培训类新闻稿怎么写

时间：2022-08-04 13:26:52 新闻稿我要投稿

培训类新闻稿怎么写

　　在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，新闻稿在现实生活中使用广泛,新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的，没有时间性的信息就仿佛是明日黄花，没有任何价值。那么一般新闻稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的培训类新闻稿怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读。

培训类新闻稿怎么写

　　培训类新闻稿怎么写篇1

　　为增进同学们的工作经验，给予大家更好的帮助，4月23日下午，我系在6#115召开学生干部会议和党员发展对象会议，会议由我系张海斌书记主持，为大家带来更多工作上的鼓励。

　　下午3:30，在参加会议的人员到齐后，会议正式开始，张海斌书记从自己的个人经历及自己的学习生涯展开今天的会议讨论。

　　他在会议讨论中阐述了自己对学习的理解并激励大家大学期间要好好学习，学好自己的专业知识。

　　会议期间，张书记用一个个事例向大家阐述了学习的重要性并说大学期间不要只顾一味的玩耍，要知道学习才是最重要的，同时，为大家提出了更高的要求，要求大家做到不迟到，不旷课。

　　作为党员发展对象和学生干部，要严格要求自己，做好模范带头作用，不要让自己的档案存在不良记录。

　　接着，张书记说今天上午我系教职工参加了为四川雅安地震灾区捐款的活动，共为灾区筹集善款3000余元，同时提出，近期我系将组织同学们为灾区捐款并强调捐款数额不在多少，只要有为灾区祈福的那份心意就好了。

　　张书记的讲话句句意味深长，让同学们受益匪浅。

　　让大家感受到了学校的温暖，老师的宽容。

　　会议最后，张书记为大家送去了祝福，祝愿大家在今后的学习和工作中更加努力，将大众传媒系办的更加精彩，办的越来越好。

　　大会在同学们的掌声中落下帷幕，通过此次会议，让我们这些学生干部从根本上懂得了自己存在的价值，留给我们深刻的感触与思索。

　　希望大家在以后的学习和工作中，努力向上，为其他同学做好榜样，成为我们大众传媒系结实的骨干。

　　培训类新闻稿怎么写篇2

　　7月5日上午，为了增强全体社工的消防安全意识，由大石消防局的韩教官对大石街家庭综合服务中心全体社工跟志愿者进行消防安全知识培训。

　　韩教官的讲解深入浅出，内容涉及火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。

　　他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识，而且例举了大量实际生活中的真实案例，教训深刻，发人深省。

　　还让消防人员亲子示范如何正确使用灭火器。

　　通过培训使社工们更加了解消防知识，同时进一步增强了安全防范意识。

　　培训类新闻稿怎么写篇3

　　综合近期周边频发的安全事故和在即将迎来的年终安全事故高发期，为进一步提升科室员工的安全防范意识，顺德质量室于11月12日在西区二楼会议中心、组织各模块进行安全知识综合培训。

　　本次培训主要以消防安全、道路交通和防盗防骗为主题。通过知识介绍、案例剖析、图片展示等全面深入的讲述了各类安全事故的预防、处理与防控。尤其是一个个刻苦铭心的案例，一幅幅淌着血泪的图片，令人教训深刻、深受感触，使员工们倍感安全对生命的重要意义。课堂上，员工们细心聆听、勇跃发言，为后续安全生产吸取“养分”。

　　此次培训，大大增强了员工的“安全”免疫力，为和谐的工作纷围营造了良好的环境。我相信，在后续的工作中，“安全”将会根植于每一个人心中，并时刻与工作同行，为公司发展提供有力的安全保障。

　　培训类新闻稿怎么写篇4

　　我校组织的远程研修活动自20xx年7月29日开始至8月3日结束。

　　这次培训不同于以往的培训，培训时间紧，课程难度大，培训任务重。为了确保本次培训能够保质保量完成，我校领导做了周密细致的安排，共同商议制定了一些培训的规章制度，强调了培训中的一些注意事项，并对培训中有可能出现的种种困难进行了通盘考虑。

　　在培训过程中，由主任非常注意培训的过程管理，及时召开会议，解决我们在培训中出现的种种困难，并随时了解学员的学习情况，每天都把学员们的学习情况及时反馈到各学校，这样就对学员起了很好的督促提醒作用。在培训中过程中，学员之间互相讨论，互相学习，每个模块学习结束时，指导老师都进行模块学习的总结，告诉学员本模块的学习情况，及时表扬学习表现积极的学员，公布优秀作业，指出做得不够好的情况，给出下一步的努力方向等等。对精华案例分析及讨论贴进行共享，这些措施为这次培训的圆满结束打下了良好的基础。

　　培训类新闻稿怎么写篇5

　　xxx年9月29日下午，为了进一步增强全体教职工的消防安全意识，由市防治火灾技术中心的代先亮教官对友谊小学全体教职工进行消防安全知识培训。

　　代教官的讲解深入浅出，内容涉及学生校园踩踏、拥挤、推拉等防护措施，火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识，而且列举了大量实际生活中的真实案例，教训深刻，发人深省。还亲自示范如何正确使用灭火器。

