写作作文

体验盲人作文

时间:2023-11-18 16:41:32 写作作文 我要投稿

【精】体验盲人作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的体验盲人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】体验盲人作文

体验盲人作文1

  今天我妈妈带我去我家的商店,路上的风很大,沙子很多,到处都刮起了沙尘暴。我便捂住眼睛,让妈妈告诉我前面的道路情况,我好躲避障碍物。

  我们俩的路线是这样的:先去面包店买面包,再去商店里帮忙。

  我和妈妈就这样一步一步地走着,突然,妈妈说:“小心,前面有减速带,停下,迈腿,好了。”就这样,我靠妈妈成功地越过了第一个障碍。

  我和妈妈过了两个减速带,本以为这就没有了(我家到学校只有两个减速带,而学校又离面包店很近),没想到,妈妈又叫住了我,让我小心地迈腿,因为我们正在走上坡,我只好又非常小心地向上走。哎`没办法,谁让我不愿让那些可恨的.沙子进入我纯净的瞳孔呢。

  然而天不遂人愿,当我们推门时,才发现面包店的门是关着的——面包店还没有开门呢!气死我了,这意味着,我和妈妈又得从这里经过我家去店里了。

  就这样,我又经过了那两个减速带,还另外踩到了两个大坑,又绕过一大堆松树,才到了商店里,真是不容易呀!

  这件事让我真切地体会到了当盲人的不易,对了,我还要感谢我妈妈,要不是她,我今天就不会坐在这里写作文,而是在医院里挂急诊了!

体验盲人作文2

  早晨散步时,我和爸爸做了一个游戏——当盲人。

  我扮演盲人,爸爸让我闭上双眼,我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中,寸步难移,顿时感到特别无助。爸爸牵起我的手,不断地提醒我路上的障碍物,我小心翼翼地挪动着脚步,终于走到了小区的健身处。我本来想玩平衡木的,可是,因为我闭上了眼睛,什么也看不见,只好让爸爸扶着我走上平衡木。站稳后,我刚走了一步就踩了个空,幸好爸爸扶了我,我不禁吓出一身冷汗。经过这一事情后,我不敢再玩平衡木了。于是,爸爸带我到旁边转了一下。爸爸边走边介绍:“这里有很多花,有粉色的'月季花,黄色的迎春花,白色的桂花……”但是我什么都看不见。最终我抵不住诱惑,睁开了眼睛。“啊!多美的一切。”我发出心中的感叹。

  盲人时刻处于黑暗中,看不到这美好的世界是多么痛苦。所以,我们应该多关心、帮助他们,让他们感受到温暖和幸福。

体验盲人作文3

  大家都知道,盲人不好受,可是究竟怎么不好受。我出于好奇,并开始体验。

  从家门开始,往家里走,一开始很顺利,过了一会儿,便分不清东西南北,只能靠听觉来判断了,听到了菜刀切菜的声音,听到了走路的声音……我过于烦躁。不管三七二十一,大步向前,过了一会儿,竟听不见家的声音了。反而听见外面的声音:汽车、电动车、摩托车……“怎么回事”我想:我机智地睁开眼:原来我出了家门,我立马回去,重新体验。由于作业没写完,所以我走得有点快。“碰”的一声,我一头撞上墙,疼得差点叫出声,我摸到了一个桌子。上面有勺子、筷子和厨刀,怎么这么难找呀!我退了出去,一头撞上“墙”这下,我上去踢了一下。“墙”打我了一下、疼,我上去又打了一下“墙”扇我一个耳光。提着我耳朵到写字桌上。

  我睁开眼睛:“墙”竟然是妈妈!结果被揍了一顿。我的身体很疼,虽然被修理一顿,但我明白了,要保护自己的眼睛,要关心身边的.残疾人。尊重他人,帮助他人,才能做一个人人公认的真正的“三好学生”!

