写作作文

难忘的一课作文

时间:2024-01-28 11:30:41 写作作文 我要投稿

难忘的一课作文[锦集15篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的难忘的一课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的一课作文[锦集15篇]

难忘的一课作文1

  从幼儿园到学前班,几年的时间里,我已经上了无数次课了。但我最难忘的一次课是学前班班主任王红老师带着我们到生态园找春天,启发我们学习写日记的那次课。

  我至今依然记得,三年前那个万物复苏的`季节,王红老师带着我们走进生态园找春天。我们倾听小鸟的鸣叫,我们闻着小草的芬芳,感受那和煦的阳光。后来才知道,原来王老师是想带着我们到生态园,启发我们学习写日记的灵感。回来后,王老师告诉我们,不会写的字可以用拼音代替,每天都必须坚持写,哪怕只写几行也行。

  现在回想起来,学前班跟着王老师的一年里,对我日后学习和生活习惯的养成,都起到了决定性的作用,也可以说是受益终生了。

  王老师带我们到生态园找春天,启发我们学习写日记那次课,至今想起来,都记忆犹新。

难忘的一课作文2

  我的生活中有很多的课,但最令我最难忘的是那节“我并不喜欢习作而听了老师的讲述后,却喜欢上了习作”。自从那节课后,我就想到底是什么样的老师能让我从不喜欢习作到喜欢习作呢?接下来就让我们来看一下整件事情的.“来龙去脉”。

  那是参加少年宫习作课上,辅导老师姓李,我们叫他李老师。李老师说做人要有素质,要像《将相和》里面的一句话:“这块壁有点儿小毛病,让我指给您看。”这句话中的“您”字,既表示蔺相如对秦王的尊重,同时又表现出了蔺相如为了国宝和氏璧能完璧归赵而具备的聪明与智慧。

  李老师希望我们能敢于表达,他说作文不是写出来的是想出来的,要拥有一双敏锐的眼睛,一颗善于思考的脑袋,才能拥有更好的写作素材。应该多博览群书,勤于动笔,习作水平才会逐渐提高。

  我要牢牢记住李老师之言,多思考早日写出自己理想的佳作,将来成为一个伟大的作家。

难忘的一课作文3

  “同学们,明天我们上一堂公开课,最高级别可是省级专家。”“真的吗?”同学们瞪大双眼,“当然是真的。”老师笑着说。

  一回家我就开始收集《生命与水》的资料,不一会儿本上就有了五花八门的句子。

  “叮!叮!叮!”上课了,我的.心像小兔子一样跳来跳去,仿佛要跳出我的身体,我不停地安慰它,“平静,平静,深呼吸,没事的,只是录一堂课。”开始录了,同学们纷纷举起手,“小凌。”张老师喊到。小凌用洪亮的声音将这个问题回答的非常完整。下一位是范范,她则用甜美的声音将水对人体的重要性讲的非常好。呀,下一个是我了。我害羞地站起来,在心里给自己鼓劲,“加油,加油,你肯定行!”当我讲完水是生命之源后,老师对我微微一笑,顿时心里像吃了蜜糖似的,甜丝丝的。

  这真是一堂难忘的课呀!让我收获了知识,也让我收获了自信。

难忘的一课作文4

  这是一节令我难忘的一节课,是一场拔河比赛。

  我们一到操场,杨老师就叉着腰对我们对我们说:“今天你们班要和六年级那个班比一场拔河比赛 ,说着就给我们指了一下,我们都回头看,看见了他们班几乎全都是大高个子,个头矮的也最起码有一米四多了,就在这时我们班开始叹息了:哎呀!怎么办啊,他们班几乎都是大高个子,最矮的也最起码有一米四多了吧,我心想:就是的,体育老师明明知道我们班的力量没有他们六年级那么大,真不公平!

