写作作文

可爱的他作文

时间:2024-01-20 09:53:10 写作作文 我要投稿
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可爱的他作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的可爱的他作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

可爱的他作文

可爱的他作文1

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师就是海上的水手。铃声响起,您用直尺作浆,划动那只船舶般停靠在港口的课本;课桌上,难题堆放犹如暗礁布列,您手势生动,如一只飞翔的鸟,在讲台上挥出一条优美的孤线。海上飘过一片云,犹如你明亮的'心,一派清远

  这个时候!你还不努力!你完全不应该是这个水平!你在我心里是应该排在这的!教鞭甩的成绩单哗哗作响,我规规矩矩站在教室门外,脑子里嗡嗡作响,乱成一团。进入耳朵的话又从另一只耳朵极高效地跑了出去。初二上学年可谓是我入初中以来最为难过,最荒芜的一年时光。那时,我被灌以学习无用论;并且,我学习也不好。幸好,他没有放弃我

  记忆中,一个矮矮胖胖的身影,长相算不上帅气,但用可爱来形容,简直合适至极,尤其是一笑起来两湾浅浅的小酒离。总之,我第一次见他:嗯!初中班任是个老实人。到后来我才发现:诶呦,这个小胖子实在不简单。

  治理班级上,他可谓是头头是道。这也许占用了他关注自己的时间,仅两年半的时间,他竟因疲惫昏倒了两次,可没过几天,又见他捧着几本书,迈着大步走进教学楼。

  在观察学生这方面,他实在是让我可敬可畏,看他平时一副笑嘻嘻的样子,但我们的心思他可十分清楚。当我刚产生不想学习的念头时,他便开始频繁地找我聊天。今儿去办公室喝点茶,明儿在走廊里谈谈心。我当时可谓是完全听不进话,甚至在想:就这样吧,不念就不念罢。算了,看你也听不进话,我也不跟你唠了,但我会随时注意着你我脑袋一转,清醒了一半,从那以后他真的没再找我喝过茶,随之迎来的是各科老师上课的提问,早自习背诵的检查。期末前一天:这次你得好好考吧?别给我丢人了!我在纳闷,我都没好好学学,怎么可能考好?但成绩一出来,我成绩不仅没下降,反而提升了不少。开学时他又找我:看到了吗!学习怎么会学不好呢?咋样,接下来,好好学吧!嗯!

  因为他没有放弃我,所以我即将胜利!又是一年春天,丁香开满校园内外,芳香了城市,芳香了校园,芳香了他的心田!愿他整夜伴着美梦入睡,愿他身体健康硬朗,愿他生活五彩缤纷,事业蒸蒸日上,愿

可爱的他作文2

  要说班上哪位男老师最可爱,和大家关系最好,非谢老师莫属!他对工作很负责任。通常他会在课间或午间休息时早早来到班上,胸前抱着一本《挑战压轴题》和一叠厚厚的A4白纸,上面还别着一支笔。他在教室里转悠着,只要有同学找他,他总会快速走到那位同学身边,放下手中物品,弯下腰,津津有味的讲解起来。

  记得上次,上课铃声响了,邓老师还站在讲台上讲事情,没过几秒,隐隐约约听见哼曲声,再一望,谢老师已面带微笑的站在教师门口了,见到邓老师,老友般的说了句:“没什么事了吧?我可以进来了?”邓老师笑盈盈的走到他身边,开玩笑似的拍了拍他的肩,说:“上课上好一点,严肃点。”便走了。谢老师也只是笑笑,关门,继续哼歌走上了讲台,开讲台灯,推黑板,放书,一气呵成,拿起粉笔看了一眼台下瞬间变吵的我们,又转过身去全神贯注的画图。几分钟过去了,他转过身来,温柔的说:“好了,安静点,上课。”教室里顿时鸦雀无声。“好了,今天我们学磁生电。看看这两块磁铁,这一端是红色,另一端是蓝色吧。同学们看啊,当我们把一红一蓝放在一起时,哎!这么快就吸上去了!”磁铁在他没讲完时就吸在一起了,班上一阵大笑。“好了,接下来我们将其中一块磁铁反过来,蓝蓝相对。”只见他左右受各拿一块磁铁,将两只手尽力凑到一块,却怎么也吸不上,力气越来越大,他左脚已离开地面,身体微微后倾,眼睛用力闭紧,嘴里不时发出:“嘿呀!我,用力,用力!哎呀……”当然,大家的'笑声也没停过。而这时,谢老师停下了手中的动作,一脸孩子气的说:“是真的合不起来,我没演,不信你试试?”说罢,便把磁铁递了出来。有同学拿起来试,一连几次都合不上,谢老师见了,也跟其他同学一起“哈哈哈哈……”。

