写作作文

不倒翁作文

时间:2024-02-02 17:13:41 写作作文 我要投稿

不倒翁作文(精华)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的不倒翁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

不倒翁作文(精华)

不倒翁作文1

  科学课上,老师教我们做鸡蛋不倒翁。做鸡蛋不倒翁需要准备的材料有:鸡蛋、水彩笔、彩纸、剪刀、小碗、胶水和橡皮泥。

  我先用剪刀在鸡蛋的小头上小心翼翼地钻了一个小洞,用筷子伸进去搅一搅,让蛋清和蛋黄顺利地流进了小碗里。接着,我把蛋壳拿到小龙头下面冲洗干净,然后,再擦干净。接下来,我把一小块橡皮泥放进蛋壳里,放橡皮泥是想使底部重一点,这样,不倒翁就不容易倒了,最后,我用五颜六色的纸做出一个像蛋桶一样的圆弧形,然后多余的部分剪掉,一顶尖尖的魔术帽就做好了。再给鸡蛋画上一张可爱的.脸、圆圆的大眼睛和一张可爱的小嘴巴。这样,一个不倒翁就做好了。

  我轻轻的碰一下它,它倒了又站起来了,好像在对我说什么,原来在说:“小主人,谢谢你,是你给了我生命,我还想告诉你,你跌倒了,还要爬起来,在人生的跑道上,不会总是一帆风顺的,你要是跌倒了不爬起来,那你就会永远原地不动了,所以你在这一点上,一定向我我学习!”我听了非常开心。

不倒翁作文2

  自信,是耕耘者把种子播种进肥沃的土地后的守望,是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。

  今天,老师带来了一个有着尖尖的鼻子,蓝色的皮毛,白色肚皮的小企鹅不倒翁来到了我们的课堂上,老师的脸上露出了神秘的微笑告诉大家:“同学们,今天我们要“揍”不倒翁。”同学们听到这个消息后一蹦三尺高。于是,老师把不倒翁放在一个宽敞的地方,同学们排起了长长的队伍准备“发泄自己的情绪,”不倒翁开始“挨打”了。不倒翁有的“原地升天”,有的翻了一个跟头,有的飞出教室……游戏结束了,老师示意同学们回到原位,便问:“同学们,你们明白了什么?”同学们的头像波浪鼓一样摇个不停。老师告诉大家:“同学们,自信不是天生的,而是锻炼出来的……”

  在我的`生活中,总有一些出类拔萃的人。他们以前总是被人嘲笑,但是他们总是能把别人的嘲笑转化为自信,而我是一个反面教材,每次被别人嘲笑、打击后,我总会很伤心抬不起头来。上个周末,我读过国外作家的《老人与海》的一小段后,我领悟到:“一个人可以被毁灭,但决不能被打击。”

  从这节课中我体会到不倒翁的精神:“即使你被别人看扁、嘲笑,也要自信起来,因为自信即是巅峰!”以后我会让自己变得自信起来,让自己自信地过好每一天,努力改变现状,在不能改变之前激励自己,每天一点点实现自己的计划,向改变迈出更近一步。等有一天成功了回头看看,其实自己真的很棒。

不倒翁作文3

  啊,又是一个美好的星期天,做完作业了能干点什么呢?让我学学聪明的一休好好想一想,嗯,对了!就让我做一个小制作——不屈不挠的不倒翁。

  首先,我找好材料和工具:一只鸡蛋、一把剪刀、一张彩纸、一些橡皮泥、一瓶胶水、水彩笔等。工具材料准备齐全了。就让我伸出手来,展示一下我的绝技吧!于是,我拿起剪刀在鸡蛋尖头的地方戳了一个洞。为了使鸡蛋不被浪费掉,我把蛋黄蛋青倒进碗里。再拿了一小块橡皮泥粘在鸡蛋内壁底部,这样应该是差不多可以了。我一试,不行,不算很平稳呀!大概是橡皮泥放的不够多,我又添了一些橡皮泥在蛋壳里,抹平了。一试,啊!我成功了!我做的不倒翁真有趣,真好玩!我把它按到左边,一松手它就又立起来了,我向右边按,一不小心,它有回去了,呵呵,太调皮了。

  我看一个有缺口的不倒翁很不美观,想给它好好打扮一下。我拿来彩纸,给它做了一顶粉红色的小帽子,戴在有缺口的地方,一点也看不出来。我又用水彩笔给它画上了一个小丑的大红鼻子,画上笑眯眯的'小眼睛,张大的大大的大嘴巴,好可爱呀!

