写作作文

《认真》作文600字

时间:2026-03-26 20:51:37 写作作文

【推荐】《认真》作文600字3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《认真》作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】《认真》作文600字3篇

《认真》作文600字 篇1

  下周就是“重阳节”了,今天我参加了南京博物院举办的制作“重阳糕”活动。一进展厅我就看到三盘让人垂涎欲滴的“重阳糕”,上面撒了芝麻、桂花、几颗甜蜜蜜的枣儿还有红彤彤的枸杞。我口水直咽口,此时真想大快朵颐一番!

  桌上放了制作材料:一袋糯米、一袋米粉、一杯水、少许糖、一小杯枣儿。我找到自己的位置坐下,“同学们,请把糯米、米粉一起倒入盆里,然后加水…”老师认真的开始讲解,我撸起袖子一股脑儿的地把糯米和米粉还有水都到进盆里,然后就开始用劲的.揉面、搓面。米粉蘸着水糊在我的手上,甩也甩不下来,我就死命的搓呀搓呀!“我要把这个烦人的、粘手的米粉撵走!”我心里嘀咕着。“哐当”一声面前的面盆摔了一个小“跟头”,粉末儿扑了我一身,衣服、裤子,头上全白了啦!我听到一阵哄笑,抬起头来。“咦,人家的面怎么和我不同,他们不停的在用手捏粉根本不是揉。再看看我这里,已经完全揉成一个球啦!”老师不知什么时候站在我对面了,只听她说“同学,你的水放太多了,只要撒一点点就可以了,你这个已经没办法补救了。”我脸一下子窜红了,像喝了酒。同学们都笑了,好尴尬呀!我打了个激灵,意识到刚才我完全没听,想当然的满脑子都是婆婆“和面”的步骤,出大洋相啦,真是后悔!

  学会认真聆听就不会像一只没头的苍蝇乱串,就不会像失去领航员的飞机漫无目的的飞。认真聆听不仅体现在参加活动上,上课、交朋友也是如此。谁不愿意和认真听自己说话的人交朋友呢?妈妈说:“一个愿意认真聆听的孩子一定是能控制好自己的情绪和别人礼貌有质量交流的。”

  我要把急躁的坏毛病改掉听完整别人的话,学会聆听让自己做一个优秀的人。

《认真》作文600字 篇2

  音乐是什么?妈妈说:“是一种发自内心的表达。”爸爸说:“是一种令人放松的宝贝。”爷爷说:“是想象中的画面。”奶奶说:“是一瓶万能良药。”可我却认为:“音乐,是一种品味中的认真。”

  为什么说它是“品味”和“认真”呢?也许上述除了我的话其它都合乎情理,司空见惯了。唯独我的.话,让人有些无法理解。

  其实,无论怎样,人每说出去的话总要有思考。我们先拆开来分析。先说“品味”,如果一个人只听音乐却不知音乐中的节奏,那岂不是无法无天啦?在我的理解:听过这首歌,只要去品味,去感悟,去享受,去仔细地聆听,任何一个跳动的音符就灌进你的心田,就像奶糖碰到舌头一样,总有那么多点点滴滴的甜味,带给你的是不一样的享受。

  看上面,好似“品味”已经很不错了,为何还要再进行“认真”呢?有人认为是画蛇添足;有人认为“认真”是瞎编乱凑;甚至有人认为太虚假了,有点天马行空,形容得天花乱坠。可是,他们何曾想过,没有“认真”就做不出好的事情来。为何要“认真”?因为在一首歌中,需要一个人真诚地听,认真地琢磨,万事都不可能一学就会,世上也没有“百灵通”,想要学会这首歌,要你在品味中就要认真对待。有人会认为前后矛盾。如果又“品味”又“认真”,这显然是不可能的,只有在“品味”中就“认真”,才会使歌声的翅膀,飞向蓝天。虽然“品味”已经很好了,但俗话说:“百尺竿头,更上一步”。对于那些求胜心切的人来说,真是锦上添花,美中添美!

  两个如此精华的方式添起来,就是“音乐,是一种品味中的认真”。最后,我还认为:不光是音乐,任何事物,只要尽自己的努力,就是最好!

《认真》作文600字 篇3

  今天早上一早我就起来,和往常一样,见到妈妈在煮早餐,便过去说了一声:“妈,早上好。”“好,早餐快可以了,你去洗漱一下过来吃早餐吧。”“嗯。”

  吃完早餐,我拿好补习班的资料,装在袋子里,拿着袋子就匆匆忙忙地走出门口去坐车了。来到了文化宫,我挤进了人山人海的电梯里面,来到了四楼,上课铃已经从我的耳边溜去,我连忙跑进教室,上作文课。

  点完名后,老师开始讲评上次的作文《生病的.苦恼》,讲评完这一篇作文后,我听到了老师批评了以下同学:谭志翔和钟浩俊,仅这两个同学。老师批评道:“这两个同学每次来都讲话,对待作文不认真,再是这样你们干脆就别上了。”可他们两个脸上居然还笑容嘻嘻的,时不时还说了几句老师的坏话。他们坐的后面那里叽叽喳喳,我坐在前面都能隐隐约约听到他们的说话声,我心想: 自己不写就别影响别人写作的发挥。你可能会问:我为什么会有这种想法。那我就告诉你吧:上次,我跟他们一群人坐在一起,他们说话使我的好奇心变大,也想说话,说了半小时后,作文要交上去了,可是我还没写完,为了不耽误英语课的时间,我知道加快写字速度,写出来的字就像"鬼画符",内容也不精彩,结果得了个85分,A-的评价,因此,我不再和他们一堆讲话的人坐在一起,坐在前面,既能听到老师讲的重点的内容,又可以远离那一群噪音。写出来的作文也会锦上添花。而他们坐在一起说话,则只能得批评。

  上课就要认认真真,说那么多话干什么呢?自己不想学就不要影响别人虚心求学的同学,我最恨的就是这种人,下课给你说个够,上课就别说了,既给别人带来了方便,又不会被批评,为什么就是要说呢?我真搞不懂。

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