  谢老师还喜欢向我们分享他以前在西藏的趣事,在临近下课时,他大都会从讲题目跑到西藏生活上,这时的他,双手捏着一根粉笔,转啊转。眼睛向上望几眼,便开始讲述:“我以前在西藏的时候啊……”时间好像停止了,大家都沉浸在美好故事的回忆中,忽然,他记起了我们还在上课,话锋一转,准备继续讲题,不知从哪个角落里冒出一声:“继续讲吧,谢老师,怎么不讲了?”这时,他又用起了招牌动作,开心的讲起来,直到下课铃声响起……

  谢老师虽年纪大些,心里却像个孩子一样。正是他的温柔可爱,才让我们和他像朋友一样亲密,距离越来越近。有的男同学叫他“谢哥”,他总是高兴地回应。这样可爱的老师,怎能让人不想靠近?

可爱的他作文3

  “安――静――”

  嘿,那是谁的大嗓门?还不是俺班班长陈易生。

  他,身体不高,患有“身高劣势症”;他,身子肥嘟嘟的,脸胖嘟嘟的;他,五官端正,只是两耳稍微肥大了一点;他,皮肤质地棒极了,所以,我们班的同学也特别喜欢捏他的脸;他,看上去还比较强壮,明摆着一个“班长样”。总的来说,他就是“机灵古怪”与“灵敏可爱”的`化身。

  正是因为他太可爱,所以交友率也极高,在班上的认可率也慢慢提升,最后才拿下正班长这个神圣的职位。他的性格也不错,几乎谁都和他合得来。同样,我也很钦佩他。

  每当上课铃打响,他的大嗓门就闲不住了:“安――静――”顿时排山倒海,似乎整栋楼都在打着寒颤。下课后,他绝不会呆在沉闷的教室里,准会出去舒活舒活筋骨,和同学们闹在一起。有时候,他的一声长吼或者一声鸟鸣就会把女同学下个半死。有同学说:“吼叫就是陈易生的防伪标签儿。”

  他的兴趣也不假,说起他的字啊,那个劲儿漂亮,曾经获过全国一等奖!有一次,我问他的字能和谁比个上下,你猜他怎么说:“这字也就排在王羲之之后屈居第二吧!”如果拿我的字来和他的来相提并论,那真是天壤之别啊!每当看到他的字,我就产生一种莫明其妙的“自卑”,并且,我下决心要练好字。因为老师说,“字就是人的门面”,所以,俺班班长的门面就不小!

  他的字练得很好,不仅字好,智商也高。他的另一强项就是做奥数题,也许是他的IQ特高,所以做起来特顺手。在“第十二届华杯赛”中,他再次取得了一等奖。

  他做奥数时,不会做就皱着眉头,憋憋嘴,挠挠头;当他想到一点是,就会小曲儿一会儿,那股做题的劲头一下子就提升了;当他做出来时,就会拍手叫好,手舞足蹈。有一次,我和他一起做题,发现做题效率特快,原来是他脑子转得飞快,想得多,自然提高速度了。所以他脑子非常机灵,敏捷。

  人并非十全十美,十全十美的就不是人了。或许,他的致命弱点就是太过于自信。过于自信,反倒会害了自己,所以他经常考试粗心,扣去了不该扣的分。不过,我相信他一定会改过来的!

  瞧,这就是俺班班长陈易生!

