消防演练的新闻稿

时间：2022-12-09 16:00:37 新闻稿我要投稿

消防演练的新闻稿(通用15篇)

　　随着社会一步步向前发展，新闻稿使用的次数愈发增长，新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息，最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。那么新闻稿一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的消防演练的新闻稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

消防演练的新闻稿(通用15篇)

消防演练的新闻稿1

　　为进一步做好“安全生产月”期间消防安全培训工作，提高人员密集场所从业人员的`消防安全意识和自防自救能力，坚决预防和遏制各类火灾事故的发生，11月1日，昌邑大队走进全福元商场开展消防安全培训及灭火疏散演练。

　　此次演练设定场景为商场一楼餐饮区突然发生“火灾”，随着警报声响起，微型消防站专兼职消防员迅速组织初期火灾扑救及人员疏散，同时拨打119报警，接到报警后，消防指战员立即赶往现场，并利用室内消火栓直攻火点阻止火势向周围店铺蔓延，经过全力奋战，“大火”被消灭，演练圆满结束。

消防演练的新闻稿2

　　今年11月9日是全国第XXX个“119”消防宣传日。为进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学生抵御火灾能力和师生自防自救能力。滦平县第四小学开展了一次别开生面的以“消防安全从我做起”为主题的消防安全宣传活动。

　　在活动中，学生通过国旗下讲话倡议：

　　1、珍爱生命，预防为先，养成用火用电气等安全习惯，不燃放烟花爆竹。

　　2、离开教室要把电源切断。平日养成“人走灯灭，人走断电”的好习惯。

　　3、争做消防志愿者、校园消防宣传大使，参与消防安全整治，主动举报身边火灾隐患，互相监督、敢说敢管。

　　此次活动的开展，普及了广大师生的消防安全知识，使广大师生员工掌握一定的灭火、救火技能，学会紧急逃生自救方法，为校园的.发展创造了良好的消防安全环境。

消防演练的新闻稿3

　　4月10日，忠诚镇隆重地组织了一次大规模的消防应急演练“大比武”活动。此次活动时间为一天半。

　　根据活动安排4月10日上午9：30-12：00，忠诚镇人民政府副镇长龙明权同志主持召开了“忠诚镇安全生产、消防专题培训会”会议，参会人员有镇党政班子成员，各村五大员等60余人。会议首先是由县消防大队就消防应急知识进行培训；其次，副镇长龙明权同志就忠诚镇安全生产工作进行安排部署；最后，镇长欧正高同志做工作要求。

　　4月10日下午14：00-17：30，忠诚镇在政府大院门口广场开展了全镇消防应急实战演练“大比武”活动的预备赛，即消防技能操作演练指导培训。来自全镇各村（社区、中心村）等共15支队伍，60余名义务消防员参加。

　　4月11日上午9：00-12：00，正式开展各村（社区）进行消防应急技能演练大比武及其颁奖仪式。大比武在政府机关代表队的示范演练中拉开序幕，各参赛队伍按照抽签顺序两两一组依次上场。经过一个上午激烈角逐，孖腊村队荣获一等奖，获奖金800元奖励，安乐、俾堵队获二等奖，获600元奖励，三等奖由王岭、忠诚、高文队获得，分别获500元奖励。剩下的队伍有300元的`鼓励。

　　“通过此次竞赛，不仅提升了我们村级义务消防队员们的消防安全意识和消防技能水平，也为社会安全生产和群众安居乐业打下了坚实的基础”，孖腊村代表队队长石恒昌说到。

　　借助此次活动为契机，忠诚镇再次深入贯宣了《黔东南苗族侗族自治州农村消防条例》。

　　忠诚镇历来高度重视消防应急安全工作，多次开展消防安全知识培训和应急演练，并积极落实消防安全措施。通过定期组织培训演练和加强安全排查，及时发现问题并抓好整改，增强了全镇的防火安全意识，有效消除了消防安全隐患，不断提升了群众安全感和满意度。

消防演练的新闻稿4

　　为了增强学生的消防意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，我校于20xx年12月5日下午15点在水泥篮球场空旷地举行一场消防演练。

　　20xx级辅导员和学生参加了本次演练活动，演练过程中由学生代表讲解有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。

