我们的校园作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我们的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的校园作文1
我们的校园坐落于仁川镇镇政府旁边，这里青山环绕，绿水相间，是一个美丽的好地方。
我要先向你们介绍一下我们校园的概况。仁川镇中心小学创办于1933年，位于瓯江源头好溪之畔，学校占地3567平方米，校舍建筑面积3567平方米，现有12个教学班，学生600余人，教职工36人。我们的校园里有一座四知堂，这里有一个故事是关于杨氏的祖先杨震的。有一次，杨震去昌邑县，被王密看到了。当天夜里，王密就拿着黄金十斤去拜见杨震，杨震谢绝了，王密为打消他的顾虑，就说：“暮夜无知，仰公受之”，杨震斥责道：“天知‘地知、你知、我知何谓无知。”王密羞愧离去。我还要告诉你们一个秘密，据说，四知堂有500多年的历史了，却从不结蛛网，如不相信的话，就前来观看一下吧！
我们学校的`四周都粘着二十四孝的故事，让我该你们讲一个吧！陆毅，三国时期吴国吴县华亭（今上海松江人）；科学家，六岁时，随父亲，陆毅到九江渴见袁术，袁术拿出橘子招待，陆毅往怀里藏了几个橘子。临行时，橘子滚落到地上，袁术嘲笑道：“陆毅来我家做客，走时，还要怀藏主人的橘子吗？”陆毅回答道：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺父母，十分惊奇。陆毅成年后，博学知识，通晓天文，曾作《浑天圆》、《易经》。这就是怀橘遗亲的故事，这样的故事还有很多。这一个个故事生动、形象。它教会我们如何做人、如何学习。
我们的校园还有许多许多的东西可以学习呢！我爱我们的校园。校园是我们成长的摇篮，校园是我们学习的天地，校园是我们温暖的家。
我们的校园作文2
我们的学校在石鼓区演武坪，名叫演武坪小学。我就在这里茁壮成长。
走进校门，首先映入眼帘的是高大的教学楼，教学楼外墙是用灰白相间的石子砌成的，一共有四层。最引人注目的是教学楼最上面的校训：“苦心励志，厚德尚学”这八个大字，代表着老师寄托给我们的希望。校训中间是校徽，上面画着一位同学拿着羽毛球怕在跑道边神奇的挥舞。这代表着我们学校以羽毛球为特色。
教学楼前有两个方形的花坛，花坛里种了各种各样的鲜花、石榴树和玉兰树，还有一些不知名的植物，散发着阵阵清香，令人神清气爽。我最喜欢的就是玉兰树，它是先开花后长叶，神奇吧！玉兰树的树干笔直笔直，就像保卫学校的卫士。玉兰树的花叶有的.像害羞的小姑娘，躲在叶子后面睡觉。有的像顽皮的小孩在玩耍。还有的像发呆的孩子坐在那一动不动。玉兰树花叶的颜色是乳白色的，春天，玉兰树开出乳白色的小花。夏天，玉兰树长得郁郁葱葱，几个同学在树阴下乘凉。秋天，秋风无情的吹走了树叶，玉兰树仅剩了几片孤零零的叶子。冬天，玉兰树被东风吹地摇摇摆摆，好想再说“春姐姐，你快来吧！我快撑不住了！”可玉兰树还是要等上一个漫长的冬天。
学校中间是操场，操场外围是宽阔的红白相间的塑胶跑道。也是同学们的游乐场。每当下课时，同学们纷纷涌向操场，宁静的操场突然变得热闹起。有的在踢毽子，有的在跑道上你追我赶，还有的在篮球场那儿打篮球呢……校园里充满了欢声笑语。
