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海伦·凯勒作文

时间:2024-02-07 15:33:19 写作作文 我要投稿

海伦·凯勒作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的海伦·凯勒作文,希望能够帮助到大家。

海伦·凯勒作文

海伦·凯勒作文1

  人的一生不是平坦的,会阅历很多的崎岖磨难,咱们应当乐观的点对它,这样才干克服它,海伦·凯勒就是这样的人,就是她,让我懂得了坚持。

  海伦·凯勒生于美邦亚拉巴马州父疏亚瑟是位南方国联老卒。她在19个月大时由于一次猩红暖而引致双纲失明及单耳失聪。然而,这场灾害并不使她屈从,她凭着尽力,在安·沙害文老师的辅助下,匆匆学会了谈话,开端取我沟通。更让己难以相信的是,1898年,海伦·凯勒考进了哈佛大学从属父子学校,这对一个双目失亮耳朵又听不睹的人去说几乎比登地还难1900年秋,海伦·凯勒再次考入了哈佛大学雷地克面妇学院,并在1904年胜利取得了文学学士学位。在1902——1929年间分辨出版了《尔的毕生》、《冲没光明》、《我的后半生》等优良的文教息品。

  我望了海伦·凯勒的事迹后,我的心境久久不能安静。她缺多了人不可缺乏的.,可她却凭着本人刚强的毅力克服了凡人难以设想的困难,并以优良的成就考入美国哈佛大学。把一生“募捐”给众人,留下财产,我的眼为她的可怜源泪,我的心在替她碰到困难时卑躬屈膝淌血。

  以前我是个最怕难题的人,在练羊毫字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给有兴致的人吧!但晓得了海伦·凯勒的业绩后,我转变了立场,口想:海伦是个聋、哑、盲人,就是这样一集体她都能战胜所有困难,而我一个四肢“领达”不缺不残的人对这点困难算得了什么,对于我的艰苦来说占她的万分之一皆不到,我觉得汗颜无地,非常惭愧。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花臭自古冷来”这句话对海伦很适合。是她让我理解了坚持就能克服困难,人的终生比如一扇关闭的大门,门后则是成功坚持就是这扇门的钥匙,只有你领有保持的信心,就能启承大门,走向成过!

海伦·凯勒作文2

  我不想用太虚伪的语言来与您交谈,因为我知道,这样的人对您来说可谓太多太多了。同样我也知道,在您面前无需大番赞赏与仰慕,因为我也知道,在我这粗拙的文字中,再怎么描述也不能表现的淋漓尽致,但我任然存着一份侥幸,像与您谈心一番。

  小时候,就曾听说过您的名字,海伦凯勒,但那个时候,我只是朦胧的知道您是一位不幸却有坚强的人,而今天,我真正走进了您的世界,正真认识了这个不平凡的女性—那就是你。我一直都知道,盲人是无辜的,他们注定与光明说再见,他们必定一生都在黑暗中生存,与花,与草,与鸟,与兽,与一切万物檫肩而过,只能摸索着、寻找着……我一直都知道,耳聋是无奈的,他们的世界永远都是那么安宁、平静,他们可以说是幸运的,也可以说是不幸的,他们万幸于自己可以远离那些人世间的是是非非,但他们同样不幸于自然间的莺莺燕燕,他们的内心是空虚的,只能期盼着,等待着……我一直都知道,哑巴吃黄连,有苦说不出的难处,纵使他们的心中有再多的感慨,再多的悲伤,也只能从他们的眼中闪过一丝泪光,什么都不能说,什么也不可以讲,那种痛苦又岂是常人可以理解……但当听到他们的成功,他们的'胜利,我却感到无地自容,是啊,他们有什么,而我又少什么?我只有惭愧……但是今天,我却认识了你,如果说他们是不幸,那么你又是什么?不幸中的万幸吗?或者……只是几个月大的你,就已眼盲,耳聋,口哑,集三难于一身,等同是“废人”一个,但经过怎样?结果又怎样?事实胜于雄辩,我不想多说什么,我也不知道我还能再说些什么,我只能自问,如果一切的命运在我身上上演,我可以象你那样坚强、勇敢,而不放弃吗?我不知道,或许不能,但也许可以,此刻再多的猜测也不过是多余罢了,因为世间没有假使,也没有也许,除非我真的是那样的不幸,否则我都不配在此呻吟什么,感慨什么……

