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学风建设月系列活动新闻稿

时间:2023-04-20 08:55:58 少烁 新闻稿 我要投稿

学风建设月系列活动新闻稿(通用11篇)

  现今社会公众的追求意识不断提升,新闻稿起到的作用越来越大,新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源,不是事实的新闻就不能被称之为新闻,也不能将事件的真相呈现给受众,毫无意义。那么新闻稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的学风建设月系列活动新闻稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学风建设月系列活动新闻稿(通用11篇)

  学风建设月系列活动新闻稿 1

  加强校风建设,培养学生良好的文明行为习惯,引导和教育学生树立正确的审美观念,如今已成为整个社会关注的话题。校风校纪好坏,关系到党和国家教育方针是否全面贯彻落实。只有良好的校风校纪,才能全面实施素质教育,才能全面提高教育教学质量。

  大学生是社会主义事业的接班人,国家的栋梁之材。充分认识建设校风校纪的重要性,毫无疑问成为高校建设中至关重要的一环。我们必须认识到只有保持最基本的班风才能营造更好的校风。

  xx班是积极向上的集体。大部分同学以学习为重,积极投入到丰富多彩的大学学习生活中,颇乐不思蜀。虽然有部分人等无法正确处理好学习与个人爱好的关系,但完全不会影响到班风,所以整个班级能够沿着一个积极向上的路线在有条不紊地前进。

  在学风建设方面,我们坚持相互帮助的原则,积极开展学习经验交流会、学习“一帮一”等活动,并营造良好的学风、严肃考风考纪。保证全班同学不作弊,不违纪。

  在帮助贫困同学方面,我们秉性急学生之所急,想学生之所想,热心帮助生活上有困难的同学。

  在日常生活方面,我们全体同学可以做到脚踏实地、真抓实干,从日常行为习惯的养成入手,扎扎实实做基础性工作。把上课和就寝两个基础环节作为切入点,从上课出勤率、精神面貌和寝室的就寝及卫生情况抓起,在学生日常行为规范养成上下功夫,从基础工作开始抓学风,积极配合学校长效机制,顾全大局,自觉奉献,为学校的快速发展贡献力量。

  培养优良的学风,营造有利于大学生社会化的精神环境。校风建设是精神文化建设的关键环节,只有搞好校风建设才能创造良好的校园文化。优良的学风建设可以陶冶我们的情操,规范我们的行动,开启我们的.智慧,促进我们形成正确的世界观。

  在此,我们机自0901班全体向学校保证:我们会充分认识开学风建设的重要性和必要性,考试不作弊,不违纪。自觉培养良好的文明行为习惯,树立正确的审美观念,更好地展现我们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,创建更加文明和谐的校园氛围。

  学风建设月系列活动新闻稿 2

  学风建设是班级建设的重中之重,学风乃至一所院校的灵魂。良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证,是创造一流院校的基础。加强班级学风建设首先要真建设一支过硬的班级干部队伍,要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的学生担任干部。班干部作为学风建设的主要组织者,要有强烈的责任意识,乐于奉献的服务意识,自觉成为学风建设的师生互动纽带和桥梁。其次能够在班级内营造良好的学习氛围,成为班级学习小组中“互帮、互助、互教、互学”的组织者和协调者,善于调动和组织班内学习成绩好的同学帮助学习有困难的同学,实现全班同学的共同进步,促进全班同学的和谐发展。再次是能够善于管理班级事务,特别是形成良好的学习氛围,使每一个同学都成为乐于学习、善于学习的博学人才。

  我班这一学年学风较好,总体趋势是呈现着良性发展态势。在课堂上,我班同学认真听讲,争取坐在前排,积极发言,努力实现台上与台下,老师与同学之间的互动和交流。其次,我班大部分同学课前能有较好的预习,作业按时报质完成。在课堂外,图书馆成为了我班同学努力汲取文化知识,改进学习方法的重要渠道。没有晚自习要求的学年有的同学能坚持每晚自习到,早自习的到勤率有很大的提高,很多同学积极坚持早自习。图书馆常常是我班同学的必游之地,畅游于书海之中,或丰富自己的课外知识,增长见识;或解决课堂中不懂的知识;或查阅书籍解决碰到的难题。在课外同学们在学习方面也经常有着交流,又不会的问题讨论这解决。

  四六级考试中,同学们积极备考,刻苦勤奋。虽说班级第一次四级考试成绩不甚理想,但同学们不骄不躁不气馁,对英语的学习没有放弃,继续努力。在第二次考试中通过率有了很大的提高,也有同学一次通过了大学英语六级。

  通过同学们自己的'不懈努力,班级学风,同学们的成绩有了很大的提高与收获。大二学年有一人获得国家励志奖学金,一人获得学院二等奖学金,三人获得学院三等奖学金以及各单项奖学金若干名。