体验盲人作文4

  今天,凉风习习,阳光明媚。在这美好的日子里,梁老师带领我们在补习社里举行了一次体验盲人“盲人”的活动。

  梁老师就宣读了活动规则,也让我们抽了签。轮到了我心里想:这一次肯定在他们面前出洋相这下子可惨了,心里想“十五个吊桶——七上八下”,他们前面的都体验了一次盲人了。现在轮到了我,老师先那拿纸皮盖上纸巾,盖在我的眼上,叫我按住,然后拿了条丝巾绑住,顿时,我眼前的东西都消失了,眼前漆黑一片。我就转了几个圈,我转圈时,心里时多么的`紧张,我的心快要跳出来了。开始了,我拿着粉笔提心吊胆地在摸索,在摸着、扶着的时候我终于摸到黑板就画了朵花,我先画了个圆形,再画了花瓣,然后画了枝花柄,最后画叶子和地面上,完成了,老师就说了:“解开丝巾,来看一下自己的作品,”当时同学们都嘻嘻大笑,我都觉得很难看,老师就给了3分给我,着3分在我心目中已经是最好、最棒的一个分数。

  从这一次体验“盲人”的活动中,我明白了:同学们,让我们伸出热爱友情的双手,让自己的爱心散播给每一个残疾人,让他们沐浴在爱阳光下,让盲人的心里有一盏明灯。

体验盲人作文5

  今天,老师让我体验一次别人的生活,我马上想到要当一回残疾人,考虑再三后,我还是决定要当盲人。

  说干就干,我找来一条黑布蒙上眼,然后做第一件事:从我的房间走到书房。我先小心翼翼地站起来,双手扶着墙走向书房,“纭保我的脑袋一不小心撞了枪,被撞得坐在地上,痛得我大声惨叫。闻声而来的妈妈忙拿起红药水往我头上倒。咳,当盲人还真辛苦。

  接下来是下楼梯了,这可是一个巨大的'考验。我走到楼梯口,一级一级小心地往下走,突然,我发现我忘了数走了几级楼梯了,只好慢慢地下楼梯。先用脚在下面点一点,确定没危险后,才往下走一级。我估摸着已经走完了,往下走了一大步。谁知道还有一级,我一脚踩空,“啊”地一声大叫,摔了下去,头又撞在了窗口的铁栏杆上。不但弄脏了衣服,又要上红药水,还被老妈骂了一顿,真惨。

  我现在才知道当盲人有多辛苦,希望每个人都不要再在盲道上放东西,给盲人带来人为的麻烦,并且尽力去帮助他(她)们!

体验盲人作文6

  星期天,我在房间先用红领巾蒙住我的眼睛,顿时周围像乌云覆盖一样,没有了鲜艳的色彩。我扶着墙,小心翼翼地走向客厅吃饭,我边走边把身子向前倾,用手去碰前面的物体。好不容易走出了走廊,我又开始摸不着北了。平时几秒钟能直到的`餐桌,现在让我找到它简直比登天还难,我费了好大劲才找到椅子,坐了下来。在吃饭时,我老是夹不起菜,筷子还老是一长一短,有时候还会碰到很热的饭锅,吃这一顿饭可不容易呀!

  吃完饭,我该去刷牙了,我摸索着来到洗手间,当我拿杯子、牙刷和牙膏时,我一不小心把很多东西都碰倒了。接了水,开始挤牙膏了,我怕把牙膏挤到牙刷外,就用手按住牙刷头挤牙膏,第一次,这牙膏不偏不斜正好挤在我的指甲上,我不得不再重新挤一次,这样连续几次,这牙膏终于束手就擒,乖乖地挤在了牙刷上。我开始刷牙,这也不简单,每次漱的水不是滴在水池外,就是滴在地上,还害我裤子湿了一大片。我想:那些盲人们每天都要这样过日子,多不容易呀!