  不管怎么说,因为你的存在,我才—然发现原来我是那样幸运,也因为有你,相信以后的人生,我可以坦然面对。

海伦·凯勒作文3

  《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑故事。我一口气的完了它,从中受到了许多教益。

  这本书记叙了美国盲童女作家、教育家海伦凯勒的一生,海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力。这对一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育下、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等的成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克里女子学院。此后,他把毕生精力投入为世界盲人、聋人利益的事业中,曾受到许多国家政、人民等高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦凯勒屈服与不幸的命运,那她将成为一个可怜又愚昧的无知寄生者。然而她并没有向命运低头。他以惊人的毅力、顽强的精神,走完人生的道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识渊博、令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示了吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天就要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  我看完书后,深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀﹑困难多呀,作为没有取得成功的`理由。但是,和海伦凯勒相比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束搏,就能发挥自己的主观意志,创造条件,主宰自己的命运。海伦不就是这样吗?

  这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

海伦·凯勒作文4

  海伦·凯勒这个令人敬佩的名字,她以钢铁般的意志,坚强不屈的精神,震撼了全世界。1880年,海伦诞生在美国的小镇上,她拥有家人爱她的幸福和她爱的阳光。然而,这种美好的时光只度过了16个月,一场突如其来的重病如噩梦像她扼来。上帝夺走了她的光明、声音和幸福。她陷入了漫漫的黑夜之中。母亲的慈爱和智慧,使她在黑暗之中得到一线光明。她像所有儿童一样要了解周围的事物,要别人了解她,可是,这对一个盲哑儿童来说,无疑是万分困难的。她好动、淘气、顽皮,而且脾气倔强。她不向困难低头,用手势和别人交流思想,当别人不懂得她的意思时,她又气又急,反抗命运的火焰在她胸中燃烧,无法摆脱的困难使她悲痛欲绝。幸运的是,在她6岁时候,一位叫安妮、沙利文的“天使”来当她的家庭教师。安妮用超乎常人的顽强和毅力,耐心地教育她,使她有足够的勇气冲出她所面对的挫折。她贪婪地面对生活中的一切,一步步艰难地向前迈进。

  什么也听不见,什么也看不到的情况下,她靠用手摸老师的嘴唇和喉部发声动作,学会了发音。开始连个别音节都发不清,她废寝忘食的练啊练。直到后来,即使是莎士比亚剧本中扣人心弦的情节也能表达自如了。她拼命的学习,用盲文写文字、作文。因为她懂得“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”永远不满足的求知欲望,使她养成一个习惯:“凡是喜欢的都吸收,随后又把它作为自己的东西拿出来。”她不愿用“残废人”三字原谅自己,要与正常人一样生活、学习、工作。

  在老师的帮助下,她勇敢的跨进了普通中学,然后,又奇迹般的考进了美国第一流高等学府——哈佛大学。她说:“既然没有一条到达顶峰的平坦大道,我就得走自己的`迂回曲折的小路。”她如饥似渴地学习,以惊人的毅力完成了文学、历史、地理、数学等艰深课程,以优异的成绩从大学毕业,并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。海伦·凯勒在亿万人中显得那样平凡,而又那样的不平凡。她用平凡的生命铸就了不平凡的辉煌。海伦·凯勒是我人生中的楷模,更是我心中的英雄偶像。

海伦·凯勒作文5

  上一次翻开《假如给我三天光明》一书,已是几年前的事情了。时至今日,虽说定会看得更清,但仿佛,当凉风再次吹起封尘已久的书页时,当略感潮湿的气息扑鼻而来时,我想知道的事,又多了起来……