　　在认真听讲及观摩后，部分同学也亲自体验了现场灭火过程，面对熊熊燃烧的火堆，表现十分积极勇敢，按照灭火步骤和方法将大火迅速扑灭。作为学生，在冬季干燥的气候环境下，我们应该具备基本的消防知识，并熟练掌握灭火器及消防栓使用方法。在演练中同学们的'踊跃学习也亲自体验了如何正确使用灭火器，以及发生火灾时如何采取应急措施，为维护安全校园打下了坚实的基础。

消防演练的新闻稿5

　　20xx年12月24日下午，在公司ehs部门的精心策划下，公司成功举行了20xx年度消防应急演练。公司各部门都派出了员工代表，保洁和保安也都参与其中。总经理xx先生及工厂总经理兼演练总指挥xx先生都亲临现场，指导并观摩了整场演练。

　　通过演练前详尽的消防培训及消防器材正确使用的讲解，各位代表在整个过程中都表现得从容不迫，信心满满，不管是戴防火面具、接消防水管，还是使用灭火器灭火，都做得稳当麻利。演练结束以后，大家一致觉得公司举办此类活动十分有意义，一方面在火灾易发的季节让大家提高防火意识，另一方面能够通过实际操作，提高个人对火情的处理能力。

　　每年公司都会组织类似的应急演练，这是一件很重要并很有意义的事情，不仅给员工宣传体系要求执行的应急预案，同时又用这种寓教于乐的活动方式真正让员工参与到安全文化的建设中来。

　　为提高辖区内青少年及家长的法律知识，特别是关于《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等青少年相关法律的知识，1月10日上午，xx街家庭综合服务中心开展“知法懂法，健康成长”青少年法制教育讲座。

　　本次培训邀请专业律师为青少年和家长们进行现场讲解。讲座中讲师向青少年和家长详细介绍了《未成年人保护法》及相关案例，在讲师开始进行案例分析并现场提问时，青少年们争先恐后举手回答，现场气氛良好。在讲座结束之际，社工邀请青少年和家长分享参加本次讲座的心得体会，多数青少年表示在此次讲座中学到了很多法律知识，希望以后能再次参加类似的活动。本次讲座共有20位青少年及家长参加。

　　20xx年6月18日，xx区第一实验小学全校师生积极开展了反恐防暴为主题的逃生演练活动。

　　6月18日上午课间操，随着预演信号的响起，反恐防暴应急疏散演练拉开了帷幕。全体学生在放学过程中突然遇到歹徒持刀闯入学校，此时在老师和保安的'保护和指挥下迅速逃离，制服了持刀歹徒。通过演练前班主任的教育和此次逃生演练，广大师生提高了反恐意识和自我保护能力。整个演练严肃、紧张、有序，达到了预期目的，起到了教育的效果。

　　通过这一反恐防暴演练活动，进一步增强了师生的自我保护意识，培养了师生防恐能力，提高了全校师生应对恐怖暴力等事件的自我保护能力。

消防演练的新闻稿6

　　为了切实加强幼儿园安全工作，营造安全、和谐的校园环境，给全体师幼普及消防安全知识，增强消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于3月20日上午10点开展了消防应急疏散演练活动。

　　各班老师组织纪律教育及疏散的注意事项。

　　听到警报声后，全体幼儿在老师的带领下，用毛巾捂住口鼻井然有序的`沿着安全通道紧急疏散，迅速撤离到安全场地。

　　幼儿到达指定的安全区域后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。

　　随后，全体师幼接受了消防安全知识主题教育，在实践演练的基础上，帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因，深化幼儿对消防安全的认识。

　　本次消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识，强化了师幼消防安全意识和逃生技能，提高了师幼紧急应变能力和自我保护能力，为促进**幼儿园安全工作提供了有力的保障。

消防演练的新闻稿7

　　为进一步加强学生的消防安全知识，提高师生的安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。9月21日上午，黄许博爱小学校举行了消防安全应急疏散演练活动，该校负责人到活动现场指导演练活动。

　　为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前，各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时，随着警报的响起，学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令，紧接着，该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快熟快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，耗时1分35秒，随着各班班主任清点人数，并层层上报，全校1000余名师生全部安全疏散完毕；随后，该校分管安全副校长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法，并现场进行了演示，同时邀请了部分教师和学生上台体验使用灭火器灭火的过程；最后，该校负责人对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

