【推荐】繁星作文600字3篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的繁星作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
繁星作文600字 篇1
和煦的风轻轻吹来，迎春花开，万物复苏。茧生枝丛，草生黑土。四月的安静，祥和，又是一年花季，又是一个不平凡的四月。
四月，不可思议，四月是紧张的。期中考试，压在我们的头顶。周六一回到家放下沉重的书包。面对层出不穷的试卷，我开始怯懦，这时有一双有光的手牵引着我找到了方向。桌上的闹钟似乎永远也不会停息，手中的笔不停的写着卷子。小区里已经没有多少灯亮着。天空中的.月亮与星星交相辉映展现出他们自己的光芒。门敞开的声音惊动了正在写作业的我。您端来一杯姜茶并嘱咐我喝掉，一股暖暖的感觉流淌在我的心间。原来，四月是草莓味的。
四月，春暖花开。下午，您开车陪我出去散心。您告诉我，春暖花开，路边的风景也很美。你一边开着车，我一边欣赏着路边的风景。一大簇一大簇的桃花开得正茂盛。海棠映入我的眼帘。迎春花尽情地舒展着它应有的本色，华丽却不失端庄，典雅却不失从容。您又告诉我韩愈的一首诗巜晚春》我从＂杨花榆荚无才思，惟漫天作雪飞。＂中懂得了对春天的留恋。也懂得了要珍惜大好韶华，努力学习。原来，四月是薄荷味的。
四月是安静，祥和的。经过这几天的学习与散心，我感受到了许多，您就像那汪洋的河水驱走了我内心的急躁，就像那纯正的花儿一样带走了我的思绪驱使我追逐远方。给予了我阔达的心境。感谢你，我的母亲。你就是汪洋的河水，您就是花儿。在这个最美的四月里遇见了你。四月，原来是香草味的。繁星四月，星辰点点。你是人间最美四月天。鞠于我心，铭记吾心。
繁星作文600字 篇2
作业，难得有闲情逸致，伴着清凉的晚风，赏遍秀湖美景。一路皆是耀眼的华灯，在沉静的星空下尤为美丽。
正大门的广场上，游人如织。最夺目的无疑是那一座“花屋”——披了彩灯的树形建筑物，会变色：这最吸引小孩子了。摆放“花屋”的木板平台上，至少有十来个孩子罢，他们借着“花屋”作“掩护”在玩捉迷藏。“变色啦，变色啦！”一个梳着两条麻花辫的女孩指着“花屋”，兴奋地叫道。匆匆与“花屋”合了几张影就离开了，向着更加璀璨的湖心去。
走了一段路，在路边的长椅上歇歇脚。头仰起，注视着夜空。深蓝色的天幕中嵌着一弯残月，有些凄凉却不失沉静。夜幕中漂浮着缕缕薄纱似的星云，透过朦胧的月光，显得若即若离。我甚为惊诧——人们的喧嚣声此起彼伏，它们却悠然自得，丝毫不为所动。留心月亮周围，几颗小星正在闪烁。把它们连起来——七颗，像一柄汤勺：哦，北斗七星。它们不太明亮，却在夜空中努力地发光，使夜幕多了几分活泼。
一边哼着自编的小调，一边迈着轻快的步伐。不远处有一株梨树，曼妙纤细的枝干宛如一位少女。树底放了一盏玫色的彩灯，灯一开，整棵树好像披上了紫色的'纱衣，优雅而不失美丽。一棵树，就是一个宇宙。
不觉中已走到秀湖最北侧。这里的灯大概是全秀湖最朴素、最典雅的了。灯的左侧为一轮峨眉月，中央有几片荷叶、几朵荷花。不禁想起了朱自清先生的《荷塘月色》，果真应景。荷叶上方悬了一个艺术花体字“秀”，谓“秀湖”之意。灯的点睛之笔在右上方——一位身着阔袖开襟汉服，绾着发髻的古人正在吹奏一直玉笛。与月、荷连与一起，颇有几分古韵。姑且唤它“月情荷韵”罢。它的灯光不如“花屋”那样绚烂，只是淡淡的米黄色。这反而使它更加清新脱俗、与众不同了。
秀湖的景不同于其他，秀湖的灯更是别致。在繁星相映下，这霓彩湖畔，永远这么美。
繁星作文600字 篇3
夜，还是如以往一样美。它没有变，依然有着星星和月亮相伴。变得只是赏夜的人。一天天的长大，一次次的蜕变，使我们充满梦想，使我们进入一个花儿绽放的时候。然而，即使在这美妙的季节，也不一定全是美好的，怎能没有悲伤作伴？
有星星的晚上真好，在这万籁俱静的晚上你可以尽情遥望长空，你会发现，星星就像人一样，有像人一样的性格和情感。仰望夜空，闪闪烁烁的繁星就似定格在一瞬间中，有些似目光中跳跃的点点细雨，有些像朵朵还未绽开的蒲公英，还有些像片片渐行渐远的飞絮。它们手携着手，脸上带着无比的欢乐，小眼睛欢快地眨动着，化作霎那间的霞光，飞向未知的星球，未知的星系，甚至是...... 未知的宇宙。
星空是寂寞的。星辰与星辰之间彼此携手却没有纷争；星辰与星辰之间毗邻而居却少有尔虞我诈。我在夜空下聆听草叶间虫子的鸣叫，遥望远方成行成片如雪似花的'星空时，一种从未有过的博大胸怀和酣畅淋漓之感油然而生，仿佛整个身心都融入到那个与世无争的世界。
星空是那样的令人心驰神往，以至于仰望它们时令你心潮澎湃，感慨万千。在星空下，你可以张开想象的翅膀，把自己当成它们身边的一员，把一天的烦恼和疲劳丢到脑后，用它们缤纷纯洁的亮光照亮自己的心灵。我对星星的情感不仅仅是它们自身会发出亮光，而羡慕他们凝聚力量的团结和伟大。
这篇文章作者用排比和比喻的修辞，将“星星”比作“人”、“目光”、“蒲公英”、“柳絮”等，形象地写出了繁星的闪耀与美丽。同时，作者在文末写到“我对星星的情感不仅仅是它们自身会发出亮光，而羡慕他们凝聚力量的团结和伟大。”升华了主题，表达了对星星团结凝聚的品格的赞美。
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