写作作文

猜猜他是谁学生作文

时间:2023-12-22 11:48:35 写作作文 我要投稿
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猜猜他是谁学生作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的猜猜他是谁学生作文,希望对大家有所帮助。

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猜猜他是谁学生作文1

  我们班有一位同学,他的皮肤黑黑的跟我差不多高,他的头发又黑又亮,一双水汪汪的大眼睛,笑起来像弯弯的`月亮一样,还有一对小酒窝笑起来特别迷人。

  他酷爱打羽毛球,在社团课上,他是老师的小助手,也是小组长。他的羽毛球也打的特别好,有一次,他和他的一个同学在打羽毛球。同学发了一个高球,他目不转睛的盯着球,然后迅速的往后退了几步,快速地抬起左胳臂,挥舞球拍打了回去,同学回了个低球,他快速地跑向羽毛球,伸出球拍,把球打回去,就这样你一拍我一拍打了三十多个回合也不分胜负,打的精彩极了。他一蹦一跳的下了球场,换了其他同学上场,他在旁边认真的观看其他同学打球,当他看见同学把球打飞的时候,他就会冲上去把球捡回来给同学,让他们继续打球。

  他关心班里的每一个人,不管是谁遇到困难,他都会主动帮忙。有一次,李屹冉在楼梯里,忽然把脚崴了,李屹冉:“啊!”一声叫,惊动了前面的他,他转过来急忙扶着李屹冉慢慢的走下楼梯去了医务室,在路上,他对李屹冉说:“不要害怕,不会有事的。”当他们到了医务室,保健医生给李屹冉做完检查,对李屹冉说:“没有大事,过几天就好了。”他们这才放下心来,在回教室的路上,他对李屹冉说:“以后上下楼梯时小心一点。”李屹冉回答:“我知道了,以后一定注意。”

  瞧,这就是他,爱笑、爱运动、爱乐于助人的他,你猜,他是谁?哈哈,他就是我——窦XX。

猜猜他是谁学生作文2

  “身强力壮”“人高马大”是他给人的第一印象。高大的他有个同样大号的脑袋,圆圆的脸蛋上一双明亮的大眼睛,炯炯有神。最有趣的是他那总是红彤彤的脸,像个大苹果,一看就知道他是个生机勃勃的男生。

  他有一个特点,就是力气很大。有一次,我跟他扳手腕,我自信满满地卷起袖子。游戏刚开始,我就苦着脸想认输了,我已经用尽了最大的力气,连手腕上的青筋都爆出来了,龇牙咧嘴苦苦支撑。可他呢,一脸轻松,强壮的手臂一使力,没过几秒我就被他“碾压”了。唉,我觉得他的力气可真大,自己完全不是他的对手。

  他很喜欢跑步,而且跑得非常快。他每天下课都会冲出教室,来到操场上跑步。上课铃一响,他就会出现在门口,圆圆的脸上大汗淋漓,头发湿漉漉的,就像是从水里捞出来的'一样。我记得那次下课,我同意跟他比赛跑步,没跑出几步,他就远远超过了我。在我看来,他就像一阵旋风,又像一只离弦的箭一样冲到了我的前面。之后,他总爱找我和他一起跑步,都被我无情地拒绝了,因为他跑得实在太快了!

  他性格开朗,整天笑呵呵的,从不欺负别人,有时候看到同学被欺负了,还会挺身而出帮助同学呢。

  你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁学生作文3

  她长得很漂亮,鼻子高高的,嘴巴翘翘的,特别可爱。最令人喜爱的是她的大眼睛。高兴时,她一笑,眼睛一眯,像两个弯弯的月牙,让我也忍不住和她一起笑起来。生气时,她的眼睛会瞪得圆圆的.,整个人仿佛变成愤怒的母狮子,这时,我也不敢再惹他生气了。

  她是咱们班的体育健将,打篮球、踢毽子、跳绳等都是她的拿手运动项目,尤其是跑步,每次比赛她能都名列前茅。前不久,学校举行了运动会,她就是短跑项目的参赛选手,跑道上,等待号令的她两眼紧紧盯着前方,满脸自信,一声令下,她就一阵风似的冲了出去,像小鹿一样灵活地迈出,很快就领先对手一大截。我站在旁边,大声为她加油,心里可佩服她了。冬锻赛上,她又为班级捧回了跳绳和长绳两个项目的奖项,这位“体育健将”真是名不虚传!

