【推荐】我和字的故事作文600字集合5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我和字的故事作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和字的故事作文600字 篇1
我有许多邮票,但我最喜欢的要数山水风光类,比如长城普通邮票。
这是一枚带有万里长城图案的邮票。大家知道,万里长城是我们祖先汗水和智慧的结晶。爸爸就曾对我说过这样一句话:“万里长城有两万多公里长,它像一条翻山越岭的蛟龙,是我们中华民族的骄傲!”
通过对邮票的研究,我了解到:长城位于中国北部,东起山海关,西到嘉峪关,全长约6000多公里,史称“万里长城”。长城始建于20xx年前的春秋战国时期,秦朝统一中国之后连成万里长城。长城的`修建一直持续了20xx多年。长城与埃及的金字塔、古罗马的斗兽场、意大利的比萨斜塔等同被誉为“世界七大奇迹”,更是中华民族古老文化的血脉相承和民族精神的象征。
说起这枚邮票,我和它之间还有一个故事呢!有一天,我跟同学出去玩。天气炎热,我和他都满头大汗,看到附近有一个邮局,就去那里看看邮票,喝点水,凉快凉快。我看到了一枚邮票,情不自禁爱上了它,便一心想买下来。可一看价钱,身上没有带那么多钱。要知道,我每次花钱必须跟妈妈提前三个月预支零花钱。于是,我赶紧跑回家,看妈妈没在家,就在家等她。妈妈直到晚上才回来。我跟她说要钱买邮票,妈妈把钱给了我。我连忙气喘吁吁跑到邮局,可惜邮局已经下班了。我只好沮丧地回了家。
星期六星期天邮局不上班,等我星期一再去买时,营业员说邮票已经卖完了。我伤心地回到家,妈妈看我不高兴,问我怎么了?我说:“妈妈,我前段时间看好的那张邮票,我去买时已经卖完了!”妈妈听后,奇迹般地拿出了我心仪已久的邮票。我一看,正是那枚邮票,就对妈妈说:“谢谢妈妈!”妈妈嘱咐我:“我赞同你买邮票,但不能光买不学习,要学会查找相关资料。”
邮票是方寸上的历史。通过邮票,我学到了许多课堂上学不到的知识。
我爱你,邮票!
我和字的故事作文600字 篇2
人们都说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有老师好。”那还是上幼儿园的时候,石老师是我们这个班的班长。她给我们总的印象是:30多岁,短发,圆脸,一双十分妩媚的大眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。
石老师教我们的那段日子,我和爸爸、妈妈远隔千山万水,他们在***工作,我在内蒙古大兴安岭,住到姥姥家。妈妈为了工作,远离了自己的家乡,远离了自己的父母、兄弟姐妹。把我一个人放在姥姥家,孤孤单单,一想起这些,我心里十分难过,在那些日子里一想起妈妈,就不由自主的泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,石老师对我百般呵护,有时把我带到了她家去玩,和她的女儿小燕共同用一张书桌写字,一起写作业,一起吃饭。
六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣裳,去参加六一运动会,我心里别提有多难受。“小鱼儿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现石老师手里拿着一身款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鱼儿,来,试试这身衣服合不合身?”我简直不敢相信自己的眼睛,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的.。石老师拍着我的肩头说:“快去参加六一活动吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴地去操场了。事后我才知道,这套衣服是石老师牺牲了几个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线都凝聚着石老师的爱心啊。
一次,小燕和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。午休时间,石老师去医院买了药,匆匆忙忙地送到姥姥家,告诉姥姥这一阵子感冒,这种药见效快。
我在张老师的班里,整整呆了两年,直到妈妈回到大兴安岭工作,我才恋恋不舍地离开了幼儿园,上了小学。从那以后,我便对张石老师怀有一种特殊的感情。我上小学以后,很少见到石老师,有时放学路上见到石老师,也就是匆匆地打个招呼。但在我的心目中,石老师,永远是我最尊敬的一位好老师。
我和字的故事作文600字 篇3
书是一把打开心灵宝库的钥匙,书是一位良师益友。从懂事起,书就悄悄地走进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。
星期天晚上,我在客厅里津津有味地看着电视节目。当我看到《水浒传》中“景阳冈武松打虎”的`情景后,我对这篇四大名著之一《水浒传》的兴趣油然而生。
