关于老师作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的关于老师作文 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于老师作文 1
有一种记忆，轻触你心底某个柔软的地方，点点的暖意，便如墨迹洒在纸上一般，徐徐化开。
窗外的梧桐树长高了许多，叶子像一把把芭蕉扇，张开风帆，沙沙地响着，思绪一下子把我拉进了童年。
我出生在一个贫瘠的小乡村，父母长年在很远的城市打工，断奶后的我就跟着奶奶。没有父母的宠爱，用当时村里人的话来说我就是没人管的“野孩子”。
到上学年龄了，我们村里的孩子大都被父母送去县城念书了。奶奶当时特别着急，可我们家很穷，只能把我送到只有三位老师的`村小去读书，于是您就成了我的启蒙老师。
您有点苍老，头发有些花白，背很驼，怎么也直不起来，大家喊您“驼老师”。听奶奶说，因为背直不起来，您初中毕业就没加入打工大潮，而是留在村小当代课教师，一干就是十五年，也穷了十五年。后来转正了，成了正式教师，可年岁大了，错过了娶老婆的黄金时期，于是有人就喊您“光棍老师”。
那天奶奶叫我毕恭毕敬的喊您“薛老师”，就这样我每天跟着您学习了。我们班只有十位同学，大都跟着爷爷奶奶、外公外婆。您包揽了我们的铅笔和本子，您一笔一画地教我们写字，说这字就像做人一样，一笔一划要端正。最让我们开心的是，您经常带我们上特别的“实践课”——去河沟边钓龙虾。小竹竿系上线，线上穿着鱼钩，鱼钩挂着吓肉，有时还真能钓上一盆，卖给收虾人，然后我们在课间就能吃到五香鸡蛋，就能到您的房间里痛痛快快给远方的爸爸妈妈打一通电话。
有一天，我和从县城读书回来的玩伴一起玩，我看不惯他们趾高气昂的样子，和他们打了起来。您知道了，让我面壁思过，我不去，您揪着我的耳朵。我反抗着，“你又不是我爸爸，凭什么打我？”。您嘴角抽了抽，轻叹了一声，然后对我们全班同学说：“一日为师，终生为父，我就是你们的‘代理爸爸’。”
就这样薛老师当了我五年的“代理爸爸”。
六年级时，父母把用汗水换来的钱，倾囊而出，付了个首付，在县城买了一套房子，我就要去县城读书了。我突然想到再也不会有人在下雨时，背着我趟过积水，再也不会有人怕我手龟裂不能写字，替我买护手霜，眼泪无声地划过嘴角。
走的那天，我看见您站在村口的梧桐树下，目送着我。夕阳将您的影子与那棵大梧桐树交织在一起，永远定格在我的记忆里。
城市离我越来越近，梧桐树离我越来越远。
现在想来，村头的梧桐树更加粗壮了，我们的薛老师依旧坚守在那个村小，因为进不了城里的孩子还需要这样默默奉献的老师。
关于老师作文 2
夏日炎炎，头顶火红的烈日越发猛烈，小区里的行人很少，我也加快脚步往家赶。突然一位顶着烈日在辛勤修剪花草的园丁映入我的眼帘，我想起了您——最敬爱的林老师。
六年长吗?不长。六年短吗?不短。在这不长不短的六年里，是您，您如园丁一般爱护幼苗，精心培育我们这些幼苗，为我们以后茁壮成长打下坚固的基础。是您，您如蜡烛一般燃烧着自己照亮别人。默默奉献自己，默默爱护我们。我们已经踏入毕业的倒数钟声，在毕业之后，我不会忘记同学，更不会忘记您。
您个子中等，衣着朴素，长长头发里隐约带着几根白丝，眼睛仿佛会说话一般。上课有同学不认真，但被您的眼睛一扫，就会立刻乖乖坐端正好好听课了。您的手上总是有粉笔碳的痕迹。您如母亲一般慈祥，当我们犯错时，您不会批评我们，您会给我们讲道理，让我们在道理中领悟到自己的错误并改正。您上课不死板，有时候还会给我们讲一些故事，让您的课更加精彩缤纷。您为我们呕心沥血，在一年级的时候，您为了让我们增长课外知识、开阔眼界，多读有益的.书籍，在您的指导下班上成立了“六小荷”、“小水滴”两个读书社，从三年级开始，您为了增强我们的语言表达能力定期开展“说天下”栏目。经过几年的努力班上出现了一大批能说会道、写作优异的同学。因为积极参加这些活动，我渐渐的喜欢上了写作，并加入芜湖小记者，多篇文章被《大江晚报·小记者周刊》刊登，因为表现优秀，被评为20xx年度芜湖市百优小记者。这都是和您平时的辛勤培养离不开的。
您不喜欢我们犯一些粗心的小错误，您经常性地和我们打赌：反问句没加问号要给同学带吃的，某个字写错要给同学带吃的.....我们总是会在打赌下记住那些不该犯的错误。
您一向以培训我们的好习惯为重，您在一、二年级就要求我们要把字写整齐，“横平竖直”这四个字我不知听了多少遍，以前，我的字写得就不好看，您曾多次让我把字写好看，写认真。告诉我把字写好看可以更上一层楼，我也在假期特意练字了，最后，在您多次让我注意字的话语中，我也渐渐把字练好了。应该是上个学期，您说过，有一个人，就是因为字写的好，被别人看好之后，取得了很好的成绩呢!
