很热,好像有一团火要把我融化一样,我觉得很轻松,就让火把我融化吧!那我就可以不再听你们对我的评价了,可我并没有被融化,而且天天都会有地下水流过,帮我解凉,我想:就这样生活也不错。

  过了不知多少天,又有一块石头掉了进来,我可高兴了,心想:“这下有伴儿喽!”可没想到那块石头也讥笑我,说我难看,恶心。我的自尊心又一次受到了伤害,我以为同是石头,又都掉在同一个岩洞里,不管是谁都不会嫌弃我的,可是我错了,我真的大错特错了。“我身边的石头都是一些以貌取人的家伙。”我这么想,于是我变得愤怒起来,心中的愤怒像火一样地燃烧着,我对每一块石头都充满了敌意。

  时间一年一年过去了,我发现我正在慢慢地改变,对!我正在变大,变透明,我快成水晶了,“太好了!”我欢呼起来,这应该谢谢当初把我踢进洞里的那块石头,“我要是变成水晶了,我就可以被别的石头所敬仰,当我走在大街上,别的石头也会投来羡慕的目光……”这对从来就没受到别人赞美的我来说是一件多么幸福的事呀……正在我高兴之际,“轰——”一声巨响,发生地震了,陆地上的许多动物都被地震震倒的树木给压死了,大地也分裂了,我和我身边的那块石头,也分开了,我被埋到了土地的更深处,继续变水晶,可那颗石头去了哪里我就不知道了。

  我在新环境里过得很舒服,不过我还是没有朋友,我很孤独,不知往后的日子应该怎么过,于是我便开始睡觉。日复一日,年复一年,时间转眼已过了1个世纪了,我练就了一身“长睡不醒”的.睡觉功夫。在成水晶的过程中我思考了一个问题,就算我变成了水晶,可我还是没有朋友,还是那么的孤独,就算我从这土地里出去了,我也只能得到别的石头的赞美,还是交不到朋友,这对我又有什么实在的好处呢?难道我呆在土里这么多世纪,就为了这份虚荣吗?不,我在土里呆那么多世纪是为了交朋友,不是为了虚荣,不是,不是!我的思想很混乱,我在土地里呆了就那么多世纪,究竟是为了什么?对,我是为了交朋友,得到赞美,就是这两个原因。我尽力欺骗自己,让自己不为那么多年的等候而感到枉然。

  我寂寞地睡了很久很久,有一天,我被铲子挖土的声音吵醒了,一个考古学家发现了我,他惊奇地赞叹道:“多美的水晶啊!”说着把我装进了他的口袋里,带到了一个大城市,他把我给了他的同事们看,他的同事们都对我赞叹不已,还夸考古学家能干,一下就找到了一块水晶。

  不久我就被送到了博物馆的水晶陈列处,给全世界各地来的游客观赏,他们都夸我漂亮,开始的时候,我觉得很高兴,可渐渐的,我觉得这种日子很空虚,一点儿都不充实,最后我厌烦了这种生活,我讨厌被别人夸来夸去,这时,我想了当初在土地里的那个问题,我为什么要变成水晶,这时我才知道,不管是什么东西,都有自己的烦恼,只不过有的东西的烦恼多一点,有的少一点罢了,就这样,我活了5亿2千万岁就学到这么一个道理,但我觉得—值了。

  这就是我的一生,从一颗又小又丑的石头变成一块漂亮的水晶的经历,但我的一生永远孤独。

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