可爱的他作文4

  初识时,他是那么严厉,相处久了竟发现他如此可爱,分别时竟有些不舍。

  严厉并非他初衷

  刚升入初一的我们,新奇而又陌生,还按照小学的习惯过着初中的生活。晚自习,我们班乱成一锅粥,他出现在教室门口,教室里顿时安静了下来,我们齐刷刷地将眼光聚焦在他那张愤怒的脸上,我们等待着火山的爆发,可接下来却是一阵和风细雨,我们有些受宠若惊,他包容了我们,只是责备了几句,接下来,从他自己讲到他的学生,又告诉我们如何面对三年的初中生活,教室里静悄悄的,同学们用崇拜的眼光看着他,他的演说奏效了,那晚教室里一片太平,不过有效期非常有限。

  几天后,渐渐熟识了的'我们,没有了矜持,本性一览无余展现出来,说话的,吃东西的,下位的……在我们玩兴正浓时,一团黑影映在了门玻璃上,几秒他走上讲台,用黑板擦敲了一下桌子,用高出平时若干分贝的声音训斥着我们,“这样开始你们的初中生活,你们将空空地来,三年后空空地走。”说完,扭头便走了,我们发现了我们做的好像不对,都低下了头,没有一人说话,老老实实地做起了功课,就连那几个调皮鬼也乖乖地看起书来,第二天早饭后他没来,午饭后他还没来,便有人说,我们把班主任惹怒了。到了晚上,我们想他可能还不回来,不过我们都很安静,终于,门口又闪现了那熟悉的身影,我们乖乖的,没有一个抬头的,惴惴地等待一场暴风雨,可谁知道他接下来竟然告诉我们,是他做的太过分,说话太重了,然后便向我们道歉。虽然这只是一件小事,也许老师早已忘却了,可我却依然记得,也依然明白——严厉并非他初衷。

  和善才如他本心

  “下课!”老师说完后,转身将要离开教室,我们便趁此机会围了上去,“老师这一道题怎么做?”老师看了一眼说:“应该找你们数学老师啊!”他这样说着,但还是拿过练习簿,看起了题,看了一会儿,便开始滔滔不绝地讲起来,讲过一遍后看我们都没懂(那道题太难了),尴尬地笑了笑,班主任那一笑,完全没有了以往的威严,腼腆而又歉意,纯真可爱,看他笑了,全班同学都笑了,散满阳光的教室里暖意融融。那一刻突然发现他是如此可爱。

  他讲题的思路算不上清晰,还有的同学依然不懂,但却在我心里留下了深刻的印象。我不禁感叹:严厉并非他初衷,和善才是他本心。

可爱的他作文5

  在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥浩阳了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣了扣子,听他说:“那样会更显得威风。”浩阳的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的`。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

  他————我们喜欢的人物。

  太阳公公一大早起床,便给我们带来的暖暖的阳光,可是未曾想过,这阳光是好还是坏。“今天的天气好晴朗。”浩阳同学唱着那跑调的歌曲,得瑟得瑟的走在上学的小路上。“小羊,今天可是有体育的,今天有你好看”浩阳的死对头嘉嘉发了话。“我觉得不是最后!”浩阳不服气的说,“每次都说这个,每次还不都是最后。”嘉嘉偷偷笑着说。“好!我这次一定不是最后”话刚落下,浩阳就屁颠屁颠的跑了。

  “又要体育跑步,不活了天气这么热!”好几位同学埋怨的说道。而他,最讨厌上体育的浩阳则高高兴兴的等着老师的到来。“你们干嘛这么桑心,我为你们讲个笑话。有一天,蝴蝶让蜜蜂和蜗牛。”讲完后他自己哈哈大笑起来,同学们尴尬的问道:“好笑么”浩阳挠挠了头,生气的说“你们真没幽默细胞!”

  “同学们,下面活动内容都知道了吧。比赛800米”老师严厉的声音震破了我们那脆弱的耳膜。“老师,快点跑我有点迫不及待了”这一句话,全班同学和老师笑得和花一样灿烂“浩阳,你真可爱!”某个同学嘲笑的说到。“废话少说,现在开始!”老师吹哨了,同学们像沱江的野马,蜂拥而出。浩阳心平气和的慢慢跑,嘴里一直说着话,“我要第一我要第一!”“浩阳啊,你死心吧,每次都最后现在想第一啦?”嘉嘉笑得合不拢嘴。“惹我刘浩洋,揍你没商量!”浩阳发疯似得奔跑。

  没想到的是,噗。浩阳光荣的爬在了地上全班同学停下了脚步在一边嘲笑浩阳。可浩阳坚强的起来,一步步跑向终点。结果可想而知,浩阳通过自己的努力与坚持不懈他成了这次的冠军!他鸡冻的跳了起来,露出了他那弯弯的月牙。