我从书柜中挖出了一本陈旧的《水浒传》,津津有味地读了起来,我正读到最精彩的一部分时,可却被妈妈给打扰了,她一把夺过书放回书柜,让我赶快睡觉,在妈妈的威逼之下,我只好灰溜溜地回房间准备睡觉。
夜里,我在棉被里左翻右覆,心里总是惦记着《水浒传》中的剧情,心里久久不能平静。这时,我突然想到了“偷书”这个好办法。我立马跳下床,轻轻地拉开门,蹑手蹑脚地走到书柜前开始翻箱倒柜地找书,过了一会儿,当我找到想要的书后,心里甭提有多高兴了。我静悄悄地溜回房间,轻轻地关上房门,一骨碌爬上床打开手电筒,津津有味地看起书来。
大约在12点左右,我揉揉惺忪的睡眼,猛然发现妈妈正站在门口,还大声吼道:“你小子,都这么晚了还不睡?”训罢,一场骂人风暴朝我袭来,我吓得把书往桌子上一扔,一头钻进被窝里倒头大睡。
虽然天天都过着随时被骂的日子,可我还是老样子,每天一写完作业就抱着书津津有味地读,日复一日,年复一年,我整天都在书的王国中旅游。看了这么多书,我还真懂得了不少道理呢!如:《三国演义》教育我做人不能像关羽那样对敌人骄傲自大;《成语故事》中教育我做人要像愚公移山那样坚强有毅力,永不放弃。《一千零一夜》中的小玛莎告诫我们遇到困难要冷静、想办法解决。
书是我最亲密的朋友,它给予我知识,给予我力量,我在书的世界里无忧无虑地生活,书已经成为我生命中的一部分。
我和字的故事作文600字 篇4
今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。 我和汉字的故事450字
首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:"两个人是地主。"我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的'主,就是"往"了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是"阎罗王",同学们想了半天,汤铭华说是"闰",可不是那个字,刘许薇提示了一下:"阎罗王是干什么的?"张聪猜是"鬼"字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是"瑰"字,因为阎罗王吗,就是"王",又因为是鬼,再加一"鬼"就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。
下面一个是猜歇后语,组长安美晨,上来的人有十几个,阵容最强大,让我们羡慕不已。王雅青说了一个"郑家的姑娘给何家,"让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。"龙腾宇写了一个"龙门石窟",不知哪个同学猜了出来,原来是"老实(石)人。"陈嘉诚写了一个"唐僧的书",我一下子猜了出来:是一本真(正)经。"知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的"书香文摘"里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。
"哈哈哈!"听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉活动吧!
我和字的故事作文600字 篇5
翁老师是我的数学老师,他宽宽的肩膀,黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,走路时经常是挺胸抬头,看上去很威武的样子。
记得三年级时,快到期末的时候,我经常参加舞蹈演出和排练,耽误了很多下午的数学课,翁老师对此事就十分着急,而我却还不知道学习的急迫感,每天就像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。那一天,正在上数学课,我正津津有味地欣赏着我的新钢笔,我把钢笔打开又盖上,打开又盖上……这样反复了很多次。当时翁老师正在讲解一道例题,我玩得正高兴,他突然停下来,大声地点了我的大名:“周千慧,你来回答一下这个问题。”这时全班的目光都集中在了我的.身上,我不知所措地楞在那儿,脸上早已涨得通红,不知如何是好。这时,同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。后来,翁老师又随便点了另外几个同学回答,他们都对答如流。翁老师对我后面的那个同学说:“很好,请坐。”我还以为是对我说呢,坐了下来。翁老师一副又好气又好笑的样子说:“唉,谁让你坐下去的?好吧好吧,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。我有点不好意思,也知道了翁老师的厉害。
后来有一次期末测评,我考的不好。那天中午,翁老师带我们班去体育锻炼,他看到了我,语重心长地拍着我的肩膀说:“你怎么搞的?下次一定要细心哈,去吧去吧。”以后每节数学课我都很认真。
我的努力终于有了回报,在期末考试中A卷得了满分, 翁 老师还当众表扬了我。这学期我一定要更努力学好数学。
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