关于寻宝作文600字7篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的寻宝作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寻宝作文600字 篇1
周末，虹猫、蓝兔和跳跳在公园里玩捉迷藏。轮到虹猫捉了，刚数完100声，虹猫、蓝兔和跳跳看见一个邮递员坐在椅子上叹息道：“唉！” 虹猫、蓝兔和跳跳询问邮递员：“叔叔，什么事令您如此烦恼？”邮递员说：“今天邮件如此多，何时才能发完？” 虹猫说：“我们帮您吧！”
一会儿，邮袋一干二净。邮递员无法感谢，拿出一张羊皮，说：“这是我家的家传宝，送给你们表示感谢，我走了，再见！” 虹猫、蓝兔和跳跳伸手告别，虹猫打开羊皮，一看，说：“这是一张藏宝图耶！”他们满心欢喜，准备去寻宝物。
第二天，他们带着200根蜡烛，100米长的绳子和足够的粮食出发了。来到目的'地，是一个大山洞，探宝是非常困难的。蓝兔点燃一根蜡烛，虹猫发现有八条路，没有任何标志，他们壮着胆子走到第四条路。一会儿，跳跳说：“路越来越窄了，要小心啊！”话音刚落，就传来了泉水声。蓝兔灵机一动，说：“地理课上史努比老师说过，迷路了就向有水的地方走。”于是，他们向泉水声走去，不远处发现了二个宝盒。他们向前走去，但被一群蝙蝠挡住了去路，幸亏虹猫眼力好，发现了蝙蝠大王，虹猫拿出绳子，套住了蝙蝠大王，狠狠地一甩，把蝙蝠大王甩死了，并掉出一条钥匙，其他蝙蝠没了意志，都逃走了。虹猫拿起钥匙，并打开了第一个盒，发出了一个声音：“朋友们，你们要答对题目才能获得宝盒的钥匙，①1+2+3+4+50再乘135再除以136再乘0=？②笔尖下的行星是什么星？③写出一个ABAB式的词语。” 跳跳说：“1+2+3+4+50再乘135再除以136再乘0=0。”蓝兔说：“是海王星。” 虹猫说：“研究研究。”电脑跳出一条钥匙，虹猫拿起钥匙打开了宝盒，里面只有一张纸条，上面写着：“孩子们，你们要记住，最珍贵的东西是智慧！” 虹猫、蓝兔和跳跳明白了一个道理：不劳而获的幸福不会长久！
寻宝作文600字 篇2
我读了这本书，我知道了关于北京的许多知识。
北京，一座令人向往的历史名城，文化之都。大气雄浑，充满魅力。这座拥有3000多年历史的文明古城，现在是中国的'首都，全国的政治中心。它承载着深厚的历史，又不断焕发出激情与创意，随处洋溢着古典与时尚并存的浪漫气息。
这本书的主要内容是:这次秦博士带着米克等人，浩浩荡荡到了北京展开了第二次紧张刺激、新奇逗趣的寻宝之旅。米克等人这次的任务就时要保护胡同中逐渐消失的四合院。这次行动中米克等人结识了一位功夫了得、厨艺高超的老爷爷和他那个自称"京城百事通"的孙子.米克等人为了帮助这对祖孙，使出了浑身解数，与金权财阀展开搏斗。
读了这本我还知道了故宫据统计实际上有8704间。故宫在1987年被列入世界文化遗产名录，被誉为世界五大宫殿之一!也是世界上最大的宫殿。紫禁城位于北京市区中心，1406年明成祖朱棣下令建造紫禁城，1402年竣工。明清两个朝代，先后有24位皇帝在此居住过，现在成故宫，意为过去的宫殿。
故宫有四个门，南门为午门，东门为东华门，西门为西华门，北门为神武门，南北长961米，东西宽753米，占地面积72万平方米。故宫现存宫、殿、堂、楼、阁等建筑共980座，有8704间房。宫墙长达3400米墙外还有52米宽的护城河环绕。
还了解到北京现存长城600多千米，比较出名的有居庸关长城、八达岭长城、司马台长城、慕田峪长城······
总之，读完这本书之后，收获很大，收益很深。
寻宝作文600字 篇3
今天，我们来到了大关山教育基地，参加学农活动，吃完午饭，我们就开始进行第一个活动“定向寻宝”。
