(精选)安塞腰鼓仿写作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的安塞腰鼓仿写作文,欢迎阅读与收藏。
安塞腰鼓仿写作文1
一位意气风发的大叔。
他的身后是他的摔面馆,他就像他面馆的名字——“诚信面馆”一样朴实。他泰然自若的神情使人们一下子就燃起了期待。盆里白白软软的面团,就像一大团轻柔的棉花,在他手里不停地变换着各种柔美的身姿。
但是
看!一摔起来就用力了,拼命了,忘我了!
大叔眼神坚定,目光执着,双手紧握面团两端,如挥舞长鞭般抻拉着面团。飞雪一样,是大叔将面团抛到空中扬起的面粉;坠石一样,是大叔捶在面团上密集有力的拳头;舞龙一样,是大叔舞动劲道的面团;灵活的手法太极一样,是大叔双手抻拉娴熟又独特的动作!
胶东大地上,爆发出一场多么热烈,多么豪放,多么震撼的武术展示啊——胶东摔面!
这奔放震撼的摔打,使潮湿的空气立刻变得燥热了,使恬静的`阳光立刻变得热烈了,使睡眼朦胧的世界立刻清醒了!
使人想起:台上一分钟,台下十年功!
使人想起:看似柔弱的背后,是刚劲和坚强!
容不得禁锢、容不得限制、容不得阻挡,是打开门、闯破了、撞飞了的那么一股劲!
好一个胶东摔面!
面团拍击砧板的响声,碰撞在周围鳞次栉比的高楼大厦上,高楼大厦蓦然成了砧板了,只听见,嗵嗵、嗵嗵、嗵嗵……
面团拍击砧板的响声,碰撞在看得忘我的顾客的心上,顾客的心也蓦然成了砧板了,也是嗵嗵、嗵嗵、嗵嗵……
嗵嗵嗵嗵的粗犷豪迈,嗵嗵嗵嗵的细腻柔情,嗵嗵嗵嗵的雪粉飞扬,嗵嗵嗵嗵的长龙挥舞,嗵嗵嗵嗵的目光坚定,嗵嗵嗵嗵的汗珠晶莹……
好一个胶东摔面!
好一个豪情万丈的胶东摔面!
大叔全身发力,双手迅速地飞抛着长条面团,上下起落用力砸着,每一次摔打都充满了力量。每一次抻甩都劲头十足。每一次捶打都是光影的变幻,令人叹为观止!
好一个胶东摔面!
好一个刚柔相济的胶东摔面!
那原本软软塌塌的面团,经过无数次的摔打,凤凰涅槃一般,到最后变成一根根劲道柔韧的面条,这看似软弱无力的面团竟可释放出如此刚劲坚韧的能量!
柔美的江南是精致而易碎的瓷器,在那里摔不得这样的面;
粗犷的胶东是刚强而结实的石头,在这里才能摔得起!
愈摔愈劲!感受激情四射的活力!
愈摔愈劲!感受坚韧不拔的毅力!
愈摔愈劲!感受苦尽甘来的幸福!
