【实用】演讲作文集合9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的演讲作文9篇，欢迎大家分享。
演讲作文 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门；是您给了我前进的动力；是您给了我飞翔的翅膀；是您给我指明人生的方向……老师就像是一支红烛，一点一滴地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。她像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的.鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他们的一声：“老师，您辛苦了。”我要用优异的成绩，用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师：“老师，我能行！”
我想对您说：“老师，您辛苦了”。每当夜深人静的时候，您还在备课、批改作业，我还想对您说：“老师，您辛苦了”，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我再想对您说：“老师，您辛苦了” 。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲作文 篇2
今天，是个令我心烦几个礼拜的日子，那就是，我必须代表班上参加演讲比赛！
不要以为这很光荣，其实我根本只是替死鬼罢了。原本是另一位要参加，可是…老师竟然说我“有经验”，应该上去比赛。天啊，我当下真想飙三字经，我上次是因为不知道演讲的可怕所以才傻呼呼地当全班的牺牲品耶！我真正想参加的是朗读，OK？但是抗议无效，我眼睁睁的看着语文竞赛的参加名单在学习委员手中送到教务处。演讲就算了，我竟然还要参加作文比赛！？Oh my god！您一定要这样惨忍的对待我吗？麻烦耶！只不过上次得第五名，为啥还要叫我参加，班上应该有更好的人选吧？唉，算了，于事无补，还是好好努力吧。
但…我是不是最近没烧好香，老天爷特别爱整我。我家的打印机竟然坏了！！我准备好久的一堆稿没用了啦。我带着壮士断腕的赴死精神来到了比赛场地。而令我讶异的是竟然有三分之二以上的同学都没准备稿子。哈哈！我的紧张情绪顿时烟消云散了不少，开始与旁边的同学装熟聊了起来。稀奇的.是我竟然与她特别聊的开，这时，有同学大声问：“老师！如果根本没准备稿，能上去说“各位老师各位同学大家好，我的演讲到此结束”就好了吗？”我隐隐约约看到老师额上的青筋冒了出来，皮笑，肉不笑的回道：“可以呀，不过你们都是班上的菁英份子，如果不怕害班上身败名裂就好了。”顿时，大家哄堂大笑。“哈、哈哈，谁会怕呀，还不都是被当挡箭牌的人而已，谁理班上呀？”“对嘛！那群陷害我的人我才不管咧！”嗯嗯，看来大家都是志同道合的好友。发问的那个同学一脸奸笑，似乎是已经知道自己该怎么做。“嘿嘿，这提议真不错，说到了大家的心坎。”我同样一脸“灿烂无害”的笑容，闲闲的道。
时间快速的飞逝，转瞬，演讲比赛已经开始了。而我竟然抽到最难胡诌的题目──电视与电脑。像我这种开电脑只会玩线上游戏的人，开电视只会看卡通的人，电视是啥东东呀？电脑又是怎样？当下我心里就已经打定主意乱掰不下去就按照那个“破坏名誉”的方法。但还真的…我一上台除了依照残存的记忆片段，其余真的是在胡说八道，但…说不下去了，我顿了好几秒，嘴角突然浮出诡谲的笑容。“……我的演讲到此结束，谢谢。”一手捂住压不下的嘴角，我的掌声特别大，好似为了掩盖那些许的笑声。“哈哈、哈，好、好赞！”编号二号的同学，也是跟我“相见恨晚、聊的开”的朋友笑到整个人趴在我肩上，为我的“壮举”感到钦佩不已。“嘻嘻，别笑了，换我们来看别人笑话了啦。”一个接着一个，直到编号第某号，十一班的同学，他上台，演讲了不到一半，就突然停下来说…“我的演讲到此结束，谢谢大家。”“…哈哈哈、哈、哈哈！！”现场静寂了五秒，顿时全场发出震天撼地的笑声，喔！当然不包括评审老师，微微瞄了一下，老师的笔不正常的弯曲，剎那间，我背后冒了冷汗。不过那也是一瞬间的是，我和朋友用力互搥对方，把笑意硬生生忍了下来，可憋笑会得内伤的，我们为了“身体健康”还是“小小声”的笑了起来。那同学经过我身旁时，我们叫住他，比出了大拇指，道：“好兄弟！”他的表情似乎有点二丈金刚摸不着头脑。我们窃笑，他表情无奈耸耸肩，坐到后面观赏别人的演讲。之后，又有两三个“难兄难弟”跟我们一样，大家笑的很开心，不过谁赢谁输每人心知肚明，虽然大部分都是还乱的，包括我，除此之外，还是有几匹黑马。
唉呀呀，真是又哭又笑，惨兮兮的演讲比赛呢！
演讲作文 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
今天我鼓起勇气来竞选班长，我有足够的信心相信自己能够当好我们二(3)班的班长。
一年的小学生活，让我慢慢明白了班长的'职责：班长要努力学习，严于律己，还要做全同学的榜样，带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事，成为同学们的好伙伴，老师的好帮手。
如果我竞选上了班长，我会团结同学，热爱集体，请大家支持我，请为我投上神圣的一票，我也不会让大有失望的!谢谢大家的支持!
