有关榜样的作文（精华）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的有关榜样的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关榜样的作文1
天津的城市建设和周边环境的治理，使这座古老的城市发生了日新月异变化。每天放学，我都要路过津京桥，忽然有一天，发现街旁的旧楼墙上写满了大大的“拆”字。
又是一天放学，天色已晚。我发现这里几乎成了一片废墟，象战争片里炮火轰炸后的景象。只见废墟中还有几座孤零零的房屋未拆除。这时，有一个跛脚的老人在废墟前徘徊，欲行又止。嘴里还在不住地叨咕着什么：“这说拆就拆，本来五、六分钟就能到女儿家，这一拆，就得绕道儿了，要三四十分钟才能到。唉！这可怎么办呐。”
原来是老人遇到了困难。我该做些什么？原来这里仅有的几盏昏暗的`路灯，现在也被铲除了，眼前一片漆黑。我有些胆怯，呆呆地站在废墟前，心想：坑坑洼洼的太危险了。这时一个下晚自习的大哥哥跑过来说：“大爷，我给您带路。”说着他纵身一跳，上了废墟的高坡。大爷还是纹丝不动，有点不信任他。大哥哥又说：“大爷，您放心吧！保证您安全！”说着伸出双手去搀扶大爷。老人下意识地把手递过去，还喃喃地说：“哎……这条路走惯了，没想到却行不通了。”说完不由地笑了。于是，抓紧大哥哥的手深一脚、浅一脚地踏进了废墟。
“李小鹏！你走那里干嘛？你家不不是住宜白路吗？”只听一个学生喊道。李小鹏高声说：“我去送大爷！”大爷一听才恍然大悟，紧紧地搂着李小鹏，感动地说：“孩子，原来你是专门送我的呀！多亏你啊！耽误你回家了。”李小鹏连忙说：“我腿儿快，这也耽误不了我多少时间。”说着，他搀扶着大爷继续艰难地向前走去。
我惭愧地低下了头。李小鹏的行为让我很感动，他是我学习的榜样。
有关榜样的作文2
北风带来了冬的请帖，一片片枯黄的落叶告别了枝头上花枝招展、风风光光的日子，羞着脸躲进了大地的温床，南方的冬日，只有那一轮一如既往的暖日，才让一切摆脱了肃杀。
我坐在公共汽车温暖的车厢内，不知是因为开了暖气还是人多，一股强烈的暖流很快便占据了我的全身，车上大多是裹得严丝合缝的老爷爷和老奶奶，也有几位怀中抱着一个酣睡中的小生命的新妈妈，几个打扮夸张的小伙子们颜色各异的服饰很是惹眼，他们大声的谈笑，不时发出毫不保留的笑声，引得车上几位闭目养神的大妈不住的摇头。
我坐在那些青年旁边，更是受不了他们放肆的言行。我把头转向窗外，让严冬封闭我的双耳和眼睛，让这群与人们格格不入的`人快点离开。
汽车不住地驶向下一站，电子播站广播中熟悉的站名一个个响起。几个老奶奶走到门口，该是要下车，但几个小伙子把车门着实给包围起来，老人们一边唠叨着一边蹒跚的挤进了人群，一番周折，终于脱离了摇摆的车厢，我满心愤怒，看到车上多出几个空位，我想，坐下吧，别再挡着别人下车了！
可是，他们依旧我行我素，宽敞的车厢中，他们旁若无人的站在车门口。
汽车驶进了一个站点，那个抱着孩子的妇女站了起来，冲其中一个小伙笑了笑，说声谢谢。几个人一起下了车，擦身而去。我疑惑不解。微笑？谢谢？
那几个小伙子下车后，一阵刺骨的寒意席卷而来，我定睛寻找寒意的来源，竟发现车门上的玻璃有个大大的裂口，寒风，正无情的涌来……
我懂了，一切都懂了，那个小伙如春日般，用身体筑起一道与冬日隔绝的屏障，带来了温暖！
他是我的好榜样！
如今，每每坐在温暖的车厢内，我就会想起他，那个有身体送来温暖，就像这冬日的阳光，温暖的照亮每个人的心。
有关榜样的作文3
“榜样的力量是无穷的！”没错，榜样激烈人们前进，它是人们成长道路上的指明灯；它是人们出海远航中的一艘船；它是人们探索未知世界的一份决心；它是……
