马虎的作文600字六篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的马虎的作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

马虎的作文600字 篇1
马虎先生:
您好!
今天我之所以给您写这封信,是想谈谈关于您的问题。我想,自从我呱呱坠地的那一刻,您应该就一直陪伴着我吧?可您的到来,使我不断受到老师的批评,家长的责罚,同学的'嘲笑……所以,今天起,我要与您划清界限!
就说去年吧,我们进行单元小练习,为此,我挑灯夜读作了十分充沛的准备,心想:考个“优”应该绝对没问题。
进了考场,试卷传下来,我连忙看题目。呵!可真简单,对我来说小case,阅读还做过类似的呢!我飞速做完试卷,认真检查了三遍,信心满满的交上试卷。
可调皮的您便开始作怪了!试卷发下来,哇!我得了99。5分,我可是又开心又伤心!开心那当然不用说。而伤心是因为我竟然把“顿号”写成了“逗号”,就这一个小小的标点,被火眼金睛的杨老师发现了,无情的扣了半分。
杨老师惋惜的对我说:“你这真是‘大意失荆州’啊!”你看,都是因为您的到来,让我丢了这半分!您知道对于我来说,这半分有多重要吗?与您为友,仅仅一个小小的标点,使我将100分的大西瓜赠送给了别人,使我仅离成功半步之遥。您真半路杀出来的“程咬金”!
再说前几天吧,老师让我们完成数学书上的习题,做在家A本上,并在错题本上抄好错题。第二天,您又开始捣蛋了,使我“鬼使神差”地将两本完全不一样的本子交在了一起。老师一点名,发现只有我没交家A!您知道我当时有多囧吗?恨不得找个地缝钻进去!
你看,您的到来,使我的生活一团糟!请您离开我,好吗?从现在起,我要与“细心姐姐”做朋友了!
马虎的作文600字 篇2
“哎!”望着试卷上鲜艳夺目的89分,我恨得简直要把头皮都抓下来了。想起上次的考试……
老师的话响在耳畔:“大家做题一定要细心,马虎大意不得,没考上90分,后果自负啊!”大家一个个像被霜打过的苦瓜,埋头沉思着。
我的眼睛像探照灯似的扫视了一下试卷,“哈哈,竟然这么简单!”我提起笔就开始刷刷地写起来。我越写越得心应手,像个威风凛凛的将军,一路过五关斩六将,几乎没遇到难题,最后一道难题,我匆匆扫视一下题目,连草稿都没打,就把算式写好,大功告成了!
我看看周围,大家都还埋着头呢!我心里十分有成就感,仿佛看见鲜红的100分正在向我招手。可是,美梦是美好的,现实是骨感的`,当这张举足轻重的期中试卷发下来时,我的一切幻想都像泡泡一样在瞬间破灭了!
89分!“怎么会?不会的……不……不可能……我明明做得那么顺……”我紧紧拽着试卷,眼神呆滞,心里仿佛被铅块堵住一般难受,我的喃喃声被老师听见了,“现在伤心有什么用,看看自己的错题吧,看看,难题都被你做出来了,偏偏就是填空题,应用题,马虎得很,问题做一半,单位不看……”老师的批评如狂风骤雨向我洒下来,我悔得肠子都青了。
我看了看自己的错题,果真,都是马虎惹的祸!比如这个地方吧,“铁环一圈滚30厘米,而问题是,铁环十圈能滚动多少米,”我连单位没看就写起答案了!还有计算的答案吧,明明计算得很正确,答案89,我就偏偏要在卷子上写个98,真是……
老师在台上大声宣布:“今天,90分一下的同学就将试卷上的题目抄下来重做一遍!”“天哪……”底下哀嚎一片,我才是最冤的那一个啊,要是我应用题带了单位,我就可以少扣一分,要是我计算没有出这么低级的错误,我还可以得一分,如果……可是,没有如果,我只得提起笔杆子抄啊!
啊,都是马虎惹的祸!