  我看见我的小不倒翁一摇一摆永不倒下的样子,我想到:我们在学习和生活中也应该做一个像不倒翁这样遇到困难永不屈服的人。

不倒翁作文4

  星期天,在金笔课堂上,我们正在玩“葡萄”吹瓶子的游戏。

  老师说:“谁坐得好,我就请谁来玩”。我们立刻坐好,老师看黄军营坐得不 错,让他上来吹瓶子。他用最大的声音说:“葡萄!”瓶子像不倒翁一样一动也不动,像树一样直直挺立着。老师说:“再给你一次机会”,黄军营仍没吹倒。老师 又点了几个孩子要他们一个一个吹。他们也没有吹倒瓶子。老师只好要周振源把瓶子吹倒。然后,再点人,老师点了我,我用全身力气对着瓶子大喊“尿盆!”,瓶 子没有倒,同学们却哈哈大笑,我想我是说:“尿盆!”那句话老把他们逗笑的。

  过一会儿,我们还是吹不倒瓶子,此时,聪明的`喻越想了一个办法把瓶子倒过来吹。老师又请了一个孩子终于把瓶子吹倒了。我们给了他们热烈的掌声。

  我引导到了,这次我不仅学会找百字新事,还玩得很快乐。

  师评语;你是一个很棒的学生。老师看到你在进步,真的好开心!你很努力,非常认真地去观察,用心去体会人物的神态、动作、表情,不错!加油!

不倒翁作文5

  今天是星期六,爸爸妈妈都不在家里,我想:反正没事做,不如做个“不倒翁”来玩玩吧!

  我先找来一些材料,找了一个乒乓球和一些泥土,还有两张纸和胶水、剪刀。我先把乒乓球剪成两半,我发现有一半大,有一半小,管它的呢,做得了就行了,这样可以做两个“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞进那个小的乒乓球里,然后我把纸剪成帽子的形状,罩在小半乒乓球的上方粘起来,我满怀喜悦的摇了摇,竟然“不倒翁”变成“倒翁”了轻而易举地倒了,我眼巴巴地看着。我不相信自己的眼睛,于是再试了一次,结果和刚才的'一样。我检查了一遍,没有什么不对劲呀!我再绞尽脑汁地想了一遍,刚刚是哪里不对呢,原来那么聪明的我怎么今天就想不起来呢,是不是“脑子进水”了。啊,我知道了,原来我剪乒乓球的时候,剪成了一半大,一半小,所以那半小的做做了就会倒的,于是我把那半大的塞了泥土,又把纸剪成了一个帽子的形状粘在那半大的乒乓球的上方,我做好了,心情特别激动,我摇了摇,不倒了。这才是成真的“不倒翁”了,我真的太兴奋了。

  “失败是成功之母”这句话将永远刻在我的心中。

不倒翁作文6

  我家有很多有故事的物品,有电动牙刷,有吸尘器,有手表,有智能电视等等。但让我印象最深刻的物品,还得是我和妈妈一起做的鸡蛋不倒翁了。

  它挺着一个圆圆的大肚子,尖尖的头,圆圆的脚,看起来非常可爱。做这个不倒翁,我们可费了不少功夫呢!那是一个风和日丽的下午,妈妈买了一箱鸡蛋回家。我对妈妈说:“老师叫我们自己在家里,用鸡蛋作一个不倒翁。”妈妈开心地说:“那有什么难的,我来教你做吧!”

  就这样,我们做鸡蛋不倒翁的.实验开始了。我先从箱子里拿了一个鸡蛋,又从碗橱里拿出了一个碗,妈妈则去拿了一根蜡烛和一个打火机。我皱着眉头问妈妈:“我们家又没停电,你拿蜡烛和打火机干什么?”妈妈笑着说:“哈哈,这你就不知道了吧!我们得先把鸡蛋敲个洞,再把蜡烛的蜡泪滴进蛋壳的底部,底部有了重力,这样鸡蛋不倒翁才能做成功。”

  我按着妈妈说的步骤去做,先敲鸡蛋。第一次,我用力一敲,结果因为太用力把鸡蛋的洞敲得太大了。第二次,我又敲很太轻,蛋壳只裂了一点。就这样,我连续试了很多次,在浪费了好几个鸡蛋之后终于成功了。接着,我把蜡烛的蜡泪滴进鸡蛋壳中。然后在蛋壳上画了一些图案,一个鸡蛋不倒翁做好了。

  这就是我的自制不倒翁,是不是做得很好啊?虽然它不像手表那样功能强大,不像电动牙刷那样新颖独特,但对我来说却是独一无二的!