我爱我的学校！他就是一幅色彩鲜艳的水彩画！
我们的校园作文3
我们的学校是朱棣文小学，有着园林校园的美称。
春天，校园里的小渔塘生机勃勃，碧澄澄的池水中鱼儿在穿梭。有的全身火红，像天上的太阳；有的混身金黄，像夜空中闪烁的星星；而我最喜欢的是那条雪白的长着黑色斑点的鱼，它的尾巴像秋天盛开的菊花，在水中摇摆。缩在鱼塘一角的小乌龟，静静地趴着，好像在想心事呢！
夏天，校园变得郁郁葱葱，而在一片绿海中，有一抹淡雅的紫色，那是紫藤花。远看，紫藤花像一条瀑布，直泻而下；稍近些看，它们就像一串串紫莹莹的葡萄；走近看，紫藤花形似一只只小酒杯，散发出一阵阵诱人的香味。要是你在花下走过，你会觉得自己就是一只蝴蝶，欢天喜地的在花间飞舞。
秋天，操场中央的银杏树便成了全校最美的风景。古老的银杏满树金黄，热烈得如同火一般。秋风吹过，扇形小叶片打着旋儿在空中翻飞，然后轻轻地掉在地面上，一层又一层，真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。你看，枝头白果随风晃动，仿佛在告诉树下的银杏娃们秋天是收获的季节。
冬天，下雪了，校园银装素裹，分外美丽。在冰天雪地中，有一群活泼的.孩子在堆雪人，打雪仗，调皮的还在偷偷地吃雪花。踩雪的棉鞋湿透了，攥雪的小手冻红了，他们全然不顾，嬉闹着，打斗着，雪地成了孩子们撒欢的乐园。
我爱校园的四季，我爱我们的校园。
我们的校园作文4
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”同学们，你们知道这首诗写的是什么季节吗?啊，对啦，写的就是春天，我们校园的春天可美啦，快跟我一起来看看吧!
走进校园，首先你会看见一个大花坛，里面摆放着许许多多的鲜花，有樱花、桃花、杜鹃花…… 五颜六色，形态各异，都绽放出了美丽的花朵，无论是花朵还是叶子，都显得很有生气，远远望去，让人心旷神怡。
再往里走，一棵高大的芭蕉树扑入眼帘，站在远处一看，整棵树上一片碧绿，芭蕉树正在旺盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看，树木非常粗壮，需要两个人才能合抱起来，树上结满了果实，让我们的眼前焕然一新。
来到操场旁，一行行翠绿的千年矮站立在道路两旁，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样，在上面闪烁着迷离的光点，千年矮吐出了嫩绿的'新芽，像碧玉?不，太俗气;像翡翠?不，太老成，那是一种说不出的绿意，绿得直逼你的眼睛，观赏许久，我才依依不舍地离开了这儿。
走进操场，远远望去，草地一片翠绿，可我走近一看，却只看得到那枯黄的野草，这真是草色遥看近却无呀!小草从地下探出了头来，东瞧瞧，西望望，高兴的欢迎着春姑娘，整个大地上都是一片生机勃勃的景象。
我们都脱掉了厚厚的棉袄，穿上了花花绿绿的春装，在操场上蹦蹦跳跳地玩耍着，操场就像一张五线谱，而我们则像五线谱上跳跃的音符，为操场增添了不少的春意。
同学们，你们校园的春天是什么样的呢?快拿起笔来，和我来分享一下吧!