您十分关心我们，在我们生病时，您不停地问身体状况，在我们开心的时候，您也会开心，在我们伤心难受时，您会细细安慰我们，您的声音，是世上最慈爱的声音，即使是您生气的时候。
一生中最珍贵的六年就要过去了，六年不长也不短，在最后半个学期里，我会努力学习!用自己的成绩来报答您，在以后的生活中，我永远也不会忘记您，我的好老师!
老师您好，我的好老师......
关于老师作文 3
好想“干妈”张老师，是我们的历史老师。她和蔼可亲，平易近人，跟我们玩起来还真像个孩子。我们是住宿生，她同时兼任我们的生活老师，所以我们都亲切地叫她“干妈”。“干妈”高高的个子，长长的卷发，虽然人已经四十多岁，可心态跟我们差不多。离开“干妈”已经有半年，想想以前那些日子，还真是特别的想她。在校期间，学校不允许我们住宿生出校门。一天能去的地方只有教学楼、公寓楼和餐厅，可真是把我们给憋坏了。就这样，出去玩一趟成了我们最大的心愿。周四下午最后一节课是课外活动，我们宿舍成员准备以卖废品之名出去进行一次小聚餐。为了能走出校门，我们进行了精心策划。下午第二节课刚下，我们就分为四组，分别进行行动。第一组回宿舍收拾废品，其他三组分别去找张老师签请假条，结果很轻松地拿到了张老师给我们的“通行证”。张老师乐呵呵地叮嘱：“卖完了废品赶快回来！”而回宿舍收拾废品的两个人则已有了班主任的假条，最后一节课刚下，她们先是出了校门。在张老师不知情的情况下，我们剩下的六个人以肚子疼看医生和卖废品为理由向守门人解释一番，拿着布满张老师对我们的爱和信任的.准假条，轻而易举地出了校门。八个人终于在校外“会师”。
卖完了废品，我们就近找了一家餐馆坐下了。玩得太高兴了，竟忘记了回校的时间，结果被班主任逮了个正着，把我们八个“押送”回学校。张老师给请假条的事儿我们并没有告诉班主任，学校领导说我们私自外出．要我们回家反省。张老师得到消息，来我们班解释，她不仅没有怪我们骗她，反而把所有的错都揽在了自己身上，要学校负责人放过我们，她愿意接受惩罚。张老师来过后，这件事似乎就过去了，没有人再提起。一星期后，班主任告诉我们，张老师不仅被扣了工资奖金，而且还在全体老师大会上受到公开通报批评。我们既惊讶又感动。想想张老师，她为我们做了好多。我们宿舍有一人生病，张老师可以在宿舍照顾一夜，而且不会打扰我们：她为了陪我们，可以放弃看女儿的时间，宁愿一年不见自己的孩子??我们问张老师这是为什么，她笑着说：“干妈是白当的吗？我要对得起这声‘干妈’．这是我的义务与责任！”“干妈”！我好想你！点评：作者笔下的张老师委实可亲可爱可敬，得力于文中典型而感人的事例。对于张老师的言行描写只寥寥几笔，就充分表现出了张老师的拳拳爱心和高贵品德，可谓言少而传神。
关于老师作文 4
老师，我们对您说，我们理解您。老师的心博大精深，包含着环卫工人的心；不含污物和垃圾；它包含了船舶驾驶员的心脏，时刻关注风向和航道；包含了母爱，园丁的本分，老顽童的纯真、一切都献给学生。你的努力凝聚在我们的成就中。在成长的过程中，你也在指引着我们。严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，教导是“望龙生龙”的心愿。我们怎么才能理解你？
？老师，我们对你说——我们在课堂上逃课，我们在操场上跑来跑去，我们在成长中有一些坏习惯。我们将不再仅仅保证，而是用行动证明我们将是你们的好学生！
？老师，我们告诉您，我们希望与您建立和谐的师生关系。请多理解我们。科目太多了，各科老师都会给我们压力，有时候真的不堪重负！偶尔你会主观地看着我们，说不出一百个字。现代中学生有了新的想法，对周围事物的看法也年轻了。我们需要的是你的理解和信任，我们渴望和你成为朋友——真诚的朋友。
？老师我们对你说。对神圣职责负责的你们，在我们心中有地位。我们很感激你！教师节，祝你身体健康，事业有成，好运连连，天天好心情
很多文章，可能有点长。你最好帮我补充几点。不加也没关系。自己看吧！
老师，我们对您说，我们理解您。老师的心博大精深，包含着环卫工人的心；不含污物和垃圾；它包含了船舶驾驶员的心脏，时刻关注风向和航道；包含了母爱，园丁的本分，老顽童的纯真、一切都献给学生。你的努力凝聚在我们的成就中。在成长的过程中，你也在指引着我们。严厉的责备是“恨铁不成钢”的.关心，教导是“望龙生龙”的心愿。我们怎么才能理解你？
