精选广场的作文600字6篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的广场的作文600字6篇，欢迎大家分享。
广场的作文600字 篇1
文庙广场位于德阳市市中心,又名孔庙。是个规模最大的广场，保存最完整的孔庙。
文庙广场的中心是一个大型喷泉场，每当夏天夜幕降临的时候，只听“扑”的一声喷泉打开了，这时，喷泉似一股怒气直射天穹，仿佛要把天空喷出一个大窟窿。骤然间，水花四溅，站在远处观望的人们以为天空下起了像牛毛，似花针的蒙蒙细雨，而站在喷泉里面的小朋友呢？他们此刻正在享受着在黄豆般大的雨点下玩耍时，新奇刺激的感觉。这喷泉真是太美妙了，她们好象在跳着一曲曲婀娜多姿的芭蕾舞。
喷泉的西北角是鱼塘，鱼塘里的鱼有大的，有小的，有花的，也有黑的，看得你眼花缭乱。你看，一个小朋友扔下一颗鱼食，鱼儿们便争先恐后地抢起来，抢到鱼食的'鱼儿津津有味地享用起来，没有抢到的只能干着急。再丢下一颗，那可不得了了，一条金鱼饿得来了个“鲤鱼跃龙门”，夺走了鱼食，真是太精彩了！
喷泉的北面是“下马碑”，上面刻着栩栩如生的石像。据说，以前文武百官及百姓到这里来都要下马落轿，步行入内，以表示对孔子的尊重。我看见“下马碑”上还刻着一个太阳，我觉得他们把孔子比做像太阳一样高尚受人尊敬的人。
再看西面，一座高大威武的石像清晰地展现在眼前，下面还刻着“孔子行教像”几个大字，原来这是孔子教书时的样子啊。他双手握着，胳膊上夹着一卷书，孔子仿佛在仔细倾听同学们朗朗的读书声，又好像在全神贯注地给同学们讲课……
文庙广场的夜景尤其迷人。每到傍晚，这里就成了欢乐的海洋，老年人们在广场里随着音乐的旋律翩翩起舞，跳得整齐又带劲，让周围观看的人也不由自主地加入其中。你看，小朋友们穿着滑冰鞋和滑光轮来这里滑冰，闪出五光十色的光芒，漂亮极了！如果你走累了，广场周围有许多高大的树木，树底下都是由大理石做的石凳，可以坐在上面边休息，边欣赏四周的美景。文庙广场的晚上跟白天相比毫不逊色，还别有一番独特的韵味呢！
文庙广场集文化、娱乐、休闲为一体，是德阳人民的骄傲！
广场的作文600字 篇2
时代广场的蟋蟀读后感近期我看过的小说中，最欣赏的是《时代广场的蟋蟀》。居住在乡下的蟋蟀柴斯特跳进了野餐篮，被意外地带到了时代广场的地铁站。几番周折后，居然交了两个好朋友。后来，他在两个朋友的支持帮助下，一夜间变成了家喻户晓的演奏明星。但是，因为柴斯特日夜思念自己的家乡，他们两个好朋友又帮助他顺利地返回了乡下老家。读了这篇文章，我感受最深的是当一个人遇到困难时，只有真正的朋友才会帮助你。真挚的'友谊给人温暖、给人力量、给人帮助!真挚的友谊时刻给人温暖。我国著名诗人李白曾写过一首诗《赠汪伦》,里面有这么两句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”在李白的心目中，桃花潭水纵然有一千尺那么深，也比不上朋友汪伦送别时的一片真情。这让我想到：无论你走到哪里，哪怕是天涯海角，朋友的温暖总是伴随着你。真挚的友谊也给人力量。第二次世界大战时，美国的飞行教官陈纳德将军组建了“飞虎队”前来中国支援中国人民抗击日本侵略者。