有了榜样就多了一份信心，它使我茁壮成长。我心中的榜样就是：贝多芬。他给了我信心的勇气。小学的时候，英语就是我的弱项，考试没有一次是达优的，所以我很灰心，也一般
不会参加什么竞赛。但有一次我竟破天荒地报了名，考试的时候我简直像个傻瓜，乱写一通，结果可想而知，无非就是为我的成绩再添一笔浓重的红。我叹气，我摇头，我心碎。不久之后，我知道了贝多芬这位伟大的音乐家，他的事例激励着我，鼓舞着我站起来，我将他作为榜样，他一直在我心中漂浮。我努力，我加油，我成长。“榜样的力量是无穷的！”
有了榜样便多了一分骄傲，它让我的道路更加精彩。贝多芬，一位因耳聋还坚持从事音乐的音乐巨人，矗立在我的心间。他的顽强，他的坚持，他对自己工作的热爱无不感染着我，我也应该顽强，当一丛顽强的小草，“野火烧不尽，春风吹又生”，坚持学习英语，好好学习每门功课，做到德，智，体，美，劳全面发展。贝多芬在我成长中添了精彩的一笔。“榜样的力量是无穷的！”
有了榜样就多了一丝坚强，它令我可以坚持不懈，勇往直前，贝多芬面对耳聋，毫不畏惧，永不退缩，勇敢面对，以自己的坚强战胜它。我不能因为几次的.失败就放弃，我应该坚强，坚持，让自己的成绩更上一层楼！“榜样的力量是无穷的！”
一个人的成长进步，除归功于自身的不断努力外，还益于“榜样”的美好影响。所以“榜样的力量是无穷的！”
有关榜样的作文4
他是一个堂堂正正的学生，眉毛弯弯的，乌黑发亮的头发，这人就是张昊宇。
记得有一次，老师让他帮忙改我们班七十多份卷子，我们是好朋友，所以就在旁边帮他改。他左手拿着一份我看过的卷子，右手拿着一枝红笔，他用红笔在每一行都画着，连一个小数点和标点都不放过。我改卷子只是大概的看一遍，就对他说：“不用这么认真，只要没有明显的错误和漏题就行了。”
看我的卷子改成那样，就微微皱起了眉头，我想：呀！出问题了，我改的难道不好吗？张昊宇认真仔细的.看了一会，严肃的对我说：“不行，改卷子要严格，不能像你说的那样，只要没有明显的错误和漏题就行了，这可不行，这对别的孩子好吗，现在你给他们打对了，他们下一次还是错，大考的时候又不是我们给改卷子，做这种题的时候，怎么办呀，你说这不是害了他们吗？”
我一听惭愧的说：“我从来都没有认真改过，听你这么一说，我以后一定认真的改卷子，把卷子上的错误都改出来，让同学们发现自己的错误，慢慢的提高。”
张昊宇象得了世界冠军一样开心的对我说：“改了就好，我们在改卷子的时候，也可以把自己所学的知识再巩固一遍，加深印象，就会记得更牢了，所以我们这样改不仅是对别人负责，而且还对自己有好处。”说完他又埋头改起了卷子。
张昊宇这种对工作一丝不苟，认真负责的精神是我心中的榜样。
有关榜样的作文5
榜样是什么？榜样是盲人的导盲犬，榜样是孤舟的一盏灯，榜样是大雨中的一把伞……榜样，一直伴我成长。一位警察叔叔为我做出了榜样，温暖着我的心。
大年初二，寒风凛冽，还下着小雪，我去姥姥家拜年。上了公交车，人很挤。我上车后站了十多分钟，好不容易有个座位，我马上坐了上去。“呼—呼—呼—”一阵阵风吹来，让我打了好几个寒战。我这才发现有个窗户上有个洞，风正是从这里吹来的，我很生气。我嚷嚷了好一会，才安静下来。就在这时，有一波人下车了。哦，不！刚才虽然人多很挤，但是暖和，现在人少了热乎气也都跑没了，我又打了几个寒战。
“这个车也真是的，窗户破了也不换。”一位老大妈说。“就是，真冷。”一个小孩子说。“我孩子这么小，万一把孩子冻坏了怎么办？”一位抱着正在熟睡的婴儿的阿姨轻声说。车里慢慢从安静变的`吵闹起来。
这时，有一位穿着警服的叔叔从位子上站起来，走向那个洞，用身体挡住了那个洞。周围的人顿时轻松了起来，享受着车里没有寒风的暖和氛围，大家有的闭目养神，有的悄悄地说着话，还有的吃起东西来了！