演讲作文 篇4
致亲爱的同学们：
你可以喜欢王滨的可爱，但请不要喜欢可爱的王滨，你可以喜欢周晓的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的周晓，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你根本给不起。因为他的经济基础不是金钱，而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间和精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。
14年的教学生涯，10年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上。
有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的任课老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的.学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。
曾经有学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。一个真正有质量的姑娘，不会因为你父母的慷慨跟你走，因为吃人家嘴短，拿人家手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；如果她就是冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物种都不是问题，更何况年龄？什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签，这比白手起家难多了，你应该比一般人更有危机感才对，还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟？还不赶紧闭嘴收声，加倍努力？
爱情，对于高中生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起。不是因为“万恶”的高考，也不是因为中国人太多，竞争太激
烈。其实大家应该感谢高考，给你一个自我成长，自我证明的机会。从小到大，很多大事你说了不算，但从高考开始，你的人生真的开始由你做主。大学是什么？我的理解，大学就是给你一个安全的地方，让你再慢慢的长长，让你用四年的时间认清你到底想要的是什么？你要成为一个什么样的人，走什么样的路？这真的是谈人生谈理想的地方，那你说这个地方重不重要？不同的大学会带你走不同的人生之路，看得到的是找工作的难易，看不到的是文化的熏陶，价值观的引领，人生轨迹的确立。真的看到，很多学生的人生，就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟，几年不到就产生天壤之别你甘心吗？想想你的初中、小学同学，一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人，也一定有拼尽全力也追不上你的人，大学，会将这种差距变成人生质的差别。所以，再怎么努力也不为过。所以，你还舍得将时间和精力侧漏吗？
醒掌天下权，醉卧美人膝，是很多男人梦寐以求的人生，但我想问一句，当她长发及腰，你是否已有了行掌天下的本领？如果你还没有做好准备，还没有足够的实力，请离爱情远点，请保持一个光棍的节操。谢谢
第四篇:《早恋的演讲稿：一枚包着糖衣的苦果》
亲爱的同学们：
树上未成熟的果子被过早地摘掉，苦涩的滋味只有自己知道，爱情虽是杯美酒，但过早地品尝，不胜酒力的你会醉得一塌糊涂，毁了美好前程，美酒变成了苦酒，悔之晚矣！
花开得太早是个美丽的错，对于青少年来说，在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，集中精力学习科学文化知识，拒绝接受和传扬爱情的种子。
由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可，各方面都有很大的压力与矛盾，从而使同学们注意力分散，使得自己的志趣和目标发生改变，这种改变大都对人是一种负面的影响，对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身，而是来自早恋者受到的多方面压力。
青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力，这是个积累知识的黄金时期，然而以往的种种都表明陷入早恋的同学学习成绩下降，学习有所上升的几乎没有，早恋学生作业马虎，情绪易于波动，大多学生提前就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业。