  只记得这几年来有一段光阴,我跟“坚强”只隔了一道细纱——可确实又遥不可及。“多愁善感”、“患得患失”使我无法正视自己,正视磨难,甚至是对自己喜欢做的事都会顾虑重重。——成长?不这样怎能叫成长。小时候看过的“海伦·凯勒形象”又浮现心头……

  我很不喜欢“谁的青春不曾有迷茫。”这句话。因为海伦。如果伤心这种情感,坚强这种态度不为梦想与自己而生,那有何意义?若干年后,回首过去,青春那个无为任性的自己,却还可以笑着说:“对,青春本该如此。”这是什么?是人性愚蠢的一面啊!“看看海伦!在看看你?”我总是这样对自己说,在那段光阴里。不错……她有缺陷啊。可放开她的一生不说,光是花季,她做了多少事情?

  说起海伦的爱好——写作,就算是这个过程中发生过海伦所描绘的“万里晴空的一片乌云”——《霜王事件》的`打击;就算是因着无意犯下“抄袭”这一错误而倍感懊恼与痛苦;就算是在其后有历经了“接受审判”时的委屈与煎熬,之后的哀伤与无奈。可时光冲淡记忆。短暂的痛苦需要面对更须放下,海伦主动地将这件事变为来自过去的教训。没有怨言,更没有让它成为自己爱好的终结。照她自己所说的“小心翼翼,坚持不懈地写下去”。

  她与我一样会失望,可失望之后,她所做的与我竟是天壤之别。什么“患得患失”,什么“多愁善感”?她没有!看见方向,驱散薄雾,本该一步步踏实地走下去!何来杂念?怎能让不切实际的东西填满心灵?怎能带上“软弱”的面纱,使自己看不清这个世界?

  “看看海伦……”是个对比,也是个榜样,随着年龄的增大,自己也应该越来越好才是。

  “看看海伦……”,你没有退缩的权力……

海伦·凯勒作文6

  一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就?如果她没有信心,没有惊人的坚毅,只是一个屈服于命运的人的话,那她就不可能在世界历史上写下这光辉的一页。然而她并没有向命运低头,而是以她那惊人的魅力和顽强的精神,走完了自己光辉的人生之路,成为一个知识渊博受人尊敬的人。她的成功中,包含着比平常人多几十倍,甚至上百倍汗水因此她更加珍视她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。

  有这样的对待生活的态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时有些人总以为生活条件差,个人能力有限,就不能取得较好的成就,困难多呀!但他们殊不知一个人只要有宽广的心胸,有奋斗的目标,就会有无穷的力量,就不会被客观所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造有利的条件,自己主宰自己的'命运,海伦不就是这样的吗?这些日子,我常常在深思着一个问题:人应该如何对待一生,人生的价值何在?我觉得海伦的光辉的一生为这个问题画上了一个圆满的句号,她就是我学习的榜样。

  相反,对有些人来说,时间就像代表它的那本日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样,他们从初懂生活到长眠地下,都

  是在闲散和观望、等待之中度过的。如果人的一生如此度过,那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧,留在个人生命史上的回忆,也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水……在我们条件优越了,不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗?

  ......

  因此,我们少年儿童都要学习海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神,努力克服一切困难。这样我们才能达到成功彼岸,真正成为21世纪的接班人!