x老师，我们对你说——我们在课堂上逃课，我们在操场上跑来跑去，我们在成长中有一些坏习惯。我们将不再仅仅保证，而是用行动证明我们将是你们的好学生！
x老师，我们告诉您，我们希望与您建立和谐的师生关系。请多理解我们。科目太多，各个科目的老师都会给我们压力，有时候真的不堪重负！偶尔你会主观地看着我们，说不出一百个字。现代中学生有了新的想法，对周围事物的看法也年轻了。我们需要的是你的理解和信任，我们渴望和你成为朋友。
x老师我们对你说。你们，对神圣的职责负责，在我们心中有地位。我们很感激你！教师节，祝你身体健康，事业有成，好运连连，天天好心情
关于老师作文 5
在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的'。你们之所以伟大，不仅仅在于(学生网)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
关于老师作文 6
4.2班的班主任老师没有丰富的知识，也没有高人一等的口才，拥有的只有想教好学生的心。
她是哭着到校长那里求情，才在最差的班级——4.2班那里当上了班主任，而且每个月的工资与其他教师比起来少得多。比如，4.7班的张老师，每个月工资5800元，而她，最多只有1400元。她很多次想过放弃，但想想单纯无知的学生们，她又坚持了下来。
在学校干了2年左右，她37岁了，一场疾病夺走了她的说话能力。学校更不愿意要她了，校长甚至下过命令，把她开除。可是，她就是不愿意走，理由很充分——学生喜欢她，她很和蔼可亲，学生舍不得她。离开了学校，她也就贫困潦倒了。
校长考虑了整整3个礼拜，才让她留在学校。并且每个月工资再降低500元。她欣喜若狂，虽不能欢呼，却还是流露出兴奋的表情。她回到教室，才意识到自己的处境——自己没法说话，不能上课，只能笑、哭、做各种动作。她只好把自己要说的写在黑板上，逐字逐句地写，一个小细节也不放过。过了整整17分钟，她写完了，写了整整三块黑板。她在另一块小黑板上面写着：“读一读这篇课文。”同学们没有立刻读，而是犹豫了一会儿，最终在班长的带领下朗读起来。
到课堂答问时间了。她指着一开始写在黑板上面的一个问题，在旁边写道：“谁能回答？”
同样，教室里沉默了很长时间。终于，一只小手举了起来。她在黑板上写道：“白凌悦，你来回答吧。”白凌悦愣了愣，站起来，说出了准确答案。
她点了点头，表示白凌悦回答得对，坐下。白凌悦懂这个意思，便坐下了，面脸笑容。她明白了，就算老师无声，作为学生，必须有声，来代替老师的无声。
也许，是她那坚韧不拔的`精神感动了上天，也许，真的是她教育有方，也许，是懂事听话的学生使幸运之神降临。说真的，没人敢相信，她，竟然获得了全市优秀教师市长提名奖！
回到教室，同学们高声欢呼——他们好久没有这么高兴过了。而她，淡淡地微笑着，什么声音也没发出，一如既往地把课堂内容写到了黑板上。同学们随即安静下来，没有人呵斥，没有人提醒，自觉地安静了下来，但是嘴角跟她一样，有着让人不易察觉的微笑。如果谁有心，观察观察她，就会发现，在写内容的时候，她的脸上还印着淡淡的笑容。
关于老师作文 7
在我们身边，有这样一群人。他们默默奉献，不畏辛劳;他们用粉笔书写辉煌，用心血浇灌花朵;他们培育出一批又一批的栋梁……他们平凡，但又闪闪发光。他们有一个共同的名字——人民教师。
我的母亲，就从事着这样平凡而又伟大的职业。
为何说老师最美?只因我真正看到了，听到了，感触到了。十岁那年，因为没人看管我，于是母亲便把我带到了学校，和她一起生活。
上课了，只见母亲手里拿着一摞作业本走进教室，脸上冷若冰霜，没有一丝表情。她用那冷冷的目光扫视了全班同学，刚才还热热闹闹的教室，瞬间一片寂静。母亲把手中的作业本往讲台上一扔，随手拿起旁边的棍子，在桌子上用力一敲，大声地说：“你们看看你们现在，怎么能取得好的成绩?作业全班重抄!”班级的气氛顿时达到了冰点。我站在门口，吓得不敢大声呼吸，母亲怎么是这样的人——丝毫不讲情理!