  她还是一个非常热心的小姑娘。放暑假时,我因为跑步摔了一跤,骨折了。她便承担了帮助我上厕所、上楼下楼上各种课的重任。有一次,上美术课,大家都要去楼上的美术教室,她又帮助了我。她耐心地等着我,扶着我一个一个台阶往上蹦,一层楼走下来,小小的她就被我撑得直不起腰来,浑身是汗。不过,她还是对我说:“蒋沛桓,再坚持一下,还剩几个台阶了!”她每次都是这样鼓励我,支持我,一直帮我到能自己走路为止,整整坚持了三个月。

  这个可爱的小姑娘就在我们身边,猜猜她是谁?

猜猜他是谁学生作文4

  今天我给大家介绍的是我们班的吃货同学。他虽爱吃,却是我们班的“大力士”“劳模之星”。

  他长着一张宽宽胖胖的脸,一对乌黑水灵的眼睛眨巴眨巴的,总透出一股调皮活泼的.机灵样儿。还有那胖胖的身材,圆滚滚的肚子,肉肉的双手,一看就是个吃货。

  看,校门口吃麻辣的就是他。他三下五除二,吃完麻辣,又麻利地从书包掏出一包薯片,“嘎吱嘎吱”地嚼起来,吃得别提有多香呀!可能他觉得不过瘾,又从书包抓出一瓶饮料,“咕隆”直往肚子里灌。这时,铃声响了,他才加紧脚步往教室里跑。不是这铃声,不知他还能从书包里掏出什么吃的来呢!

  因为他爱吃,书包里总有不少吃的,而且他很大方。我们常常是见者有份,自然,我们都喜欢跟他玩儿。

  “叮零零……”刚放学,他就开始讲电话:“妈妈,我饿呀……”一边讲电话,一边又开始了他的零食大战。

  听他妈妈说,为了让他不那么胖,饭前都要让他先喝两碗水呢,哈哈!

  因为他爱吃,力气自然很大。每期开学,他都主动帮班上领书;课间,给老师抱作业;大扫除时,拖地、擦窗,他最积极了,而且常常得到老师的表扬。

  同学们,猜猜看,知道我写的是谁了吗?

猜猜他是谁学生作文5

  我们班有一位同学,他长得很胖很胖,他的鼻梁上,架着一副眼镜。他有一双又粗又壮的手臂和一双大大的手,还有一双像粗粗的柱子一样的腿,连着双脚撑在地上。他的'头发不是很长,但是非常密,也非常乌黑。

  他平常很温和,他不小心撞到你,他就会跟你说对不起。如果他把你撞倒了,还会扶你起来。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起来,连声说“对不起,对不起!”

  他话很多,上学期有一次,他跟我在宿舍说话,从十点多说到十一点多。第二天,宿舍长把情况告诉了老师,我们都被批评了。从那以后,我们约定晚睡打完铃以后,就不能再说话了,要争做遵守纪律的好孩子,我们每天都在进步着。

  他力气很大,不过他不会乱打人。他经常帮老师搬重的东西,比如说葫芦丝、电脑、书本……真是老师的好帮手。

  他跑得很快,不过也有时会偷懒。有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈。我家们到的时候,过了快到一分钟了,他才慢慢赶上来。我希望他改正错误,认真学习,做一个积极向上的好少年,因为我们是很好的同学。