青少年学生要珍惜青春年华，不要过早地涉入早恋的区域，特别需要的是理智和冷静。
演讲作文 篇5
只有经历地狱般的磨难，才能炼出创造天堂的力量；
只有流过鲜红血的手指，才能弹出世间绝美的吟唱。
挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。生活中我们要正确对待挫折，学会用微笑来面对挫折。
纵观古今历史长河，没有一个伟人是没有经历过挫折的，司马迁遭受宫刑，韩信忍受胯下之辱，爱迪生一万多次的失败，如果不经历挫折，怎能取得成功？如果不经历挫折，怎能演绎完美人生？不经历风雨，怎能见彩虹，向挫折微笑，才能收获成功的喜悦。
战胜挫折需要毅力，更需要微笑。英国物理学家霍金，身患肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪，只有两个手指能够活动，但是他在病魔面前并没有绝望，以顽强的毅力抵御病魔，微笑着面对生活，成为了最伟大的一代物理学家，创立了黑洞理论和大爆炸理论，他的伟大著作———《时间简史》，成为科学史上神话。
战胜挫折需要坚持，更需要微笑。李时珍踏青山，尝百草，终于用了十年时间著成《本草纲目》；马克思40年如一日写成《资本论》；居里夫人坚持3560个日日夜夜终于从十吨沥青中提炼0。1克镭，伟人的经历告诉我们，只有锲而不舍的坚持，用微笑面对挫折，才能收获成功的喜悦。名人如此，我们亦然。初三这一年，我们也面临了挫折，模拟考试的失利，家长过分的期望值，基础知识的不扎实等等，曾经困扰我们小小的心灵，越是在这样关键的时刻，我们更应该以平和的心态，微笑面对每一天，把一切不顺当做生活中不可缺少的'元素，只有这样，我们才能在中考中取得优异的成绩。静水因距离的挫折才能形成壮观的瀑布；雄鹰因经历千百次的摔倒才能翱翔蓝天。没有经历暴风骤雨的洗礼，怎能知道风平浪静的美好；没有经历过泥泞道路的险阻，哪知晴空万里的可爱；没有经受过挫折的磨砺，哪能知道成功的喜悦。让我们在挫折中付出毅力，懂得坚持，用微笑来面对。挫折，成功就会在眼前！
演讲作文 篇6
有人说：“不幸是人生的一种财富，罗志琼就验证了这一句话。
罗志琼，有着一张红扑扑的的圆脸蛋，透露着健康的色彩，就像一朵充满生命的花蕾，一双明亮的眼睛不停地眨动，既掩藏不住个性世界里的深邃又流泻出人性的单纯。但就是这么一个人见人爱的小女孩，却失去了一条右腿。她哭着而又坚强地向我们讲述了她的亲身经历。
九年前，她过马路时被一辆汽车撞倒而失去了一条右腿，从此，她与拐杖成了形影不离的“好朋友“。她为此哭过也闹过，但当她哭够了闹够了后，她终于明白了现实是残酷的。从此，她不再哭也不再闹了，而是重新鼓起勇气，勇敢地去面对生活，面对现实。
在学校里，老师同学见她是残疾人，便不让她参加劳动和一些活动。我想，要是别人的话早就乐开了花。可罗志琼她却拒绝了。她说残疾人并不比正常人差，正常人能做到的，她也能做到，在班里，她的成绩总是名列前茅；而且也还担任少先队副队长，学校总值日后等职位，但她从不骄傲。
不管是在学习还是其他方面，她都丝毫不比我们差。据老师介绍，罗志琼她一分钟跳绳可达150下，这对我们来说都是一个惊人的数字，而罗志琼却做到了。
罗志琼她是坚强的，她用左脚撑起了一片无比灿烂的天空。而我们呢？作为正常人我们拥有健康的身躯，却不懂得好好学习，甚至有的整天沉寂在虚幻的网络游戏中，被那整天打打东东的暴力游戏吸引住了，无法自拔。
我们不能说罗志琼的天空没有雨，她是不幸的，但她又是幸运的，她生活在这个有甘甜的雨露和有温暖地阳光的`天空下。她像一只快乐而勇敢的雏鹰，在属于她的天空下快乐地飞着。
跟罗志琼比起来，我们实在是太幸福了，至少我们可以走，可以跳，可以跑，而她却不可以。
当我们听完罗志琼的讲述，我的眼里有一些晶莹透亮的水晶体掉下来，我知道那是感动的泪水。
从今往后，我要向罗志琼那样，发奋读书，永远以她为榜样。加油！
演讲作文 篇7
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天我发言的题目是《世界水日：珍惜生命之水》。
在这草长莺飞的美好春天里，想起这样的话题，缘于一个不被人们重视的节日：3月22日--"世界水日"。
水是生命之源，是人类生存离不开的宝贵资源。记得鲁迅先生曾这样评价水："一滴水将与一滴血等价"。真可谓是一针见血。有人会说，一滴水算得了什么，把它与"一滴血"摆在同等重要的位置，似乎有点危言耸听。大家是否知道，假如一个人不吃任何食物，生命可以维持二十多天，而若是不喝水，过不了一星期就可能死亡。因此，许多水利学家形容"水是农业的命脉，是工业的血液，是生命的源泉"。对于地球上的`所有生灵来说，离开了水就意味着疾病、饥饿和死亡。"民以食为天，食以水为先"足以说明水的重要。
随着人类对水的需求量急剧增长，作为"生命之源"的水资源已严重短缺，有些地方已闹起水荒。我们不禁存在这样的疑惑：明天，我们还能喝上多少无污染的水?明天，我们是否还能用上干净的水?