  同时班上也涌现出了些像XXX同学,XXX同学,XXX同学等学习模范。他们勤奋努力,自习室,图书馆总能看到他们学习的身影;上午不管有课没课他们总能坚持早起去教室或图书馆看书学习;晚上的大好时光他们肯定不会浪费,去教室自习成了他们的良好习惯;而且课堂上第一排的座位上总能看到他们的身影。相信在这些同学的带头作用下,我们班的学习会有个更好的氛围。我们班的同学会有着更大的提升。

  学风建设是学校生存的核心、发展的立足点。好的学风需要师生共同建设,作为学校最基本元素的班级,其班风直接影响着学校的风气。而班风中最直接最明显的是学风。班级学风是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是映射着一个班级的风气、一个班级的群体素质的一个班级发展的方向等重要特征。这些都足以证明我班学风优良和精神风貌,相信我班能够坚持以积极身上的昂扬姿态度过大学四年生活,使每一个同学都能熠熠生辉。

  学风建设月系列活动新闻稿 3

  学风建设是校风建设的一个重要方面,是校风的一项基本建设,是立校之本同时它也是一项全局性的工作,它与学校的政治思想、教育管理、后勤服务等工作密切相关学风建设既包括学生的学习目的、学习态度、学习方法、学习纪律、学习热情等方面的内容,也包括教师的师德、学识及敬业精神根据学校的总体部署,我系也特制定了抓学风建设的规划方案。

  一、解决学生思想问题,确立正确的人生观、世界观、价值观

  学风对学生成长起着潜移默化的作用,学生的世界观、人生观、价值观,直接影响着学生学习态度是否端正,学习目的是否明确,专业思想是否牢固,对学生的学习成才起着至关重要的作用。

  1、要针对新形势下的学生思想实际,不断深化理想信念教育,通过耐心细致的教育,解决学生的学习目的和态度问题,帮助广大学生树立正确的学习观、成才观,增强学生学习的动力。

  2、建立好班委工作队伍,使各成员具备良好的政治思想素质,具有强烈的事业心和高度的责任感。

  3、开好主题班会,制定班训,引导学生稳定专业思想,增强学习信心,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  4、定期邀请教师作各种有针对性的专题讲座。

  二、改进学习方法,提高学习效率要教育学生改进学习方法,尽快适应大学的教学方式和教

  学环境,提高学习效率,要组织有经验的教师深入班级讲授大学的学习方法,同时,请学习较好的同学介绍学习经验还可开展院与院、系与系、专业与专业、班级与班级间的学习方法交流和探讨活动等

  三、提高学生综合素质,培养合格人才

  新型的经济体制,需要新型的人才,仅仅学会书本上的.知识已不能适应当前的社会需要加强素质教育,使学生全方位提高发展自身素质已成为现代新型大学亟待解决的问题所以不仅要加强专业知识学习和技能的实践,还需要加强学生的学风建设,从而提高学生的综合能力。

  四、加强纪律管理

  在抓好学生思想政治工作的同时,应加大管理力度,对于违反管理制度的学生要按规定严肃处理,不讲情面,决不姑息,从而加强学生的各方面素质建设。

  学风建设月系列活动新闻稿 4

  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

  对一所大学来说,一个班级的学风影响着院系的学风,同时又进一步影响着学校的学风。对我们学生来说,学风是指我们在一定的人生观,学习观和追求目标的支配下,在学习态度,学习目的,学习纪律,学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进学生高质量地圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多良好地终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。作为学校最基本的单位班级,其班风直接影响着学校的风气。而班风中最直接最明显的要数学风。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。

  勤学、自律,创优良学风

  树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。

  促学风建设,从自我做起

  树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的`重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境我班本次学风建设重点建设内容总结如下:

  1、严格考勤制度;

  2、重点开好几个会议;

  3、学习经验交流会

  4、主题班会或主题团日活动5、学风建设学生代表座谈会

  6、建立辅导员与任课教师联系制度;

  7、开展一日常规管理评比活动;

  8、认真落实辅导员深入学生公寓制度;

  9、加大宣传力度,把学生的精力和注意力引导到学习上来;

  10、根据本专业特点,要开展形式多样、内容丰富的学风建设活动;经过这个月的学风建设,我班形成了一个很好的学习氛围,综合情况良好!