海伦·凯勒作文7

  罗曼。罗兰曾经说过:世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在看清生活的真相之后,依然热爱生活。而在我心目中拥有这样主义的英雄则是《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒。

  海伦·凯勒一生十分不幸:她在一岁多时得了一场大病,虽然活了下来,可是因此她还是失去了听力和视力,成为残疾人。因为是残疾人,所以学习对她来说异常困难,可幸运的是她有一位安妮老师。开始安妮老师用一个洋娃娃让海伦反复摸,然后在海伦的手掌心里反复拼写洋娃娃(DOLL)这个单词,直到海伦学会了为止。安妮老师就是这样让海伦通过触摸来感受物体与文字之间的关系,可这样学习对于一个耳聋眼瞎的人是多么难呀!跟海伦比起来我是多么幸运啊!感谢父母给我健康的身体。同凯勒比起来我的一切是那么美好,我竟是如此幸福,从今天起我更要珍惜时间好好学习,不虚度 光阴。

  海伦克服困难学会盲文,慢慢地,她又学会了用盲文写日记,写文章,阅读了大量的书籍,一本接一本,她嗜书如命,别人通过视听获得的知识,海伦则全是靠书籍。她还立志要上大学,而且还是哈佛大学。海伦就读于剑桥中学,安妮老师与海伦同堂上课并把老师所讲的课程都写在海伦的手上,代数、物理、德语……学习中处处是障碍,但是海伦全都克服最终考上哈佛大学.德克利夫学院。这是一个奇迹?不,我不那么认为!我认为海伦考上哈佛理所当然,她付出了比正常人更多的努力、更多的时间、更多的汗水。想到这里我不禁泪流满面,让我重新认识了生命的意义,感悟到我是多么幸福的人,在光明的世界里无忧无虑的生活。今天我也认识了眼睛的'重要性,我一定爱护自己的眼睛,勤于锻炼身体,身体健康才会有更多的精力投入到学习中。

  《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒带给我许多感触,也让我明白做什么事都不会一帆风顺,但仍要坚持向前,满怀对生活的热爱与希望才会所向披靡。当我遇到生活的挫折时有多次曾想放弃,可一想到海伦·凯勒克服了那么多的困难而我怎能连如此小的挫折都无法克服呢? 我要学习海伦顽强意志和她为残疾人奉献的精神,勇敢地去面对困难,遇到难题不逃避,锻炼自己持之以恒的做事态度,我也会为此付出努力、辛勤,相信在不久的将来,我也会像海伦·凯勒一样成功!

海伦·凯勒作文8

  一本好书,不仅要有理性,更需要一种情感,要用情感去打动人的心灵,激发人的生命力,那一种书,将具有一种被永世讴歌的力量。《假如给我三天光明》正是这样一种情感和理性的洗礼,是我们人生中永远的加油站。

  作为一名中学生,我们需要的正是这样的一种加油方式。

  《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的`视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。在老师的帮助和她的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

  如今,作为一名学生,对社会上的种种都不了解,甚至谈不上涉世未深,思想单纯不全面,不懂为人处世,不懂说话技巧不懂如何修身养性,诸多种种,如果单一地靠一点一事的去以自身实验得到经验、教训的话,代价似乎太大了。《假如给我三天光明》这本书虽然没有完完全全的写出多少人生奥秘,但至少给了青少年然如何培养品质、修养气质、人性、处事技巧、交际技巧、说话技巧和宣传,还有广告,都有许多启示。它的目的就是帮助我们更快乐的生活,事业更成功。就像作者自己的前言一样:这本书将要改变你的生活。我深信不疑,因为你将要读到的已经改变了我的生活。

  一本好书,就是这样,对读者有着深远的影响,起到心灵的救赎与醒悟,引领起跑。

海伦·凯勒作文9

  海伦的童年充满了灾难与不幸,甚至在出生后9个月时失去了视觉、听觉,甚至成了哑巴。然而,她凭藉自己顽强的毅力,战胜了疾病的困难,不仅掌握了英语,还学会了法语、拉丁语和希腊语,并以优异的成绩毕业於哈佛大学雷克立夫学院,成為著名的作家。那麼,又是什麼力量使她克服了病魔所带来的种种困难呢?带著这个问题,我拜读了海伦.凯勒的处女作——《我的生活故事》。

