满分作文

时间：2023-06-11 07:03:59 写作作文我要投稿

实用的满分作文集锦9篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的满分作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的满分作文集锦9篇

满分作文篇1

　　小船升起云帆，横济沧海的航程中难免会有风吹浪打；小树初有新芽，茁壮成长中难免会遭受雨雪风霜；小溪向前奔流，一路上不只有泉水叮咚，也有险滩漩涡。

　　青少年的成长亦如此。

　　成长的过程便如登山的旅程，难免会跌跤，会有荆棘的划痕，会有一次次的摔打和磨砺。这些都是正常现象，家庭、学校和社会都不必太在意，以一颗平常心去看便好。

　　正如一艘扬帆起航的小船，自会在风雨的磨炼中变得坚强。太多的关心、保护，反而会给它小小的船舱添上无谓的负荷，成为前进的压力与障碍。在父母的羽翼下寻求庇护的日子早已过去，我们已经渴望敞开胸膛，拥抱雷雨闪电，享受自然的阳光。当孩子在人生路上开始迈出自己的步子，家庭应给予理解和支持，请解除目光的锁链，让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧！当前进的路上遭遇坎坷，当孩子受到挫折时，我们的家庭要保持一颗平常心，不要急于代劳，不要过分关爱，更不要小题大做，只需微笑着看着孩子爬起，那叶小舟自然会顺着信任的目光扬帆前行。

　　希望孩子们十全十美的学校也不应过分苛求。“人非圣贤，孰能无过？”微小的失误在所难免，其实是架起了一座通往成熟的金桥。不要将目光聚焦于孩子的小小失误，不要在孩子摔跤时投去指责的.目光。用信任和宽容去对待孩子的小失误吧，这样，他们才会成为带着成熟微笑的舵手，从胜利的彼岸带回满意的答卷。

　　最后，我们的社会也应重新审视对青少年的态度。从早先的反对溺爱，到现在的提倡挫折教育，社会的整体教育观念已有了可喜的变化。对于孩子们的偶尔跌跤，社会不应给以过度的关注，更不能大肆炒作。初登处女航的小船，还在对这个社会知之甚少的轻微恐惧中微微颤动。太多的镁光灯突然一齐聚焦，只会让小船疑惑和恐慌，云帆在航行中倾斜一下，社会可以淡淡一笑，放下过多的牵挂，自立自强的一代自会崛起。

　　成龙的孩子房祖明曾写过一首叫作《请让我摔下去》的歌，道出了千万个孩子困扰的心境。在人生路上跌一跤本在所难免，可怕的是家庭、学校、社会的目光立刻蜂拥而上，织成一张密密的网，让孩子在迷惑中百般挣扎而不能自己站起，只得在无奈中成为目光的俘虏。

　　可是快看，那艘为目光所缚的小船，正拼命地向远方鼓足云帆。就请家庭松开过度关爱的目光，请学校放下过分指责的目光，请社会转移过于关注的目光，将它们换为理解与宽容，放那一叶云帆去济沧海吧！

　　名师点评

　　考场作文要学会“化题为象”。所谓“化题为象”，是指善于借助“象形想象”，化抽象为具象，用具体生动的形象来表情达意，力避概念化图解话题。这篇作文的作者深谙此道，他把成长中的孩子比作“一艘扬帆起航的小船”，全文的阐述紧紧扣住“一叶云帆”这个意象，强调小船“自会在风雨的磨炼中变得坚强”，这就大大增强了文章的可读性，使其更能吸引人、说服人。

　　此外，文章中心明确，语言表达富有意蕴，像“请解除目光的锁链，让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧”“这样，他们才会成为带着成熟微笑的舵手，从胜利的彼岸带回满意的答卷”等，读来耐人回味。标题“且放云帆济沧海”化用唐诗名句，也有新意，且与文章内容相得益彰。

满分作文篇2

　　纵观古今中外探索心灵世界的前人们，大家都走过这个阶段，许多后人也跟随着前人的脚步，走在这条充满着神秘和未知的道路上。心灵的勇气，可以冲破无穷的迷雾，刺破重重的黑暗，越过凶猛的怪兽，到达彼岸。如同释迦，舍王位，抛弃妻子，甘于苦痛，求索真理；如同达摩，面壁九年，默默无闻；如同禅宗二祖慧可，自剁一臂，只为求真；如同耶稣，面对死亡，在十字架上以身传道；如同苏格拉底，明知必死，无所畏惧。