大叔把五味杂陈全部融入到了这一个面团里了。
千百次的摔打,成就了一把细细的柔韧光滑的面条。当他转身把面扔进水汽腾腾的锅里时,他终于长呼了一口气。世界出奇的寂静,他的脸上,又露出了那大方热情的微笑。
安塞腰鼓仿写作文2
耳边只传来一阵威武的加油声。那是平静的湖面上举办的龙舟比赛。似望见,十几位队员卯足了劲,挥动着手中的桨,向着终点进发。一次又一次的交辉,一次又一次的碰撞,一次又一次的激烈呐喊,牵动着观众们的心。
舟首,鼓手正用咚咚的鼓声掌握着节奏。一声,两声,三声……鼓点的.波动燥热了空气,鼓皮的弹力激昂了湖水,鼓棒的敲击震动了心窝。
随着比赛接近尾声,愈发精彩的角逐在上演着。奋力一搏,汗,融入动荡的湖面;全力以赴,桨,划动流离的湖水;你追我赶,舟,留下翻动的波澜。
极限反超,迅速冲线。顿时,欢呼与尖叫此起彼伏。鸟儿默默停在树上,欢唱着。
安塞腰鼓仿写作文3
一群蓄势待发的士兵。
他们的身后是一座紫禁城。他们庄严得就像那座皇城。
火辣辣的阳光照射在紫禁城上,也照射在他们的脸上。
他们神情庄严而凝重。紧背在他们身后的火枪,静静的,似乎从来不曾用过。
但是:
看——
一打起来就发狠了,忘情了,没命了!万余个打着火枪的士兵,如千余只在风暴中翻盘的船,突破在你的面前。骤雨一样,是大炮的轰鸣;旋风一样,是精准的箭法;乱蛙一样,是前进的脚步;火花一样,是坚强的意志;斗虎一样,是无畏的勇气。紫禁城前,爆出一场多么激烈、多么勇猛、多么顽强的战争啊—北京保卫战。
这战争,使城内的百姓变得兴奋了,使明军的气势增加了;使瓦刺退却了。
使人想起:黑云压城城人欲摧,甲光向日金麟开。
使人想起:凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。
使人想起:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。
容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是冲破了,挣脱了,战胜了的那么一股劲!
好一个北京保卫战!
百十门大炮发出的轰呜声,碰撞在庄严的皇城下,皇城蓦然变成战场了,只听见隆隆、隆隆、隆隆。
百十杆火枪发出的轰鸣声,碰撞在瓦刺的驻地里,驻地蓦然变成火海了,只听见隆隆、隆隆、隆隆。
隆隆隆隆的激烈的战争,隆隆隆隆的有力的口号,隆隆隆隆的大炮带起的点点火花,隆隆隆隆的保国的信念……
好一个北京保卫战!
战士们的胳膊、腿、全身,顽强地抵抗着,有力的抵抗着,有条不紊地抵抗着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到意志的存在,强大与释放。它使你惊异于那其貌不扬的外表,那世代生活在明朝的光辉下的人,居然有这样的潜力。
紫禁城啊,你见证了这些严阵以待的士兵;也只有你,受的.起这样的保卫!
土木堡是茫茫大漠连通的地方,在那儿,受不住这样的保卫。
除了紫禁城,哪里再有这么庄严的宫殿啊!
好一个紫禁城,好一个北京保卫战!
每一次冲锋都充满了勇气。每一次冲锋都有着必胜的信念。每一次冲锋都是恨与情的极力宣泄。每一次冲锋都使人深感兵法之奇,使人叹为观止。
好一个守住了家国,击退了瓦刺的北京保卫战!
愈打愈烈!你我已合为一体,向前冲锋!
愈打愈烈!队伍中不存在任何空缺!
愈打愈烈!恨与苦、情与爱、誓死与逃生,都在这大炮与火枪中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;大地,成了茫茫一片。
当它嘎然而止的时候,世界静得让人抓狂,以至于它默默回到自己的位置。
简直像来到另一个星球。
眼前是一座宁静的皇城。
安塞腰鼓仿写作文4
我爱我们396鲲鹏班,每个同学都有有趣之处,每个老师都有着鲜明特点,每个日子都是趣事多多。
各科老师们特点鲜明。数学老师严谨认真,举一反三,下课询问问题细解答;语文老师言传身教,执着可敬,坚持阅读打卡立榜样;英语老师认真负责,一丝不苟,查背单词笔记好严厉;物理老师诲人不倦,声情并茂,普高话让人哈哈大笑;历史老师温柔可爱,认真负责,历史故事让人迷;政治老师讲课迅速,孜孜不倦,了解中国政治新制度。
我爱396班的老师们!
每个同学性格不一。搞笑活泼,为班级做事的小班;安静听讲,沉默寡言的小张;沙雕有趣,耶斯莫拉的老王;安静听讲,笑而不语的袁一鸣;温柔认真的牛怡涵,霸道总裁的崔睿聪,糗事多多,让人哈哈大笑的小杜;积极举手发言的王绍先,搞笑的响屁一哥褚哥,可爱的鸟晞辰。正是因为我们不同的性格一动一静,动静结合,共同构成了一幅美妙的`画卷,成了一个温馨的大家庭。
我爱396班的同学们!