体验盲人作文7

  “左转!左转!”“不对,那是墙。”一阵阵欢嚷声从我们教室传出。原来,我们在玩“体验盲人”的游戏。

  一上课,老师就宣布要玩“体验盲人”的游戏。老师的话音刚落,教室里就炸开了锅:有的开心的`笑了;有的欢呼;还有的高兴地跳了起来。等气氛平静下来后,老师便开始宣布游戏规则:蒙上眼罩转三圈,走向教室门,再走回讲台。

  游戏开始了,先玩游戏的同学我可以看出他们十分紧张,他们慢慢地挪到着脚步,制造障碍的同学在体验着身前身后走着、跑着。我想:这也没什么难的,只要大步流星地走过去就好了。终于轮到我了!我自信满满地蒙上了眼罩,结果发现并没有想象中的那么容易,眼前一片漆黑,伸手不见五指,连东西南北都分不清了,但是没办法,我只能硬头皮向前走去。我小心翼翼地摸索着,终于摸着墙了,我继续走着……“摸到门了!”我高兴地喊着,在往回走的路上,我又被什么东西挡住了。你猜怎么着了?我到走廊里了!我用力敲门,他们开了门。我被坑之后,就更胆战心惊了,生怕撞墙、绊倒,更怕被“机关”给挡住了,但是最后,我还是摸到了黑板。

  这次游戏,我体验到了盲人的艰辛与不易,我以后一定要多帮助盲人!

体验盲人作文8

  记得昨晚看电视介绍了一个有着坚强生活的盲人的事迹,我想在家里体验盲人的生活。

  我让妈妈把红布放在我头上,遮住我的眼睛。我突然觉得眼前一片漆黑,头晕目眩。短暂休息后,我开始试穿衣服。我心里很不安。我担心如果我把裤子穿在头上开个大玩笑,我会出丑的。经过一番努力,我终于穿上了衣服。然而,我妈妈告诉我衣服穿反了,袖子应该翻过来。在妈妈的帮助下,我又穿上了衣服。

  然后,我试着下楼。站在楼梯上很久,我不敢迈出第一步。我害怕我会用一只脚空摔倒并摔碎我的头。我试图摸索扶手,紧紧地抓住扶手,小心地移动我的脚,慢慢地向前走。每走一步,我的心都怦怦直跳。我的脚像沙袋一样被绑着。我花了半个小时做了一件花了十多秒钟的事情。

  我恳求妈妈不要尝试。当我脱下眼罩时,我感到如释重负。我的`眼睛又亮又亮。

  我们通常看到的盲人都像正常人一样走在繁忙的街道上。经过这次个人经历,我充分体会到了盲人生活的艰辛,在我心中,我不禁激起了对盲人的深深钦佩——对他们坚强的意志力和积极乐观的生活态度!同时,我也下定决心,作为一个健康的人,我应该努力学习,为一个美丽而崇高的理想而奋斗。

体验盲人作文9

  今天语文课,李老师给我民做了一次“体验盲人”的活动,规则是绕着教室每个过道走一圈,最后打开门,李老师请了顾墨轩和聂安琪来当一回“盲人”。

  顾墨轩闲得很不适应,刚下座位就被桌角撞了,差点没摔个跟头,我们都发起了一阵哄笑。他提高警惕,手直直摸前面,但这样就显得很不自在,如同机器人,到底还是在拐弯的时候,又被撞到了,总算是磕磕绊绊来到了门前。

  聂安琪倒是快一点,但也是磕磕绊绊,最后一步——开门,也摸索了半天。

  我们回到家也做了这个活动,我凭着平时的练习,自以为很简单,脚下健步如飞,还有点好玩呢,结果“咚”一声,只撞得额角发紫发辣发烫,总算进了个房间,根据我感觉,妈妈还没跟上来,眼前又漆黑一片,我怕的都要叫出来了,又不敢往回,生怕可怜得额角再遭惨祸,只得开灯。但结果可想而知,没效果。我开始急忙摸索怎么去阳台,越快越好,这样能听见下面的人在说话,会好很多,却发现窗帘也成了个碍眼的.家伙,我多着急能出去啊,可越着急越没效果。我总算出来了,我吸取教训,手三百六十度旋转会来探测比较好,完成了下面的路程。即将揭开眼罩了,我突然感觉世界都是朦胧的,也很亮。

