教学开放日观摩心得范文
当你用学习的心态，虚心的眼光做事情时，就会有所发现，进而产生积极地反思。
9月12日，我有幸参加了滨州市第五次教学开放日巡回观摩活动。提供现场会的学校用精品吸引了与会的代表，用特色让老师们叹为观止。
精细管理 精品呈现
走上博兴县第五中学二楼，大厅两侧已围满了人。走近才看到是学校的档案展示。档案分为规范办学行为、学校管理、教育教学、教师发展、学生发展、学校发展等部分，从标签的设计，安放的位置，足以看出工作的精心。打开档案盒，细致的分类，整齐的材料，务实的工作，更能体现过程的管理，工作的理念。大家都在翻阅、记录自己感兴趣的材料。我详细查看了作业教学资料，从作业布置审批，到作业调查问卷、学生作业调查表、作业量调查记录表、作业教学调查表，都有详实的'记录，准确的汇总，客观的分析，既减轻了学生的负担，又提高了教学效益。在第五中学无处不体现了学校的“三精” 管理工作要求，正是这种工作理念，促进了学校的发展。
地域文化 乡土特色
秦皇台中学是一所农村学校。学校坚持“尊重人格、尊重差异、和谐发展”的办学理念，积极推进素质教育。学校挖掘当地地域文化，编撰了《秦皇台风情》。共分九章，每个主题的编写都真实、生动、有趣、图文并茂。既能够全面反映实际情况，又让孩子们读起来津津有味、兴致盎然。学校还组织了社团展示，像花鞭舞、跳绳、腰鼓、威风锣鼓等，既注重了学生的年龄特点，又体现了浓厚的乡土特色；既展现了学校形象，又传承了地域文化。
观摩结束了，我们一定结合周局长的讲话，按照一学期做好一件事的思路，反思当前工作，选取突破口，做出自己的特色。
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