写作作文

分数作文600字

时间:2026-05-03 11:25:22 写作作文

有关分数作文600字八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的分数作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关分数作文600字八篇

分数作文600字 篇1

  马上就要报区统考的分数了,我心里忐忑不安,因为我已经知道大约分数,考完那天,我对爸爸妈妈说我的数学最多只有93分。他们很担心我考的不理想。爸爸妈妈对这次的分数很重视。我更怕数学乐老师,想想就发毛,哎~。

  上课了,教室里的气氛很是紧张,每个同学的心都悬到了嗓子眼,只见乐老师气呼呼的走进教室,把考卷往将台上一扔说:"这次题目我都讲过,你们还错那么多,真是。"

  同学们都垂头丧气,我的心都凉了,完了完了,这次乐老师真的要大发雷霆了!她十分生气的说:"你们知道吗?你们彻底粉碎了我的自信心,我报一下分数。扬菁99,吴峥98.5。刘逸欣90.5,刘逸欣我原来认为你这次是考不到90分了,没想到你突破了,还需要仔细。"虽然乐老师没怎么批评我,可是这分数还是会让爸爸妈妈失望的,况且我现在已经五年级了,下个学期就要面临中考,我默默的为自己加油,一定要努力。下午,英语老师拿着考卷进了教室,同学们都拥了上去,希望英语能考的好一点,Christina,99分!同学们都投来了羡慕的`眼光,我也高兴的一蹦三尺高,高兴的忘乎所以了。回头看见那数学卷子,那红红的90。5分,它仿佛在嘲笑我:"数学考的那么差,高兴个什么劲。"不过看着英语分数,总算能给妈妈一点安慰了!

  晚上我把分数报给爸爸妈妈听,他们给了我更多的鼓励:语文,数学没考好不要气馁,认真找出原因,争取下次考的更好。考的好也不要骄傲,保持下去!

  爸爸妈妈的爱让我更有信心!

分数作文600字 篇2

  “咚、咚、咚……”一个熟悉的声音向我们逼来。

  我们班的“小灵通”小声说道:“钟老师来了,手里还拿着一摞试卷呢!大家快坐好。”

  吵吵嚷嚷的同学立刻安静下来,随手拿起一本书,装模作样地看着。

  老师打开门,同学们更加安静了,只见老师满面春风,辫子一甩一甩的走进来。大家都松了一口气,踏踏实实的坐好了。

  钟老师兴奋的`喊道:“我们班这次在全年级平均分评比中,获得了第一名!”

  大家欢呼雀跃。一蹦三尺高,有的还用力的拍拍着桌子,庆祝着意外的惊喜。

  老师说到:“接下来,我们要发试卷了,第一名--”

  大家死死的盯着这一摞厚厚的试卷,就像狼流着口水,盯着美味的小羊一样,伸长脖子看着试卷。

  老师报道:“李俊彩!”大家拍着巴掌,向她投以敬佩的眼光,接下来老师一一报道:张书瑶,一百分,张佩奇,一百分,郑浩元,九十九分……

  大家都心满意足地领了试卷,当老师报道我时,脸立马沉了下来,我心里立即充满了不安。

  “兰子钰,八十五分。”老师哼道,我呆呆的望着试卷,心里几乎是崩溃的,我急忙说到:“是,是不是改错了?”老师一看,说:“唉,还真是改错了,兰子钰,八十分。”我把眼睛瞪得更大了,心里很不是滋味。

  放学了,我看着天,太阳射出刺眼的光茫,往下看,鹅卵石铺着一层灰,往左看,小草耷拉着头,似乎奄奄一息。我只好转到右边去,卖羊肉串刺鼻的孜然味又飘进我的鼻子里。

  我走到家里惨叫了一声:“啊--”

  我该怎么进家门呢?

分数作文600字 篇3

  走到房间里,又看到自己的桌上放着试卷,看着上面那鲜明的红色数字,让我无奈地低下头,耷拉着脑袋:成绩真的很重要吗?