体验盲人作文10

  记得四年级的一个下午——第二节课快下课了,老师说了一件事,老师说第三节课要做一个游戏,要体验盲人的生活,我和同学异口同声的喊道“耶!”。

  到了第三节课,我们早早的就下去站队了,等老师来了,老师说有几项要求,老师说完要求之后,我被蒙上了眼睛,什么都看不见了。我只能靠记忆走两步。可是,我很快就迷失了方向,我只好小心的向前走了几步。我心想:我好像绊到了什么东西?我又小心地向前走了一步,哈哈,果真是台阶啊!我想。我现在的心情就像在沙漠中找到了水源一样!

  我上了台阶之后,左摸摸,右撞撞,意图撞到墙之类的东西,我运气真好,我撞到了墙,我摸着墙边走,可是走了一会又摸不到墙了,我想一定是到小门那里了,我又靠着记忆再走,突然,我不知撞到了什么东西,惊叫了一声,那个“东西”回话了,我这才知道,原来我撞到了一位同学,之后,我又被绊了一下,可能是台阶,一步,两步,三步……我可能是上二楼了。我用原来摸着墙壁找台阶的.方法走进了班里。我想,我一定是第一个到教室里的,可是,我一看,竟然有几个同学在座位上说说笑笑!

  那天下午真是有一个有意义的下午呀!让我体验到了盲人生活的艰辛。

体验盲人作文11

  盲人,这个词大家并不陌生,在我们日常的生活中,我们也可以看见盲人。我们都有一双明亮的眼睛,能清楚的看到大自然的缤纷色彩,可盲人却难以做到这一点。在盲人眼中,世界似乎永远都是黑暗的。

  为了更好地了解盲人,我决定亲身体验一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛,顿时,我的眼前一片漆黑,见不到一丝光亮。我试着走了几步,刚走了两三步,我就感觉身体失去了平衡,一下子摔倒了。

  过了一会,我不再摔跤了。这时,我又开始试着把一只装满东西的`盆子拿进厨房,由于眼睛被毛巾遮住,看不见路,一下就撞上了厨房的大门,手上拿着的盆子也跟着掉落到了地上,里面的东西也满地皆是。

  把毛巾摘下后,我眼前一片光明。回到自己的房间里,我凝思了很久,一个盲人想走路,可真不容易,随时都有可能摔倒,可他们却坚强勇敢地面对生活。

  通过体验盲人生活,让我深有感触。作为一个健全人,我们应该多去关心盲人,共同拥有一个美好的世界!

体验盲人作文12

  今天早晨,我突发奇想,要体验一下盲人的生活。

  我先深呼吸,然后闭上眼睛,突然,我的眼前一片漆黑,什么也看不到了。我记得我躺在床的最左边,而短裤和袜子是在床右边的地上。我下了床,正好踩着了拖鞋,然后我摸着床,一步一步地走着。到了床的右侧后,我把手放在地上摸呀摸,先是摸到了两双袜子,然后摸到了短裤。我迅速地穿好了衣服,准备去洗脸刷牙了。

  因为洗手间在餐桌的'右边,离卧室比较远,而且路上有“重重危机”,所以我就小心翼翼地走着。“哎哟!”我好想被门槛绊倒了,摔了个大马趴。我现在已走到最危险的地区——没有任何可以扶东西的地方。尽管我慢慢地走着,但还总是撞到桌子、椅子和柜子。

  终于我跌跌撞撞地进入了洗手间,摸到了牙刷、杯子和牙膏,把杯子接满水后又把牙膏给挤到了牙刷上。刷完牙后,我睁开了双眼,检查了自己的穿戴后,我对自己说:“嗯,还不错吗。”

  通过这次体验,我知道了盲人的生活有多么困难,但这只是盲人生活中的一小部分,他们还要吃饭、上街、工作等等。所以我们要爱护我们的眼睛,同时也要关心盲人、帮助盲人,做一个有心人,尽我们的一份力量让世界更美好。

体验盲人作文13

  你知道盲人在生活当中的不便吗?你帮助过他们吗?