  请你猜猜他是谁。

猜猜他是谁学生作文6

  在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,这鼻子下面总是流着黄鼻涕,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴说起话来可有趣了,你可别小看他,他的性格可怪了,就让我慢慢说给你听。记得在一个阳光明媚,万里无云的下午,也就是正在上体育课时,同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧,我就正好站在他的.旁边,老师让我们比赛跑步。

  我们几名男同学一字排开,刚一起跑,我才发现自己全都是跟班上最调皮的几个一起跑,而他正好在我后面。这时,跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,谁知他没站稳,一屁股摔在地上,我怕他告诉老师,便赶紧跑过去扶他起来,其实当时我心里非常恨他的,但没办法,谁知他不但没哭,反而哈哈笑了起来,你说他的性格怪不怪!他呀,平时很喜欢跑步,跳远,丢沙包,搞一些恶作剧……告诉你们,他搞起恶作剧是班上最厉害的,大家在厕所小便时,他就在这时趁机去打别人;体育课上,大家跑步跑到一半时,他就站在中间突然不动,害得班上许多同学都摔倒,而他却站在一边哈哈大笑……他是谁?我想你们也应该猜不出,哈哈!我就告诉大家吧,不过可别去告诉这个人。他就是——刘懿。

猜猜他是谁学生作文7

  他的头大大的,一双眼睛炯炯有神,眉毛弯弯的,他有着一个能说会道的嘴巴,和大耳朵图图有点像。

  他喜欢乐于助人。记得有一次,杨雨桐突然跑过来找他,他问杨雨桐:“怎么啦?”杨雨桐说:“我想拿我这支笔换你那只有皮卡丘的笔,行吗?”他摆摆手说:“不行,我只有这支笔。”“那我就拿这两支笔跟你换那支笔,好不好?”他坚定地说:“不行!”他只好失望地离开了”

  过了一会儿,他又来了,说:“我的`这支笔坏了,你能帮我修好吗?”他说:“当然可以。”他神情专注地看着笔,手上飞速地旋转着,过了一会儿,他就把笔修好了,杨雨桐开心地对他说:“谢谢你。”

  他还喜欢看电视。有一次,他的爸爸妈妈都出去了,一个人在客厅里偷偷地看起了电视。正当他看得津津有味的时候,他的爸爸妈妈走了进来,他急忙关了电视,幸好爸爸妈妈没发现,他终于松了一口气,尽管他吓得半死,只要在家一有机会,他就会开始了这个“看电视”计划,他爱看电视的这个爱好始终没有改变。

  说了这么多,你们知道他是谁了吗?

猜猜他是谁学生作文8

  我来介绍班上的一位同学,他是一位男生哦,来猜猜他是谁?

  他的个子高高的,头发短短的,皮肤白白的,看起来很帅气。他有一双大大的眼睛,最有意思的是,通过他的眼睛能知道他的心情。他高兴时,会把眼睛笑得眯成一条缝,眼睛里的喜悦好像要从缝里流出来;而生气时,他会把眼睛睁得大大的',像一对驼铃,那双眼睛仿佛在说:哼!我快气死啦!可惜的是,他现在跟我一样,近视了,整天都戴着一副蓝色的眼镜。唉,变成了“小眼镜”,他那双好看的眼睛可就被镜片遮得严严实实的了。

  他是一个外向活泼的男生。早晨,我们经常在上学路上碰到,我发现他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上,嘴里也不闲着,总是叽叽喳喳地对我说些有趣的事情;下课后,他喜欢奔到操场上,又是跑又是跳的,跟伙伴们一起玩耍。我看着都觉得累,他可一点也不累,上节课满头大汗地回教室,下节课还是照样往外跑。上课时,他也很活泼,不管老师提出什么问题,他都把手高高举起,积极举手发言,一节课下来,就属他发言的次数最多。

  他英语学得非常好,不仅如此,还乐于帮助同学解决英语学习的难题。有一次,我不会写英语作业,他就主动来教我。他说了一遍,可我还是没弄懂,他不厌其烦,一遍一遍地教我怎么写。在他的帮助下,我终于学会了,他可真是个乐于助人的男生。

  你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁学生作文9

  这个同学个子较高,喜欢扎马尾辫,头上还夹着白色的珍珠发夹。她的鼻子小巧可爱,还有一张能说会道的小嘴巴。生气时,她那嘟着的小嘴巴能挂住一把小茶壶,有时,她的嘴巴还能把人逗得哈哈大笑呢!