  学风建设月系列活动新闻稿 5

  英语三四级考试和期末考试在即,同学们用心备考,校园里充满了浓郁的学习气氛。为了践行社会主义荣辱观,建设礼貌校园,同时,也为了营造一个更利于同学们复习的学习环境,有力的督促同学并端正同学的学习态度,我们三峡职业技术学院举行了为期一个月的学风建设月的活动。本活动自6月1日开始,至月底结束,具体的活动资料如下:

  首先,学生会在老师的领导下,制定了关于检查每日留舍状况的小组值日表。小组成员由每班的学生干部和部分学生会成员构成,每小组由三人组成,共分十组,男生女生各五组,分别负责周一至周五的检查工作。检查的目的在于督促同学们早起床,充分利用早晨的宝贵时光。尤其是针对即将到来的'英语三四级,督促同学们多读英语,有效的提高自己的英语水平,夯实基础。此项工作每周五小结一次,并及时向负责人反馈状况,务必做到当日状况当日反馈。

  其次,为严正学风,树立良好的学习氛围,也为了确保同学们得到足够的休息,学生会还组织成员检查每日的晚归回寝的状况。具体是由每班的班干于晚上十一点前轮流检查各宿舍的晚归状况。如此一来,不仅仅有效的控制了个别同学夜不归宿、通宵上网的状况,还加强了同学们的自控意识,使同学们认识到规范作息时间,严正学习态度的重要性。

  再次,三峡职业技术学院学生会还发起了一次礼貌考试的倡议活动。在这次活动中,学生会向全年级的同学发放了礼貌考试的倡议书。在倡议书中,学生会向同学们提出了几点推荐,包括认真有效地备考、严肃对待考场纪律、端正考试态度等。就如孟子所云:“车无辕而不行,人无信而不立。”学生会期望通过这次倡议活动使同学们营造礼貌城信的考风,以身作则,做校园诚信风尚的倡导者。

  这次“学风建设月”活动的开展,弘扬了我校“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,提高了同学们的严肃学风的意识。通过此次的学风建设活动,同学们有效地提高了自己的学习成绩,端正了学习态度。很多同学自发的组织起来,进行晨读,也有不少班级自发组织针对英语三四级考试的模拟练习。在本次活动中,很多班级脱颖而出,体现了很强的群众荣誉感。我院学生会也就本次活动中各班的表现评选出了优秀班群众,对这些班级进行鼓励。总而言之,此次“学风建设月”活动有效地加强了同学们自觉学习、严格要求自己的意识,也实现了诚信考试的目标,基本实现了活动目的。

  学风建设月系列活动新闻稿 6

  为进一步促进人才培养水平的不断提高,积极营造向上的育人环境,6月份以来,美术学院组织开展了“培养优良学风,争做勤学典范”学风建设系列活动。

  活动以“树好学风、聚正能量”为目标,本着形式多样化、涵盖范围广、教育效果好的原则开展。学院组织全体学生深入学习了石家庄学院学生学籍管理的相关规章制度,通过学习、对照,进一步强化了全体学生的纪律意识;还以展牌、微信、微博等形式,开展了“身边好榜样”宣传教育活动,对考研成功同学、优秀毕业生的事迹进行广泛宣传,同时组织考研学生举办了经验交流汇报会,交流考研经验、策略、方法,为有意向考研的学生提供借鉴;举办了“树优良学风,创模范班级”活动,组织“时间都去哪儿了”主题班会,吸引了同学们的`广泛参与和讨论,对指导学生认识学习与成长的关系、合理分配和利用学习时间提供了有效帮助;开展优秀班级班风评选活动,结合各班平时考勤、纪律卫生等方面情况综合评比,对模范班级进行宣传和奖励,形成学先进赶先进的良好风气。

  为了促进学风建设的长效化和常态化,美术学院将以此次系列活动为开端,着力完善制度、健全机制,努力营造良好的育人氛围。

  学风建设月系列活动新闻稿 7

  为了营造良好的学习环境,提高学生们学习兴趣,现代服务学院于20xx年11月25日特此举办“学风建设”活动。

  本次活动同学们投入了极大的热情,利用晚自习时间把教室各个角落打扫干净,在各班学委的带领下,同学们热情高涨,干劲十足,班级教室在同学们的'打扫下变的格外的明亮。通过这次活动同学们端正了自己的学习态度,明确自己的学习目标,做到从我做起,从而促进了我院的优良学风建设,为同学们打下了良好的学习氛围。

  学风建设月系列活动新闻稿 8

  为了进一步推动机电系学风建设,提高学业困难学生的学习积极性,机电系于5月31日召开学风建设之学业预警会议。会议由机电系负责学风建设的辅导员主持,本学期考勤达到预警以及重修达到预警的学生参加了此次会议。

  会上,辅导员让同学们思考存在重修、旷课等现象的原因,并以毕业条件为切入点,说明学风建设的重要性。辅导员随后详细介绍了机电系学业预警制度,说明召开此次会议的意义。辅导员对本学期的成绩预警和考勤预警情况情况进行通报,并且引导同学们要遵守课堂纪律、努力通过重修。辅导员给同学们发放《学业预警通知书》并说明填写规范,为同学们解疑答惑,同时对同学们提出了四点希望:一是端正学习态度,保证课堂出勤率。二是认真总结反思,全面认识不足,尽快调整学习状态。三是合理调整心理压力,抓紧制定学习计划,尽快通过重修科目。四是学会主动学习,提高学习主观能动性。