我们的校园作文5
我们的学校座落在辽宁省沈阳市城东南面，它是“沈阳市实验小学”，是沈阳最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。
走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！
楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“综合楼”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“综合楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的'历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习。最热闹的地方当然是操场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。
我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。
我们的校园作文6
我们校园里的事特别新鲜，尤其是运动方面，更是五花八门，层出不穷。
下课了，别看只有十分钟，可同学都像衣服着了火似的跑出教室，汇集在操场，一会儿就把操场给围了个水泄不通。有的参加，有的助威，还有的观看。
我们学校里的事就是新鲜。这不，近来流行起了打羽毛球，这可是我的强项。看，我在和一个比我低三年级的小同学玩羽毛球，观战的都是双方的同学。比赛开始，首先我发球，先把球往上一抛，然后用力一打，球像子弹一样径直向对手飞去。但对手也毫不恐惧，后退几步，使出吃奶的劲儿，把球打到了几十米远，说是迟，那时快，球像激光一样掠过头顶，向我的身后飞去，速度别提有多快了，我没来得及赶上，球就已经落地了，我揉了揉眼睛，说什么也不敢相信这眼前的一切。由于比赛采用的是一局定胜负，我被退出了。唉，被比我小三岁的人把我打败，真没面子，同学们唠叨了两三天。
我们学校里的事就是新鲜。这段时间打篮球又成了时尚，这回，我在一旁助威。瞧，五年级和六年级在进行篮球比赛，谁先满十五分就获胜。首先，五年级的人抢到了球。经过一路狂奔，来到三分线外，瞄准篮框，用力一投，三分空心球，操场上的人情不自禁地喊好。然后六年级的人拿到了球，就在离篮框只有一步之遥的时候，五年级的人快马加鞭地又抢到了球，然后又投了一个三分空心球，又得三分。五年级的`人还在投三分球，三个、四个......最后五年级的队以十五比零的得分取得了胜利，还创造了五个连续空心球的奇迹。十五比零，这件事被全校同学议论了好几天。
校园里的新鲜事还接连不断，同学们对校园充满了好奇，充满了肯定，充满了祈盼。
我们的校园作文7
我们的学校上高外国语学校，是一所美丽的学校。它东临五马村，西接朱桥村，南望锦江河，北依怡景花园。
我们从北门进去，呈现在你眼前的是七个醒目的大字“上高外国语学校”。他们在阳光的照射下，闪烁着红色的光芒，仿佛在热情地招待我们，又像在和我们打招呼。中间有一个不大不小的空地是用来方便老师、家长和学生停车的。
走进宽阔的大广场，一个十分奇异的景象出现在我们的眼前：七栋楼连在一起，像一条巨龙穿行在大地，曲折蜿蜒，又犹如七个小朋友正手牵着手在做有趣的游戏呢！每两栋楼之间都有一个小花坛，小花坛里面有一棵棵绿树，高大挺拔、四季葱绿，它们夏天为我们乘凉，冬天为我们遮风挡雨；树的周围是一块块绿色的大地毯，大地毯上长着芳香袭人的花朵，它们散发着幽幽的.芳香；还有动听的鸟鸣声嘿，真醉人！一眼望去，绿树成荫，鸟语花香，让人赏心悦目。穿过宽阔的广场，来到国旗下，有三个正方形花坛，上面用绿叶描绘出四个大字“文学博学”，周围用紫色的叶子点缀着，中间勾画出一朵花，十分漂亮。我想：这一定是在激励着我们要好好学习、天天向上，做一个知识渊博的人，一个对社会有用的人！再往前走，就是操场了，那儿有一些体育器材，我们秋季运动会就是在那里举行的。
我爱校园，因为它奇妙而温存；我爱校园，因为它美丽而动人；我爱校园，因为它灵动而含蓄啊！这里是一天的开始，这里是人生的起步，这里是童年的幻想，这里是未来的呼唤，我们怎能不用心中火热的爱去歌颂你、赞美你！
