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实验的作文

时间:2023-11-28 12:21:22 写作作文 我要投稿

关于实验的作文【集合】

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的关于实验的作文,欢迎阅读与收藏。

关于实验的作文【集合】

关于实验的作文1

  很快又到星期四了,上课铃声响后,主持人就叫到了我的名字,我信心十足地拿着我的材料走上讲台,因为我“万事俱备”。

  我拿着一张报纸和一支铅笔,把报纸按在墙上,用铅笔迅速地在报纸上来回摩擦几下,放手后报纸就像粘在墙上一样,掉不下来。小朋友眼睛睁得大大的`,还好奇地问:“为什么不会掉下来?”我大声地告诉他们神秘的科学原理:是摩擦起电,静电的作用。

  这真是一个奇妙的实验,今天的实验非常成功,我开心极了。

  科技博览不仅展示了我的才能,更加锻炼了我的胆量。

关于实验的作文2

  周五,我在学校上了一堂科学课。老师说:“我不知道;只要我把乒乓球放在一个水瓶里,我就能吸收乒乓球;我不相信。当我回家的时候,我总是在想这个实验是否是真的,所以我决定自己试试。

  我准备了一个乒乓球和一瓶酒。首先,我把乒乓球放在瓶子上,然后把瓶子倒过来。我放手了,嗯!你为什么不吸呢?它很快就掉了下来。我又试了一次,但还是不行。我会说的!它怎么能撑得住?顺便说一句你必须往瓶子里加水吗?我又做了一次。这次我把瓶子装满水,然后把乒乓球放在瓶口,用手按压。然后我把装满水的瓶子倒过来,松开了手。这一次,我真的吸了。最后,实验成功了。

  事实上,你明白吗?当瓶子装满水时,瓶内气压降低,外部气压将乒乓球紧紧压在瓶口,乒乓球不会掉落。

  经过这次实验,我知道科学无处不在。只要我们善于观察周围的.事物,为什么我们会问更多的问题?将发现科学的奥秘。

关于实验的作文3

  星期六中午,我在家里做了一个浮力小实验。我准备好自己做的潜水艇一艘、空的奶片锡箔片一片、面纸一张、回形针一根、塑料吸管一根。

  我先在大脸盆里倒满了水,然后分别把自制潜水艇、锡箔片、面纸、回形针和塑料吸管放到水里,只见回形针立即就沉到水底了,潜水艇也很快地沉到水下去了,面纸刚开始还浮在水面上,可是面纸慢慢地吸饱了水也沉到水下去了,只有锡箔片和塑料吸管一直浮在水面上。

  因为回形针是金属做的,它比水要重,所以一下子就沉到水底;自制潜水艇下水后,水会慢慢地灌进潜水艇里,它就会沉下去,如果把潜水艇里的`水排出去,它还会慢慢地浮起来;干面纸比水轻,但它能吸水,慢慢地就变重了,所以也会沉下去;而塑料吸管、锡箔片非常轻,所以它们会一直浮在水面上。

  浮力小实验真有趣啊!你们也来试试吧!

关于实验的作文4

  “叮铃铃…”上课铃响了,同学们纷纷走回教室。

  我们一上课,语文老师就神秘地说:

  “同学们这天我们做一个神奇的实验!”

  同学们听了老师的话议论纷纷大家都想做实验。

  这时,语文老师叫何嘉俊同学拿一个盆装一些水。老师一手拿着一个玻璃杯,一手拿着一张白白的纸,把半盆水放在桌子上。

  实验最后开始了。老师先拿一个杯子装满水,然后留意翼翼的'盖上一张纸。我心想:老师要干啥呢?之后,老师把杯子倒过来拿。我闭着眼心想:要是水倒得满地都是咋办?

  这时大家都很疑惑,七嘴八舌的说:“怎样谁没有到出来呢?”

  老师笑笑了笑,连忙解释道:

  “这是因为外界的大气压强,要比被子里的水产生的压力要强许多,所以会有一个向上的压力差,导致水不会漏出来”

  同学们听后才恍然大悟。

  啊!这真是一次难忘的实验啊!

关于实验的作文5

  今天,我们在小桔灯做了一次实验——纸锅煮鹌鹑蛋,我一听,心想:“老师,你不会骗我们吧!纸锅怎么能煮蛋呢?