车“吱—”的一声到了终点站。下车了，我走在那警察的身后，只见他的身后有一片冰花！渐渐地，他走远了……
虽然在冬天，我却觉得很暖和，警察叔叔无私奉献的精神值得我们学习，他就是我的榜样！
有关榜样的作文6
她是个小姑娘。有着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，小巧的嘴巴。后脑勺还扎着个马尾辫。她听课特别专心，从不会被外界的事情所干扰。每当老师讲课时，她就目不转睛地盯着老师，生怕错过老师讲的每一个字，每一句话，每一道题。所以她每次考试都能得第一名，总能让老师和同学大吃一惊！她就是我的同桌——王玉璇！
王玉璇特别爱看书。即使下课的`时候，她也捧一本书津津有味地看。她读的书种类特别多，可以说是博览群书。所以她的知识面特别广，所以无论你问任何问题，她都能准确地说出答案。有一次，老师问：“大家有谁知道景泰蓝是什么？”这时，全班同学面面相觑，鸦雀无声，只有王玉璇一个人高高地把手举起来，用急切的目光盯着老师。“王玉璇，你来说说。”老师笑眯眯地说。这时，王玉璇站起来，用洪亮的声音熟练流利地向大家讲解了景泰蓝的做法和品种。全班响起了热烈的掌声，老师微笑着点了点头。我们真是太佩服她了！
她还很会帮助别人。有一个同学没带文具盒，她就毫不犹豫地拿出自己的文具给同学用。这不，我们小组的邹博雅钢笔没水了，王玉璇就马上给她了一支钢笔。所以说，她还是个心地善良的小姑娘。
王玉璇还有很多优点，如果你和她相处久了，你会发现她身上更多的闪光点。她就是我学习的榜样！
有关榜样的作文7
每个人都有自己的榜样，或多或少。如果说理想是人生导航的灯塔，那么，榜样就是学习的目标，有了这个目标，我就有了努力的方向，赶超的动力。我会以她为标杆，虚心学习，取长补短，完善自我，一步一步追赶着心目中的榜样。
星期五上午，我做完课间操，喝完奶，便急匆匆地上楼和同学玩游戏去了。玩着玩着，不知道是谁在对我说：“季捷，交数学作业啦！”我听了后，随口答道：“一会儿一会儿。”因为这种情况平时经常出现，所以，我也没有放在心上，继续和同学玩了起来。谁知，那个人又催促道：“不行，现在必须交，不能再拖延片刻了。”听后我开始不耐烦起来，心想：这个人怎么那么难缠啊。“在我的`书包里，自己去拿吧，不要紧。”我说道。今天正玩得兴起，所以没有太在意她说的话。“季捷，我以组长的身份命令你，回班里拿作业，交给我。”我打了个激灵，噤若寒蝉地扭过头，看见王晓妍正静静地站在那里，“哦……我这就去拿。”我丢下这一句话，头也不回地奔到我的座位前拿出作业，回头交给了王晓妍。见她满意地一笑，我才松了一口气。
事后，经过我深思熟虑，我才明白，我的组长王晓妍并不仅仅地让我快点交作业，也是让我改掉“马上”的毛病，养成良好的习惯，尊重别人，细心听别人说的话，无论是对，还是错。
从此以后，王晓妍便成了我心目中的榜样。平日里，我注意观察她的一举一动，吸取她的优点，来不断丰富自己，提高自己。在课堂上，我也学着她的样子，专心听讲，认真地学习。
我树立了心目中的榜样，从此就朝着榜样进发，你呢！
有关榜样的作文8
莫言，想必听到这个名字大家都不陌生吧，他就是2012年诺贝尔文学奖获得者。在得奖之后，莫言却之言“惊喜而惶恐”。从莫言的获奖感言中，我们便可以看出莫言许多优秀的品质。
莫言的一句“我从不为获奖而写作”就让我感到十分地羞愧。我写作文从来就只有在老师布置作业，考试，参加作文比赛的情况下才会写，而且是把它当成任务似的完成。这是我应该好好反省反省的地方，我应该好好学习一下莫言他是我的榜样。
莫言在得奖时还说过：“很多作家都具备获奖的'资格。”当然，莫言也具备这种资格，从这里可以看出莫言是有足够自信的。而我就连在课堂上举手发言这种小事也不敢，总是没有足够的自信。有时，自己想的答案已经和老师的答案差不多了，我也不敢发言。真不知道是该说我胆小，还是说我不够自信。在这方面难道我不应该多学习学习莫言吗？