  “啦啦啦。我是跑步的第一呀,不要羡慕不叫狠”他唱着他改造的卖报歌。我们笑了,天气不感觉那么热了。

  他的微笑,夏天带来微风;他的微笑;冬天带来温暖。

  我身边的开心果。是那般可爱,他为我们带来一笑。我们为他感到骄傲。

可爱的他作文6

  当我第一次见到他时,他是如此严格。相处了很长时间后,我发现他很可爱。当我和他分手时,我没有放弃。

  严厉不是他的初衷。

  我们刚刚进入初中一年级。我们是新的和陌生的。按照小学的习惯,我们仍然住在初中。在夜校期间,我们班一片混乱。他出现在教室门口。教室立刻安静了下来。我们都把目光集中在他愤怒的脸上。我们等着火山爆发,但接着是微风和细雨。我们有点受宠若惊。他接受了我们,只骂了几句。然后,从他自己谈论他的学生,他告诉我们如何面对初中三年的生活。教室很安静。学生们用赞赏的目光看着他。他的演讲成功了。那天晚上教室很安静,但是有效期非常有限。

  几天后,我们逐渐了解了彼此。我们失去了矜持,一眼就能看出我们的本性。我们聊天,吃饭,吃饭。当我们玩得开心的时候,门玻璃上映出了一个黑影。几秒钟后,他走上讲台,用黑板擦敲桌子,用比平时高几分贝的声音训斥我们。“以这种方式开始你的'初中生活,你会来到一个空白的地方,并在三年后离开这个空白的地方。”说完,我们转身离开了。我们发现我们所做的似乎是错的。我们都低下了头。没有人诚实地说话和做作业。即使是淘气的男孩也乖乖地读这本书。第二天早饭后他没有来。午饭后他没来。有人说我们激怒了班主任。晚上,我们以为他可能不会回来了,但我们都很安静。最后,熟悉的身影出现在门口。我们顺从地,没有人抬头紧张地等待暴风雨。但是谁知道他实际上告诉我们他做得太多,说得太多,然后向我们道歉。虽然这只是一件小事,也许老师早已忘记了,但我仍然记得和理解,——的严厉不是他的本意。

  善良就像他真实的心一样

  “下课!”老师讲完后,他转过身,正要离开教室。我们抓住这个机会围绕着他,“老师,你怎么回答这个问题?”老师瞥了他一眼,说:“你应该去找你的数学老师!”他说了这话,但他还是拿着练习本,看了看题目,看了一会儿,然后开始滔滔不绝地谈论它。他又说了一遍后,我们才明白(这个话题太难了)。他尴尬地笑了。班主任的笑容完全失去了以前的尊严,羞涩而歉疚,纯真而可爱。看到他微笑,全班都笑了,阳光明媚的教室温暖而和谐。那一刻,我突然发现他是如此可爱。

  他对这个话题的想法不清楚,其他学生也不明白,但他们在我心中留下了深刻的印象。我不禁感叹:严厉不是他的本意,善良是他的本意。

可爱的他作文7

  刘老师你是那么的敬业,可爱而又默默无闻啊!只有“随风潜入夜,润物细无声”可以形容你了。

  ——题记

尊敬的刘老师:

  您好!我是你的学生,每次看到您,拿着书本,迈着锵铿而有力的步伐,走向班里时,我都感到非常幸运。

  刚上初中时,来到新的学校,新的班级,见到新的老师,对这里的一切都很陌生,直到在某天的晚自习,门口站着一个皮肤黑里透着白,脸上戴着一副黑框框大眼镜,双手放在身后,昂着头,挺着胸,神采飞扬地站在那里,好像一名坚不可摧的勇士,不知过多久,我才恍然大悟,哦!原来他是我的语文老师啊!

  时间恍恍忽忽地过去了,我渐渐对您熟悉了,记得在某星期四的下午,你让我们写作文,我听到写作文原本还没有什么反应。心想:不就是写作文吗?有什么难的,但您却给我们一节课的时间,我顿时紧张的心都要跳到嗓子眼儿里了,脑子一片空白,您给我们读作文。紧张的我把作文听的似懂非懂的.,到星期五了,您给我们发本子,并用严肃而有温柔的语言对我们说:“回家认真打作文传给我。”我当时很得意扬扬,因为写作文时,我已经绞尽脑汁了,我灵活运用所学的知识,可遗憾的是没有念我的名字,我里很伤心,感觉周围的一切都像在跟我作对,可最终我才知道,您对我们作文非常重视,您坐在桌前改我们的作文时,我想:您的脸上的汗珠在“滴塔,滴塔”往下掉,您的脊背和后背的衣裳都已经完全湿了,我感谢您对我们很重视。