不倒翁作文7

  我在商店里看到一个不倒翁,这个不倒翁是小丑模样的,特别可爱,我很想要一个,可是太贵了,我舍不得买,于是决定自己动手做一个。

  回到家里,我先从冰箱里找出一个特别大的鸡蛋,用筷子在蛋壳上戳一个洞,将蛋清和蛋黄慢慢地从洞里倒出来,再用水把蛋壳清洗干净。然后就得发挥我的绘画特长了。我拿出黑色的水彩笔,给“小丑不倒翁”画上一双大大的眼睛,再添几笔长长的睫毛,眼睛就更加有神了,好像正盯着我看呢。接着用红笔画一张嘴巴,这俏皮的嘴正咧得大大的,对着我笑呢!然后取出一小颗橡皮泥,揉成圆形,做成小丑的`鼻子。还差一顶帽子,只能牺牲我那个心爱的袖珍娃娃了,我把娃娃的帽子摘下来,给小丑戴上,用胶水粘住。

  “小丑不倒翁”做好了,可是我一把它放到桌上,它就倒了下去,我把它扶稳,它又倒下去,诶,奇怪,怎么站不住啊?“不倒翁”成了“爱倒翁”了。我去请教爸爸。爸爸告诉我,不倒翁站不住是因为没有重心,得在它肚子里放一样重一点儿的东西才行。我恍然大悟,把一颗玻璃弹子装时鸡蛋壳里。这样不倒翁终于做成了。我只要轻轻一拨,它就会一摇一摆地晃动起来,不过最后都会慢慢地站稳。真好玩!

不倒翁作文8

  你玩过有趣的不倒翁吗?不倒翁肚子圆圆的,脑袋小小的,帽子尖尖的。你拨它一下,它就一摇一摆地晃动起来,可好玩儿啦!你想做个不倒翁吗?那就来看看我是怎样做的吧!

  我先找来一个鸭蛋,用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下,鸭蛋顶就破了一个洞。接着,我拿来筷子把鸭蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀,倒在盘子里,然后把鸭蛋壳放在水龙头下冲洗净。你可千万要注意,水得开小一点儿,要不然,鸭蛋壳会被弄破的。

  洗净蛋壳之后,我就找来一些泥土,揉成一个个和小滚珠差不多大的泥丸,总共有十多个。我把泥丸一个个装进了蛋壳,可蛋壳还是躺在桌子上,它好像在说:“小主人,你让我吃得太饱了。你看,我都不能动了。”我赶忙从蛋壳里拿出几个泥丸。这下,不倒翁站起来了,它好像神气地说:“哈哈,你看我多精神啊!”

  接下来,我要给不倒翁做纸帽。我把纸找来,在上面画一个圆,把它剪下来。我用剪刀沿圆的半径剪了一刀,再把开口两边的纸交叉重叠起来,用双面胶粘好。这样,一个尖纸帽就做好了。我把纸帽往蛋壳的.洞上一贴,不倒翁的头上就没有洞了。

  下面我就给不倒翁打扮打扮。我找来水彩笔,用黑色的水彩笔小心地在蛋壳上画了一双眼睛,又用红色水彩笔画了鼻子和嘴巴。你瞧,一个可爱的不倒翁就做成了。我拿着亲手制作的不倒翁玩儿起来,真是开心啊!说了这么多,你肯定也想做了,那就赶快行动吧!

不倒翁作文9

  “哼!你这该死的不倒翁,这回你死定了!吃我一招‘泰山压顶’!……咦?你居然在我脚下倒下去后马上逃跑,再重新站了起来!还再那儿偷笑?”于是我抓了抓脑袋,不管怎么推,怎么打,都是白费力气,它就是不倒,心里充满了疑惑。

  后来,我来到了深圳,认识了“汗冰鞋”。于是没过多长时间,我就买了一双。

  一买到汗冰鞋,我就把它搂在怀里,蹦蹦跳跳地走进小区花园,心里想着我溜汗冰的威风相,便兴冲冲地换上了汗冰鞋。

  其实溜汗冰并没有我想象中的那么简单。我刚一站起来就摔倒在了地上,刚一站起来又摔倒在了地上,气得我火冒三丈。于是我打算一直坐在地上,等待着奇迹的`诞生。

  在我万般无奈的情况下,只能半途而废了。突然,我心中想起了那个一直被我打倒后又站了起来的微笑不倒翁。

  “是啊!不管我如何欺负它,折磨它,虐待它……它总是倒下后又站了起来,还依然带着笑容。而我,却因为摔倒就半途而废,连一点恒心和毅力都没有,还火冒三丈。真丢脸!”