  坐在位置上,看着窗外的景色,想着现在的生活。我们每天坐在书桌前学习啊,学习的,到底为了什么?难道就像大人们说的,为了以后有个好的工作,好的生活……

  为什么而学习?相信这个问题在每个同学的脑海里都出现过。“学习”是人的一生都在进行着的活动,就像孔子说的“活到老,学到老”。我们现在在学校里学习是为了让自己积累足够的知识,充实自己的人生,通过书本的学习,吸收前人的一些经验和成果,丰富人生的内涵。我们学语文,为了能更好地表达自己的思想,让我们能够熟练地运用祖国的语言文字;我们学习数学,是为了让自己有数字的概念,能解决生活中的数字问题;我们学常识,是为了了解生活中的“常识”,让自己能够更好地适应生活。

  可是,我现在学习就是为了成绩,因为好的成绩,让我自豪。在学校受到老师的表扬,同学的羡慕;在家,得到爸爸妈妈的赞扬,还有让人高兴的.小礼物。一个低分,就能让我爸爸妈妈的脸被乌云遮住,让我有自卑感。 就像平时大家经常挂在嘴边的:“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”一个分数就是评价了一个人努力记过的“试金石”。只有努力了,才会有好的成绩。

  桌角的一杯菊花茶慢慢地开始散发着淡淡的清香,我端起来呷了一小口,有点苦涩,细细品尝,又有点甘甜。突然想到一位哲人说过“吃得苦中苦”的话。生活中凡事都是先苦后甜,学习、生活都是这样。泡一杯菊花茶,慢慢品尝,分数就像杯中的菊花,慢慢散开,学习就是分数的花瓣,品尝就是过程,清香就是体验。

  我振作精神,又拿起了书本。

分数作文600字 篇4

  马上就要报区统考的分数了,我心里忐忑不安,因为我已经知道大约分数,考完那天,我对爸爸妈妈说我的数学最多只有93分.他们很担心我考的不理想.爸爸妈妈对这次的分数很重视.我更怕数学乐老师,想想就发毛,哎~.

  上课了,教室里的气氛很是紧张,每个同学的心都悬到了嗓子眼,只见乐老师气呼呼的走进教室,把考卷往将台上一扔说:"这次题目我都讲过,你们还错那么多,真是......"

  同学们都垂头丧气,我的心都凉了,完了完了,这次乐老师真的要大发雷霆了!她十分生气的说:"你们知道吗?你们彻底粉碎了我的自信心,我报一下分数.扬菁99,吴峥98.5......刘逸欣90.5,刘逸欣我原来认为你这次是考不到90分了,没想到你突破了,还需要仔细."虽然乐老师没怎么批评我,可是这分数还是会让爸爸妈妈失望的.,况且我现在已经五年级了,下个学期就要面临中考,我默默的为自己加油,一定要努力.下午,英语老师拿着考卷进了教室,同学们都拥了上去,希望英语能考的好一点,Christina,99分!同学们都投来了羡慕的眼光,我也高兴的一蹦三尺高,高兴的忘乎所以了.回头看见那数学卷子,那红红的90.5分,它仿佛在嘲笑我:"数学考的那么差,高兴个什么劲."不过看着英语分数,总算能给妈妈一点安慰了!

  晚上我把分数报给爸爸妈妈听,他们给了我更多的鼓励:语文,数学没考好不要气馁,认真找出原因,争取下次考的更好.考的好也不要骄傲,保持下去!

  爸爸妈妈的爱让我更有信心!

