那一次特殊的默写作文
那一次特殊的默写 ，让我懂得了记住别人的名字是对别人最起码的尊重。
那天，老师一进班，就宣布：“准备好考试本，一会儿我们进行默写。”同学们惊讶地问：“老师，今天上午不是刚考完词语盘点，下午还要重新考一次吗？”老师笑笑说：“不考词语盘点了，是默写全班同学的名字，除了自己的名字，别的同学的名字全写上。和以前一样，字写错了，一个错字写10遍。”
默写开始了，教室里顿时鸦雀无声。 “郝欣媛、王可铭、朱思佳、孙婧卓……”时钟滴滴答答地走着，写着写着，后面的名字有的不知道是哪个字了，也有的字很不好写，我心里埋怨：某某，你的名字怎么这么不好写呀，你能不能换个好写点的字呀？要是我写错了你会不会怪我？没想到我居然对你的名字是哪个字不熟悉！有些同学也开始窃窃私语。
时间过去的真快，默写结束了。每个人都把默写好的名字交给老师。老师快速地看了一会儿，微微一笑，说：“我先给你们讲个故事：吉姆。弗雷德从小家境贫困，无法读书，所以学历极低。可他46岁时成为美国邮政部长，50岁时被美国四所名牌大学授予荣誉学位。他的'成功源于他的勤奋，也源于他能准确无误地说出5万个人的名字，他认为记住别人的名字是对别人的尊重。现在我们上六年级了，还有半年就要分开了，今天老师让大家默写同学的名字，是希望你们学会尊重同学，记住同学，也记住这一段美好的时光和回忆。”
那一次特殊的默写之后，我仔细地把每一个同学的名字记下来。那一次特殊的默写，让我懂得了记住同学的名字也是对同学的尊重。我更深地体会到班级就是一个整体，一个大家庭，每个同学都是这个家的一部分。
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