马虎的作文600字 篇3
“马虎”就是指办事粗心大意,草草了事,不认真。这里面还有一个血泪斑斑的故事呢!
宋朝有个画家,他画什么都是随心所欲。有一次,这画家要画一只老虎。他刚画好虎头,一个人就来了,那个人说;“画家,请你帮我画一匹马吧!”画家就在虎头的下面画了马的身体。那个人说:“你画什么呢?”“这本来就是马马虎虎的,这么好的画,送给你了吧!”但是那个人说什么也不要,画家就只好把那幅“马虎图”挂在了自己家的'大厅里。
这画家的大儿子看到了这幅“马虎图”,但是他不知道那是什么动物。他问画家:爸爸,这幅画里画的是什么呀?画家生气地说:“你怎么这么笨呀,这明明是一只老虎呀!老虎是一种可怕的猛兽,会吃人的,你要是碰到了这种动物,就马上躲起来,要不然就千方百计地把它弄死。”大儿子深信万分就去了野外。他看到了一匹马,他以为这是老虎,就取出弓箭射死了马。他还说:“哈哈,这样,爸爸就会说我是打虎英雄了!”突然,有人拉住了他,把他拉到画家那里让画家赔了钱。
画家画的这幅“马虎图”让自己赔了钱。他正在气头上的时候,二儿子看到了这幅画,就问:“爸爸,这幅画上的是什么呀?”画家说:“你怎么把你哥还笨呀,和你哥说是只老虎,他却射死了马,这就是一匹马。”二儿子半心半疑地去了山上。他看到一只老虎,以为是马。他还想:“哇,这就是一匹马,听说它能日行千里呢!”他就马上走向“马”去,还没骑上“马”就被老虎给吃了。
画家知道了以后,悲痛欲绝,天天以泪洗脸。画家生气地对那幅画说:“你害我赔了钱,还赔了儿子。”他就烧了那幅画。之后,画家写了这么一首诗:马虎图,马虎图,长子依图射死马,次子依图喂了虎,草堂焚毁马虎图,奉劝诸君别学吾。
这就是“马虎”一词的来历,它告诉我们做事千万不能马虎,否则要吃大亏的。
马虎的作文600字 篇4
每天放学回到家,第一件事就是写作业,这是妈妈妈妈让我有一个好的学习习惯,从开学第一天就对我提出的要求,我也一直做的很好。
星期四,我们的作业有一道题是“把声母是b、p、l的音节涂上不同的颜色”,因为妈妈还没下班,奶奶刚把题读了一遍,我就说不用读了,我知道什么意思了,想也没想就下笔了,心里还说:不就是把带声母b、p、l的音节涂成五颜六色吗?这还不简单,画画可是我的强项。没几下我就把一首儿歌涂的稀里哗啦,还兴高采烈的跑向刚下班回家的妈妈:“我的作业做完了!我的`作业做完了!”没想到妈妈看过我的作业后,没有表扬我,还问我:“你认为你的作业做的对吗?”妈妈一问我的心里没了底,就让妈妈在帮我把题再读一遍,仔细一听这次终于明白了“原来是要把带相同声母的音节涂成同样的颜色,带不同声母的涂上不同的颜色”。这下可糟糕了,怎么办呢?彩笔用橡皮也擦不掉。这时妈妈说:“妈妈帮助你解决这个问题,这次你要把题弄清楚了再下笔。”妈妈象个学生一样,把题又重新工工整整的抄了一遍,在原来的地方粘了个“补丁”。这次我特别仔细的按照要求把带声母b的音节涂上浅粉色,把带声母p的音节涂上淡兰色,带l的涂上了黄色。
星期五,赵老师上课的时候问:“哪个同学的作业粘了一块?”我一听吓了一跳,心想:这下要挨批评了。但想到爸爸妈妈给我说过的:自己做的事要敢于承认,做对了要承认,做错了也应该勇敢的承认。我就大胆的举起了手,没想到老师不但没有批评我,还表扬我说:“作业有错的地方就改正,而且涂的颜色又浅、形状又规则,老师一看很清楚。”我一下子放松下来了,得到老师的表扬我的心里还有点得意呢!