我班趣事多多。体育课上女生酷走队,你追我赶;音乐课上看电影,有说有笑;物理课上做实验,打开眼界;历史课上讲故事,丰富有趣;生物课上学人体,哈哈大笑;
我爱396班的故事丰富!
我班团结一致。下课请教问题互帮互助,跑操队伍整整齐齐,积极举手回答尊重老师,互相鼓励加油安慰同学,运动会相互激励赛出成绩,同学们共朗读声音洪亮。
鲲鹏班互帮互助,是一个温馨的大家庭,我爱我班!
安塞腰鼓仿写作文5
一个眼中有梦的伟人。
他的身后是一片水稻,他朴实的就像那片水稻。
温暖裹挟着生机的春风吹动了水稻,也吹动了他的心田。
他看起来瘦小而柔弱,似乎经不起大风的摧残。
但是:
看!
一工作起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个与黑夜相伴的奋斗夜晚,如百十块砖堆起了人类前进的道路,坚硬在你的脚下。深海一样,是寂静的夜晚;洪水一样,是辛勤的汗水;荆棘一样,是道路的.艰难;明星一样,是耀眼的成就。那片贫瘠的土地上,迎来了一个多么伟大,多么艰辛,多么辉煌的救赎——袁隆平。
这精神,使忽暗的天空透了光,这坚持,使贫瘠的土地变了心,使饥饿的人类获了救,这成就,使无色的世界添了彩。
使人想起:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
使人想起:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
使人想起:华夏躬耕九秩长,汗水浇得稻花香!
容不得放弃,容不得松懈,容不得失败。是拼命了,坚持了,成功了的那么一个梦。
好一个稻花香,好一个伟大的袁隆平!
贫瘠荒凉的土地啊,你孕育出了希望,你生养了那些苦不堪言的人类,成就出了坚持不懈的奋斗,培养出了世界伟人——袁隆平。
每一个付出都有了方向,每一滴汗水都有了回报,每一个坚持都迎来了希望,令人赞叹不已。
辛勤和挫折,汗水和黑夜,白发和付出,轻松和劳苦,都在这成功的一刻,交织!旋转!凝聚!辐射!翻飞!升华!
可当优美的旋律和那令人称赞与敬仰的一生停止时,世界出奇的安静,我们都在为伟人的逝去而迎来无尽的悲伤。
他去向了另一个世界。
但成就依然在闪闪发光!
安塞腰鼓仿写作文6
一群风华正茂的少年。
他们的身后是一片绿茵草地,他们青涩得就像那片绿草。
淅沥沥的小雨浸湿了绿草叶子也浸湿了他们的球衣。
他们的神情既沉稳而又略显激动。紧踩在他们脚下的足球,呆呆的,仿佛从来不从动过。
但是:
看!——
一踢起来就优美了,感动了,窒息了!二十二个发力踢球的青年,就如二十二台火炮台一样,一发重炮在你面前。燕子一样,是轻盈的身姿,暖风一样,是舒适的'传球,猛虎一样,是勇敢的射门。绿茵草地上,爆出一场多么行云流水,多么激情澎湃的运动啊——足球!
这足球,使沉静的心变得狂热了,使孤独的心灵变得温暖了,使烦恼的琐事立即烟消云散了。
使人想起春日里的暖风。
使人想起夏日里的绿茵。
使人想起冬日里的暖阳。
容不得争吵,容不得失误,容不得抢断。是挣脱了,冲破了,撞开了的那么一股劲!
好一个绿茵足球
二十二个球员随着助威声踏地碰撞在一片长着绿草的场地上,绿茵草地变成观众了,只听见加油,加油,加油!
加油加油的豪壮的气势,加油加油的勇猛的攻势,加油加油的严密的防守,加油加油的感动和兴奋……
好一个绿茵足球!
青年的胳膊,腿,全身,有力的搏击着,迅速地搏击着。它震撼着你,感动着你,吸引着你。他使你从来没有如此鲜明地感受到青年的存在,活力和强劲,它使你惊异于那青年球衣包裹着的躯体,那消化着粗茶淡饭的躯体,居然可以释放出那么强劲有力的能量!