我们的校园作文8
这一天，又该回学校了。我非常不愿意离开我的家。
没想到，姐姐和姐姐都打算和我一起上学。听到这件事我很高兴。我赶紧收拾东西，把该带的东西都扔进书包里，拉上书包的拉链。我惊讶地发现书包这么大，里面装满了东西。
我拿起书包，和他们一起骑车去学校，带他们参观了一会简陋的宿舍，给他们介绍了学校，坐在床上填作文，看了一会，却突然意识到学校对寄宿生有规定：不允许外国学生进入宿舍。这突如其来的信息念头让我心中一惊，我打算带他们去上课，随便补上我的语文作文，跟他们说明原因后，我们就来上课了，但是情况并不理想，上课的门是关着锁着的。我从来没有对教室门上的锁如此恼火过。
我别无选择，只能回宿舍，但我受到了那条规则的限制。现在怎么办，姐姐突然说：“我饿了，可以去吃吗？”我们把这个想法付诸于饮食。
我把书包放在班里，和他们一起去吃饭，走到食堂。三个人都很害怕，怕有人发现。我们选择了最短的队伍来排队。我们站起来之后，还在纠结会不会有人发现我们。如果被发现了，怎么办。他们两个一直问我这种问题，我只好安慰他们：不，没关系，还要安慰自己。
后来吃饭的'时候发现自己是吃的最快的，突然觉得自己吃的好快。
还有一点，就是去店里买东西，感觉已经习惯了同学买东西，站在外面。如果我问“你想买吗？”我只是委婉的拒绝了“不要”站在外面，习惯说“不要”。我说完后，看着他们，突然意识到自己做了什么。他们不是我的同学。你对他们有什么礼貌？
突然感叹学校真是。
我们的校园作文9
进入我们的校园，首先映入眼帘的是一个巨大的屏幕，屏幕上常常滚动播放着同学们想知道的重要的信息。
走进校园，往右走，就是我们学校最有特色的地方了——银杏林。这是我们玩耍的好去处，春天，枝干上冒出了嫩绿的小芽，绿绿的，一阵风吹来，只见它们迎着春风摇曳起来。在阳光雨露的滋润下，慢慢地，慢慢地，叶子逐渐长大，长密。秋天，银杏林便成了小画家们的天地，大家高兴地捡拾着随秋风飘落的扇子般的银杏叶，画着、拼着，一幅幅美丽的'图画在可爱的小手中诞生了，吸引了许多过往的同学前来欣赏。
走进校园深处，操场出现在眼前。跑道是用红色塑胶铺成的，洁白的线条引人注目。操场中间有一大片绿色的草坪，是足球爱好者一展风采的天地。操场周围种着许多竹子、大树和小草，使人神清气爽。
下午两点半，我们的运动课程开始了。同学们都来到操场上参加运动，看！有的在跳绳，一跳就是200多个；有的在爬杆，一个个像灵巧的小猴子，“噌、噌、噌”，不一会儿工夫，就到了杆顶；有的在跑步，像一只只金钱豹那样飞快地奔向终点；还有的在西北角练习跳远，起跑，“嗖”的一声，在半空中划出一道美丽的弧线，稳稳地落地了，不时迎来一阵喝彩。操场上热闹极了！
我爱我们的校园，我爱在这样充满活力的校园中学习、运动。
我们的校园作文10
我的学校是绿都城小学。它是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。学校里有微机室、梦想教室、音乐教室、科学教室。
每天来到学校就会听到礼仪队声音洪亮地喊：“老师您好”听上去让人精神振奋。走进校门，你放眼望去！那个4层建筑是我们的教学楼，那里有美丽大方、博学多才的老师，有孜孜不倦的学生。老师在那里神采飞扬的讲课，同学们在那里专心致志的听课或争先恐后的发言。美术课里有另一个世界，让我沉浸在艺术的海洋。
春天，蔷薇花的枝条从校园两侧的围墙伸出头来，爬满了整个墙头。蔷薇花的叶子是椭圆形对称的`，浅绿色，叶子周围有密密麻麻的锯齿。这些茂密的地叶子中间，盛开着许多蔷薇花。一阵微风吹过，蔷薇花随风摇曳，像一个个穿着粉红色纱裙的小女孩。
夏天，操场两边的大树像一把把绿色的遮阳伞，为我们遮住刺眼的阳光，带来丝丝清凉。
秋天，一走出教学楼就闻到了一股浓郁的桂花香，让人感觉学习的压力瞬间消失。桂花树的用途很多，它终年常绿枝繁叶茂，秋天开花，芳香四溢是一种绿化的好花木。桂花还是一种食材可以做成好多好吃的比如说：桂花糖、桂花饼......
冬天，虽然天气很冷，但偶尔的大雪会带给我们别样的快乐，同学们都十分喜欢下雪，我们可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......