  通过此次学业预警会议,同学们认识到自身存在的'不足以及学业的重要性,决心将压力转变为动力,认真学习,明确学习目标,做好自身的职业规划。

  学风建设月系列活动新闻稿 9

  20xx年12月06日,华南理工大学环境与能源学院环境科学与工程类1班在A4503举行了诚实守信教育和学风建设的主题班会,本次班会由副班长曾梓萌和文娱委员谭清煜准备,同学们准时到场,班会过程中认真投入,使得本次班会顺利开展。

  学风是同学们思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,也是学生成长的基础和前提,而诚实亦体现了同学们的价值观。此次班会旨在提倡同学们树立诚信的.良好品质、形成一个良好的学习氛围,在生活中坚持“诚信为本”,养成讲诚信的好习惯,形成优良学风,可以做到乐学、勤学、会学。在接下来的四级考试以及期末考试中,诚信尤为重要。副班长曾梓萌分别从诚实、守信、学风三方面和同学们介绍,最后还展示了学生手册中第101页的华南理工大学全日制本科学生考试违纪作弊处理方法,告诉了同学们诚实考试的重要性。

  相信此次活动结束后,同学们将会保持严谨求实的学习态度,树立良好的考试纪律,杜绝一切考试作弊行为,用诚实的考场作风来证明自己的实力,用诚信的态度来证明自己的风尚。

  学风建设月系列活动新闻稿 10

  4月25日中午,文新院召开教风学风建设月动员大会。周更生副校长,学工部仇存进部长,文新院全体学生和部分教师参加了本次会议。

  动员大会上,罗睿恩同学和邵天松老师,分别代表全体学生和教师宣读了号召全体学生和教师“创建优良学风和改进教风的倡议书”。倡议学生“怀揣进取之心,带着敬畏之情走进课堂,做一名守时、诚信之人”;倡议教师“坚持‘学高为师,身正为范的理念,树立育人为本、德育为先的思想,爱岗敬业、热爱教学、钻研教学,严肃课堂纪律、加强课堂管理。”

  文新院王勇院长从学院正处在向前向上发展的重要阶段,文新院发展进入了一个关键时期以及本次会议的重点——教风学风建设动员三个方面阐述了教风学风建设改进的重要性。他充分肯定了近年来文新院在学生工作、学科建设、科研等多个方面取得的良好成果,指出文新院在未来发展的道路上要走出自己的办学特色和办学方向。王勇院长还介绍了目前正在调整的人才培养方案以及筹划中的经典阅读计划,强调了一系列举措的落实必须建立在良好的教风和学风的基础之上,突出了教风与学风在文新院发展道路上的重要性。

  周更生副校长对文新院相应学校号召,积极进行教风学风建设动员和布署,近年来的改革成果予以了肯定,并对文新院未来的发展寄予厚望。他指出教风与学风建设的必要性,教风与学风建设是与学校形象,学校学习氛围息息相关的大事;要引导学生自主思考未来,而不是一味沉迷网络;通过学风教风建设月活动对校风进行积极正面的影响;促成教与学的有机结合,教学相长,形成良性的学校氛围;鼓励学生主动学习。

  季丹军副院长以学风建设为主要内容和大家进行了深入探讨,他列举了学生中常见的“手机族、早饭族、游戏族”,以一些学生“学无所成,怪学校;考试挂科,怪老师;犯错受罚,怪制度;人际孤独,怪同学;就业困难,怪时代;孤立无援,怪父母”六个怪现象为切入点,生动直观的'提出了对教师、学生、学生工作人员以及班级等七个方面的要求,鼓励学生实现自我,亲手去创造自己的未来。

  据了解,4月20日学校召开20xx年教风学风建设月启动会议之后,文新院领导班子成员随即落实会议精神,并于4月22日召开全体教师会议传达内容和要求,布署本次建设月的相关事宜。

  相信在文新院全体师生的共同努力下,承载着教风学风建设的巨轮定会扬帆远航。

  学风建设月系列活动新闻稿 11

  20xx年11月18日下午,由学习与生活中心主办的能源与机械工程学院第十一届学风建设月动员大会在综合楼207教室举行。出席活动的有能源与机械工程学院学生会学习与生活中心全体成员,大一、大二及大三各班的班长、团支书及学委。

  本次动员大会的目的是介绍学风建设月的内容并进行动员。会议期间,各班班长、团支书及学委认真听讲,积极提问,领会学风建设月精神。

  本次学风建设月活动时间从11月20日至12月20日,分为“手拉手”、“肩并肩”、“心连心”三个部分。主要目的是培养同学们良好的.学习习惯与增进同学之间的感情。

  最后预祝此次学风建设月圆满成功!

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