绿茵草地啊,你生养了这些活跃强盛的青年,也只有你才能承受着磅礴状阔的搏击。
多戏的戏台是易碎的玻璃,在那儿踢不得这样的足球。
除了绿茵草地,哪里有这么青这么嫩的草地啊!
好一个绿茵草地,好一个绿茵足球!
每一脚传球都充满了力量,每一脚射门都呼呼作响,每一个扑救都能赢得赞赏,每一场球都能使人享受着足球的行云流水,使人叹为观止。
好一个痛快了球迷,鼓舞的士气的绿茵足球。
愈传愈准,传球成了一种享受,愈射愈准准,情感中不存在任何沮丧!愈抢愈准进球与失球,欢喜与沮丧,加速和急停,都在这足球和加油中,交织,旋转!凝聚!奔突,过人,射门,进球!人成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……
当鸣哨结束的时候,球场出奇的安静,以至使人感到对她十分陌生了。
简直像来到空无一人的球场。
耳畔是几声渺远的“加油”。
安塞腰鼓仿写作文7
一片静寂的戏场。
空荡荡的无一人,仿佛它不曾存在过。
清浅的春雪甜美的贴在肌肤上微微黏腻,暖暖的日光洒下来,放眼望去,有缱绻华丽之感。演员未见,但见四下观众形形色色,颇有情趣。观戏者有白发长者,眼神中闪着星星点点的热忱期望;也有携了心仪姑娘听《牡丹亭》的年轻人。
但
忽闻琴声瑟瑟,演员翩然登台。
台上一花旦一对弯弯柳叶,眉一双脉脉含情剪水眸,顾盼生辉。
“朱唇未启笑先闻”一开口便是华丽的唱腔,声音清朗娇柔,活泛灵逸,美丽的容貌与华丽的绛红戏服相得益彰。再看过去,花旦满头珠翠,广袖曲裾,胸前戴着显示其富贵的璎珞圈却并无分毫铜臭和脂粉俗气。眉眼弯弯,笑容恬淡,倒有一份美轮美奂的贵气。
这不是仅凭娇美面容便可压得住场的',要有多年的功力与久经历练的气质。
好一个昆曲!
又见一清瘦的青衣登场,预料定有一段绝美的水袖舞。向四周望去,观众大多面带微笑,鬓发如霜的老者闭目晃脑,唇角流露笑意,额头皱纹街焕发光华。
凝神细听耳边不再是过于甜美的嗓音,而是有些凉薄寡情,如金属般凌厉的唱腔,十分华丽,蕴藏着绵延的灵气。
这是青衣,我认真地瞅着那青衣长袖善舞。
使人想起:“霍如羿射九日落,矫若群帝骖龙翔。来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光。”
使人想起:“水袖击破霜里月,罗裙扫碎暗香疏。似叶如风难吹雪,最是无情也动人。”
好一个昆曲,好一折美轮美奂的好戏!
江浙苏杭啊,你生养了这群唱腔优美的昆曲戏角,也只有在你那流长的河水滋养下,才能生出如此唯美的戏曲。
干旱的黄土高原是粗糙的砂砾,在那儿,唱不了细腻的昆曲。
除了江浙苏杭,哪里还有如此蜿蜒的河道?