  自言自语之时,我终于找回了自信。于是,心中的微笑不倒翁给了我巨大的鼓舞。我在一次次的倒下中,不断地寻找站立而不倒的最佳方法,以不倒翁为目标,不断挑战自己、战胜自己,不论经历了多少次失败、摔倒,我都会微笑着站起来……后来,我终于可以如鱼得水一般地溜汗冰了。

  现在,我终于揭开疑惑时的谜底。今后,不管发生什么事,我都会第一时间想起那个微笑不倒翁!

不倒翁作文10

  看到了我书桌上那位笑容可掬的“小老头”吗?它是谁,让我来告诉你吧,它就是我的大作——蛋壳不倒翁。

  做不倒翁是在一个周末,我在被妈妈发配到超市买东西。在超市的`门口,我留意到一个大大的不倒翁,心想:嗯,反正闲着也是闲着,不如一会儿回家做个不倒翁玩玩吧!

  心里有了任务,我便飞快地买好东西跑回家,然后迫不及待地打开了电脑,搜索不倒翁的制作方法。“哦,需要沙子、蛋壳。”我盯着电脑自言自语道。说干就干,我跑到楼下用塑料瓶子装了满满的一瓶干沙子,然后向妈妈借了几个鸡蛋,便开工了。

  我首先用剪子把鸡蛋捅出个小口,把蛋液倒进碗里,但我却总是弄不好,不是一下子把蛋壳戳穿,就是把蛋壳弄碎,后来还是无奈地求助了妈妈。鸡蛋模型弄好了,然后我又把沙子倒出一点放进蛋壳里,咦,怎么歪了?我再倒进一点,嘿,还是不行。我还倒一点,呀,好了。蛋一下就立了起来。我把洞口用胶水封上,然后找来几张卡纸,卷出一个小帽子,粘在蛋壳的洞口处。再用彩笔画上花边,还用黑笔画上眼睛、胡子、鼻子,最后用红笔给它画出嘴巴,又用翠绿的卡纸剪出小草的形状,粘在蛋壳的最下面。哈哈!一个可爱的不倒翁便做成了。

  通过做这个不倒翁,我体会到:不论遇到什么事都不要退缩,在哪里跌倒就在哪里站起来。

不倒翁作文11

  今天,梅老师带来了一个玩具,叫不倒翁。不倒翁非常像蓝猫。但是它没有脚,只有一个金色的椭圆形的底座。它长得胖都都的,肚子又大又鼓。它身上除了胡子和两只手是白色的,其余都是碧蓝色的。不倒翁长着一双炯炯有神的大大的眼睛,头戴一顶橘黄色的帽子,胸前有一个粉色的大口袋,它双手叉着腰,面带笑容,威风极了。摇摇它,里面发出“叮叮叮叮”的响声,仿佛在说:“不管你怎么摇我,我都不会倒,不信的话,你就试试看吧!”

  不倒翁果然名不虚传,怎么摇它就是不会倒。我先把它轻轻推了一下,它一会儿往左倒一会儿往右倒,宛如一只企鹅正在摇摇晃晃地走路。我接着抓住它的头旋转,它就像一个舞蹈演员一样,跳起了旋转的`舞蹈,神气极了!我让它倒立着,刚一松手,只见它马上翻了一个跟头,又站了起来,好像在说:

  “怎么样?知道我的厉害了吧,我就是一个永远不会倒的不倒翁。”所以,我说它名不虚传。

  望着这可爱好玩的不倒翁,我想我以后也要学习它那不却不屈不饶的精神,做一个永不向困难低头的人!

不倒翁作文12

  朋友们,你们有见过有趣的“不倒翁”吗?你还想知道怎样制作“不倒翁”的吗?那我告诉你们吧!