分数作文600字 篇5

  一到学校,我非常紧张。因为今天老师要公布期中测试成绩了。终于挨到了下午最后一节。

  老师按照考号顺序,依次公布。说了一个又一个,终于轮到到我了:“胡晓彤,语文72.5 数学44 外语45 社会34 科学30” 我一算,总分才225.5分。我真想把英语的45分倒过来成54分,语文和数学考得太少了,真没面子。品德、科学是副科,根本不重要!考多考少无所谓。

  老师继续宣布分数,我根本没听见。说了什么,我也不知道。那一刻,我心里非常纠结。不但在同学们面前丢脸,就是回到家肯定会被爸妈骂个狗血喷头。弄不好,爸妈还会告诉别人,那我的脸往哪搁啊?我只能把分数改改了。

  放学后,我一出校门,就见妈妈早在校门外等我。我心里真不是滋味,一步一步地蹭过去。妈妈隔着老远就问:“考的怎么样?”我低着头,心里七上八下, 小声说:“考的'还可以——”妈妈进一步追问:“考了多少?”“语文考了72.5,数学59.5,英语73——”还没等我说完,妈妈竟一脸惊讶,打断我的 话,极不信任地问:“你没改分数吧?”语气充满了怀疑。我紧张得发慌,吞吞吐吐地说:“没有……没有……如果我改的话,你就一年不给我零用钱,可以了 吧?”妈妈却笑了笑说:“一年不给你零用钱,你受得了吗?”

  我很不高兴,大声说:“受得了!我也是有尊严的!”“如果你真改了分数,我——倒能原谅你。但看你爸爸会怎么收拾你?”我们一路无话。

  回家后,我反反复复想妈妈的话,总觉得自己做的不对。应该实事求是,不能骗妈妈。过了几天,我终于想通了。我忐忑不安地把真相告诉了妈妈。正如她自己所说的,并没有骂我、打我。我真高兴!

  妈妈也没有告诉爸爸,只是鼓励我要好好学习,不要贪玩。

  这件事很难忘,它一直留在我心里!

分数作文600字 篇6

  凛冽的寒风肆虐着我的面颊,豆大的雨点敲打着我的身体,我独自行走在回家的路上,心情一如天空中的乌云阴沉沮丧。唉,真是烦!这回考试又考砸了,九十分不到,回家怎么面对母亲充满希望的目光呢?怎么忍受母亲一句又一句的唠叨呢?走着走着,思绪又将我带回到了那个噩梦般的下午。

  分数将要揭晓了,我的心“怦怦”直跳,全身颤抖,“林俣俣”,老师用恨铁不成钢的眼神盯着我,我的心不禁颤抖了一下:不会吧,一定要有九十分啊!我忐忑不安地接过试卷,小心地瞟了一眼,天哪,才八十七分,我一下子从希望的顶峰跌入到了无边的峡谷,那一个个红叉叉仿佛在嘲笑着我,恍惚间一个声音在问我:“你考了几分啊?”我一听,就像要爆炸的气球,不耐烦地吼道:“差极了!”周围的`同学纷纷议论开来,望着窗外那下个不停的雨,我恨不得一下子冲进那雨帘中来躲避同学锐利的目光。

  受伤的小鹿彷徨中终于捱到了下课,我独步逃离了这伤心之地,在雨巷中默默彳亍着,冷漠、凄清又惆怅。短短的雨巷留下了太多太多的叹息,多么希望这雨巷悠长悠长……猛一抬头,啊,到家了,怎么办啊?母亲迎了上来:“哦,考得怎么样?”我默然了。“快说呀。”母亲又一次催促道。“八……八十七……分。”我支吾地吐出了几个字。“哎,又这样,到底哪错了?又没仔细检查呀……”一阵阵唠叨声又在耳畔响起,我不禁捂住了耳朵……

  分数,是你让彷徨学子局促不安,心惊肉跳;是你让无忧无虑的学生一听到考试就压力重重;是你让我在同学面前无地自容;是你让我担心此刻写的作文是否能得高分……你就像一个巨大的漩涡,将我们一个又一个卷入其中,只有在梦中,才能扯上希望的风帆,到海洋深处打捞失落的记忆……哎,分数呀分数,都是你惹的祸……