我想:老师的表扬应该有一半送给妈妈,因为是她用的行动告诉我,干什么事都要认真,有错就改就是最棒的。
我还要感谢老师,老师是在用表扬的方法鼓励我。
都是马虎惹的祸,老师、妈妈以后我一定会做的很好:请看我的行动吧!
马虎的作文600字 篇5
说起我最冤和最尴尬的几件事,就是“马虎”带来的。“马虎”这个词已经伴随我生活了十几年,曾经多次将它甩掉,但马虎先生跟我太亲密了,怎么甩也甩不掉它。这不,看着试卷上的大红叉,我又想起了那件马虎事儿。
记得上学期期末考试,数学题非常简单,我仅花了二十分钟就答完了。下课了,我信心满满地交了卷,但结果却是令人难以想象,因为我的马虎,错了一道非常简单的题,800和729.8这两个数,明明就是800大,而我毅然决然地选择了729.8大。所以我把第一名让给了别人,宁可自己得第二名。数学老师批卷的时候,气得连喝了两杯水,还说:“于楠这题你还能错,是不是找揍了?你个小马虎。”呜呜呜……我错的太冤了,得数算对了,就最后一步错了,我的`“第一”再一次离我而去,我怎么总也甩不掉马虎先生啊?
其实,马虎先生不仅让我得不到第一,也让我成了最可笑的笑柄。
记得四年级时,老师让五分钟默写一首古诗,我拿起笔和纸就写,却忽略了一个重要的细节。写完后,为了不再犯丢字落字的低级错误,我便一字一字地检查,然后查缺补漏,但那个重要的细节还是没被我发现。直到交卷后,老师才说:“这谁呀?全对了还不写名字,是不是于楠呀?家长起的名就那么难听呀!”“是……我的。”“哈哈哈哈,于楠居然不写名字,她这次考试成绩作废了。”此时,我尴尬极了,恨不得找个地缝钻进去。天哪,这样尴尬的事,不还是怪我马虎吗!
马虎是人人都经历过的。马虎会引起笑话,带来麻烦。在此,我要告诉大家,做事一定要认真,不要马虎。一件马虎事儿,也可能会使你终生后悔!
马虎的作文600字 篇6
人总会有马虎的时候,我也不例外。五年级以前我考试时做作业时都很马虎,不是这儿错了就是那儿错了。不管是试卷上,还是作业本上总会有一个个红色的大叉子。妈妈说我,我也不以为然,我总觉得没什么大不了的。直到五年级的一次的期中考试之后,我才渐渐改掉了马虎的缺点,从马虎的阴影中走了出来。
那天上午,我们考数学。数学卷子发下来了,我看了几遍,这些题很简单。看完了后我便认真的写起来。写到第一的题的第二小题时,我看了一遍就会做了。我很快就把答案写了上去,可是却没有发现自己把“0.56”写成了“0.65”。过了好长时间,我终于把卷子写完了。我向四周扫视了一遍,看见有好多同学的`试卷都还没有写完,便得意起来。这时,监考老师看见我得意的样子,不满说“写完的同学再检查一遍,不要东张西望的以为没有事情可以干。”我知道监考老师这话是对我说的。为了应付监考老师我只好拿起卷子随便看看,装装样子,根本没有用心过。看了一会我的手也开始痒痒,便开始画起了小人,时间过得如流水一般,我的小人还没有画好铃声就响了,我便迅速地把卷子交了上去。
后来,卷子发下来,一看我只考了99分,就是因为我把那两个数字写反了,我才没有看到100分。我好后悔,后悔自己没有好好检查卷子,后悔自己当时太得意忘形。看着那个红叉子,泪水模糊了我的视线,这是后悔的泪,是自责的泪,是伤心的泪……
经过这件事以后,我从马虎的阴影中走了出来。我明白了:做什么事都要认真,做事不能马虎,要一丝不苟地对待每一件事。
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