写作作文

照片作文600字

时间:2026-05-23 01:38:43 写作作文

【精品】照片作文600字三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的照片作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】照片作文600字三篇

照片作文600字 篇1

  在我的书桌上,有一张照片,照片上是一个小女孩,这个小女孩正神采奕奕,落落大方地站在舞台上,手持话筒,发表着演讲。你一定会问:“这个小女孩是谁?”其实,这个小女孩不是别人,正是我自己。那时的我才8岁,正在参加“小孩演艺圈”的总决赛。每每看到这张照片,我便会流下激动的泪水。

  我很小的时候,便被送进了“金话筒小主持人培训班”培训。在学习了2个学期后,老师告诉我有一个“小演艺圈”节目,如果表现得好,还可能在全省获得奖杯呢!我听了,心中一动:何不试试呢?这也是一个检测自己的好机会呀!于是,我便抱着试试看的态度参加了。本以为很轻松,可谁曾想到是那般艰辛!我比赛的'内容是一篇朗诵稿,在比赛之前,每天都要练上几个小时,要卡好音乐,带上感情地去朗诵。好几次我想要放弃,可还是咬牙坚持下来了。

  终于到了比赛的那一天,那儿可真是人山人海、高手如云啊!我告诫自己切不可紧张,上台前,我还在默默回忆稿子。“请17号选手上场?”我调整好心情,面带微笑,自信满满地走上了舞台,顺利地完成了比赛,评委也朝我赞许地点了点头。要公布比赛结果了——“耶!我获得了一等奖!我进入到复赛了!”我高兴地喊道。

  在复赛中我又一路过关斩将,突破重围,进入到了决赛。在决赛中,评委对我的印象也极为深刻,在点评中还专门提到了我的表现。妈妈跟我说:“你真棒!瞧,我都用手机将你比赛的精彩瞬间拍下来了。不过,结果如何都不重要了!”我开心地点了点头。公布获奖名单时,主持人居然报到了我的名字,我简直不敢相信我的耳朵,我荣获了“主持人之星”的称号。回家后,妈妈将我的照片打印出来,看着照片上的我,我禁不住留下了激动的泪水。

  虽然这件事已过去很多年,可这张老照片却成了我最宝贵的回忆,这张照片记录了我童年的记忆,我一定会将它永远珍藏起来!

照片作文600字 篇2

  这天,我又独自坐在书房里,猛然一抬头,便看见了那张十分具有纪念意义的照片,心中便涌出了一股深深的怀念之情,于是我就不知不觉地盯着它陷入了深深的沉思。

  这张照片一直放在那,总是很引人注目。它就是一张小学毕业照,我仔细地观察它,坐在最前排的是老师们,我们站在阶梯上,身后是高大的教学楼,两旁的参天大树伴随着我们度过了六年的时光,天气很晴朗,蓝天白云默契的互相配合着,鸟儿在枝头叽叽喳喳的歌唱……一切的'一切看似都是那么的美好,让我们身心愉悦。

  记得那天,我们都早早地来到了学校,因为听老师说要拍毕业照了,我们个个都兴奋不已。第一节课下了,教室里立刻沸腾起来,我们各自整理好衣冠,像一群蜜蜂冲出教室。鲜艳的红领巾迎风飘扬,男生一组,女生一组,最后来了张大合照。我们有序地站在阶梯上,只见摄影师有模有样地站在前方,大声的说了一句:“西瓜甜不甜?”我们齐声地说“甜!”一个个张开嘴巴哈哈大笑。闪光灯在我们眼前闪过,强烈的灯光促使我闭上眼睛,可是我拼命地睁开眼睛,保持镇定,但是我还是忍不住笑了。早在那时,我就应该想到:离别就在前方了,只是我们想尽力地表现出愉悦的心情,只为来纪念快要毕业的我们罢了。

  光阴似箭,日月如梭。人生中最童真、最美好的光阴年华也已告别了我们,这六年的岁月如同流水般悄然而逝。想起校园里的欢声笑语,我是多么的怀念啊!如今,我只好将它完好无损地保存在我的记忆中……

  每当我想到这里的时候,眼眶早已湿润。是离别,还是重逢,一切都是未知……

照片作文600字 篇3

  今天郭老师笑眯眯地走进教室,神秘兮兮的拿出了一本书,这本书里有一张照片。“这张照片可是非同凡响的,是一个特别伟大的人物的照片,你们来猜一猜那个人物是谁啊?”老师神秘地说着。

  我们在教室里议论纷纷,有的同学说是秦始皇,有的说是周恩来,还有人,甚至甚至说是郭老师……郭老师一直摇头,好像除了摇头就没有别的事可干了。

  忽然老师说:“谁想来看一下那个人是谁呢?”话音刚落,同学们都以最快的速度举起了手,有的站着,有的两手都举了起来,有的甚至要站在椅子上去了。老师先叫了小娟,把书放在她的眼前,小娟看了之后哈哈大笑,眉毛笑成了弯弯的月亮,眼睛眯成了缝儿,嘴巴笑得露出了满口整齐洁白的牙齿。我心里想,小娟是受了什么魔法,怎么会如此的开怀大笑呢?

  我有幸第二个被郭老师叫到了,我惊奇地发现,书里夹的并不是照片,而是一面小镜子,镜子里映着我。我当时吃惊得双手抱住头左右摇晃,嘴里嘟囔着“我的.天呀!”双眼瞪得像个鸡蛋,嘴巴已经成了‘o’字形。我回到座位上,“老师难道说的那个人是我自己?不会吧,我哪能有那么伟大呢?”

  郭老师第三个叫到了小林,当他看完后回座位的时候,故作镇定,脸上没有任何的表情,但从他的眼神里可以看出内心的激动。

  最后老师从书里把那面镜子拿出来说,你们知道答案为什么是镜子吗?“你们在镜子里看到的是未来的自己,老师相信你们都能在未来创造奇迹!”

  是的,任何一个人都可以通过不懈的努力之后创造出属于自己的奇迹!

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