由组长带队，我们马上出发了，我们的地图是4号地图，与某个队一样。因为他们先出发，我们灵机一动，看着他们找到第一个寻宝地点，等我们出发后，就沿着他们的路线，顺利找到了数字。第二个也挺简单，队长找准了路线，我们跟着他走，虽然路上有许多石头，很难走，可在大家努力下也没有浪费时间，找到了“宝藏”。前面几个我们队找得都很快，可到了第8个，不光路越来越难走，连路线也变得奇奇怪怪，我们找错了路线，跑了好几条错线，还好在许正宜的指点下，我们东找西找，来到了番薯地，可是到是到了，数字却怎么也找不到。队长张昊成走来走去，看着这片茂密的桃林，我们不知怎么办才好。因为前面几次，宝藏都藏在隐秘的`地方，但是谁知道这次，我们在隐秘的树林里找了许久，也还是没有找到。这可怎么办呢？我们一帮人一边找，一边思考到，这时，卢赛他们也到了这里，他们已经找到9个了，但这一个连他们也没发现，我们两个队在茂密的桃林中继续探索。“都过去15分钟了，陈正楠他们已经找到１０个了，我们一定要快一点，要不不找这个了，先找下一个吧……”正当我们决定放弃的时候，不知哪位老师喊了声：“电线杆上也有一张，88号！”一听这话，我们马上抬头，真的发现了一张。看着这吉利的数字，我们全部人都叹了口气。最后在全部人的努力下，特别是在张昊成的鼓励下拿了第一。
这次的比赛我们不仅是得了第一，还懂得了一个道理：任何事情都要坚持到底，才能取得成功。
寻宝作文600字 篇4
6月1日下午，我和班里的一些同学一起参加了社区组织的寻宝活动。活动地点就在盒马鲜生超市。
活动开始之前，同学们都很兴奋，都在猜测这个寻宝到底找是什么“宝贝”。有的同学猜想可能是在超市里的某个地方放着宝箱，让我们去找；有的同学猜想可能是让我们找某一个商品；还有的同学猜想可能是让我们找某一类商品。就在大家纷纷猜测的'时候，一位超市的阿姨走了过来，她宣布了今天的活动规则，原来是让我们找三至五样商品，它们的价格总和一定要是99.9元，不能多一分也不能少一分。“啊……”我们大家都发出了惊讶的叫声，这规则绝对出乎我们的意料。接下来阿姨带着我们去超市中逛了一圈，介绍了各个商品陈列的位置，并且介绍了盒马鲜生所卖商品的特点。
比赛开始啦！我们每个人都推着小推车，就像上满发条的小汽车一样冲进了超市。刚开始的时候，我在琳琅满目的商品当中，随便地挑选了一些。后来爸爸提醒我，这样是不行的，需要进行一些策略调整。于是，我来到了卖牛奶的地方直接拿起了一整箱牛奶。这箱牛奶的价格是69元，是一个大额的整数，方便我以后计算。后面我又选了一包19.9元的巧克力豆，方便达到最终目标额的那个零头。我算了一下，最后还相差11元，但是始终找不到11元的商品。忽然，我的余光看到了一瓶5.5元的果汁，我想2瓶果汁不正好是11元吗，于是我赶紧把它们取了下来。我飞快地推着小推车奔向了终点。最终，我获得了第三名。我的同学杨阳已经完成了，他拿到了第一名。
今天这场活动真有趣，不仅考验我们的观察能力、计算能力，还收获了满满的快乐。
寻宝作文600字 篇5
老师迈着大步走进了教室，“过一会儿，我们要去楼下的草坪，玩一个‘草地寻宝’的游戏，宝藏就是文稿纸，由你们来藏或找！”老师说。“耶！”我们欢呼起来，迫不及待地想到楼下玩。
老师把我们分成甲组和乙组，便把我们带到楼下的大厅里。甲组先藏，我们乙组在大厅里等着。等待的过程中，我心中的小问号不断出现：现在是晚上，外面黑黑的'，怎么找啊万一没有找到怎么办啊？刚才激动无比的心情一下子变得紧张万分。
“时间到！”甲组的同学回来了，我们乙组的同学像出笼的小鸟似的，冲进草坪。我也顾不了那么多了，也冲了出去。来到草坪，我傻眼了，草坪倒不大，有几棵树，但是可以藏的地方很多，什么灌木丛里呀，树底下呀……都能藏嘛！这么多地方，怎么找呀！眼看其他人都在找了，我也只好“翻箱倒柜”地找起来。