莫言在获得这个奖之后，不是觉得骄傲，而是觉得十分惶恐。“诺贝尔文学奖”，这是对莫言多大的肯定，多么大的一份荣誉。而莫言在得奖后不是在吹嘘自己的文笔有多好，有多厚的功底，自己写作有多么的不易，相反，他是小心翼翼地领回了这个奖。
我记得在初一的一年中，我经过多次的大起大落，每次我考得不错后，我就有点沾沾自喜，渐渐地就有点骄傲了。我尤其记得，初一上半学期的期末考试我考得不错，就骄傲了，寒假也没怎么学习，一个寒假过去后，我们来考试，结果可想而知，我考得很不理想。这还真应了一句话“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
莫言的获奖不是偶然，而是必然。在莫言的身上有许多我们不具备的优秀品质，他是我们学习的好榜样。
有关榜样的作文9
我最敬佩的人是我的同学，他是我的好榜样。
那个同学因为喜欢看书，所以满脑子的学问，我们都会叫他“小博士”。每一天，他都会拿那些知识来阅读给同学听。说得津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]，我心里却十分猜疑。一天，他又带来一本书，我走上去，拿起那本书说：“我今天要考你个问题，如果你答不上来，按照规定，你就要把这本书借我一周；如果你答上来，你这个星期的值日我包了。”他居然对答如流[注: 对答：回答。回答问话象流水一样快。形容口才好，反应快。]，而且还倒背如流[注: 背：背诵。把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练，记得非常牢。]，我表面上显得非常平常，心里却佩服得五体头地，我真是输得心服口服[注: 服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]，所以，我决心向他学习。
他喜欢看一些关于人类未解之谜的书，因此他对人类现在所不解的.问题也十分了解。下课时，我们都在操场上玩，他却在教室里看书，他常说：“书是人类进步的阶梯”。在一个课间的时候，我又发现“小博士”不在操场上，于是我跑上楼去找他，果然不出我所料，他又在看书。由于受他的影响，我也渐渐地喜欢上看书了。
正如他所说地：“书是人类进步的阶梯”，我们不应该把时间浪费在玩上，而应该花在做有意义的事上。他真是我的好榜样。
有关榜样的作文10
在运动会上她英姿飒爽，在生活中她富有爱心，在学习上她名列前茅，她就是我的榜样——王璐莹。
王璐莹是我们班的副班长。她戴着一副眼镜，额头上还留着刘海，每当她甩头的时候，刘海总在微风中轻轻划过，那样子美丽极了。
两个星期前，老师告诉我们了一个好消息：“要开运动会了。”还要选运动员，我们班的副班长王璐莹主动承担了这个任务——跑步。从此，每天下午她都会出现在后操场上。那天，我正在打扫卫生，我低头向窗外一看，她正在后操场练习跑步，看看表“啊！现在都快六点了，她怎么还不回家。”我情不自禁的叫道。我想：“平时，我这时候都快吃完饭了，现在，她连饭也没吃，但她还是坚持着在操场上一圈一圈的跑着。唉，我能拥有这样一位班长真是幸运。”
不久，运动会就开始了，“各就各位！”枪声一响，她立刻跑了起来，她就像一辆奔驰的列车，在操场上快速的奔跑。这时，我又想起了那天她在操场上为了取得好成绩而付出的点点汗水，她的这种毅力也深深扎进了我的心里。不一会儿，她就拿着奖状迎面向我走来，王老师对她说：“跑的不错，继续加油哦！”“知道了，我会努力的'。”她应声答道。脸上并无骄傲的神色。她头上的汗水，让我看到了她那拼搏所换来的成果。