  她非常幽默,但同时也是个捣蛋鬼。有一次,我到处都找不到她,急得团团转。这时,她突然从我身后跳出来,把我吓得魂都飞了,真是个捣蛋鬼!说她幽默呢,是因为她总是把我逗得气都喘不过来了。记得她上次说她做了一个黑暗料理,我心想:黑暗料理?当我还在想这黑暗料理是什么样的时候,她就说了一句:“那简直没法吃!”这么一说,我把刚喝的.水全喷了出来,然后抱着肚子在地上打滚,哈哈哈!我边滚边笑。这时,她做了一个滑稽的动作,然后说:“快起来了啦!要上课了。”听到“要上课了”这四个字时我才肯起来,否则,我现在还在地上打滚呢!

  她多才多艺,画画、钢琴、游泳,样样精通。但她的课桌可遭了殃,里面堆的是什么?没错,是用来画画的纸!唉!谁叫她最喜欢画画呢!

  你猜到她是谁了吗?如果你还是猜不出来的话,那就把耳朵凑过来,我悄悄告诉你,大家都叫她--小草莓。

猜猜他是谁学生作文10

  她有一双漂亮的眼睛,又大又亮,像宝石。她笑的时候,眼睛像两条小鱼一样弯弯的,特别有趣。她的皮肤白白的,好像故事里的白雪公主,人见人爱。她的.发型是最引人注目的地方,她总是在头顶扎着两股小辫子,再汇总到脑袋后面扎个大辫子,走起路来一甩一甩的,每一根头发丝在跳舞,可好玩了。

  她走起路来总喜欢蹦蹦蹦跳跳,活泼可爱!不过她也有温柔的一面,平时说话时轻声细语,就算我们之间有矛盾,她也不会和我大声吵架。我很喜欢和她一起聊天,因为我觉得她相处很是轻松愉快。

  她很喜欢画画。上美术课的时候,她总是认真画画,头都不抬一下,不一会儿就完成了。我好奇地拿起她的作品,和我的放在一起。呀!她比我画的要好看多了,图案特别丰富,颜色也更鲜艳,动物形象栩栩如生,好像下一秒就会从纸上跳下来,怪不得老师经常表扬她呢。有一次,学校举办艺术节比赛,她毫不犹豫地报名。下课时大家都在玩,她却在埋头画,一会儿看着窗外思考着什么,一会儿在纸上涂涂抹抹,一会儿左看右看,一会儿满意地对着“大作”点点头,她真的很享受画画的过程。最后,她也如愿以偿获得了一等奖。

  她还喜欢助人为乐。有一次我的橡皮找不着了,连问了两位同学,都不肯借给我。而当我问她的时候,她毫不犹豫地把她的橡皮借给我,她自己用铅笔上的橡皮。

  这么可爱的“她”就在我们身边,你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁学生作文11

  嚯!那边有个胖子,长得还挺高,一脸憨厚的样子长得真有特色,让人心可以从愤怒到快乐,与人交谈总是憨厚的说话,听别人说话后还总是傻笑,让人对他产生好感,这胖子也是我的最好朋友之一,猜猜看他是谁吧?