  趁六年级的还没来,我们先做准备活动,转转头,扭扭脚,扭扭手腕。

  准备活动做完后就是比赛的时候了。

  “开始”杨老师大声喊道。男生就使劲的向后仰,使劲的拉,六年级的男生也不就这样认输,就这样两个班的力量不分上下,不过最后还是输了。

  该我们女生了,我们女生也不弱小,我们使劲的向后躺,他们班的`也使劲的向后拉,不过因为他们班后面有男生的帮助,所以我们输这场比赛。

  这真是一节难忘的课啊!

难忘的一课作文5

  我们每个人在生活中有很多难忘的事。比如难忘的一次考试、难忘的一次旅游、难忘的一课等等。今天,我来跟你们分享一下,我人生中难忘的一课。你们一定要认真看哦!

  这个星期,我们班的班主任,王老师出去学习了星期五才回来。时间一天天的过去了。星期一、星期二、星期三、星期四,终于到了星期五。在上完了第一节英语。第二节,语文课,王老师来到了教室说到:”这节语文课不上语文课。“大家纷纷议论着:”这节语文课,不上语文还可以上什么课呢?“王老师说:”这节就来跟你们说一下,这次的学习吧!“

  王老师打开电脑,把硬盘插在了电脑上。打开了一个文件。后来里面有很多照片。这几张照片上的.是学校。王老师一一说了过来,在王老师解说了后,我们发现这些学校里的孩子都是留守儿童。

  可他们每次都是拿全市第一的。而我们连一次都没有。

  我以后一定要更努力。这就是难忘的一课。

难忘的一课作文6

  “李畅,妈妈今天要出门办点事,你一个人在家里没问题吧?”

  我正在玩电脑里的游戏,心不在焉的答道:“你放心吧,我一个人在家没事。”“真的吗?”妈妈说,“那我可走咯!”“走吧,没事的!”随后听到的.就是关门的声音。

  不知过了多久,我感觉肚子饿了,还是一如既往的对卧室大喊了一声:“妈妈,我饿了!”这时,我突然想起来,妈妈已经出门了,“真麻烦,要自己做东西吃。”我自言自语道。

  走进厨房后,我又进入了深深的思考:做米饭吧!不行,太难了。要不炒青菜?唉,还是太难了。能简单做好,又好吃的东西是什么呢?对了,鸡蛋!决定要煎鸡蛋吃的我,激动的从冰箱拿出了一个鸡蛋,打在锅里,再把火点燃,“你这个榆木脑袋!”我又用拳头狠狠的打了一下自己的头,因为我忘记放油了,这时我才慌忙往锅里倒油,可是已经晚了,鸡蛋已经焦了。

  这天中午,我虽然吃的是焦鸡蛋,但是,这是我独立的第一课,也是人生的第一课。

难忘的一课作文7

  今天天气不好,心情灰暗,心想:又要过平凡的一天了。我无奈的摇摇头。然而今天早上一节独特的作文课彻底打消了这种看法。

  作文课是第二节课。铃响时,陶老师走进了教室。这次我们要学写的作文是《难忘的第一次》。陶老师给我们讲了她自己的许多第一次。当她还是学生的时候,第一次被批评是因为骄傲,她是受抄作文当作业的启发…没想到老师的童年这么丰富多彩。

  在老师的带动下,同学们的兴趣都上来了,我渐渐兴奋起来。陶老师让我们把第一遍写在黑板上,学生们都争相举手。过了一会儿,黑板上写满了字,答案五花八门,让我眼花缭乱:第一次游泳,第一次打针,第一次说谎。想了想,经历了很多第一次。第一次打蝙蝠被称为惊心动魄的`一次;第一次上学,一切都充满新鲜感;第一次工作让我哭笑不得。

  快乐的时光总是那么快,一瞬间下课。陶老师让我们把这节课写成日记。我满脑子想法,写了下来。

难忘的一课作文8

  今天上午,我们全班在李老师的带领下,来到四楼多媒体教室上展示课,在上展示课之前,我们班曾经来到过多媒体教室上课,我记得那是我最喜欢的数学老师李海威老师给我们上的那时候,我还是一年级的小学生。