下课了，母亲拉着我的小手，而我却转过头来不理她。“怎么了，宝贝?”我心里的怒火再也忍不住了，大声地说：“你怎么能这样对学生?你真是个毫不讲理的冷血动物!”母亲的眼睛顿时呆住了，张了张嘴，似乎要说什么，但又止住了。她坐回了板凳上，拿起红笔，开始刷刷地判起了试卷。母亲抿着嘴，眼神空洞。
这时，办公室的门轻轻推开，发出吱呀吱呀的声音。母亲抬起头，一群已经毕业的学生正站在办公室门口。他们一个个精神抖擞，每个人手上都拿着一束鲜花。他们一个个走到母亲面前，深深鞠躬，大声地说：“老师，谢谢您，没有您，就没有我们的今天!我能做您的学生，我为之而骄傲!”母亲接过鲜花，微笑致意，瞬间热泪盈眶。
是啊!在每一个夜晚，母亲桌上的台灯久久未熄;在每一个清晨，都能看见母亲在办公室的身影;在每一个夕阳的余晖中，母亲的身影都映在黑板上。由于板书十分用力，使得粉笔灰洋洋洒洒地飘在她的头发上，似乎添了几缕白发。她站在讲台前，目光如炬，语调高亢激昂，似乎整个身心都沉浸在美好的.课堂中，飘飞的粉笔末，犹如枯叶在肃杀的秋天里纷飞。这画面，好美好美……我忽然明白了，明白了母亲的用心良苦，明白了母亲为什么这样做。
用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，孕育着祖国的明天。您从未在别人面前炫耀过，而那盛开的桃李，就是对您最高的评价!
母亲，我为您骄傲!
我有您，真好!
学生有您，真好!
关于老师作文 8
人们总说，老师像天空，包容万物；老师像海洋，胸襟宽广；老师像大树，遮蔽酷暑……我却不这么想，我认为我们就像一群嗷嗷待哺的幼鸟，而您虽然也不过是只候鸟，却用那坚韧的羽翼为我们遮风避雨。
我的班主任是位再平常不过的却充满着青春气息的女孩。她的头发乌黑油亮，扎着精气神的马尾辫，一副黑色镜框占了半张脸，却遮不住脸上的微笑和蹦甜的脚步带来的活泼可爱。
将记忆轮回到去年的炎炎夏日，跨入新的学校的那一天，与你相识的那一天，新的一切使我陌生，那是你给我们上的第一节课，第一节初中的语文课。你略微紧张而又拘谨的笑容使我们很不自在，班级中有一些尴尬的`氛围，同学们素不相识，就这样僵持了一两分钟，似乎空气都被凝结了。忽然，您吼道:“我叫谷婷婷，你们可以喊我‘谷歌’！”然后，您让我们猜您的年龄，一捣蛋鬼脱口而出:“40！”那一刻老师您还记得吗？虽然您的脸都青了，但是班级也炸了，陌生人初见的尴尬的氛围一扫而光。
那句“40”就像一颗火种，把我们各自冰封的心融化成水，汇在一起，再冰冻起来，凝成一个集体，永不分离……
师者，传道授业解惑也。在学校生活中，主要的“惑”莫过于学习了。我们向她请教问题之时，似乎从来不见她的不耐烦，轻言细语，有条有理地娓娓道来，让请教的同学如沐春风，在这清风细雨中，我们的学时犹如雨后的春笋慢慢滋长。
“谷歌”不仅在学习上耐心指导我们，生活中也对我们关爱得无微不至，难怪人们说老师是孩子们第二任父母呢！
时光荏苒，一年过去了，班级的其乐融融少不了您的打理，足球爱好者当然必不可少，可是球场上随时可能受伤，一位同学的腿伤到了，老师不顾什么脸面，蹲下去就帮他揉腿，我想哪位同学心中也是暖暖的。
就在前几天，我发了一整晚的烧，第二天整个人都不好了，上午的课也是昏昏欲睡，中午吃了药才好了些，便开始做作业，这时，您的步伐比平时要沉重，来到我的身边，关切地问道:“你没有什么事吧？”温柔中带着些急促，我脑袋可能烧“糊”了，半天才反应过来:“没事！”谷老师似乎有些不放心，“来，把头靠近点。”我把头挪过去些，她把手拂在我的额头上，发现没有什么事，便把手抽回去，笑道:“智慧的额头，哈哈！”周围的同学都笑了，我也笑了，那种身体的不适感，似乎也少了很多。
晚上，我静静地回想着我所知道的你的一切，您一直说，你没有孩子，我们就是你的孩子，回忆着你的抚摸我的额头的触感，您的手似乎有同龄人中少有的饱经风霜的感觉，我想，这种风霜，随着你的一代又一代的孩子们的成长，必将更为沧桑。老师，谢谢你。
关于老师作文 9
他明明是只“黄蜂”，却笑得像个狐狸：“你确定吗？”本来就有些犹豫的同学看到那个“迷之微笑”之后立马果断起来：“不对，有摩擦力！”他笑地愈发得意，本来就不大的眼睛眯在一起，在厚厚的眼镜片下几乎都要看不见了，抿嘴地笑就直接变成了咧嘴大笑：“好，坐下，正确答案就是没有摩擦力。”