　　从阿苏亲身的经历而讲，结合前人的经验，首先最需要的是一种勇气，心灵的勇气，无畏的勇气，“雄心万丈”，虽千万人吾往也的气概，宁可粉身碎骨，也要探寻到底的勇气。虽然前面一片未知、黑暗、充满着危险和迷惘，经历痛苦、挣扎、恐惧、分离、孤独、无依无靠、死亡，但永不放弃，勇往直前，直抵那智慧的尽头，那心灵最深处的柔软，那个追寻的地方。

　　心灵的探索与成长是一条漫长的道路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这漫漫长路上，有时只有我们自己孑然一身，发现着前人的脚步和痕迹，不断的深入，时而欣喜，时而痛苦不堪，时而号啕大哭，时而欢欣雀跃，时而慈悲满怀，时而冷酷无情，体会着道、地道、人道和万事万物之道，每走到一处，你会发现有很多人曾到过这里，在这里没有人能替代你，没有人能指导你，只有你一个人，默默的前行，开启着远古的宝藏，属于你，属于人，属于世界与宇宙的宝藏，深深地埋藏在你心深处的宝藏。

　　这些宝藏是如此之多，散落在心灵世界的各个角落，每一处都有一条巨龙（怪物）守护着，你需要和它搏斗、抗争，越过它的威胁和限制，直达宝藏的深处，探得属于你的智慧之珠，这个结果，也许老师能够告诉你，但是无法替代你去实现，只有你自己才能，只有亲手摘下的'智慧之果，()亲口品尝的智慧之泉，才真正属于你自己。从别人那里得到的智慧，如同浮云，如同无根之木无源之水。

　　虽然面对着无穷的未知，却包含着巨大的机遇和收获，你有勇气去探索吗？你准备好了吗？在恐惧的颤抖中前行，你做好准备了吗？

　　“如果做好了心理准备，一切准备都已经完成。”当我还是一个少年时，我面对我庞大的内心世界呐喊：我来了！我打破自我的限制、家庭的限制、社会的限制、人性的限制，义无反顾地冲入了无边的黑暗，面临和经历着刀山火海，油锅滚鼎，微笑地面对着粉身碎骨，在生死中轮回好多次，虽然一无所知，秉着无畏的勇气，勇往直前，百折不挠，经过血与火的洗礼，到达凤凰涅盘。回首来时路，发现所有的准备都不重要，只有那单纯的勇气，才是心灵旅行的必备品。

　　勇气，如同我们孩时的赤子之心，面对着所有的未知，保持着高度的好奇，一点点的认知我们的世界；像孩子学习，那单纯的勇气，心里涌起无限的温柔。

　　“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里！”以勇气为翼，鼓起无限风雷，翱翔在宇宙万物之间，停留在每个智慧的枝头，温柔地看着云卷云舒，花开花谢，心有猛虎，细嗅蔷薇。轻轻的回归世界，一无所得，看山看水，修心听命，平凡度日，本分为人，本分做事。

满分作文篇3

　　你能想象一个人从万丈悬崖跌落下来，是什么后果吗？是灭亡，还是幸存？几年前的那件缆车事故，至今让人历历在目。当一辆坐着享受天伦之乐的三口之家的缆车从缆绳上跌落的时候，只见四只手同时托起一个不大的身体，也同时托起了一个脆弱的幼小的生命，然而这两双手的主人却义无返顾地逝去了！这是父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空！有人曾说：“那件事故发生后的第二天，天空显得异常恬静。让人看了有一种想家的冲动。”是的.，当父母用自己的双手呵护着自己的孩子的时候，一片永远也看不到风雨的天空，就在孩子们的头上铺展开来。这也是爱的天空。

满分作文篇4

　　在来安中学举行的“奥运我最爱”的主题班会上，小华最喜欢奥林匹克的格言，大伟最喜欢乒乓球运动员马龙，且希望有一天能成为世界冠军，我则更赞同小齐的观点，我最喜欢的是奥林匹克运动口号——奥运会最重要的不是胜利，而是参与。

　　不要太在意结果，重要的是你的认真参与。因为参与是取得胜利的前提。

　　小华最喜欢“更快、更高、更强”的奥林匹克格言。这样的格言确实让人振奋，“更快、更高、更强”的结果也确实令人佩服。但是，参与是前提，“更快、更高、更强”是结果。如果没有参与作为前提，何以得到胜利的结果呢？没有了参与，胜利的果实就是无源之水，无本之木，其生命是不会长久的。