　　这次消防应急疏散演练活动的`顺利完成，使师生提高了应急逃生的安全意识，让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的。

消防演练的新闻稿8

　　关注安全，珍爱生命，安全是重要的，安全也是必备的，我们应做到将安全“放在心中、牢记在心中、刻在心中”。正如“安全重于泰山”。只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能使生产和生活得以正常继续下去，社会更加繁荣和稳定。危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们，必须时时事事牢固树立安全第一的意识，严密防范，居安思危。此次消防演习的通过理论与实践相结合的特色，消防知识讲座与消防实战演练相贯通的形式打破了同学只局限的从书本、海报等方面了解消防的理论知识，切实的使我班同学们对消防安全知识由感性认识上升到理性认识，对于危险的`防护由理论上升到实践。从本质上加强了同学们的消防意识，提高了同学们的消防实践能力。

　　新学期来临，为增强全校学生的消防安全意识，了解学校的防火制度以及提高发生火灾后的学生们的自救和处理能力，xx校区一（2）班的全体同学在2月25日下午观看了消防安全视频。

　　通过视频让大家了解到：

　　一、易发生火灾的几个场所：一个是学校实验室；另一个是学校食堂。

　　二、发生火灾时要镇定，不要慌，用湿毛巾捂住口鼻弯腰贴着墙壁撤离现场到操场上集合。

　　三、身上衣服着火了要脱下衣服或在地上打滚。

　　四、如果出口着火了要在窗边呼救。

　　通过这次的视频，让我们了解消防安全的重要性，为我们以后的防火自救提供了经验。

　　为普及消防安全知识，提高安全文化水平，xx月x日下午，我局举办消防安全知识讲座，邀请xx市社会安全消防中心的教官授课，市局机关干部职工参加。

　　谢教官通过大量的典型火灾等灾害性案例，借助实物和宣传画，结合工作、生活中的实际情况，生动详细地为大家讲述了家用车用干粉灭火器的使用方法、家居办公自发光防毒防烟面具的正确操作以及火灾面前正确的逃生自救措施。一幅幅因失火造成的悲惨图画，一个个触目惊心的数字，一行行温馨的提醒文字，让在场的干部职工切身感受到大火的无情和生命的脆弱。谢教官一再警示大家消防安全无小事，要求大家从工作生活中的小事做起，居安思危，预防为主。课后，负责同志还请谢教官排查了市局办公场所的消防安全隐患。

　　通过此次消防安全知识教育，使干部职工的消防安全观念进一步得到提高，消防安全意识进一步增强，并提升了干部职工在遇到突发消防安全情况的自救能力，促进了市局消防安全工作的有效开展。

消防演练的新闻稿9

　　20xx年11月9日是全国第25个消防安全宣传日，为了进一步加强学校安全工作，增强全校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保师生生命安全和学校消防安全。

　　11月9日上午，永盛学校开展了119师生消防紧急疏散演练。

　　演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，成立了疏散演练指挥和救护小组，召开了专题会议，明确了演练步骤、老师职责、疏散路线等具体要求。

　　各班主任在演练前对学生进行了消防安全知识教育，学会如何预防火灾，如何在火场自救逃生等知识讲座。

　　10点，随着消防报警声的响起，各班主任、楼层指挥人员迅速到班到岗，沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、鼻，尽量将身体放低，紧急撤离教学楼，安全、快速、有序地疏散到学校操场。

　　整个演习用时3分30秒，取得圆满成功。

　　演练结束后，学校相关领导对整个演练进行了总结。

　　此次演练组织周密、联动紧密、定位准确、内容丰富、特点突出、实战性强，是一次高水平、大规模的消防应急演练，具有较好的宣传、示范作用。

　　演练集中体现了学校各部门应对“突发火灾”良好的组织协调和应急处置能力，达到了预期目的，获得了圆满成功，并希望通过此次演练活动，能强化全体师生的安全意识，使抽象的.安全演练变成具体的实战演习，切实加强安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

消防演练的新闻稿10

　　为了进一步强化我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

　　9月30日上午，虎林市教育中心幼儿园开展了“消防安全记心中”消防安全演练活动。

　　活动中，各班教师首先通过视频、ppt以及师生互动的`方式，让幼儿明白在火灾中正确的逃生的方法和如何使用灭火器等相关的安全知识。

　　9：30左右，忽然响起紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼，经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到安全地带。