愈舞愈烈,将肢体的美表达到了极致。
愈舞愈烈,仿佛要超脱出这个星球的引力。
愈舞愈烈,让人享受着艺术带来的陶冶,令人沉浸其中。
心已醉,不由缩了身子斜倚在座中,但见四周观众,眼神迷离,似醉非醉,更有人低声哼唱。
再见台上,青衣早已离去。唯余娇俏花旦与白面小生卿卿我我的花前月下,二人情意绵绵,唱词意味深长。
所有的戏曲唱调在一刻间戛然而止,余音绕梁,给人们无尽回味,观众们迟迟没有从沉醉中醒来,场中一片静寂,以至于让人感到陌生。
过了许久,我心底兀自喝彩。
回过神来,长嘘一口浊气。
耳畔是巷口处艄公一声渺远的吆喝……
安塞腰鼓仿写作文8
一群生机勃勃的学生。
他们站在偌大的体育馆内。他们就像沉闷的空气一样一言不发。
一丝丝风挤进仿佛密闭了的体育馆,还没走两步就消失得无影无踪。
一个小音响上布满灰尘,呆呆地在阵队的前方,似乎从来不曾响过。
但是:
看!——
音乐响起了,少年们尽情地挥洒汗水,他们身上散发出的是激情与活力。四十八个学生如四十八个同时拍起的皮球。彩带一样,是飞扬的衣摆;细雨一样,是晶莹的汗水;节拍器一样,是整齐的步伐;火花一样,是四射的活力;苍鹰一样,是矫健的身姿。体育馆内,上演着一场多激情、多么美妙的舞蹈哇——青春在律动!
这音乐,使寂静的寂静的体育馆立即变得热闹了,使闷热的空气立即变得畅通了,使懒散的学生们立即变得精神了。
好一个青春律动!
四十八双脚踏击地板发出的'沉重响声,碰撞在体育馆的四壁上,回响在空中,只听见哒哒,哒哒,哒哒。
四十八双手发出的清脆掌声,与空中的脚步声碰撞,形成了一首进行曲,冲击着人的心灵。啪啪,啪啪,啪啪。
好一个青春律动!
学生们的胳膊、腿、全身,有力地运动着,急速地变幻着。
除了正值青春的学生们,还有谁能跳出如此激情、如此充满活力、充满欢快的舞蹈啊!
好一个青春律动!
当音乐戛然而止的时候,体育馆又恢复了寂静。
耳边是急促的呼吸声。
安塞腰鼓仿写作文9
还有半个小时,他们就要开始跑了。
他们静静地站立在一团又长又密的木架子旁,看着一旁的村里人点燃木架子,香火弥漫、红光四起。
不远处的龙头人举起三十斤重的大龙头,大喊道:“弟兄们,准备了!”
“咚!”一声响亮的鼓声从左右两道上响起,打出了足以震晕水中鱼、天上禽的鼓点,声浪越来越浓烈、密集。当那无数的击鼓声融为一体时,人们惊乍地发现,满大街的火光开始缓缓地移动,就像穿插的火流、星空的赤浪,在晦暗的`山中咆哮着逼去
——“噼里啪啦!”
——“噼里啪啦!”
——“噼里啪啦!”
沉重的脚步声愈加湍急,雄浑的呼喊声愈加壮烈。一阵欢乐的鞭炮声在屋顶上响起,把原本蓄意已久的热火瞬间加大——撕裂银河、排山倒海,飞奔的火龙绕过一圈又一圈小巷。
左圈上,右圈上,上上下下,每一个角落,腾空而起的火龙队伍在道旁无数村民的欢呼声中开始上山,他们呼啸着,舞动着庞大的身躯、爪子、狰狞的鳞片。在山腰上,冲天而起的烟花花点缀了半个中国。
一片又一片的爆竹与呼喊声让那萍乡的游客灵魂战栗。
猛然间!在红色的海洋之巅!
霎时间!在馄饨的宇宙遨游!
刹那间!五分之一的中国的最高峰上——
钟声响起,万魂朝拜,火龙登顶,让那天地变色!
安塞腰鼓仿写作文10
看!
一敲起来就发狂了,忘我了,拼命了!千百个身前挂鼓的人们,生命的热情一旦释放出来,就没有什么东西可以阻挡住力量的喷涌。冰雹一样,是密匝的鼓点;瀑布一样,是飘逸的流苏;虎跳一样,是蹦跳的脚步;闪电一样,是闪烁的瞳仁;蛟龙一样,是矫健的风姿。黄土高原,爆发出了一场多么阔达,多么粗旷,多么动魄的舞蹈啊——安塞腰鼓!
这腰鼓,使沉重的空气立即变得炎炎了,使沉睡的世界立即变得清醒了。
使人想起:鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬。
使人想起:金伐鼓下榆关。
使人想起:激情的狂歌,复杂的交响乐,而后最终呼唤盛世的繁华。
容不得约束,容不得桎梏,容不得拘束。是爆发了,突破了,撞开了这么一股劲!