  展示课开始了,我看到唐校长都来心里有一些紧张,但是我的四周没有老师这到使我们又没那么紧张了,老师首先告诉我们我们这节课要讲的是植树问题,数学老师给我们提出了一个问题是有一条一百米长的路,每隔五米就会栽一棵树,然后又说:“同学们你们猜一猜一共有多少棵树。”第一诶回答问题的同学说:“20棵树”第二位回答问题的.同学说:“22棵树”最后一位回答问题的同学说:“21棵树”然后老师让我们画图,慢慢的有耐心的给我们讲了我们可以化繁为简的办法求出十米的棵树,然后再用那个方法求出有百米能在多少棵树,最后真确答案是21棵树。我们又做了几个问题。纠正出他的错误 ……

  下课了,我还是不想离开。

难忘的一课作文9

  今天,我们去四楼多媒体上数学展示课。

  最令人紧张的是,我和张瑛嘉还有张程贺的旁边是张校长,后面有十几个老师,右面都是专家。

  到了贤智楼的四楼多媒体,我们班的.紧张之旅就开始了。

  我们今天要学习植树问题,我们到了那里,第一个问题就把手举得高高的。因为,我们要回答问题多就能受到至尊奖励。我积极举手,我竟然被老师叫到了黑板上,还回答了一个问题,最后谈了谈收获。在我们学完一题之后,知道了化繁为简、一一对应两词,还知道了两个公式:路长除以间隔长度=间隔数、间隔数+1=棵数,之后就开始做闯关题了,在写闯关题的时候我们也可以把路灯给变成树,有一道题,我只写成了一旁的树,但问题问的是两旁的树。

  这节紧张的一课,我们学到了可以让植树问题化繁为简,和——对应。这节课并非只有紧张,还有难忘!

难忘的一课作文10

  在目前,我有很多难忘的课,而令我最难忘的,就要数它……

  我们班的刘老师是一个与众不同的的刘老师,它会做一些别的`老师没有想到或不会做的事情,正因为这样我们班才会有许多开心难忘的一课……

  记得那一次,是家长开放日,家长都去孩子班里听课、开家长会,更好了解孩子在班里上课的情况。

  家长开放日的那节语文课与别班的语文课不一样,别的班大多以复习、开新课未为主,而我们却以写换位思考的信为主,是让我们体会父母的辛苦,同时也是让父母一起交流教孩子的经验。

  在那节课,老师先让我们把换位思考的信给父母看,然后把最感人的几篇文章拿出来与全班同学和家长交流、分享、点评,再请父母站出来说说教孩子的经验。

  在那节课上潘依然在读合约的时候哭了,她的哭是有感而发的……

  这节课令我很难忘。

难忘的一课作文11

  在漫长的人生中我们会在学校里听老师讲解无数次的课业,但有一次的课堂事件是让我终生难忘的。

  那一年夏天同学们都在为暑假前的考试努力。老师在课堂上耐心的讲解着题目同学们在下面认真地听着课,但就在这个不起眼的时间段里却发生了一件不起眼却又让人莫名的想要在意的'事情。