　　通过此次演练，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，为创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。

　　同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。

　　将进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

消防演练的新闻稿11

　　11月1日下午，xx街道新时代文明实践所开展消防安全知识培训及应急演练活动。

　　培训会上，宣讲人员结合工作和生活实际，用专业的知识深入浅出地对参会人员讲解了日常生活中火灾常见的.原因、遇到火灾时如何扑救、初期火灾和火场的正确逃生自救等基本常识。针对电动车充电、手机过夜充电等实际生活中存在的安全隐患进行分析，并以真实的案例给参会人员带来警示教育。让参会人员更加深刻地认识到安全防范的重要性，做到防患于未然。

　　活动还组织了现场应急演练，全体人员低头弯腰、捂住口鼻、按照教官指导，紧张有序地进行撤离。教官在实地现场进行灭火器使用的教学，大家积极参与，动手体验了灭火的过程，并严格按照步骤进行现场模拟灭火。

消防演练的新闻稿12

　　每年11月份为消防安全月，根据学校保卫处的.安排，20xx年11月23日下午2点，商学院全体教职工举行了一次火灾逃生疏散消防安全演练活动。

　　通过本次演练活动和火灾安全知识的宣传，各位教职工强化了安全意识，多注意用电、用火安全细节，消除火灾隐患，掌握了发生火灾时如何选择逃生路线，逃生时如何行走以及及时报警、切断电源等一些注意事项。

消防演练的新闻稿13

　　如遇突发火灾来临，学生应如何快速、高效、有序撤离，既是老师们担心的事，同时也是家长们最为关心的事。

　　为了在危险来临时能做到快而不慌、安全有序，小学部于20xx年10月17日下午组织召开“火灾消防安全演练”活动。模拟学生熟睡中宿舍区突发火灾情况，各位老师积极响应岗位责任制，迅速到岗，快速有效地组织学生撤离，切实保障学生的人身安全。

　　演练现场，学生在各位老师的指挥下，迅速打湿毛巾，捂住口鼻，压低身体，有序撤离。为确保安全，学部进行了严密部署，对每层楼逃生口都配有专门教师指挥，有序引导撤离，以防人多慌乱之中发生踩踏事件。

　　演练结束后，学部领导对本次活动做出总结，让学生熟记每个宿舍的逃生路线，强调有序撤离的必要性。

　　校园安全无小事，通过演练活动的开展，既提高全体师生偶遇突发事件的`应变能力，提升防火救灾、自救自护的能力，进一步增强安全意识，让孩子们在安全、舒适的校园中快乐成长。

消防演练的新闻稿14

　　为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全。4月11日下午，野鹿小学举行了消防安全疏散演练活动。

　　3点整，一阵急促的警报声随即响彻校园。各楼层负责领导、老师提前到达指定岗位，指导楼内学生快速疏散。各班班主任迅速到达所任班级维持秩序。带领学生捂住口鼻，按照疏散要求，将学生沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的'安全区域。随即各班主任清点人数，汇报给学校负责安全工作的孙文雅副校长。最后，孙副校长对本次消防安全演练做了总结发言。

　　此次消防安全演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

消防演练的新闻稿15

　　为进一步提升师生的安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，XX月XX日上午，XXX小学举行了消防安全应急疏散演练活动。

　　演练前全校师生利用周会、班会等形式学习了消防安全知识，奠定了应急疏散演练的基础，4月28日上午9：50，伴随着警报声响起，各班班主任迅速到达各班协助任课老师组织学生疏散，楼层负责人也快速达到预定点位，配合疏散学生。学生们在老师的指挥下，按照预定路线，猫着腰，用毛巾或袖口捂着嘴鼻，沿着墙壁迅速有效地进行紧急疏散。全体师生撤离到安全地带，用时仅120秒。演练结束后，聘请前来指导的杨教官对此次演练进行了小结，并现场给学生们详细讲解了灭火器的`使用方法，进行了演示。学校对此次消防应急疏散演练活动适时进行了总结，告诫大家遇到突发事件时，要沉着应对，利用所学到的知识迅速逃生、自救、互救。

　　这次消防安全应急疏散演练活动，使XXX全体师生提高了消防安全意识，让师生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的。

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