有一次，飞虎队员的飞机在浙江上空被日军击落，飞行员跳伞逃生。中国的老百姓冒着生命危险全力救助美国飞行员。江山县有两个村庄被日本鬼子认为藏有美国飞行员，极其残忍地杀害了27名村民。但是，老百姓没有屈服，之后历尽千辛万苦把飞行员送到了安全地带。美国飞行员不远万里来到中国，给中国人民带来了战胜黑暗的力量。而中国老百姓宁死不屈，积极帮助美国飞行员。友谊的力量是多么强大啊！真挚的友谊还给人帮助。读完书，我还联想到了我家的邻居安安和小徐。因为小徐成绩不理想，作为好朋友的安安看在眼里，急在心里，利用休息时间认真地教小徐。而小徐也倍受启发，更加勤奋学习，一下子成绩提高了很多。真挚的友谊能让朋友克服困难，增强信心，取得进步。真挚的友谊万岁！
广场的作文600字 篇3
在一节语文课上，我们学了一篇文章——《通往广场的路不止一条》。上完这节课，我我深受启发文章的内容是这样的：父亲带年幼的我走上罗马教堂的塔顶，告诉作者通往广场的路不止一条。这句话犹如给作者一把开启心扉的钥匙，指引作者开启成功的大门，长大后，作者的`梦想适当一名时装设计师。当她接到了一批订单时，却遇到人手不够，时间紧的问题，她想了很多办法，走出了一条成功之路；接着作者又克服了衣服未缝成的问题，成功举办了一个不是成衣的时装展，受到了很多订货者的青睐。父亲的教导，使作者终身受益。
读完这篇文章，我明白了：成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。我们为何不抱着这种态度去面对生活呢？
读着这篇文章，我不禁想起了大家都熟悉的童话《乌鸦喝水》。一天，乌鸦口渴了，没水喝，它去找水，发现一个瓶子里装了一半的水。乌鸦很高兴，伸嘴去喝水，但他的嘴巴太大了，喝不到水，怎么办呢？乌鸦发现身旁有许多小石子，他想：“如果我把石子叼进瓶子里的话，水就会满上来了，我就能喝到水了。”想到这儿，乌鸦立刻去做了。它把石子一粒一粒的叼进瓶子里，果然喝到了水。
读了《通往广场的路不止一条》也好，回想起《乌鸦喝水》的故事也好，我明白了：只要你在困难面前积极进取、大胆开拓，努力去寻找克服困难的方法，就一定能找到属于自己的成功之路。所以，我要抱着积极乐观的态度，来面对生活中遇到的各种困难，让成功离自己越来越近。
广场的作文600字 篇4
平时课业繁重的我终于在一个清爽的夏夜抽出时间来散散步了。夏天的夜晚是凉快的，蛐蛐在草丛中叫着，好听极了。蝉也放声歌唱，像是在夸耀自己的季节。
走着走着，我背后突然响起了一个急促的声音，“快来，快来，你看她们已经开始了！”两位身着靓丽服装的老阿姨从我身边经过，我朝她们奔向的.地方一看，原来她们是要去跳广场舞啊！
广场中央有一个整齐的方阵，方阵中的老阿姨们都穿着统一的服装，每个人的头上都顶着一朵大红花，手上还拿着一把由红色渐变到白色的扇子。我不由得被这么大的排面所吸引，加快脚步走到了广场上。
领舞者旁边放着一个大音箱，喜庆的音乐弥漫在空气中，使这个本来就被人围得严严实实的广场显得越发热闹。虽然天色已晚，月亮已微微升起，但这群舞者们却还充满活力。随着音乐的律动，她们时而用扇子围着头绕个圈，用扇子遮住半个脸庞，就像是羞涩的邻家姑娘；时而又用左手翘起兰花指端在胸前，右手拿着扇子拂在脸旁走起了圆场调换位置，就像是戏台上耀眼的名角。她们动作整齐划一、力度到位，节奏感也极强，使我赞叹不已。我沿着广场周围走到了广场正面，发现刚才急忙赶来的两个老阿姨在第一排轻盈曼妙地跳着舞。月光洒在她们脸上，我能清楚地看见每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，我心里也不由美滋滋的，替她们感到欣喜。
后来，有两个六、七岁的小姑娘在老阿姨们的招呼下也加入了进来。她们一开始还在人群中不知所措，但渐渐地，她们模仿着阿姨们的动作开始手舞足蹈起来。她们充满童趣的舞蹈惹得大家发出一阵阵的欢笑。而那些老阿姨们却丝毫不受影响，继续整齐地舞蹈着，犹如一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