为了配合"世界水日"的宣传，我国决定，每年的3月22日至28日为"中国水周"。同学们、老师们让我们加入到建设节水型社会的队伍中去吧，从现在开始，从点滴做起，随手关紧水龙头，节约用水、合理用水、保护水资源，让我们的家园永远拥有碧水蓝天!谢谢大家!
演讲作文 篇8
同学们：你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：”如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的`眼泪。“
水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类地子孙万代。因为最早地原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命地摇篮。人类地生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食地生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然地”空调器“，炎热地夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁地情绪；当寒冷地冬季到来时，海水把储存地热量源源不断地送给它周围地陆地……这些都是水地作用。
水，真地不值线吗？节约用水真地不重要吗？全世界地水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝地水只有百分之零点八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八地淡水，看，水多可贵呀！我们国家地水资源虽然非常丰富，但可以用地淡水资源却很少，并且随着工业地发展，水污染成了一个严重地问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕地一件事啊！
3月22日是世界水日。每年地这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中地每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水！水，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节约别地东西那么重要。有地同学开水龙头、洗脚、洗毛笔，有同学不喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。
虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水，耗水多达几百升。除此之外，种地和工业生产离不开水。如：炼钢、轧刚需要水冷却；纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节；建筑施工离不开水；造纸、发电……衣食住行，哪一样能离得开水呢？人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。
那我们每天用的自来水是怎么来的呢？是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂，把水放在沉淀池，加入药物消毒杀菌，除掉有害万分和杂质，这样道道把关，地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的，它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候，就应该想到，流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊！
同学们，你们知道节约用水的意义吗？请看一笔帐：一吨水大约可供炼钢150千克，发电每小时一千度，生产化肥500千克，织布220米，磨面粉34袋。”滴水成河“，如果人人节约用水，积累起来，就可以派上多在的用处啊！
同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。
演讲作文 篇9
演讲活动是演讲者与听众进行思想、意念和情感交流的过程，是人际交流的高级形式。演讲中不但不讲，而且有演，“讲”不是一般地说话唠嗑，在声音、音调等方面有一定的要求；“演”不是一般的表演，
而是一种“演示”。演讲中的道具没有别的，除了面部表情之外，主要是依靠手势，可见手势在演讲中是十
分重要的。
手势是演讲者拆诸听众视觉、给听众以演讲者直观形象的构成部分。也是交流、传播思想、意念和情感的最重要的辅助手段。诚如早期马列主义宣传家叶·米·雅罗斯拉夫斯基所说的：“演讲者的手势自然是用来补充说明演讲者的观点、情感与感受的。”因此，手势既可以引起听众注意，又可以把思想、意念和情感表达得更充分、更生动、更形象，从而网给听众留下更深刻、更鲜明的印象和记忆。
手势的运用没有什么固定模式，完全是由演讲者的性格和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配的。因人而异，随讲而变。但是手势挥动的高度却有个一般的约定俗成的'范围。按演讲者的身材可分上、中、下三个部位。上位，是从肩部以上，常在演讲者感情激越，或大声疾呼、发出号召、进行声讨，或强调内容、展示前景、指未来的时候；中位，即从腹部至肩部，常是心绪平稳，叙述事实，说明情况、阐述理由的时候运用；下位，即在腹部以下，这个部位的手势除指示方位、例举数目而外，多用于表达厌恶、鄙视、不快和不屑一顾的情感，或介绍、评说反面的事物。
当然，这些都不是绝对的。手势的运用各有各的习惯和技巧。中心问题是要与演讲言词的意义相协调，突击演讲的内容和情感。
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