好一个安塞腰鼓!
千百个腰鼓发出的沉重响声,伴随着地上的尘土飞扬,地面蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆。
千百个腰鼓发出沉重响声,碰撞在了一整个村子里,村子中也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆。
隆隆隆隆的自由的舞动,隆隆隆隆的'宣泄的震撼,隆隆隆隆的机器使草木震动的东摇西摆,隆隆隆隆的咆哮与震撼……
好一个安塞腰鼓!
安塞腰鼓仿写作文11
一写起来就发狠了,忘情了,没命了!百十张向我们迎来的试卷,如百十个爸妈不停地在你耳边念叨,痛苦不堪。骤雨一样,是突袭而来的恐惧;旋风一样,是翻动的.试卷;乱蛙一样,是我内心的躁动;繁星一样,是密集的文字;斗虎一样,是我不息的奋斗。整个校园里,掀起一场多么壮烈,多么凶猛的躁动啊——期末复习!
安塞腰鼓仿写作文12
每当催人奋进的运动员进行曲响起之时,百十个精神抖擞的运动员,就如百十棵傲霜斗雪的松树挺立在操场之上。烈火一样,是澎湃的激情;斗牛一样,是矫健的风姿;雨滴一样,是流下的汗水;飞箭一样,是冲刺的速度;虎啸一样,是爆发的呐喊;龙吟一样,是胜利的欢呼。校园操场上,爆发出一场多么壮阔、多么激烈、多么热闹的比赛哇!
这比赛,使困倦不堪的'同学立即变得活力四射了,使死气沉沉的操场立即变得生机勃勃了,使宁静冰冷的空气立即变得喧闹燥热了。
好一场激动了人心、充满了欢呼声的跑步比赛。
安塞腰鼓仿写作文13
看—
弹起来就顺畅多了,优美了,连绵了。几十个琴键如缠绵的细雨。在撞击下波澜起伏。海浪一样,是波涌的敲打声;微风一般,是自然的倾泻;美酒一般,是陈年的精琢;烈火一样,上跳跃的柴炎。简洁的石英面上,走出一曲多么华丽,多么优雅,多么柔顺,多么自然的圣歌啊—古典的'琴键。
这琴键,使杂乱的心情变得愉悦,使嘈杂的雨点变得稀疏平和了。
使人想起:大漠的孤烟。
使人想起:四面的竹树环合。
使人想起:烦乱了又静心,静心里有烦乱,最终永远心如止水的意境。
容不得一点的粗糙,容不得嘈杂。是优雅了,明晰了,升华了的那股演奏出的凡尘。
安塞腰鼓仿写作文14
一群清丽明媚的侗族姑娘!
含着羞,带着怯的,在风雨桥头呆呆站立着。
没有一丝风,背后的梯田菜畦,溪流草木,也都连带着略显呆板地站立着。蝶轻落在花上,颤着翅膀,也停了。黔东南太广阔的天地间,万物都停摆。
但是——听!
当第一声长歌,孤勇冲破雾般的静谧,清脆的,浩荡的,在天地间回响着,悠扬着。
是清晨雏鸡报晓,划破长夜。
是炎炎中猝不及防吹来的一阵清风。
是小石划过如镜的水面,涟漪微起。
是蝴蝶破茧而出,对世界的初次试探。
冲破,撕碎这无声的幕布,猛的'掀起厚重的尘埃,清亮而有力,万物又复苏,蓦然舞动起来了。
紧接着,是更急促,更铿锵的和鸣。
如一声声低语,低沉了,沉淀了,讲故事一般地,娓娓道来了;又化作二胡弦声,细密高亢,一次次回响,愈演愈烈,在风中盘旋着,升华着。
使人想起:西风烈,长空雁叫霜晨月。
使人想起:地无三尺平,天无三日晴。
使人想起:生命的绽放、纠结,绚丽而无畏地挣开一切,最终的自由与安然。
歌声,同姑娘们头上颈上的银饰的碰撞声融在一起,同鸟雀的啭声融在一起,同昆虫的鸣声融在一起,同树叶的沙沙声融在一起,同水声融在一起,同风声融在一起……融合,纠缠;纠缠,融合……升华成的,是耳边的、心中的无限豪情、无限斑斓。
看!