又是一次哄堂大笑。即使他“道貌岸然”地感叹道：“要坚持自己的答案。”我们也都能读出这句话的潜台词是：“这么久了你怎么还没学乖。”其实我觉得，这实在是不怪那个同学，只要有一点点对自己答案的不确定，就会在那个看似在怀疑你的答案，给你一个忠告但又有可能是检测你对这个答案是否坚定地微笑下，将那份本来只有一点点的不确定放大，再放大，只要目光触及到了他的微笑，你就会不由自主地怀疑自己，然后像心甘情愿跳进狐狸坑里的绵羊，更改了自己的答案。
简单来说，就是人畜无害的微笑再加上实力演技让他“诱导”了一个个同学上钩。
他就是我们的物理老师，姓黄名峰，江湖人称“大黄蜂”。三十多岁的年轻男老师，五五分的身材，不高，带着眼镜，就像数学老师因为总是说话的时候突然笑出来，由此得到了“迷之笑点”一样，黄峰微笑的时候根本不知道他在想什么，于是便又得到了一个新称号：迷之微笑。
除了他的微笑令同学担心，黄峰也因神出鬼没而闻名，月考之前的几天，总有些同学会在体育课的时候呆在教室自习。因为黄峰在担任物理老师的同时也是我们的班主任，所以留在教室里的.同学害怕被他抓住逃课，总会派一个人到办公室门口侦查。可一次在侦查同学确定安全的时候，我惊讶地在教室窗外看见了他的身影，从办公室方向走来，一眼就看见了已经无处藏身的我们。
他一如既往地微笑着，但却皱着眉，负手而立，踱步走进教室，不知道是喜是怒：“快去上课去。”不知道哪个胆子大的同学小声问了一句：“刚才都一直在办公室？”虽然声音轻微，但在这种大家全被吓得不敢吱声的环境下格外清晰。“黄蜂”嘴角弧度愈发明显，像是皮笑肉不笑一样，目光准确锁定了那个提问的同学：“你说呢？”
这个回答就像“废话”一样，不知道到底是“废话当然在”，还是“废话当然不在”。然而没有人敢再多说一句，被这个渗人地笑吓到了的我们，一边小声埋怨侦查同学一边慢腾腾地往外面挪，甚至又商量着一会儿再回来。可是事实总是出乎意外，他轻飘飘的一句话吓得我们全部都蜂拥而出。身后，他笑道：“别再让我看见那些侦查的同学到办公室窗户底下到处乱窜。”
现在，是时候发出紧急通告了：班上有一只“黄蜂”！大家一定注意安全不要被蛰到！
关于老师作文 10
记得是小时候吧，大概十二岁时，我在老家一位亲戚的家里，从做鞋样的盒子里看到了几页书，只有题目和作品的前几页，记得是台湾作家钟理和的《原乡人》。一见之下，如获至宝，却因后续已化作飞灰，未能得瞻全貌，深以为憾。二十世纪八十年代的我们，是极度渴望见识外世的繁华，可这一切我们只能通过书籍体会都市的满目琳琅，依靠电影电视品味那重重叠叠连绵不断的大山之外的精彩。
待到我看全完整的《原乡人》之时，却已经是大学时光了，而此际对作者的所想却有了一丝疑惑，为什么他说“但是原乡人的血，必须流返原乡，才会停止沸腾”呢?外边的世界岂不比老旧的家乡好得多?眼望四周连绵不断的山脉，登上这座山峰，远处的迷茫里依旧影影绰绰，越过座座山丘，也没见到期待中的精彩，原乡又有何魅力?作品中的人物或粗俗，或潦倒，为何仍让寓居外乡的他们待如座上之宾?凡此种种，都让我觉得是无法理解的情感。颇觉作者有夸大之嫌。待到我参加工作五年后，迫于生活的压力选择到南方漂泊，而且一来就是20xx年之久，方才发现年少时的轻狂竟是如此的不堪，原来我的骨子里流的是东北人的血，我的肠胃需要用猪肉炖酸菜才能熨帖，喝酒要大杯的老白干才酣畅淋漓......甚至偶尔于闹市人群中听到东北乡音，都要急切地寻找，聊上几句才开心，似乎故乡已近在眼前。
多年来，我已去过很多的城市与乡村，上海，杭州，福州，广州，成都，昆明等地都曾短暂停留，常在工作之余去品味不同的.地方小吃，各种菜系的鲜香麻辣均在舌尖驻留过，可我在外一人独过的几个春节的年夜饭都在寻寻觅觅中选择了东北菜馆，一盘饺子，一杯烈酒就完成了自己对精神家园的救赎，其实我与故乡同在，她一直就在我身边，从未走远。电话里，听父母絮絮叨叨地讲家里的人事也从不厌烦，但放下电话后，心里总有一种马上回乡的冲动，那个小村还和原来一样落后吗?山间的泉水还像原来那么甜吗?儿时的小伙伴还在那里生活吗?可即便有机会回去，也只是走马观花，终要在亲人的泪光里踏上南行的列车。
原乡在钟理和的心中不仅是一个图腾，接受他精神的膜拜，更是他人生理想里一块永远的净土，可以栽种世间最美的花朵，时时欣赏，让疲惫的灵魂得以暂时的歇息和安宁。而我们每一个远走异乡的人，就只能揣在心里，忙忙碌碌的，去进行下一次旅行......