  他很幽默,不管别人说什么事,总是一脸憨厚的笑容,让人心好似被温水包裹着,十分温暖,他的心也很大,不论别人对他做什么,也不会怎样,每次见到他,他总是“啊”“额”“呵呵”之类的话语!他喜欢捉弄人,每次见到那人,立即用那双蒲扇般大的手,揉面似得揉那人的.头,大笑不止。

  别看他胖但是运动却一点也不差,不论乒乓球还是篮球,他都打得不错,让人不敢想信,一个胖子打球打得那么好,真厉害啊,实在是违反的天道规则啊!

  这是你肯定在想他到底是是谁吧,那我就大发慈悲告诉你吧,他就是我……的同学。我就不告诉你,就不告诉你!嘻嘻,给你一条线索吧!他有个外号叫做教练。猜到了吧,什么还没有啊,真是太笨了。他有一头的短发,两个大眼睛,一个大嘴巴,笑起来两个小酒窝就露出来了,很有特色。我与他玩闹时,我们总是笑个不停,他说话时,我总是会感觉到快乐,现在猜出来了吧?

  算了,不逗你们了!我大发慈悲告诉你们吧!他就是……一个胖子!哈哈!

猜猜他是谁学生作文12

  班上有46个同学,他们各有各的模样、性格、爱好、特长,就像46朵不同的花。我随便摘一朵,说出他的特征,你们猜猜他是谁?

  这位同学圆圆的脑袋,鼓鼓的脸,短短的头发,显得虎头虎脑。身体也是饱满的,矮矮墩墩高,结结实实,圆圆胖胖,像一个胀着的气球。

  他人很沉默,不爱说话,下课同学们喜欢凑成一堆,像窗外的'小鸟一样,自由自在,叽叽喳喳似的聊天,他却不搭一语,要么板着脑袋眺望着外面,要么低头做起了刚刚布置的作业,要么就是微笑着听我们说。但在课堂上他的表现就很抢眼,回答问题说得头头是道,大概是把大家闲言碎语的时间抓紧学习和思考的缘故。

  他特别勤快,大扫除时总能看到他积极活跃的身影,干最脏最累的活。一会儿扫地,一会拖地,一会儿擦黑板,一会儿抹窗台。干完手上的,又去接替别人的,好像在争抢什么好吃的,不踊跃就吃不到似的。这时候再看他,灰头土脸,汗珠顺着脸颊流下来,一条一条的泥道道,整个变成了花花脸。有的女同学叽叽咕咕笑他,他憨憨一乐,用袖口把脸上一抹,更花了。

  他是谁呢?十有八九猜出来了吧。

猜猜他是谁学生作文13

  我写的是一个“快乐之星”。一听名字就能给人带来无穷的快乐。她是一个爱笑的女孩,有一双乌黑的大眼睛和一对细长的眉毛。她那又大又圆的眼睛上点缀着长长的睫毛,一张小小的嘴巴里藏着许多洁白但不整齐的牙齿。

  她调皮可爱、特别招人喜欢。她还闹了不少笑话,让人哭笑不得。还记得那次,她竟然把钢笔放进削笔机里削了起来,真是笑死我了。还有一次,我俩发生了矛盾,我决定不给她吃饼干,遍一个人偷偷地躲起来吃。谁知她竟然找了过来,可怜巴巴地看着我,说:“我以后再也不会不等你,自己溜走了,求求你给我吃一点嘛!”唉!现在想不给她吃也不行了。我只好把盒子让给她。她说:“放心,我只吃一口。”我上一秒还很放心,下一秒就开始后悔了。只见她拿起装饼干的.盒子往嘴巴里一倒,呜呜——我的饼干啊!你“死”得太惨了!

  她不仅调皮可爱,很多才多艺。她很喜欢画画,她的每幅画都让人赞不绝口。下课的时候,我们总喜欢聚在一起画画,每次画画都有不少同学跑过来围着我们看。我们画游乐园时,画中的过山车就像要冲出来一样。

  你们猜到她是谁了吗?如果你还是猜不出来,那就把耳朵凑过来,让我告诉你。她的绰号是——猪萱。哈哈,你们猜到了吗?

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