  海伦.凯勒曾经说过一句话:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我明白这根本於事无补,因此我总是竭力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”的确,在书中,我发现她轻快优美的文字间,很少有抱怨之辞,更多的则是对生活的一种乐观的理解。在她的童年生活中,不缺乏快乐和美好的篇章:她常常和厨师的女儿玛莎在厨房里玩耍,揉麵团,做霜淇淋,磨咖啡,……试想海伦经歷了那麼多身体上的磨难,这样乐观的精神实在可贵。

  在海伦.凯勒的成功的背后,她的老师——安妮.沙利文也给予了她巨大的帮助,正是她对海伦孜孜不倦的教导,才造就了海伦日后的成功。海伦作為一个又聋又哑又盲的残疾女孩,教育她需要付出多麼大的努力,要克服多麼大的困难!在《我的'生活故事》中,当时年幼的海伦感到“她就是那个来為我啟示世间的真理,能给我深切关爱的人”。安妮抓住每一个机会让海伦学会书写英文单词,儘管我看到插图上小海伦的字跡还十分生硬,可对於这每一个字,她们要付出多少的心血!不错的,我从安妮的身上,我体会到了作為一个老师的崇高道德和诲人不倦的品质。

  我的问题已经有了解答,是惊人的坚毅和不变的乐观心态,还有老师孜孜不倦的教诲,让海伦忘记痛苦,不断向前。

  读了这本书,我得到了不少啟示。一是要有一个乐观的心态和克服困难的信心,二是作為教师的一种崇高的师德。无论如何,这本书对我的影响都是深远的。正如马克.吐温所说的“9世纪有两个值得关注的人,一个是拿破崙,另一个就是海伦.凯勒”,海伦的这部著作以及她的精神将激励著我向著目标前进,永不停息。

海伦·凯勒作文10

  她是我的偶像,她88年的人生中,有87年是在黑暗中度过的。也许,对一般人来说,已经不可能有什么作为了,但是,她经过努力,刻苦的学习,不仅学会了说话,而且还完成了哈佛大学的克里夫学院的学业,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲哑人,并被《时代周刊》评选为二十世纪美国十大偶像之一。她,就是海伦凯勒。十九世纪有两个值得关注的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。美国作家马克·吐温这样说。

  海伦的一生是一个传奇,即使她是一个重度残疾人,她都没有想过放弃自己的生命,也没有埋怨过。有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?其实,幸运与不幸运,绝对不是命中注定不可以改变的。有时,幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度。生活就像一块冰,你对她冷淡,她汇报你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的热情去对待她,她就会化做温柔的春水来报偿你。

  一个残疾人竟如此坚强,而我们这些健全的人,经常因为小小的挫折而放弃,没有海伦那种坚强的意志。这又让我联想到了自己。

  有一次,我在院子里骑自行车,急转弯时,不小心撞在车库门上,一下子连车带人倒在地上,我的膝盖磕破了,我疼得哭了起来现在想起这件事,我有些惭愧,当时我的膝盖也不算疼,就为此大哭,跟海伦比起来,她坚强得多,我应该向她学习。

  时隔100多年,当我们穿过悠长的'时光隧道,回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,我们不由的赞叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?海伦给的答案是:身体上的不自由中就是一种缺憾,我不敢说没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此,我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。对,海伦说的没错,只要抱着乐观的心情去面对生活,生命就会产生奇迹。来吧,让我们怀着乐观的心情,去面对生活,像海伦凯勒一样坚强,去描绘我们生命的奇迹吧!

海伦·凯勒作文11

  "各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜",就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢,是什么样的难言的苦衷和无形的障碍让我们少了几份热情,多了几份迟钝?”大山在心中默念着。我的家乡在丽水,我最爱丽水的处州公园。它甘愿用自己的身体装扮世界,小草比牡丹更高贵,比荷花更高尚;

  海伦是那么不幸,命运对她如此不公平,她的生活是那么悲惨,但是她在家庭教师沙利文和萨勒老师的帮助下,竟然可以考上著名的哈佛大学并毕业,而且写出了《假如给我三天光明》这一巨著,这真是一个奇迹!