  实验开始了,老师用纸杯盛了半杯水,然后,拿了几个鹌鹑蛋,放到杯子里,接着,把纸杯放到了灯架上,最后,将酒精灯点着,火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄,下面是红色的,不一会儿,水面上浮起了一层水蒸汽,水里开始冒出一些小汽泡,水汽越来越大,汽泡也越来越多了,我们发现水杯下面都黑了,水也就烧开了,蛋也就熟了,蛋熟了以后,老师就请了一些认真观察的.人品尝,看着他们吃得津津有味的样子,我们忍不住流下了口水。

  通过 这个实验,我知道了,做什么事情,必须要有耐心、有恒心。才能最终成功。

关于实验的作文6

  科学是人类的成长之门,是它让我们了解到许多知识;是它带领我们探索大自然的奥秘;是它让我们受到很大的启发。

  一天,我在一部动画片里看到了一个小实验。把硬币放进倒满水的杯子里,水不会溢出来,这一来,让我有了很大的好奇心。也想试着做一做这项实验。

  星期一,我把这件事告诉了同学们,他们也都很好奇,回家也做了做这项实验,有许多人都不知道其中的奥秘,我给他们讲解了其中的.缘由。

  科学是神秘的,只有揭开它的秘密,你才能让科学为人类服务;科学也是有趣的,它吸引着人们去探索,去追寻。

关于实验的作文7

  今天下午,我和妈妈做科学实验,我们做了好多,最有趣的是“漂浮的一根针”。

  我找来一个装满水的大碗,把针直接扔到碗里,一下就沉底了。这是一根针的正常状态。

  接下来我们要做的.实验是:剪一张小的正方形纸放到水上,再把针放在纸上,等水把纸浸湿后,用手小心地压着纸的一个角,让纸慢慢下沉,这时候这根针据然会浮在水面上。我们做的时候纸不象书的写的下沉,还是浮在水面,后来怕把针碰沉,就小心的把纸拿开了。(有几次用手压纸时,针总是跟着纸沉了,多做几次就好了。)

  这时往水里滴一滴洗衣液,针又一下子沉入水底。

  书上说针能浮在水面上,是因为水的张力,加入洗衣液后,水的张力被破坏,针就沉下去了。实验做完了,好有意思啊!

关于实验的作文8

  星期四,我和一部分同学在5·4班做了我一生中的第一次实验:

  我们一进教室的门,就感觉这里是科学家的实验室。之后,我们按顺序坐了下来。老师先给我们看了一段红军的视频,之后,老师又讲了怎么把盐“藏”起来,有三种方式:第一种是搅拌,第二种方法是加热,第三种方法是碾碎。我们用的方法是搅拌……之后,老师先后又提问了李天睿、李奕萱等人使用方法的.情况。

  最后,我才发现做实验并不可怕,我们只要认真去做,就不会有意外发生,反而还会变成一种乐趣。这可真是一次有趣的实验啊!

关于实验的作文9

  星期天我到图书馆看书,被书中的一个小实验吸引住了。书上说“用白醋和小苏打可以把气球吹起来”,是真的吗?于是我迫不及待地把实验过程给记了下来,准备回家一探究竟。

  回家后我先准备好了白醋、小苏打、瓶子和气球这几样东西,这些东西怎么能让气球膨胀起来呢?我抱着半信半疑的`态度开始了实验,我先把小苏打放入气球中,再把白醋倒到瓶中,最后把气球套在瓶口,让小苏打落入瓶中,忽然我听见“哧哧”的声音,随后气球真的膨胀起来了,实验居然真的成功啦,我太开心了!

  科学就在我们身边,只要细心观察勇于实践,就会得到真理,我们要合理利用资源,充分利用它们的优点。

关于实验的作文10

  听说针在水面能浮起来,我想做个实验。

  于是,我开始准备材料:一杯水,针和镊子。

  实验开始啦!先用镊子夹起针,放进水里,可是我刚刚挨到水面,针就沉下去了。我又夹起第二根针,又失败了,连续试了五次,都失败了。我开始灰心丧气,不想再做下去。妈妈似乎看出了我的心思,教我该怎么放。她说我一开始针夹的`太斜了,应该平行一点。我夹起刚刚沉下去的针,再次把它放在水面上,结果又沉下去了。妈妈说表面有水的针,也会下沉的。我继续夹起一根刚从盒子里拿出来的针,奇迹出现了——针居然浮起来了。妈妈也夹了几次,依然没有沉,这是为什么呢?