  我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。材料要找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也行。再拿来剪刀,白纸,画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪,就可以制作不倒翁了。

  我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上轻,不会倒,最后再找来白纸,把它折成帽子的.形状,用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置,用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛,又画了一个大鼻子,还画上了一张小巧玲珑的嘴巴,一个“不倒翁”在我的手中诞生了,我仔细地端详着这个“不倒翁”,用手按了几下它的脑门,它左右摆动,那调皮的样子好像在对我说:“我不会倒的,我不会倒的……”看着看着,我心里充满着成功的喜悦。

  一个普普通通的鸡蛋壳,竟可以变成有趣的“不倒翁”。在制作过程当中既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。

不倒翁作文13

  一次偶然的机会,爸爸去了九寨沟,回来时还特地给我买了一件礼物。它,就是不倒翁。

  一身红色,喜气洋洋,满面春光,哪滑稽可笑的样子,组成了一个永远也倒不下去的玩具。

  它,任你摆弄,可最后它都会竖在你的面前,爸爸激励我说:“以后,做人就要像不倒翁一样,遇到困难要自己面对,倒下了自己再爬起来,做一个坚强的人吧,不要被困难打到,应该战胜困难!”

  爸爸的话给了我不少启示,使我受益匪浅,我懂得了“一个人的一生不可能美丽的没有缺点,总是会遇到挫折的,大家都知道,风雨过后是彩虹。阴云白雾遮不住阳光明媚,只要努力,就会有所成就,遇到困难,努力挑战,不要胆小怕事,被困难打倒了,自己再站起来。有勇气的'战胜困难,不要一味的看轻困难,,学习就是要靠自己,不能说今天被老师吵了,明天就不听老师的话,不听讲,告诉你,这样做是大错特错,上课不听讲,是自己不会,又不是老师,最后倒霉的还是自己,我们学习,做事都要像不倒翁一样,勇敢地竖起来,敢于面对。

  记住,学习不是给老师学的,不能遇到一点困难就倒下,这样何尝不是软弱的行为,为自己加油,不要落后,还是那句老话:“勇敢面对困难,这样彩是好的表现!

不倒翁作文14

  我有一件心爱的小玩具—不倒翁,是我过10岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。

  那天,当妈妈拿出这个不倒翁时,我心里不由得想:妈妈怎么送这东西给我?妈妈似乎看出了我的'心思,笑着对我说:“你别小瞧这不倒翁,妈妈是希望你向不倒翁学习,无论生活上、学习上遇到什么困难,都不要轻易低头,要勇于向困难挑战!”

  听了妈妈的话,我这才恍然大悟,不禁又看了看不倒翁。不倒翁笑嘻嘻的,好像在说:“我们做个好朋友吧!”

  我把不倒翁放在书桌上,好让它时时鼓励我、提醒我。

  一天,我放学回家后,伏在书桌上写作业。做着做着,忽然一道难题难住了我,怎么做也做不出来,气得我把笔一扔,准备出去玩玩再回来写作业。我刚站起来,抬头一看,只见不倒翁笑嘻嘻的脸不知什么时候变得严肃了。我想起妈妈的话,便又定定神,继续做起难题来。功夫不负有心人,我终于成功了。我高兴地按了一下不倒翁:“嘿!多亏你,我做出了难题。”不倒翁似乎也笑了。

  不倒翁来我家已经两年了。随着时间的流逝,它明显地“老”了,但我更喜欢它了。不倒翁,你真是我的好朋友!

不倒翁作文15

  今天,老师在美术课上布置了一个手工作业:做不倒翁。

  回到家里,我就动手做起来。我先从柜子里拿出一只沉甸甸的鸡蛋,用筷子用力一敲。啊!碎了,蛋黄和蛋清洒了一桌,桌子上狼狈不堪,又得重新开始。

  这次我小心了,没像刚才那样用蛮力。果然成功了。我在蛋壳上打了一个洞,蛋清流了出来,可是迟迟不见蛋黄的影子。我急了,伸出手指去掏,蛋黄没淘到,洞却越来越大,我就用力甩蛋,蛋黄突然飞了出来,还好都掉在了碗里,让我虚惊一场。

  我怕蛋壳会发出异味,所以把它洗了又洗,又用电吹风吹蛋,差点把蛋吹“熟”了。然后,我拿出一块橡皮泥,把它摁在蛋壳底部,一个“不倒翁”就做成了。最后,我用剪刀在红色瓦楞纸上剪出“嘴巴”和“帽子”,再找出现成的“眼睛”和“领结”,把它们牢牢地贴在蛋壳上。

  一个不倒翁终于做成了。它正神气十足地朝我调皮地笑呢!我碰了它一下,它刚才的'那股神气劲儿一下子就没了,摇来摇去的,好像在说:“救命!我要摔跤了。”

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