　　不要只看中胜利的结果，参与的过程也是美丽的。

　　或许很多人都有过跟大伟一样的求胜心理，想成为下一个马龙，想成为下一个世界冠军，为国家赢得荣耀，赢得金牌，赢得尊严。一个好的结果，固然可以让你熠熠生辉，成为最耀眼的那颗星。然而，马龙只有一个，冠军也只有一个。没有成为冠军，难道我们的人生就黯淡无光了吗？没有成为冠军，难道我们的人生就没有出路了吗？非也！虽然我们不能将金牌收入囊中，不能让国歌在奥运赛场上奏响，但是我们也不是一无所获。在参与的过程中，我们收获了挑战自我的勇气，收获了面对“劲敌”的沉着与冷静，收获了过关斩将的魄力。在参与的过程中，我们的内心得到完善，能力得到锻炼，境界得到升华。人生的乐趣在于参与的过程，在于追求的过程。重视参与，重视过程，才能品味酸甜苦辣，才能更好地欣赏人生的'风景，才能遇见最美好的自己。如果人们只关注胜利的结果，难免会变得急功近利，这样，不仅会错过路上的风景，而且会失去理性，甚至失去自我。

　　更重要的是，无论是“更快、更高、更强”的奥林匹克格言，还是想成为世界冠军的梦想，都是属于少数人的“权利”，属于有体育特长的人的专利。而不像奥林匹克运动口号那样具有普适性。

　　“奥运会最重要的不是胜利，而是参与”，它属于每一个人，也适合于每一个人。世界上的绝大多数人，是像小齐一样没有什么体育特长但喜欢锻炼的人。因此，重在参与就显得尤为重要。重在参与，虽不能获得冠军，但可以强身健体；重在参与，虽不能“更快、更高、更强”，但可以乐在其中。

　　不要太在意结果，重要的是你参与的整个过程。泰戈尔曾经说过，天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。不问结果，重在参与，活出自己的精彩才最重要。

满分作文篇5

　　要说我身边的小能人，那可真不少。有热爱劳动的戚志康、有能歌善舞的谷雨、有能言善辩的张心蓝、有……而这么多小能人中，只有她才是我心目中真正的小能人——一个既成绩优秀、又舞姿优美的人——倪子墨。

　　倪子墨中等身材，眼睛又大又圆，眼神中闪烁着的满是认真、快乐的光芒。

　　有一次，班里要举行一次班队活动。大家得知这个消息后，都纷纷报名，倪子墨当然也不例外。报完名后，我就经常看见，郭湘宜一个人在课间休息时，在教室里练跳舞，她一遍又一遍地练习着，每一个动作都做得认认真真。

　　过了几天，班队课上，大家都表演着自编的节目，而且都演得很好。轮到了倪子墨的舞蹈时，她的表演获得了非常大的成功，同学们掌声如雷，她的舞姿也让我佩服得五体投地。

　　倪子墨不仅自己舞跳得好，而且还十分愿意将自己的跳舞心得和同学们一起来分享。

　　记得有一次午饭后，女生们缠着倪子墨要她教跳舞。她想了一会儿，点着头说：”好，那我就教你们一个最简单的‘赶鸭子’舞吧。“于是，她便开始做起了示范。只见她迈着轻盈的步伐，一会儿学着淘气的小鸭，摇头摆尾，一会儿又学赶鸭的小孩子蹦前跳后，真是模仿得惟妙惟肖，而她在教我们大家时，也是一遍又一遍，不厌其烦地示范着，俨然就是一个严格认真的小老师呀。

　　没多少时间，她已经是累得满头大汗。我不禁说道：”倪子墨，要不休息一下吧，你一定很累了。“可她却笑了笑说：”没事，我平时练得时间还要长呢。“原来她优美舞姿的背后，付出了比别人更多的.汗水呀！

　　倪子墨舞跳得很棒，但她的强项可不仅仅只是跳舞，写作书法都是她擅长的，而且都曾经在这些项目的比赛中得过奖呢。

　　听了我的介绍，你是否觉得，她确实是我身边的小能人呢？

满分作文篇6

　　《绘本聊斋》一个有五个精彩离奇的故事，我来简单地为你介绍：

　　《促织》主要讲了在捉蟋蟀盛行的年代，老实人成名却倾家荡产。为了维持生计，成明千辛万苦找到的蟋蟀不小心被儿子给弄死了，事发后他们的儿子也害怕惩罚跳井自杀。后来成名的儿子化身为一只骁勇善战的蟋蟀，使全家人过上了富裕的日子。

　　《种梨》一个梨核种下土，再浇上一碗热气腾腾的开水，却会马上发芽、长叶、开花、结果，你说怪也不怪？一毛不拔的“铁公鸡”，这回可吃了大亏了……

　　《劳山道士》主要讲了仰慕仙人的王七在崂山拜师，吃不了苦的他直接向道士学了穿墙术，结果因为回家炫耀而法术失灵，在家人面前出了丑。

　　《白秋练》写的是喜爱诗书、有情有义的船家女子白秋练，历尽考验，与慕生结成良缘。此时却出现惊天变故，秋练的秘密暴露在慕生面前。慕生会接受秋练的身世吗？他会为她赴汤蹈火、解危济困吗？故事会不会有一个大团圆的结局？