姑娘们在婉转的乐声中,轻晃着,摇曳着,陶醉着,忘我着,如轻灵的蝶,叫人不敢信,这灵动弱小的身躯,竟迸发了那样的生机,那样的豪迈。
在这嶙峋的、高峻的贵州高原生长的,在山崖上的梯田间穿梭的蝶,与那江南水乡的蝶不同,轻薄的翅膀扇动间,都是力量。
那是在嶙峋怪石间迸发出来的力量,层层叠叠的岩缝中,不知怎样来的一种力量,顽强、坚韧、倔强……它不甘于在灰暗中落寞,便冲破阻碍,冲向蓝天,在天地间驰骋。化为了整齐的梯田,在山崖上挺立;化为了连片的侗寨,灯火通明;一切被抛在身后的艰难,化成了一首首生命的赞歌。这是黔东南的力量,这是生命的力量。
千百只蝴蝶共同扇动翅膀,掀起轻风。
千百个姑娘共同起舞,远山似也撼动。
那是木锤打在糯米上,一下一下,打成糍粑。
那是勇士奋不顾身,在山崖奔走抢花炮。
那是油茶入碗,飘香扑鼻。
声与舞,呼应着,交融着,万千思绪也都飘飘然,壮丽的乐章,演奏着自然、生命,碰撞,交织,凝集……
然后共同隐去,消散。
翻腾的思绪归于平静,万物又如初。
蝶儿又挥了翅膀,轻轻悄悄地飞走了。
留下了一缕花的馥郁。
安塞腰鼓仿写作文15
一群意气风发的少年。
他们的身后是广袤的操场,他们热烈的就像赤红的跑道。初春还带着凉气的,风吹动了树也吹动了他们的头发。他们站得整齐而挺拔,安安静静的似乎不曾动过。
但是,随着象征开始的广播令下,他们一组一组地散布开来。一跑起来就风驰电掣,健步如飞,流星赶月了。百十个飞扬的少年如百十发刚离弦的箭,在你的面前眼花缭乱。狂风一样,是飞扬的脚步;雄狮一样,是强健的体魄;暴雨一样,是极速的动作;火光一样,是智慧的眼神!偌大校园里,发生着一场气势磅礴,波澜壮阔,排山倒海的活动啊——定向越野。
使人想起:这是年轻的后生。
使人想起:这是中华民族的'充满无限可能的来来。
使人想起:隐忍后又犹豫,犹豫后又低吼,尔后最终爆发了的痛痛快快。
容不得忍耐,容不得踌躇,容不得沉闷。是发泄了,打破了,狂怒了的那么一股劲儿!
好一个定向越野!使偌大的校园狭小起来,使微凉的春天燥热起来,使沉睡的世界变得神采奕奕了,使平稳的呼吸急促起来,使节奏的心亢奋起来!百十个少年跟着地图的标记寻找隐藏的标记点,围在一边的老师心也开始揪了起来。
几十个标记点发出清脆的响声,滴滴,滴滴,回旋在校园里,回旋在耳畔,回旋在心口。少年们的脸庞,发梢,衣服,全都被汗浸湿了,每一个动作都充满劲道,每一个动作都哗哗带风,每一个动作都是思维和反应的匆匆变换,使人惊异于年轻的躯体居然可以释放出如此磅礴的力量!
美丽的校园啊,你培养出了这些意气风发的少年,也只有你,才能承受如此惊心动魄,志高气扬的奔跑与梦想。除了校园,哪里还能产出这么富有活力的少年呢?
好一个气势磅礴,举世无双的定向越野!
愈跑愈烈!形体成了迅速而遇充满力量的闪电!
愈跑愈烈!思绪中不存任何杂念!
愈跑愈烈!思考与选择,速度和准确,都在这动作中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片…
当滴滴的打卡声停止时,整个世界沉静下来了。宛如到了另一个星球。
耳畔响起下课的铃声…
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