关于老师作文 11
尊敬的语文老师：
您好!在四十班已经呆了一年半，在赖泉楼也呆了快一年，也与你共度了快两个学期。在语文修养这方面可以肯定地说的确学到了不少东西。虽然，我很懒，心里表示十分地不喜欢背书和记东西，同时，也不愿意去记。我是一个很纠结的女孩，心里一直都很矛盾，这几天，我认真地听你讲课，完全没有半份睡意。以前，高一的时候，我从来都不同语文课的，因为我很愚蠢地认为，我是一个中国人，语文这些东西根本不用学。考试时，即时发挥就行了。现在我觉得我太天真的，我真的很不该有这种想法。最近学的一篇课文，试讲项羽本纪，我心里十分地羞涩，我觉得我自己竟然和项羽有一点相似的性格。也许，我错了，我不配和项羽作比较，因为他是先人，是我们后代子孙所敬畏，尊重的。项羽那优柔寡断，一点不果断也容易轻视他人的性格和我简直就是一模一样。只可惜，我，哎。今天听您说，这样的人是成不了大事的。我的那个心里呀，就更加矛盾了。这是我从语文中反映出的自己的缺点，这也是我学习语文的收获。
老师，因为你，我学会了买书，买课外书。从上学期开始，我就买了史记，虽然不是文言文的。因为文言文，我真的一点都不懂。老师，要是有时间的话，你可以教我吗?我语文基础比较差，文言文一直是我内心的痛，到今为止，我连什么是宾语前置、后置都搞不懂。……可能是我太笨了……
老师，我们相处的时间恐怕不多了，因为我们要上高三了，舍不得你，最喜欢听你讲述时事政事了，以前的语文老师也讲过一点点，但他讲得很浮夸，我喜欢听你讲社会的热点，唉，恐怕高三的'语文老师我适应不来，不如，你教我们高三好吗?这样，即使你教不到我，我也可以写到你出的作文题目，看到“邹天顺”这三个字，就会有种熟悉的感觉。
千言万语写不尽，就埋藏在心里好了!希望你365天，天天开心，永远年轻。(注：我不是按照写信的格式，我是没有位置了，请原谅)
(有空常联系)
20xx年6月13日
学生：
说明：
这个女生的确不喜欢语文，她的作文很不理想，虽然这一年来她也跟着大家完成了作文任务。也坚持完成每次的周记，也跟着大家一起听我的课。可能是我的讲课吸引来她，她对于我产生了兴趣，喜欢读书，孩子去买了写书来读，也喜欢写作文了。看来，她还是很有收获的。作为她的语文老师。我也为此深感荣幸!