这就是我的榜样——王璐莹，她那种坚持不懈、永不放弃的精神深深地感染着我。我相信，我总有一天会跟她站在同一条起跑线上的！
有关榜样的作文11
有这样一群人，他们每天天不亮就起床，无论严冬还是酷暑，无论晴天还是雨季，始终坚守在自己的工作岗位上，用自己辛勤的汗水换来了一个又一个洁净的环境，他们就是我们城市的橙色天使——环卫工人。
记得去年的一个冬夜，天空下起了鹅毛般的大雪。第二天早上地上已是厚厚的一层。我想下去玩雪，奈何还得去上美术课，于是吃完早饭，穿上厚厚的羽绒服和爸爸一起出了门。在我们等待过马路的时候，一阵咔嚓咔嚓的声音吸引了我的注意，转头一看：原来是位环卫工人手握铁铲正在铲除路面上的积雪。他穿着特别笨重的鞋子，小心翼翼地在结了冰的路面上来回挪动着，铲一会再拿扫帚和簸箕把积雪和碎冰块收拢到一旁的小车里。仔细看看，他的额头上早已布满了一层细密的汗珠，和寒冷的天气真是形成了鲜明的`对比，再看他的身后有一段路面已经非常干净，行人走上去不用担心会滑倒。在那一刻，一种敬佩之情在我心里油然而生。
炎炎烈日下，马路上依旧闪现着他们橙色的身影。有一次，我在买东西回来的路上看到一位环卫工人在工作间隙坐在路旁的树下歇息。他摘下帽子，擦着额头上的汗水，他的眉毛上方接近发际线的地方有一条明显的分界线，把他的面部分成了黑白两个颜色，分界线以下被烈日晒得黝黑的脸庞像极了从油画里走出来的人物。我们躲在有空调、风扇的房间里都觉得酷暑难耐，而他们呢？烈日也没有阻隔他们奔波忙碌的脚步，他们真的太辛苦了！
我想对环卫工人道一声感谢：你们是城市的美容师，我向你们致敬；你们也是美的奉献者，我要向你们学习！
有关榜样的作文12
有的人有优点，有的人有缺点。你有的优点我没有，那你就可以教我，你就是我的榜样。我有的'优点你没有，我来教你，那我就是你的榜样。家长就经常说这句话，别人就是你的榜样，你得学着点，我的家长也不例外。
一次，我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千纸鹤，可是我是第一次折千纸鹤，但是我就不好意思问，怕她笑我。过了一小会儿她都快折好了，我第二部还不知道是啥呢？他看着我皱着眉头瞪着大眼又看了看我那个半成品的千纸鹤奇怪又带着一点点想嘲笑的感觉说：“你会不会折，不会折我教你。”我挠挠头想了一会，最后还是点头承认我不会折。妈妈在旁边看到这一幕就说：“不会折的学着点，人家是你的榜样。”心里嘀咕了，切，就不会折呗。我毕竟是第一次折吗！真是的，算了还是好好跟着学吧。
她又重新给我拿了一张新纸。我刚拿到纸，她说道：“首先对折，一定要对折齐哦，然后在打开。”我还一脸蒙了，还没反应过来，她就开始讲了。她看我傻呆呆地样子，皱着眉头严肃的说：“还在干嘛，赶紧的，等会儿又跟不上节奏！”我连忙回答道：“哦、哦、哦。”“那我接着讲了啊。”“好，好，没问题。继续、继续。”“接着再换另一边对折，也要对得起哦。然后？”听完以后我终于会了，我还重新拿了一张纸，自己在练了一遍，发现比以前真的好看多了。我举起大拇指放在胸口面前说：“你真是个好榜样。”他挠了挠头“也没什么啦。”
今天真的是太开心了，我学会了折千纸鹤，她也成为了好榜样，真是一举两得呀，我喜欢这个千纸鹤。以后她不会的，我会，我就教她。她会的，我不会，她就来教我。这样互相就能学到更多，增添更多快乐。
有关榜样的作文13
我们班上有一颗亮闪闪的珍珠，她是我们班的明星，也是我们班的榜样，她就是我们班大名鼎鼎的——朱珍妮。
她是一个成绩优异的“尖子生”，她是一个负责的“副班主任”，她是一个体贴人的“大姐姐”，她是一个活泼可爱的“开心果”，她是一个助人为乐的“影子”，她是一个……赞美她的话，我一天一夜都说不完，总是默默无闻地为我们班尽力，她似乎就是班和任李老师的影子。