这就是我们的学校，我们的充满智慧的校园。
我们的校园作文11
迎着金色的朝阳，踏着小鸟叽叽喳喳的歌声进入，一天的生活就将开始了。
早读课的铃声响起，走过布置精美的走廊，你将听到朗朗读书声。第一节课，绘声绘色地讲着课，们专心致志地倾听着。每周一第一节课下，将举行神圣的仪式。们排着整齐的队伍，踏着轻快的步伐进入。的国旗队举着鲜艳的五星红旗，伴着响亮的国歌，敬礼！国旗下讲话开始了。都说胸前的红领巾是老一辈革命家的鲜血染成的，三角形的红领巾代表人民的利益高于一切。作为一名合格的少先队员，我们要做好自己的职责。
下午，来到学校，少年号角广播台又响起了，伴随着一声声悦耳的歌声，和播音员优美的广播声进入教室。同学们拿着一把把扫帚和簸箕在各班包干区扫着。走在干净的地上，坐在干净的教室里上课，心情也变得十分舒畅。有时下午学校安排我们去阶梯教室听专家讲座，来给我们做心理辅导，树立远大的理想，好好学习，长大后好好报效祖国。前几天下午，我们还举行了广播操比赛，大家喊着坚定有力的口号，随着“七彩阳光”的'音乐声响起，青春阳光的同学们律动着，摆动着。在主席台上观看，十分整齐。仿佛一朵朵绽放自己的笑脸，展现自己的风采。傍晚，伴着一抹绯红晚霞洒下的余晖，一张张红彤彤的脸出现在大家面前，这种感觉使我喜欢上了这座学校。
我们胸前的红领巾迎风飘扬，期望未来高考的胜利。
我们的校园作文12
我的校园是多姿多彩的，在班级里，我有许多热心的同学，在学校里，有许多美丽的地方，学校丰富的课程也使我的每一天都充实而多彩。
我们的校园是由许多地方组成的。学校的实验室是供科学课使用的，里面有许多实验器材做各种实验，让我们可以更直观地获取科学知识。我们学校的食堂不大，但很干净，让老师可以在一个干净的环境中吃饭。我们的美术教室是中式风格的，里面的装修让人感到心旷神怡，我们能在里面绘画，提高艺术修养。图书馆大极了，比三个教室还大，里面有着数万本图书，我们可以在中午前来阅读书籍，获取知识。东校乐园是我们中午放松玩耍的地方，在玩耍中，我们不仅放松了身心，还促进了同学之间的友谊。操场是举行体育活动的地方，一到中午，操场上定会炸开锅，在操场上，同学们有的追逐打闹，有的`聊天散步，还有的在晒太阳，使每个人都快活极了，纷纷把笑声留在操场上。
我最喜欢的地方还是位于学校中央的生态园，那里有许多蝴蝶。一天，我和一些同学一起来到了生态园参观，我们玩的满头大汗，兴奋的跑进了生态园，不知为什么，蝴蝶们都争相停在了我们的手臂上，我不解地打量着与我同行的几个小伙伴狼狈的样子，开玩笑道：“这样也能成为这里的贵宾呀！这些蝴蝶都来欢迎我们了呀。”几天后，第一节蝶艺课解开了我在生态园里留下的疑问。从老师那里我得知到了许多知识，明白了有些蝴蝶喜欢吃人的汗，真是一种有趣的生物。
看，这就是我们的校园！
我们的校园作文13
打开封尘已久的记忆，时间的长河开始倒流。我停下了行走的脚步，回首望去。原来，陪伴着我的学校它一直在变。
记得我刚踏进校门时，操场旁的龙爪槐，只有一米左右，随着时间的推移，它们渐渐长大，为一批又一批的同学遮风挡雨。原来，学校的龙爪槐它们一直在变。
我望了望操场，以前操场上风吹沙扬，很容易迷眼睛。在上面奔跑如果脚底踩到石子上就会摔一个大跟头，衣服上也会沾满泥土，怎么拍也拍不干净。现在，在操场上我们可以尽情奔跑，尽情跳跃，上面的一条条白色纹痕，使它更美丽灿烂。原来，学校的操场它一直在变。