　　《聂小倩》的内容是善良的女鬼聂小倩在宁采臣和燕赤霞的帮助下终于摆脱了恶鬼的压迫，并与宁采臣终成眷属。名画家笔下的.聂小倩温婉、清秀，有着跨越时空的美丽。

　　《绘本聊斋》每个故事都告诉了我们一个道理。如《种梨》中，我们可以看到对吝啬的不满，间杂着“分享”；在《白秋练》中的乐于助人；《劳山道士》中的不浮夸；《促织》这样一个国产变虫记中的“承担”，等等。

满分作文篇7

　　不是我不懂事，而是你们不懂我做的事！如果是真的不想失去，那么，就请别放开彼此的双手，让我们自由飞！

　　明知道天要下雨，就应该带把伞的；明知道不会有结果，就不应该开始；明知道我们之间的时间不长，可我还傻傻的依恋着她。紧紧的牵着她的手。生怕下一秒她会离开我，真的希望可以永远这样和她牵手，永远不放开！

　　思念的长路漫漫无边；雨后的彩虹瞬间；空中的云朵随风飘扬；无星的夜晚只有灯的陪伴；没有她的日子，只有想念。想念，想念她的人；想念，想念我们的快乐时光；想念，想念她对我的'好。一切都在想念，想念她的所有。现在的我也只剩下对她的想念。

　　她舍不得离开我，那深情的眼睛被泪水所淹没。一次一次的回首相望，最终却只能用一个拥抱来作为终点！她要随她的家人离开这个城市，去一个大城市，一个陌生的城市，一个没有朋友的城市。接受所谓更好的教育。到哪里她要先学会适应那里的环境，认识新朋友！！

　　虽然我们都相信，我们的友谊会地久天长，也会跨越千山万水，但是要知道，她那顽固的妈妈不许他在和这边的任何一个朋友联系！因为她妈妈说过：在小城市里的孩子是不会有出息的，教育是无法和大城市比的。虽然她很想反驳她妈妈得知一个观点，可她知道只要是妈妈认定的事，谁也无法改变！而且她妈妈也是为她好嘛。

　　在最后做的时候，火车开始检票了。她的笑脸马上消失了，好像一个魔法师，她的泪水代替了她的欢笑。他的家人们说我们不懂事，不懂他们这么做的原因。其实我们都懂。可是，只要好好学，在哪里不都是一样的吗？！对呀，也许是我们真的不懂吧，也许是我们这的不懂事吧！我们请求家长们：请你们理解我们，我们！！我们真的不想失去彼此！而且这里的教育也不是很差啊！从这里做出去的也有很多啊！考上清华，北大的也有不少啊！为什么你们就想不明白呢？

　　是我们不懂事吗？真的是这样的吗？你们口口声声说是为了她好，可你们有没有想过她的感受？他已经在这里整整呆了14年了！她已经熟悉了这里的一切！在这里有她的好朋友，有她的一切！去了哪里让她怎么能容易接受？！虽然说她的家乡不是这里，但是从她一岁那年就来了这里，这里和她的家乡有什么区别？甚至对他来说这里比头发的家乡还亲！这些你们都知道吗？

　　这一次是我让她走的，因为！！也许在那边她真的会比在这里过得好。她真的走了，她不要我了。到底是我们谁先抛弃了谁？我知道，自从我让给她走以后她就不会和我联系了。我不想让她为难，我只希望她能过得比我好！也许这样，她就真的能比我过得更好吧！希望她不会错怪我！Hopso！

　　难道真的是我们不懂事吗？还是家长们不懂我们做的事呢？不管怎么样，她都走了。也结束了！这回我们这么做该是懂事了吧？！是一个乖孩子了吧？！只因为我们真的不想失去彼此，所以我们才不愿放手，你们才会认为我们不懂事！

满分作文篇8

　　一、话题作文的立意篇──化大为小

　　话题作文“立意自定、文体自选、题目自拟”的宽泛政策，使有的学生“天马行空”，有的学生有“无从下手”。前者在一个话题中信手走笔，穿梭于几个话题中，什么都写了，什么都不可能写好、写细;后者却只能望话题兴叹。因此，要写好话题作文，在理解话题的基础上还要树立“化大为小”的观念。