我在班上曾跟学生说，我很可能不跟上去教高三了，因为我已经上了十多年高三了，想把更多的机会让给年轻老师，他们精力充沛，激情满怀，更适合上高三。
学生们对此感到意外。但现在看来，我是很难推掉，因为学校有学校的安排，高三总不能没有老教师。看来，我很可能继续上了。
关于老师作文 12
金秋，梧桐的叶子悄悄地落下，地上多了一片片金黄。又是一个教师节，今年我却不能见到我的小学老师，再向他们亲口道声谢谢了，我上中学了。
今年九月，我怀着憧憬与怀念的心情踏入中学的门。在新的学校我很开心，可是有时难免会有些怀念过去的学校、班级、同学……还有老师。俗话说“一日为师，终生为父”。小学的老师和我们相处了六年，能不想念他们吗？今天，教室的黑板上画满了关于教师节的内容。我想：我们小学教室后的黑板报也该换了主题吧……
六年前，我第一次走进小学一年级的教室，开始我人生的第一堂课。同学们有的因为爸爸妈妈的离开而哭闹，有的为交到了新朋友而开心，班里一片嘈杂。我们的班主任老师则站在讲台上看着我们，静静地等我们渐渐平静，她没有大声呵斥，更没有生气，满脸和蔼的笑容让我们觉得像妈妈一样。她从讲台走到我们中间，然后说：“从现在开始我们就是一家人了，你们现在每个人都是这个大家庭的成员喽，多和其他小朋友玩玩，多交几个好朋友吧……”然后就走出了教室，让我们自由的在一起玩耍，大家感觉放松多了。这就是我的第一堂课，老师给我的感觉就像妈妈。
去年的'教师节，还记忆犹新。当老师走进课堂，我们班的同学像变魔术一样，从书包里拿出早就准备好的礼物：一张张贺卡，、一朵朵鲜花、一盒盒巧克力，堆满了讲台。一声声“教师节快乐！”此起彼伏，同学们都生怕老师没有听到自己的祝福，叽叽喳喳地吵作一团……老师脸上是开心的笑容，她摸摸我们的头和脸，就像我们都是她的孩子一样。我想，此时此刻，老师的心里一定充满了幸福和满足吧。
小学毕业典礼那一天，老师把我们全都召集到班里，将她前一晚写好的四十三张卡片，分发到我们手里。所有人的卡片上写的都是同样一句话：
我看着你们从我的膝盖，长到我的头顶，甚至更高……你们的班主任
没有分别的话，却饱含着对六年的怀念。当时有几个女生就忍不住哭了。虽然毕业了，可谁也舍不得退出班级的QQ群。在群里，老师还说：“孩子们，你们都怎么样啦，我想你们了。”老师，我们也想您啊！特别在这个日子里，六年成长的岁月里装满了你的身影。
有人说老师就是那样一群人——“燃烧了自己，照亮了别人”。老师，是您指引我们从懵懂走向成熟，是您给我们树立了做人的榜样，是您让我们在这个大家庭里学到了很多很多……我们永远忘不了您的恩情！
关于老师作文 13
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长离不开老师。俗话说，孩子没有遇到好老师，就是潜伏的罪犯。可见一个好老师对我们的成长是很重要的。
老师像春风一样给我们带来新的思想和活力；老师给我们知识和道理，就像夏天的暖风；老师像凉爽的秋风一样审视我们的错误和缺点；总是像冬天的寒风一样吹走我们的杂物和污渍。我爱我的老师，因为他们一年到头365天默默奉献。我最喜欢的老师是王老师。她有一头长发和一双明亮的眼睛。王老师从五年级开始教我们语文。她教我们读书写字.我们是嫩花，老师是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼，老师是海水，我们在茫茫大海中自由畅游。我喜欢王老师的教学方法，她独特的`见解，她严格而慈爱的态度和她认真的工作。她每天都带着灿烂的笑容和同学们交谈。虽然她批评同学严厉，但她脾气很好。
她对作业很认真，对质量和写作都有严格的要求。质量方面，她禁止我们有错别字，写的时候要求我们写的工整整洁。我知道老师是为了保证我们考试没有错别字，保证纸面干净，不至于丢分。
王老师还教我们如何总结段落的意思，如何理解单词和短语，如何阅读唐诗宋词。我们不懂的时候，老师给我们解释清楚。王先生是多么负责任。有时候她给我们讲古代的故事，大家听得津津有味。那个故事就像一顿丰富的晚餐，一点一点成为我们健康成长的营养。
老师，你是黑暗中的一盏小灯，照亮我们的心，驱走黑暗，带给我们希望和力量；老师，你是大海中的一艘大船，带我们在知识的海洋中畅游，教会我们生存的能力；老师，你是路上的一块石头，默默地铺就历史的跑道……老师，你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你的爱是最伟大的，无私的，神圣的。
我记得当时，我没有信心。虽然他在写作方面有很大的优势，但他从未想过参加学校的作文比赛。是王老师给了我很大的鼓励，耐心的开导我。渐渐的，我有了必胜的信心，我要回报老师的付出。最后我成功了，我站在了象征荣耀的讲台上。我看到了，老师开心的笑了。是老师给了我这份信心，我更爱我的老师。
花应该感谢太阳，因为太阳哺育它生长；花要感谢雨露，因为雨露滋润了它们的生长；苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔；山要感谢大地，因为大地让它巍峨；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是他教会了我知识，让我健康成长。
我爱你，老师。
关于老师作文 14
哗啦啦，大雨倾盆而下，我加快了步伐向学校走去。到了班上，望着空荡荡的班级，我心中很是疑惑：“咦!这是怎么回事?为什么班上一个人也没有?”一直到了上课，老师来了，同学们仍然不知所踪。
过了一会儿，珊珊慢吞吞地挪了进来。我急忙走上前去，想一问究竟。可是，珊珊竟理都不理我，快步从我身边跑开了。我和老师都一脸茫然：“这到底是怎么回事?”