我先跑到每棵树下，拨一拨树下的草丛，看看有没有，再往四周看一看，找找有没有土被翻过的痕迹，可是找了半天，连“宝藏”的影子也没有看到。我毫不灰心，继续仔细寻找着。功夫不负有心人，我在一颗棵灌木丛下隐约看到了白色的东西。我连忙弯下腰，把手伸长了抓那个“宝藏”，可是因为我的手太短，“宝藏”没够着，倒被调皮的树枝“抽了两巴掌”。我又站起来，用手拨开树枝，把手伸进树枝间的缝隙里去抓，终于抓到了！我顺利地拿出了“宝藏”，高兴地一蹦三尺高。
虽然已回到教室，但我还是意犹未尽，同学们也在讨论刚才寻宝的事。这次寻宝游戏，不仅让我感受到了快乐，还使我明白了一个道理：只有坚持不懈，才能完成大事业。正所谓那句话：世上无难事，只要肯登攀！
寻宝作文600字 篇6
“眼镜盒！眼镜盒！”从课室中传出了我们玩游戏的欢呼声。哈哈哈哈哈，它是作文班老师和大家开始玩起了“寻宝”的游戏。“‘寻宝人’先去演讲台上应对着墙面从一数到十，‘宝藏人’在十秒内把眼镜盒藏好。”教师在演讲台上公布了游戏标准。我的同桌兆镕则畏缩不前，取出自身的眼镜盒要当此次游戏的“宝物”。
游戏开始了。教师请了一位同学当“寻宝人”，使他应对墙面从一数到十。“六——七——八——九——十！”“宝物”早已藏好啦。刚开始寻宝了！这位同学左顾右盼，“眼镜盒，眼镜盒。”倾听我并并不是非常大。这位同学好像体会到了大家的含意。他又向后走了两步。“眼镜盒！眼镜盒！”倾听我比刚刚洪亮了一些。这位同学又向后退了移。大家也慢慢提升 了声音，有写同学已禁不住心里的兴奋，干脆站了起來，有的也是激动得紧随之后。我心也不由自主怦怦直跳，每一个人都会希望着“宝物”被挖掘……
说时迟那时快，那时快，但见这位同学一回身，那藏着物品的`同学或许过度紧张了，一看态势糟糕，赶忙用茶壶遮挡住自身的衣兜。哎，这不是“此地无银三百两”嘛？“寻宝人”悄悄的弯弯腰找寻，快速取下了宝物。教师对他的仔细多方面称赞，另外也称赞大家的心有灵犀，各奖大家三分。
接着，教师又叫了一些“寻宝人”来“寻宝”。兆镕将眼镜盒藏在了同学的遮阳帽里。但是，在“提醒声”的引导下，都易如反掌的被找到。东西秋意渐浓时，“铃——铃——铃——”下课铃传来了。大家迫不得已告一段落这次游戏。
希望教师之后常常机构我们玩游戏。那样不但能使我们收获快乐，还能累积创作的素材图片，简直一举两得呀！
寻宝作文600字 篇7
上周星期四上午，在老师的带领下，我们举着鲜红的队旗，乘着汽车，怀着愉快的心情，来到了我们仰慕已久的松坡公园，进行一次寻宝的活动。
汽车一到松坡公园，我们就像飞出笼的小鸟一样，冲进松坡公园的一个小坪上，自由自在的吸收着大自然的新鲜空气。我们整好队，听解说员讲几件注意事项，他要我们找到红绸布条后，在离红绸布条10米远的'地方去找白纸条，还要我们认真寻宝。
只听他一声令下，要我们去寻宝。我们就像解放军冲进战场上一样，蜂拥而上，争先恐后的去寻宝了。同学们有的登上石梯看;有的在草地上找;有的到灌木丛中寻;有的在树林里东瞧瞧，西看看;还有的在乱石丛中翻来翻去。
这时，有一位同学站在山坡上，举着白纸条一边喊一边跳着说：“哦!我找到宝了。”我们听到了，都跑过去围着他。有的同学问他：“是几等奖呀?”“一等奖”他骄傲的回答道。有的问：“你是怎样找到宝的呢?”“我原来在树林中找来找没找到宝，我就抬起头看前面的一棵树，就看见了一个红绸布条，我高兴极了，就在离红绸布条10米远的一个地方找，结果就在草地里的一个缝隙里找到了白纸条。”
听了他的话，好奇心促使着我，我也不甘示弱也去认真地寻宝。功夫不负有心人，我在一个石头下找到了一个二等奖。
我们到车上领了奖，二等奖是一本小小的本子，但是这本本子中凝聚着我的心血呀!
通过这件事，告诉了我们。做什么事只要有决心，有毅力，有耐心和不怕苦不怕累，这件事就一定可以做成的。
【寻宝作文600字】相关文章：
寻宝小学作文04-25
关于寻宝的作文10-04
商场寻宝作文02-24
寻宝记作文03-12
寻宝活动方案12-07
寻宝活动策划11-21
《寻宝》大班教案02-13
小班寻宝教案03-27
“寻宝”小学作文14篇04-05
儿童寻宝活动方案09-28