  我的同桌,他在课堂上睡着了。

  因为同学们都很认真的在听讲所以没有人发现,而我是因为自己是他的同桌才会在想要找他借橡皮的时候发现他竟然在上课的时候睡着了······

  要知道上课睡觉可是不允许的啊!可就当我想要推醒他的时候老师却忽然看向我对我摆了一下手示意我不要打扰他。

  那一刻我惊呆了······

  我同桌的爸爸在几天前意外去世了,或许是因为这个原因吧,即使是在上课睡着的时候我都能看到他的眼圈是红红的。

  我明白了老师的好心便不去打扰他照常写着自己的习题给心里还在难过的他留下一点不被人发现的休息时间······

难忘的一课作文12

  “啊啊”!我要上电视了!为什么这样说呢?因为今天,我们上了一节省级的教师课。我是既兴奋又紧张。

  当我走进电教教室里,我惊呆了!教师每个角落都有摄像头,真是360度无死角啊!随着老师说道:“上课“的时候我心中给自己暗暗鼓励到:加油,你最棒。

  这堂课分为四部分。在第一个环节中,我勇敢的举了手,心想:我一定要在课堂上当一次主角。可惜的是我没被叫起发言。在小组发言的时候,我洋洋得意站了起来。说道:“水和我们密不可分”。虽然只是说了一次,但我的心里还是美滋滋的。时间一分一秒的.流过去了,我只发了一次言。我自己对自己说:没事,下次你一定在课堂上当上主角的。随着我们的笑容中,这堂课就结束了。

  在这样一堂生动有趣的课堂上,我每一次举手,心里就像热锅上的蚂蚁十分着急,下一次的教师课堂上,我一定要再接再厉了!

难忘的一课作文13

  北风呼呼,我们的心“砰砰”地跳着,因为我们要上一堂有意义的公开课。

  “叮铃铃,叮铃铃……”公开课终于要开始了。我们拿着各自的.东西进了教室,坐得端端正正的。老师说:“今天上的课是各种各样的传媒。”一开始,先做了“成语接龙”游戏,接着老师介绍了各种传媒的工具,有电话、互联网、电视、书籍、杂志、报纸等多种传媒。再下来我们要看报纸,要学会怎样看报,要先看加粗的大标题,按顺序看。我们还学会了怎么样来控制看电视的时间和看的节目。时间要控制在1小时或1小时以内,要让眼睛休息一下。看的节目也要适合我们看。有利于我们身心健康的节目,如“动物世界”、“我爱发明”等。

  在这节课上,我学到很多知识,增长了见识,不知不觉中,我们这节有意义又轻松的公开课结束了。

难忘的一课作文14

  在军训结束后,我们就要正式上学了。新学期增加了那么多课门,不知道我能否吃得消。但愿老师手下留情,不给留那么多作业。不过,我最想见到的还是我各科的老师,不知道他们的教育、性情好不好?这些在我的心里都成了小问号?

  一天里,我先后认识了温柔的语文老师,见到我们就很激动的政治老师,不想外表上那样威严的英语老师,可爱的生物老师,美丽的地理老师,学历高的历史老师。

  这些老师都给我们上过课了。我最喜欢的要数生物学,我对它可谓是情有独钟啊。我最喜欢问一些让周围人通常都答不出来的`问题,可生物就像《十万个为什么》一样帮助我解决了很多我搞不清的问题。在这堂生物课中我学到了生物一般分为微生物、动物、植物三大类。通过屏幕,我见到了猪笼草、一些细菌……可怕而有神奇的生物。

  通过学习生物,我懂得了很多,明白了很多。

  这是让我难忘的一节课。

难忘的一课作文15

  通常,星期五仅仅只是临近快乐的周末,可是上个星期的星期五却成了我快乐的源泉——因为我们班上了一节意义非凡的美术公开课。

  为什么意义非凡呢?因为我们以前上课都是在教室上的,上课的时候只有任课老师和我们。但今天这节美术课我们不但走进了宽敞的美术教室,我们的座位后面还多了几十把椅子,那是给来自其他学校的陌生的老师做的。这次后面坐着的老师将要和我们一同上课,与这些年龄比我们大许多的.同学们一起上课,我心里不免有些紧张。

  开始上课了,大家屏息凝神,仔细听陈老师讲课。陈老师说她做了一个梦,梦到他的家乡,但是只有一个模糊不清的轮廓。陈老师让我们猜它的各个部分。见我们一个个二丈和尚摸不着头脑。陈老师笑着公布了答案。后来陈老师让我们帮她还原她的故乡,还给我们看了制作过程。轮到我们制作了,我先用高光笔把窗户的边框画下来,再画上精美的花纹,最后填色,大功告成!

  下课了,我们走出教室,却感到意犹未尽。

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