  海伦·凯勒这个又聋又瞎的孩子,她脾气是那么暴躁。但是,在她接触到知识和感受到这个世界时,她是多么兴奋,她如饥似渴地学习。她多么热爱生活,热爱这个美丽的世界。她没有去埋怨命运对她的不公,而是对生活充满了信心,用心去感受着这个世界,尽力去过好生命中的每一天,然后充满期待地去迎接明天的到来。她心中充满了对光明的渴望。光明是我们习以为常,随时拥有的,但海伦·凯勒不曾拥有,她对光明的`向往让我们震惊,她没有伤心和绝望,她心中装的是满满的自信和对美好未来的向往,并假设自己拥有三天光明,要看些什么,做些什么。

  学了这篇课文,我深深地被海伦·凯勒这种不屈不饶、勇敢奋斗的精神感动了。我们这些四肢健全的孩子是不是好好珍惜这宝贵的光阴了呢?是不是利用起了拥有光明的每一分每一秒了呢?我们是不是像海伦·凯勒一样热爱生活、珍惜时间、认真学习了呢?我们又能否有海伦·凯勒这样的成就呢?

  海伦让我想起来我曾经读过的一个小文章:在一个发生了特大洪涝灾害的山村学校里,校舍都被山上冲下的淤泥埋了半人高,学校花坛整个埋在淤泥里,在洪水缓缓退去的短短几天后,一株兰花从淤泥中挣扎出来,开出了洁白娇嫩的花朵。这一幕与发生洪灾后的残景形成了强烈对比。兰花虽然娇嫩,但它不屈不饶与恶劣环境斗争,终于开出了生命之花。

  海伦不正如这朵兰花吗?坚强不屈、清新美丽,顽强地创造了生命的奇迹,这奇迹将她推向了人生的高潮!

海伦·凯勒作文12

  在茫茫书海中,我有幸读到一本海伦.凯勒,这是一个感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教育.

  海伦是一个失明,失聪的小孩,但是父母没有因此而嫌弃她,而是精心养育着她,六年过去了,海伦还是这样,看到的是无边的黑暗;而听到的将是永远的宁静,这个小孩,父母为她做出了人生中最艰难的选择——读书。可是,读书对她来说是多么困难啊!在老师的帮助下,考上了大学,学会了好几国的语言,成了著名的女作家。读到这里,我感慨万千。海伦从又瞎又聋的女孩成了举世闻名的作家,经历了这么多坎坷,靠的就是她那种坚强的意志和奋发向上的'精神。

  我特别喜欢欣赏冬天的雪景,雪花从天空悠悠飘落,把手伸向窗外,接一朵雪花,从手心凉到了心里。同时我的目光会被门口的腊梅吸引住,它不畏寒冷地屹立在那儿,开得是那么茂盛。可是,我思索着:这种茂盛、艳丽是长久的吗?

  第一天,那一枝腊梅依然在那儿,没有发生一点变化,开得还是茂盛;第二天,它依旧笔挺地站在那儿,像一个士兵,坚守着自己的岗位;第三天没有变化……观察了很多天,我发现腊梅有一种可贵的品质:坚强。坚强是人生中可以立于不败之地的精神。海伦和腊梅是多么相似。

  那年五月份学校召开运动会,我参加了接力赛,在紧张中,我开始跑了,但由于前几天训练造成的发烧,到现在还有点头晕脑胀,就在那一刹那,我摔了一跤,顿时感到全身无力。这时,我听到了背后同学一阵阵加油呐喊声,又想起了海伦的坚强,这声音一次次呼唤着我,我拖着疲惫的身躯站了起来,向终点冲去,同学们使劲地喊着“加油”,对我来说这是一种来自同学的鼓励,也是来自海伦和腊梅给予我的鼓励。

  坚强的信念在心头,一定能成功。我们每一个人时刻都在描绘着自己的画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮的色彩,我们的生活画卷才会闪耀着光芒。

海伦·凯勒作文13

  马克吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。”在读了《假如给我三天光明》之后,我被哪个渴望光明的海伦凯勒所打动……

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦凯勒创造了人间奇迹!