分数作文600字 篇7

  虽说“人非圣贤,孰能无过”。但一件事让我时时萦绕于心,让我觉得长久的痛苦、羞愧、与悔恨,因为、、、、、、

  “上帝呀。”我看着那鲜红的78分,不禁尖声大叫,我的天,回到家中的.一幕幕惨不忍睹的场景我想都不敢想。我垂头丧气地走在路上,一回家,我哀声叹气的样子,已被妈妈看了个大概,她淡淡一笑:“邓楚阔,把试卷给我看看。”我一下没了底,说:“我要上厕所。”心想妈妈葫芦里卖的什么药?笑什么呢?是暴风雨前的平静吧。说完我拿起书包进了妈妈的主卧室,我感觉到妈妈用一种奇怪的眼神看着我,使我莫名奇妙,我突然灵机一动,事到如今也只能这样了。

  我拿出一盒水彩笔,把能改的地方都有改了,分数增加了十分,然后快速把彩笔等线索一下全部收好,“作案”现场清理得没有一丝蛛丝马迹。我装出毫不在乎的样子把试卷给妈妈看,妈妈凝视着分数,冷笑一声把考卷放下,再继续干家务,我又微微有些忐忑不安。

  事情一天天过去了,我始终忍不住说谎,只是一直逃避。我心里像是被分数割得流血,几次想坦白,却又咽了下去,这成了我永远迈不过的坎。

  直到一天妈妈对我说“分数不重要,人要的是诚实!” 我一下紧张起来,心砰砰直跳,却总是沉默不语,妈妈又说话了“你改了分数,以为我不知道?”“怎、怎么会?”“你难道还不想坦白吗?这一周多,我一直等着呢!你无法无天了,分数也敢改,要知道老师的字体我认识!”我这才恍然大悟,慢慢地说:“对不起。”“分数我不会这么生气,可人不能没了诚实。”“妈妈,你可以打我,但不能伤我的自尊!”我理屈词穷。“一个人连自己都不尊重他也不能受到别人的尊重!”我眼前一片茫然,情不自禁地哭了。

  是啊,人要诚信,不然他就是破坏自己的形象,得不到别人的尊重!我只想说:“谁为分数而奋斗?”

  ……

分数作文600字 篇8

  “ 哎!刚刚我去老师办公室看了咱们班的化学测试成绩,你——好像不及格。”

  犹如晴天霹雳,我的心一下子凉了下来,毕竟还是第一次化学考试,怎么能……唉!即使这样,我还是淡淡地说了一句“没什么,自从上初三以来,我受的打击已经够多的了,再多一次也不算什么吧!”

  可是,虽然嘴上这么说,脸上一幅满不在乎的样子,但是心却不知散落到何处。从那一刻起,一整天,我都无精打采,漫不经心。即使那只是道听途说,但我宁愿相信那时真的。

  终于,老师公布了成绩,我的心也从呼呼直跳转入了“几乎不跳”因为我真的'没有办法接受这不及格的成绩。看着试卷上一个个鲜红的错号,我的眼泪夺眶而出,当她轻轻滑过脸颊的那一刻,我似乎感到了我的心也在滴血,一个月来每天不惜劳苦换来的确是这样的一个分数,妈妈那劳累的身影,把把门候……全都在这一刻用上了我的心头,我似乎根本找不出原因来,我茫然,我失望,“什么考高中,什么考重点高中,”这一切对于现在的我来说几乎都成泡影,可望而不可及。

  我连接受这份数的勇气都没有,更不用提什么“奋勇向前”的力量了,所有力量的源泉在这一刹那都干涸了。

  回到家里,我把这件事告诉了妈妈,出乎我意料的是她不但没有批评我反而安慰,鼓励我“没事,这只是一次小小的测验,说明不了什么,更何况是第一次呢!你不应该从此一蹶不振,反而应该从这次测试中吸取教训,寻找自己的不足,查漏补缺,争取下一次取得更好的成绩。”

  的确,有时候分数并不能说明什么,但是他却可以作为力量的源泉,激励着我们前进。

【分数作文600字】相关文章:

分数乘分数教案优秀04-09

真分数与假分数教案10-17

真分数和假分数教案07-25

分数乘分数的教案8篇【精】01-09

分数除法教案10-25

关于分数的教案01-26

小学教案分数04-08

分数除法教案03-15

分数乘法教案10-20

分数加减的教案12-26