  今天,我和妈妈参加了湖南公共频道“帮女郎”的一个活动:“体验黑暗一小时”,这个活动的目的说让我们带上眼罩,去体验盲人生活、工作中的不便之处。

  体验者每人拿了一个眼罩,也许带上眼罩的体验者会发生一些“危险”,但不会发生在我们身上,因为我们身边都会有一个“护身者”,他们在我们的身边保护我们,但不能搀扶和用言语提醒我们。

  刚才我的世界还说五彩斑斓,带上了眼罩后,那些美丽的景物都在我眼前消失了;我本想快步向前走,可是,眼前的黑暗阻挡了我,我只能用耳朵来“看”了,这是我的速度明显减慢了很多,而且越走心里越没底,在过一个地下通道时,一个行人从我身边路过,我辨不清他说从哪个方向走的,顿时吓得哇哇大叫;原本只需要2分钟的`路程,我却走了12分钟。

  经过千难万苦,一摘下眼罩,我的世界又回来了。

  通过这件事,我了解到了盲人在日常生活当中的不便,我决定来做他们的“光明手杖”。

体验盲人作文14

  今天,老师让我们去体验当盲人的难处。下课了,我们便忙活开了。

  我们找来红领巾,我把红领巾折三道蒙上李晨贻的眼睛,让她从教室走到操场上,她走得摇摇晃晃、东倒西歪的,就像酒喝多了的醉汉,我赶忙去扶住她。才放手,她又和“盲人”周言撞了起来,一个个都在怨天恨地,说做盲人真是太难了。轮到我了,眼睛蒙上后一片漆黑,好像来到了黑暗王国,黑暗就要把我吃掉一样,而且,因为黑,因为看不见,油然而生出胆怯和恐惧。我沿着墙摸索着,小心着小心着还是差点跌了一个跟头。我不敢沿着墙继续走,就要李晨贻拉着我沿着花坛走,但不是撞着了台阶,就是绊着了花坛,腿上也是一道道“伤痕”,我心疼极了,抱着腿不是揉,就是按的,真是狼狈不堪。我继续往前走,有人故意使坏,用脚绊了我一下,让我跌了个“狗啃泥”,我气愤极了,心想:如果你是盲人,别人欺负你,你会怎么想?拿下蒙着眼睛的布,眼前重现一片阳光,感觉很幸福。试想真正的`盲人要在黑暗中走完一生,那是怎样的艰难!这是我们健全的人所无法想象的。

  在生活中,我们应该关爱他们,给他们多一点温暖和方便,让他们的生活变得快乐一点,阳光一点。

体验盲人作文15

  这次品德课上,老师问同学们盲人会遇到什么困难,同学们都争先恐后地回答,老师甚至让几位同学上台当一次“盲人”。可作为听众的我,依旧感受不到盲人有多苦,所以我决定亲自做一次“盲人”。

  回到家,我蒙上了眼睛,让妈妈给我出任务。首先,妈妈让我去上卫生间。我心想:这真是太简单了!我早就对家里的结构了如指掌了,这肯定没问题。于是,我胸有成竹地走向了卫生间,但是妈妈把我拉了回去。原来,我刚刚要去的地方不是卫生间,而是我的房间!我的'第一个任务失败了,但我不服气,我要求再出一个任务,第一次失败不代表我第二次也会失败。

  第二个任务是喝水。我觉得这更简单了,便放松了警惕,结果我发现我竟然连水杯都找不到。终于,大约经过5分钟的仔细摸索后,我找到了水杯。但我刚把水杯靠近嘴边,就感觉到脚边凉凉的。咦,这是怎么回事?啊!原来我把水杯里的水倒到了地上。最终,我的两个任务都以失败告终。

  经过这次体验后,我终于知道,他们的生活可真不容易!

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