  海伦是不幸的,又是幸运的。她在19个月失去实力之后,就与这个世界失去了联系,这个幼小的生命不知该如何排遣与世隔绝分孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至莎莉文老师发现了她,走进了她,从此改变了她的全部生活,教会她认字,才使得她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。而海伦也意识到了一个自己铺成的,通往光明的路。

  在她艰难的求学过程中,对知识的渴望成了她前进动力,使他在常人难以想象的单调和枯燥中学会的德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学著作,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比作攀登奇山险峰,跌到了就再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端!

  而除了知识,还有一样东西使她迷恋——大自然。在海伦细腻的笔下,我丝毫感觉不到这出自一位盲聋人之手。她去骑马、划船、游泳、滑雪撬,去参加博物馆,“听”音乐,甚至是去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受世界,感受生命的。

  生命的.意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来是什么样的,人们常常遇到困难就怨天尤人。就这样年复一年,日复一日,时间像流水般飞逝,过去的日子不在重现,当我们回首往事,是否值得留念?假如我们每个人都用知识点亮世界,那我相信,这个世界将会是一片光明!

  这位渴望光明的海伦,用行动证明了人类战胜困难的勇气,为世人留下了一曲永生难忘的生命之歌。

海伦·凯勒作文14

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中得到了许多教益。

  这本书记叙了美国聋哑女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话、用手指“听话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后,她把毕生精力投人为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多政府、人民的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而愚昧无知的`人。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。

  海伦的一生.是不平凡的。她给予人们极大的鼓舞,使那些只会抱怨命运的人又重新振作起来,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到,我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  我看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀,困难多呀,作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难又多么微不足道呀!一个人,只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

  这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

海伦·凯勒作文15

  20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人带来光明的人。海伦·凯勒你是人类永远的骄傲。《假如给我三天光明》,讲述的是海伦·凯勒对光明生活的向往和对黑暗生活的感慨,书中刻画了莎莉文老师的形象。正是她的`这种形象才使海伦·凯勒重新振作起来,重新鼓起生活的风帆,战胜一切困难。海伦·凯勒,以惊人的毅力战胜种种困难,与病魔作斗争,身体上的不足是一种缺陷。但她对此并不抱怨,她只是控制自己,让自己的心始终保持自由。

  当我看完这本书时,我的眼泪已经在眼眶里打转。海伦·凯勒的童年虽然没有阳光雨露的滋润,但生活中有沙利文老师的支持教导,有父母的疼爱,她在黑暗的生活中,从不不抱怨,凭自己的自信走出了困境,坚持最终的胜利。

  比起海伦·凯勒来,我们的生活比她好多了,我们在学习上有老师的教导,生活中有父母的加倍疼爱,更重要的是:还有健康的身体。而海伦·凯勒呢?她只有几个月的光明,她的生活中没有阳光,而她却坚强地走过来,创造了奇迹。想想我自己呢?就会感到羞愧万分。每当我在学习或者生活上遇到一点点的困难时,就灰心丧气,经不起任何的打击。在当今的社会上,父母对我们孩子百依百顺,成了我们孩子们不可丢弃的左右臂。而作为父母呢?你们有没有为自己的儿女想过呢?我们总是要长大的,总不能依靠父母过一辈子吧。所以说,自己的路要自己走,自己的事情要自己做。即使在中途中遇到困难,跌倒了也要再爬起来。倒了再爬,最终到达终点。亲爱的同学们,不经历风雨,怎么能见彩虹呢?没有人能随随便便成功。

  海伦·凯勒虽然双目失明,但她的生活并不黑暗,而且比健康人的世界更加光明,因为她珍惜时间,努力学习,用心看待事物,用心去感受事物,体验生活。榜样的力量是无穷的,海伦·凯勒,你是人类永远的骄傲,我要向你学习。

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