  记得某一天,您在给我们上语文课,你的言谈举止都在不停地影响着我们,您用您呕心沥血整理出来的学习知识点给我们讲,上课时,您用风趣幽默的语言给我们讲,让人通俗易懂,其实,下课了,我若有所思起来:您是不是我们睡觉,您还在开着灯,整理着知识点,为了我们,您不辞辛苦,即使满头大汗,也无所谓。

  通过这段时间的接触,给我像最深的是某一天您上历史课时,我真是“心有余而力不足”,有时这节课的知识点少,背得快,也有时知识点多,难背点,每次您提问我都胆战心惊,紧张得快要喘不过气了,但是有节课,您突然欣然地说:“其实历史也很有趣,能让我们获得很多课外知识。”刹那间,大家笑得不亦乐乎,我当时百恩不得其解,是不是您为了让课堂上学生不那么紧张,而说得,至今我还在疑惑今天。

  “一日为师,终生为父”,那怕是一件微不足道的小事,但都能让我受益终生,刘老师您是那么的敬业,可爱,而又有默默无闻啊!只有“随风潜入夜,润物细无声”能形容您了。

可爱的他作文8

  可爱的他是谁?哈哈!他就是我的小表弟,小名乐乐,一个才十个月大的小可爱。

  小可爱长得虎头虎脑的,一双忽闪忽闪的大眼睛特别逗人喜爱。今年春节,我到他家去做客,刚进门时,小乐乐害羞极了,只敢躲在爸爸的怀里偷窥我们,叔叔说他有点怕生。我和妈妈灵机一动,拿着茶几上的五颜六色的糖果逗他,结果他马上就乐呵呵地咧嘴笑了。妈妈伸手要抱一抱他,他竟然就让妈妈抱了,不哭不闹,真有趣!

  这时,叔叔送我一块进口的巧克力,这块巧克力是一个三角形的长棒棒,我觉得很新奇,拿在手里左看右看,真是爱不释手,还有些舍不得马上吃。乐乐也看出这是个好东西,他用一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛望着我手里的巧克力,还“咿咿呀呀”地伸出他的'小不点儿手来够呢!我看到他的这副模样,情不自禁地哈哈大笑起来,于是把巧克力递给了他。乐乐毫不客气地挥舞着我的巧克力,就像耍金箍棒一样。哎呀不好!我的巧克力“砰——”地一声砸在了茶几边沿上,应声断成了两截掉到了地板上。我暗暗心疼我的巧克力,可乐乐却还一个劲儿地冲我笑,笑得我也不好意思再生他的气了。叔叔连忙递给乐乐一包餐巾纸,免得他又打巧克力的主意,谁知乐乐不屑一顾地将餐巾纸给扔了。我忙又递给他一小袋瓜子,这回乐乐的表现让所有人都捧腹大笑。你看,他不加思索地连包装袋一起往嘴巴里塞。对于这个聪明可爱的“小馋猫”,你可甭想糊弄他,人家可知道啥可以吃,啥不可以吃喔!

  乐乐喝奶的时候最有意思了!他美滋滋地躺在他妈妈的怀里,抱着奶瓶“咕咚咕咚”,十分惬意。忽然,他的两只小耳朵似乎捕捉到了一丝声音。于是,他松开奶嘴,转过头来,用大眼睛好奇地看着坐在沙发上和外婆低语的我,仿佛在说:“你们在说什么秘密呀?我也想听一听!”见大家没理他,乐乐又转回去继续享受他的美餐了,他就是这么一个可爱的小机灵鬼!

  叔叔热情地给我们看乐乐的相册,在他的那些美美照片中,有一张特别可爱!那是在吃年饭的时候,别人给了他两个大红包,他两只小手抓着红包挥舞着,好像在说“哈哈!我有两个红包,你们都没有!”模样陶醉极了!乐乐对红包的喜爱在今天也表现得一模一样。瞧!亲戚们都要给他塞红包,当双方家长之间推推搡搡,讲客气的时候,乐乐却一把将红包紧紧攥在了手里,笑眯眯地看着大家。乐乐真不愧是一个可爱的“小财迷”!

  乐乐真可爱!他是一个人见人爱的小弟弟!

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