我缓缓走进旧教学楼。呀，这教学楼的“皮肤”早已失去了昔日的洁白，变的暗淡，枯黄，从前，那漂亮的.教学楼再也回不来了。摸摸墙壁，翘起的墙皮就会纷纷脱离它的怀抱。现在，取代它的是一座崭新，雄伟的新教学楼。原来，学校的教学楼它一直在变。
我走上阳台，望着花园，花朵们正开得争奇斗艳，盛开的月季花，千姿百态，各自吐着芳香，有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，满园飘散着香气，爬山虎包围了整片墙，什么时候长了这么多爬山虎？原来，学校的花园它一直在变。
“秦时明月汉时关……”听见琅琅的读书声，闻声走去，便看见一个个坐得端端正正，个子高高的学生。他们不再是那个天真的小孩子了，在时间的推移下，变的成熟，稳重，长成了一个个少男，少女。原来，学校的学生一直在变。
世界在变，时代在变，学校也在变。可无论学校怎么变，它都是那个教我做人处事的学校，即使“它”老了，可我依然深爱着它！
我们的校园作文14
我们的校园很美丽，到处都散发着美丽的气味。
进了校门，就看见了醒目的十个大字：行远必自迩，登高必自卑。而这几个醒目的大字下面，就是一头倒下来的石牛，而牛的身上也有几个字：孺子牛。我想这是赞赏教师们不分昼夜黑白给我们批改作业的高尚精神吧；在石牛面前，是一条不宽不窄的小路，而小路两旁，是美丽的樱花和“痒痒”的百日红，等到了开花时间，这里就是一片美丽的景象；上了小路一旁的台阶，就是我们的'启智宛了，而在启智宛里面，就是即将成为一年级的学前班小朋友们的乐园了；在启智宛前面的路上慢慢的走着，不知不觉就来到了我们和北教学楼遥遥相对的南教学楼，而且教学楼上还有几个字呢：养德润身 敏行利人 博学审问 明辨 慎思。
到了南教学楼，往北走，就是去往北教学楼的路，而去往北教学楼的小楼旁，就是一排整整齐齐的冬青树和龙爪槐，而小路走到一半，就是我们的校树：柿子树了，要是等到了秋天，这里就成了烂柿子的“海洋”；在去往北教学楼的路上，也可以去办公楼，因为这条路往北走是北教学楼，往东走就是我们老师们的大本营：办公楼了！办公楼上有几个爬山虎，这些爬山虎好像在说：“哼，我一定要爬到楼顶，这样我才可以看到下面的风景！”
怎么样，我们的校园，是不是一个美丽而又生机勃勃的地方啊？
我们的校园作文15
眼望着天边的北斗，迎来桃花一季又一季的绽放，树叶的叶子露出了嫩芽，恍然间，我们已经八年级了在生活在校园这个大集体中，我感受着校园一年四季的变化。在这个地方，我沐浴着老师的关怀与呵护，享受着与同学们之间的友情，用真诚的心去浇灌着友谊之花。
记不得在哪本书上看过这样一句话：建筑一间学校，就是建起一座“孩子们任性的监牢”，而老师就是其“牢头”。
是啊，来到这个学校，我们的灵魂接受了洗礼，我们在一天一天的成长，我们逐渐变得成熟，老师是坚持的守护者，迎来了一批又一批的新同学，一个又一个的学生们的问题等着他去解答。面对同学们对知识的渴望，他不得不“挑灯”批改作业，面对同学们在青春期的叛逆，他的担子磨没了，换来了对学生的苦口婆心。老师啊——这个校园的守护者，这个辛勤的园丁，培育了“桃李满天下”换着了自己的缕缕白发，与对自己工作的肯定无悔。
进入了校园，一条水泥路在脚底下延伸，这通往成功的道路啊！这人类的教堂啊！您是多么的'美丽，您送走了一批批的“桃李”，无怨无悔的默默的守护在这里，数十年来，纹丝不动。
校园啊！您是多么美丽，因为你囊括了众多的知识。你是我们人生的教堂，而老师便是我们心灵的洗礼者
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