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先进教师学习心得体会

时间:2023-06-06 11:12:34 心得体会 我要投稿

先进教师学习心得体会

  心中有不少心得体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的先进教师学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

先进教师学习心得体会

先进教师学习心得体会1

  通过学习了费天琰、刘伟晴优秀教师的事迹,感悟很多!就是告诉我们要永远“该做的事一定要做好”并且“公正平等的对待每一位幼儿,把他们当作自己的子女”让教育充满爱。学习她们就是要永远保持对教育事业的忠诚,爱岗敬业,无私奉献,树立强烈的事业心和责任感,不懈追求奋发向上,对有问题幼儿不放弃不抛弃的博大“师爱”。“师爱”是激励教师做好教育工作的精神动力,它又是打开幼儿心扉的钥匙;更是教师与幼儿近距离接触,使师生之间产生心灵共鸣的通道;教师只有尊重和理解幼儿才能得到幼儿的认同,才能使他们甘愿听取教师的教导,没有爱就没有成功的教育,就不能诱发和鼓舞幼儿克服困难,积极向上。教师的工作是平凡的,每天都在做一件又一件平平凡凡的工作,可优秀教师却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,值得我学习和深思。下面我从三个方面谈一下本人学习优秀教师的心得体会:

  一、立足本职,对幼儿献出一片爱心。

  作为一名教师,对于任何幼儿要以“爱”字当头,以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个幼儿的心灵,与他们建立起纯真友好的师生关系。当幼儿在生活、学习上遇到困难时,要不厌其烦的耐心指导;当幼儿做错了事情时,与他们一起分析、讲道理,让他们知道错在那里?为什么会错?并且让他们知道做错事的后果,以后不再犯同样的错误。更要用温馨的语言教育幼儿,用母亲般的爱感化幼儿,使幼儿感受到教师的'爱犹如父母,甚至胜于父母。

  二、对工作必须具有强烈的事业心、责任感。

  热爱每一个幼儿是我的责任,教育幼儿是我的神圣事业,对幼儿既要爱又要严,时刻把幼儿放在第一位;要求别人做到的,自己必须努力做到,是作为一名教师必需承担的责任和义务。用足够的“爱心、耐心、细心、恒心和责任心”,时时处处观察幼儿,了解幼儿,关心幼儿,想幼儿所想,急幼儿所急,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。

  三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励幼儿。

  通过学习潘伟仙教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,“尊重幼儿人格,善待、宽容、理解每一个幼儿”,是我们教师必备的道德要求。尊重幼儿的人格,精心呵护,友好对待,理解和信任他们,充分调动他们的积极性。多与他们交流,多鼓励、表扬他们,宽容他们的过失,当幼儿有不足时,多给予激励和赞美,对每一个幼儿都进行有针对性地教育,让他们感受到幼儿园生活的开心和幸福,以此来体现教师的教育价值。

先进教师学习心得体会2

  九月,沐浴在丹桂的馨香中,满怀着殷切的期盼,我们走进了xx学院的大门,从25号到28号,开始了为期四天的市级教学能手的培训学习。在这次培训中,我们有幸零距离接触了来自高校的专家教授们,在聆听他们的殷殷教诲,就教育教学方面的一些问题与他们进行热烈讨论的同时,接受他们对我们进行专业发展方向的引领;而这些,对于我们这些长期扎根于教学一线的教师们的专业成长,无疑是最为有益的。

  一、发展学生的核心素养,做好教师转型。

  25号下午,来自师范大学的张迎春教授,就发展学生的核心素养,给我们做专题报告,进行专业引领。在张教授细心的讲解中,我弄清楚了素养—核心素养—发展学生核心素养这几个常见的新名词的概念,以及它们之间的关系,明白了新时期,作为一名教师,培养学生的核心素养应该从哪些方面去做,具体做些什么。而不是像过去那样,仅仅是把新名词挂在嘴上,但实际什么也没有做,什么也没有改变。

  以我所带的语文学科为例,着重要培养学生的学科素养包括:语言建构与运用;思维发展与提升;审美鉴赏与创造;文化传承与理解。针对这些素养的培养,我意识到,在今后的教学中,尤其是教案的备写中,要从三维目标进阶到核心素养,关注学生的知识和技能培养,教给学生的,必须是有价值有用的东西。注重学生的全面发展,在实践中培养他们的`学习兴趣,关注他们的收获,而不是像过去那样,仅仅关注他们把知识点课文背过了没有;至于会不会运用,不得而知。这些在自己的教案中,都应该有所体现。最重要的一点,培养学生的创新精神,独立思考的能力,课堂上多给他们留出思考的空间,让他们自己生成,而不是把自己的结论强加给他们。

  这正是从张教授的报告开始,让我对这次培训有了新的认识,也寄托了更多的期许和期盼。事实证明,后面的培训没有让我失望,它给了我更多的惊喜。

  二、树立新时代新师德,勇攀人生新境界。

  26号上午,来自xx学院的杨教授,带领我们做了一次心灵的洗礼,灵魂的旅行,杨教授首先以“新时代的教育新焦点”开启话题,指出在社会进入二十一世纪,时代对教师这一职业,提出了更高的要求,我们每一位教师,都应该严格要求自己,做一个高尚的人,纯粹的人,脱离了低级趣味的人,用好老师的标准:理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心来要求自己。因为说到底,“师德是深厚的知识修养和文化品味的体现。”

  杨老师的风趣幽默,平易近人,给我留下很深的印象。他的报告,帮助我们拂去蒙在心灵上的浮尘,告诉我们,在物欲横流的当今社会,保持本心,保有一颗干净的心,用知识精彩自己的生命,享受每一刻的意境,人生才会到达更高的意境。“不问年年流水逝,唯爱朝朝闲云停。”追求诗意人生,当为最高级的人生境界了。

  三、投身信息化教学改革,做与时俱进的教师。

  26号下午,xx学院的李会功教授,就《信息技术条件下的教育教学改革》,和我们做了分享交流。李教授是xx市微课方面的先行者,在翻转课堂、微课等领域都颇有建树。他操着一口方言味儿浓郁的普通话,深入浅出的为我们介绍解释一些并不陌生的事物,如“慕课、微课、教学软件”等,而且举例通俗易懂,打消了大家和这些听似熟悉实则陌生的新事物的距离感,课堂上不时响起热烈的掌声。

  越学习,越发现自己的无知。在这堂课上,我也接触到很多新鲜名词和新鲜事物,如“希沃授课助手、腾讯翻译君、草料网”等,知道了很多以前不知道的东西,同时也意识到学习的重要性,平时我们忙于日常教学,忽视了学习新鲜的知识,殊不知身处这样的时代,互联网已经改变了我们的生活和思维方式,如果不与时俱进,真的就out了,是要被时代所淘汰的。

  我深深意识到,今后一定要利用信息技术优化自己的课堂教学,转变学生的学习方式,努力做一名与时俱进的新时代的好老师。

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