　　化大为小，就是作者通过对话题的整体思考，从宽泛的话题中演绎成一个小角度，从一人一事，一斑一点，一枝一叶，片言只语落笔，联想生发，洞隐烛幽，深入发掘，大题小做，以细小的局部显示宏大的整体，透过平凡的现象挖出不平凡的本质，在叙事写景中透视深刻的人生哲理。话题作文的写作范围非常宽泛，如果仅把话题当作一个僵死的概念，笼而统之去写文章，势必出现内容空泛、文意散漫。所以，要善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”，给自己选择一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。如20xx年全国高考作文，要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化大为小”，变为一个具体的小范围，如生活态度、辨明是非、意识转变、思维方式、教育改革、道德教养、人物评价、历史反思、职业选择、个性发展等等方面的都可以写。再如，请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”：“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感;可以写压力从无到有，也可以写压力从有到无;可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。这样“化大为小”，文章才会“出彩”。

　　总之，写话题作文不求“面面俱到”但求“一针见血”。笼统而缺乏具体内容，那就只会大而化之，不能给人留下深刻的印象。这种写法只能列入“基本符合题意”的一档，最高得42分;如果大话、套话太多，文句也不够通顺，则很可能只拿个及格分(即36分)，甚至更低。

　　二、话题作文的思路篇──时空联想

　　世间万事万物都是在一定的时间内变化、发展着，在一定的空间存在、运动着。而反映客观现实的作文当然也离不开时间和空间范畴。要拓展话题作文的思路也可以从时间和空间这两个角度进行联想。

　　时间，即过去、现在和未来。可以在特定的时间背景中叙事，也可以将过去和现在进行比较。如20xx年全国高考话题作文“答案是丰富多彩的”可以将计划经济的一元化时代与市场经济的多元化时代相比较，也可以将封建时代的一人独尊与现在的民主政治比较，等等。

　　空间，包括领域、地点、场合等，往往不同的空间背景会赋予话题不同的内容。如“答案是丰富多彩的”可以从领域方面进行拓展：在文学创作上，要提倡百花齐放;在科学探索上，要寻求多种可能性;在哲学界，百家争鸣;在艺术界，流行着各种风格;在教育界，要培养各种各样的人才，等等。

　　三、话题作文的创新篇──构思求巧

　　构思是一个比较复杂的过程，所以要善于动脑筋。同时构思并没有一个死的条条框框，它所涉及的种种问题，都是灵活多变，因而构思过程是一个充满创造性的思维过程，是一种创造性的劳动。不同体裁不同类型的文章各有常见的思路模式，在结构安排上往往有明显的轨迹可循，如记叙文的“总—分—总”式，议论文的“并列式”“对照式”“层进式”“总分式”，一般材料议论文和读(观)后感的“引—议—联—结”式等等。构思的意义在于能合理利用材料，充分表现中心思想，构思创新就必须打破常规思维模式，适当变通，制造波澜。

　　记叙类文章的构思创新。①角度求巧。如果大家都从正面切入，你不妨从反面或侧面切入;大家都着眼整体，你不妨着眼局部;大家都从大处落笔，你不妨来个以小见大，等等。由于立意的.独到新颖，常常会产生意想不到的强烈的感染力和振聋发聩的作用，从而读者留下深刻的印象。②顺序求变。如果大家都按事情的发生、发展的顺序组材，你不妨采用倒叙或插叙;大家都先写主后写宾，以突出主的地位，你不妨先宾后主，这同样突出主的地位，等等。③方式求异。如果大家都用第三人称叙述，你不妨用第一人称甚至第二人称;大家以叙述性语言为主，你不妨以描述性语言为主，等等。④结构求活。记叙文结构要灵活多变，一波三折，曲径通幽。激起文章波澜的技法常见的有：一是抑扬法。是指对写作对象或欲扬先抑，或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者意料，从而使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果。二是悬念法。构成文章悬念的技巧一般为“起悬──垫悬──释悬”。可以用三处地点，或三个时段，或三个镜头，或三张照片，或三件物品，或三段经历……来组织全文，并配上小标题，如“童年”“少年”“青年”、“镜头一”“镜头二”“镜头三”等等，以避免平铺直叙。此外，还可以运用“误会法”“巧合法”等，以引起矛盾，增加波澜，从而深化主题。

　　议论类文章要特别注意论证求新。比较容易做到的方法：(1)举例新。举例的来源：①身边的新鲜事。②“焦点访谈”、“东方时空”、“实话实说”和各地电视专栏节目中所谈的内容。③《报刊文摘》每期第3版上的小故事。(2)引文新。引文来源：①新颁布的有关法律、法规。②报刊上的最新数据、资料。