  通过这次小实验,我明白了只有多做小实验,才会懂得更多的科学小知识。

关于实验的作文11

  今天作文课上,老师说要做一个小实验,我们可高兴了。

  实验材料有:剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水,还有一块布。

  实验前,老师提出了一个问题:怎么才能让这块布燃烧起来,还要让这块布没有一点损伤。同学们想了很多办法,沾水、抹胶……

  实验开始了,老师先把一块布剪下来沾上水,老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来,用打火机把布点着。可是,这块布没有燃烧起来。

  老师又拿出那杯奇特的水,倒在一个杯子里,老师让我们闻了闻,有人说是酒,有人说是酒精。老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来,用剪刀夹着再点着火,布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来,生怕烧着老师的手,可是还没等烧一分钟火灭了,而那块布却完好无损,真是太奇特了!

  问题在哪呢?老师说窍门就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。

  原来,酒精的燃点比布的燃点要低,在酒精燃烧完的`时候,布还没有到一定的燃点,所以布烧不坏。

关于实验的作文12

  俗话说“实验是知识之母”,确实如此。也带给我很多乐趣。

  星期天早上,我在家看书,发现了一个有趣的实验。我觉得挺有意思的,就做了这个关于物体起伏的秘密的实验。书上说,把铝片放在水里,看看会不会沉。然后把铝片弯成盒状,放入水中,看看铝片会不会下沉。

  我拿起一盆水,又找了一块铝片,放入水中,铝片突然沉入水底。然后,我把铝片弯成一个盒子,放进水里。我预计这次盒状铝板不会下沉。哇!奇怪的'是盒状铝片没有下沉。我太激动了。为了证明实验的结论,我在水中放了一个凹形橡皮泥,凹形橡皮泥没有沉入水中。现在我可以明白物体起伏的秘密了。秘诀是:如果你试图改变一个沉入水中的物体的形状,使它在水中占据更大的空间,它的浮力会增加,所以它可能会浮在水中。

  通过今天的实验,我不仅知道了物体沉浮的秘密,也知道了做实验可以增长知识的道理。

关于实验的作文13

  今天中午,在老师的办公室里我们一起做了一个有趣的实验——《神奇的火焰》。

  做这个实验要准备的.材料有:蜡烛一小截、透明的杯子一个、打火机一个。材料备好了,首先我们将蜡烛点燃,再用杯子扣在燃烧的蜡烛上,我发现杯子一扣下的时候,蜡烛的火焰由大逐渐变小最后熄灭了,杯子里的白烟往上升,杯子的上方还被白烟熏黑了,我连忙把杯子掀开,感觉杯子暖暖的,还闻到了一股刺鼻的味道。老师问:“知道蜡烛为什么会熄灭吗?”我想了一会,大声回答老师说:“因为杯子里没有空气,所以蜡烛会熄灭。”老师冲我满意地点点头,摸着我的脑袋直夸我聪明。

  今天的实验真有趣!只要我们细心观察事物,就会有新发现。

关于实验的作文14

  今天我在家里很无聊,忽然,妈妈用一个杯子放满了温水,还有盐和两个鸡蛋、一双筷子。

  妈妈又走过来说:”我们来做一个实验吧!“说完,我直接回答说好。妈妈又说:“我把鸡蛋放到温水里面再放盐后,再搅拌你信不信鸡蛋会浮起来的。我摇摇头说:”不信。“

  然后我像妈妈说的去做,把两个鸡蛋放在温水里,跟着再放两勺盐,再用筷子搅拌,鸡蛋过了一会儿就很慢很慢地东倒西歪的`飘上了水面,这是我才相信鸡蛋可以浮上水面了。

  这个是我第一次做的小实验,这个小实验真有趣啊!”也是我最开心的小实验,今天真开心!

  通过这个小实验我学会了在生活中有很多的知识是靠实验来认识的。以后我要在生活中做很多的小实验,学会更多的小实验,学会更多的知识。

关于实验的作文15

  今天,我做了一个有趣的实验,证实了水能流向高处。

  我先灌了三杯自来水,分别加入蓝墨、黑墨和粉色水彩笔芯,然后去买了两枝白色的花,小心翼翼地把一枝花对半剪开,把另一枝花的茎的根部修平。然后把对半剪的.花分别放在加了蓝墨和黑墨的水里,把完整的花放在加了粉红色水彩笔芯的水里。

  过了一个小时后,我去观察了一下发现:加了蓝墨的水里放着的那半朵花的茎有点变蓝了;加了黑墨的水里放着的花的茎有点变黑了;而加了粉红色水彩笔芯的水里放着的那朵花,底部稍微有点细小的变化。

  科学真是妙不可言。

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