在这个科技发达的时代，广场舞虽然微不足道，但却是藏在生活中的快乐，却能让人们的生活更充实，让我们在繁忙的生活里感到最简单的美好。
广场的作文600字 篇5
我们的校园丰富多彩，有壮丽的红领巾广场，有美丽的仁心广场，有吵闹的仁智广场，还有平静的智兴广场，其中，我最喜欢的是美丽的仁心广场。
来到广场，首先步入眼帘的当然是广场正中的铝合金雕塑，雕塑是什么呢?原来塑像里面刻了一个A，A字代表优生，外面刻着一双翅膀，意思是：优生应该放飞梦想，为梦想而努力。塑像两旁是两块半圆形的草坪，真想好好地躺在上面，可惜不行。咦，这里怎么有一块木牌，上面写着邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程，多么深刻的句子啊。
再往后转，看见的是广场东北角的一族塑像，描绘的是师生情。一位既年轻又漂亮的.女教师，她把手放在后面，手上捧着一本故事书，正在同学们讲故事，一位男同学靠着一个女同学的肩，正静静的听着老师讲故事，老师讲得绘声绘色，同学们听的津津有味。
转完了东北角，就自然到了西北角，西北角也是一组雕塑，描绘的是童趣，雕塑的是一个男同学和一个女同学，一个躺着，一个坐着，正在观察着一只活泼的小兔，观察了几分钟，脸上都露出了笑容，似乎又发现了动物世界的秘密吧!
最后一处是什么呢? 当然是苗圃了，广场里的苗圃可真多啊。这儿一丛，那儿一簇，很不少呢。从远处看，好似一个绿色的海洋，叶子呈现绿色，形状应该扇形的吧，扇子可多了，都是绿色，我想：“如果是秋天的话，说不定还会有黄色，红色的的小扇呢。这里有一块牌子，写着”少一串脚印，就多一份绿意“这句话，他的意思你们都会明白，可有一些人，却非要踩，真不听话。
我爱仁心广场，更爱广场里的一草一木。
广场的作文600字 篇6
今天下午的金笔作文课，韩老师带我们到学校对面的广场上活动，他让我们先比赛背诵《弟子规》。
老师把同学们分成三组。首先，他让第一组背，第一组的同学虽然背得比较整齐流畅，但是声音有点儿小，老师便给他们打了4分，再看一看他们的眼神，显然有些失望。接着，韩老师大声说："请第二组上场！"，于是，第二组背了起来，太可惜，他们也有美中不足——不太整齐，老师也给他们打了4分。轮到我们第三组了，我心想：俺不但是班里的男高音，而且《弟子规》还背得很熟，哼哼！我们第三组肯定十全十美啦！我们组的同学先围成一个大圈，十一双小手搭在一起，异口同声地大声喊："加油，加油，冠军属于我们的！"接着，大家像解放军战士一样，迅速站好队，昂着头，挺起胸，个个雄赳赳，气昂昂，只等老师一声令下。"请同学们做好准备，预备——开始！"话音未落，我们就放开嗓门大声背："弟子规，圣人训——"，我们的声音洪亮、整齐、流畅，清脆悦耳的声音吸引来了广场上散步、练剑的老爷爷、老奶奶们，他们都停下脚步静静地听着；声音惊动了附近的`居民们，他们打开窗户，探出脑袋好奇地听着。背诵完，老师高兴地边点头边连声说："嗯，不错，不错，你们第三组最高分——5分！"我们一听，高兴得大叫起来："我们胜利了！我们胜利了！耶！"，有的同学甚至搂在了一起，一浪高过一浪的欢呼声在广场上空回荡着。
比赛结束了，同学们恋恋不舍地走回了教室，大家可真希望下次活动课早点儿到来。
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