她的一举一动都值得我们去学习。
常常下课她都会找要李老师汇报上节课的情况，她会把看见上课不好的情况告诉李老师，真像一个“小秘书长”。我们知道这并不是朱珍妮的'责任，但她这们是为了让我们提高上课水平。
上课时老师常常说朱珍怩是上课最专心的同学，因为她是坐得最端正、看得最认真的，所以她因此保持着这样优异的成绩。还记得上一年临近期末考试的前几周，我们正在进行紧张的复习，朱珍妮却每天都要在最后一节课前走，常常拿不到复习资料，一问才知道她要参加高尔夫球比赛，我们都很纳闷，都到了高峰期了还有空玩。令我们惊讶的是，最终她竟以300分获得了一等奖学金。
老师对她的总结是这样的：课堂的时间是宝贵的，你懂得了珍惜这宝贵的课堂时间。这句话不仅让她她牢记在心，我们也记住了这句意义深刻的话。她是我们大家的目标，我们大家的榜样。
有关榜样的作文14
人们心目中的榜样很多，有老师、学长、明星、朋友……我的榜样不是别人，她就是我的妈妈。
妈妈的文化水平不高，只是职高毕业生，但是在中小学中，她都是顶尖的学生，老师都很喜欢她。
妈妈每次出门做事，都会事先在家里安排好行程，就连出门购物也要列好购物清单，家里的.物品闭着眼睛都能找到。
有一次我与爸爸一起出门旅游，妈妈因要照顾姥姥在家，我和爸爸像小鸟一样欢天喜地的出了门，在家里都议论的好好的，到达目的地之后，才发现忘记带相机了，但这并没有扫我们的兴致，我们游玩完第一个目标之后，就傻眼了，下一个目标是什么了？这时我们才想起妈妈做事的风格——凡事都要列好清单。
妈妈做事有规律值得我学习。
有一次我和妈妈去洗澡，刚进去不久，就有人叫我们的箱子号，于是妈妈出去，原来是一位洗过澡同样也用这个箱子的阿姨把包落在了里面，但是我们放衣服时并没有看到包，那个人坚决要打开箱子看看，那位阿姨翻遍了整个箱子也没有见到包的影子，那人硬说是我妈妈看到包后，就把包藏到别的地方去了，非要我妈妈赔，妈妈并没有与她争吵，问：“你是几点钟来洗的澡？”“3点多。”“那现在都7点多了，我前面肯定还得有好几个人用过这个箱子，你为什么偏要说是我拿了你的包呢？你要9点回来找，是不是9点钟用这个箱子的人拿了你的包呢？”那个人无话可说，红着脸离去了。
妈妈遇事不慌张，冷静思考值得我学习。
妈妈这个榜样有很多地方值得我学习，我要继续学习妈妈身上的闪光点，不断完善自己，努力做到完美无缺。
有关榜样的作文15
我的榜样可算得上是琴、棋、书、画样样精通，她德、智、体、美全面发展，是老师的号帮手，下面，我举几个事例来表示我为什莫这样夸她。
事例一：助人为乐
一天，老师让我和她一起去找大队辅导员办事儿，我们回来的路上，突然，上课铃响了，一位低年级的小弟弟听到上课铃声，飞快地向教室跑去，可能是因为跑的太快了，没有注意脚下的台阶，只听“扑通”一声，小弟弟摔倒在地上，看到眼前的'情况，她连忙跑过去把小弟弟扶起来，我大声对她说：“快走吧，马上就要上课了，顾不了这么多了。”她不听，用自己的手绢擦干了小弟弟脸上的眼泪，问：“小弟弟，现在还疼吗？”小弟弟看着她说：“不疼了，谢谢你，姐姐！”说完，跑回教室。看着这一切，我的脸上感觉像是被太阳烤了一样红——
事例二：卫生能手
每次学校大扫除，我都能看到她忙忙碌碌的身影，而且，每次她都挑最脏、最累的活干，同学们走后，她还要把教室检查一遍，关好门窗，最后才放心地回家。
事例三：爱护环境
她从来都不乱扔垃圾，如果有垃圾，她也会第一时间将垃圾扔到垃圾桶里，她平时还会准备一个小方便袋，用来装小纸片，废物利用。
这就是我学习的榜样，一个品德优良的孩子，对了，忘了告诉你她是谁了，她是谁呢？她就是我们的班长——李子恵！
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