雨越下越大了，同时还伴随着刺眼的闪电和震耳的雷声。
不知何时，失踪已久的同学们气势汹汹地走了进来，不由分说地当着老师的面对我恶语相向。从他们的叫骂声中，我总算明白了这件事的原委。
今天早上，因为我的主治医生周末有事不能来，我只好请假去医院复诊。没曾想，在我外出的这段期间，有人讹传我脸上的皮肤病会传染，让大家小心。于是，就有了上面这些事。
看着眼前的一幕幕，我的心中笼罩着一层厚厚的乌云。“没想到，我和他们从幼儿园到小学五年级八年的友情，居然这么经不住考验。”
老师看到我眼里不断流出泪水，急忙跑了过来，细心的帮我擦着眼泪。同时，还帮我找出了幕后黑手。
老师的这些举动，犹如阳光，照进了我悲伤的心灵。但作文这位幕后黑手又犹如一把利剑一样，狠狠地刺进了我的心脏。
这件事，居然，居然是西西唆使的、我不知道对于这件事，西西是怎样解释的。在我听见真相的那一刻，我整个人都呆住了，眼神空洞，犹如行尸走肉一般。
老师轻轻地拍着我的背，温柔地说：“鑫彬，老师知道，西西是你从小玩到大的好朋友，好闺蜜。也知道你现在很伤心，所以，想哭，就哭出来吧”。
听着老师温柔、和蔼的.声音，我又一次山洪暴发，断断续续地诉说出心中的委屈和难过。一直到我的哭声渐止，老师才轻轻地道：“把心中的垃圾排完，感觉好多了吧!”老师对我的信任以及安慰，让我感受到了希望。不仅如此，老师还让我明白了一个道理友情是需要彼此来守护的。看着老师为了这件事而为我费心费神，我也慢慢释怀了。
无意间的一眼，我发现，雨，停了。
接下来的几天里，老师时不时的就会和我聊聊天、安慰安慰我。渐渐的，我和西西的关系也就好了起来。
现在，我和西西已经和好如初了，不仅如此，还一直往上增加。
突然想起董卿说的一句话——母亲是世界上最爱你的人。而此刻，我想说一句——老师是世界上最疼学生的人。谢谢您，我的老师。
关于老师作文 15
她，个儿高高，步履匆匆。每天在校园里忙忙碌碌的，好像辛勤采蜜的小蜜蜂，又好像是花园里辛勤的园丁。她只是我们学校一名平凡的老师，可正是这名平凡的老师，带出了一个极不平凡的班集体。这个班级的人数是我们学校人数最多的，但是，班级班风良好，积极向上。曾多次获得学校的各种荣誉称号，还获得过雨花区优秀班级的光荣称号。是的，把平凡的小事做的最好，这就是不平凡！她，就是我们的班主任——汤老师。
她，认真负责，和蔼可亲。下课以后，她可以看到她象我们的朋友一样和我们踢毽子、跳长绳，玩游戏。而在课堂上，她又象妈妈一样认真负责。她讲课细致，每一道题目都耐心地给我们讲解，直到你理解了点头为止。如果，你下课去问她题目，她也是不厌其烦地一遍遍讲解。而且，讲完以后，还会微笑着轻声问：你听懂了吗？我想：再顽皮的孩子也会被她的微笑融化的。
她，温柔可人，非常喜欢笑，而且笑起来非常可爱，就好像是邻居家的大姐姐。在她的课堂上，课堂气氛非常活跃，她经常会给我们讲一些课外知识，开拓我们的眼界，活跃我们的思维。有一次上课，她带领我们驾驶着“宇宙飞船”去“外太空”旅行，探索未知的世界，大家开心极啦！回家以后，我还一次次地跟爸爸妈妈模拟这个好玩的.游戏呢！她，就是我们的科学老师——张老师。
她，美丽大方，好像优雅高贵的公主，她是我们雨花区最优秀的音乐教师。为了准备我们学校的艺术节，她休息自己的休息时间，不辞辛劳地为我们排练舞蹈节目和编排口风琴节目。她的辛勤付出，使我们在艺术节上取得了优异的成绩，而且，还获得了雨花区艺术节目的第一名呢！而她，依然是默默无闻地奉献着。但我相信，她是快乐的，当她看到她的学生在舞台上的精彩表现时，她美丽的脸上一定露出了欣慰的笑容。她，就是我们的音乐老师——彭老师。
她，长发卷卷的的，是我们眼中的的时尚达人。虽然她的课不多，但课课都是精华。而且她管理纪律的水平可有一套呢！闹哄哄的教室里，只要她目光一扫，轻轻一笑，或者是在黑板上写一个字，同学们马上就会鸦雀无声。她有一只马良一样的神笔，画出来的画真是栩栩如生，活灵活现。我们都非常喜欢上她课。她，就是我们的美术老师——李老师。
她、她、还有她……我们身边的魅力老师可真是数不胜数，你想认识这些充满魅力的老师们吗？那么，就请随我一起来雨花亭小学吧，这儿还有许多的魅力老师在等着你们呢！
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