　　通过这次培训，学校要求教师强化安全措施，构筑消防安全“防火墙”，做到警钟长鸣，预防为主，防消结合。要求教师们了解消防知识，对学生进行消防安全知识宣传，进一步增强师生安全防范意识。

　　培训类新闻稿怎么写篇6

　　20xx年2月22日，由公司组织的内训师管理培训在诺亚人力资源公司顺利开展，这是公司自成立以来首次建立起属于自己的培训师团队。此次内训师队伍涉及到很多方面，公司各个层级员工的培训需求都将得到满足。

　　为了更好的提高企业整体管理水平，满足企业战略需要，提升员工能力，营造全员学习的氛围，公司组建了自己的内训师队伍。希望通过自己人培训自己人的思路，有针对性的进行知识技能的传授。此次的内训师队伍，是对员工自己报名或内部的方式进行选拔，然后统一进行培训～培训的主要内容包括授课技巧、讲课思路、如何调动课堂气氛，做好与学员的沟通等。

　　内训师培训做为公司培训项目的一种，是企业最有价值的投资，同时它还是一种双赢的投资。即培训不仅提高了增加企业产出的效率和价

　　值使企业受益，而且增强内训师本人和学员的整体素质和能力，使广大员工受益。所以说，培训是企业送给员工的最佳礼物。

　　培训类新闻稿怎么写篇7

　　为提升中小学、幼儿园信息技术运维管理人员的水平和能力，提高校园网络运维质量，9月21日上午，市教育技术装备站组织开展了辖区中小学、幼儿园信息技术运维管理人员一期培训。

　　培训班上，与会学员集体学习了《当阳市教育局关于加强中小学、幼儿园信息技术运维管理人员队伍建设的意见》，装备站教研员开展了网络故障诊断排除初期培训，并对宜昌教育云空间运用、教师信息化教学大赛、师生空间大赛的前期工作进行了总结，对后期工作进行了再安排、再部署。

　　装备站站长康红君全程参与培训并讲话，他要求参训学员提高思想认识，刻苦钻研，早日成为全市信息化运用的领头雁、排头兵，同时要求学校网管员立足本职岗位，发挥带头作用，推动全市师生信息化应用水平的整体提升。

　　据悉，我市今年进一步加大了教育信息化基础设施建设力度，全面启动了教育城域网建设、班班通“一体机”换代升级等项目。为充分发挥设施设备的利用率，锻造高素质的学科运用骨干团队和信息技术运维保障团队，教育局专门出台《关于加强中小学、幼儿园信息技术运维管理人员队伍建设的意见》，明确职责，落实待遇，加强考核，将定期开展多层次、多维度的网管员业务知识培训，尝试并探索建立学校、幼儿园网管员培训上岗制度，力争为全市教育信息化构建牢固的服务平台。

　　培训类新闻稿怎么写篇8

　　为提高全市建筑企业管理人员及工人对突发意外伤害的应急处理能力，更好地掌握日常急救知识，5月12日第13个全国防灾减灾日，北海市建设工程质量安全监督管理站联合北海市建筑业联合会、市红十字会等单位为我市建筑企业开展了应急救护知识培训，共160人参加培训。

　　培训采用理论知识讲解和实际操作相结合的方式，对心肺复苏术、海姆立克急救法和常见意外伤害处理三项内容进行了系统讲解。培训师的专业、生动的讲解和精湛的救护技术深深地吸引了在场的每一位学员。学员们纷纷主动上台亲自操作急救技能，培训师一对一指导，提示要点，纠正错误动作，力求每一个动作标准、到位。通过理论讲解辅导和实操演练，学员们更加感性地了解和掌握了应急救护知识，提高了应对突发事件的现场救护能力。

　　培训类新闻稿怎么写篇9

　　为提高低压运维工综合素质和业务能力，切实做好供电服务工作，10月25日，武功县供电公司在培训基地开展低压运维工业务技能，各供电所选派的40名员工参加学习，咸阳分公司市场营销部副主任谢文华、人力资源部邓卓渊、武功分公司书记上官亚欧、副经理贾创林参加开班仪式。

　　在开班典礼上，上官亚欧做了开班致辞，他希望大家珍惜培训机会，认真学习技能，努力提高自己。一是认真学习，做到心里安定。快速完成由职工到学员、由“家庭生活”到“集体生活”的两个转变。二是提高认识，做到态度端正。参训学员要深刻认识到培训是对员工最大的关爱，是给员工最佳的福利，使大家能拥有一技之长，成为行家里手。三是严格要求，做到纪律严明。培训期间要遵守纪律、服从管理，特别是作息制度和课堂纪律，坚持按时出勤，共同营造融洽和谐的学习、生活氛围。四是文明学习，做到尊重老师。前来授课的老师都是分公司挑选出来的业务专家，培训期间一定要尊重老师，虚心求教。

　　据悉，此次培训学习共3天，培训将采用半封闭式管理，参训员工统一吃住在培训基地。期间，将由培训老师系统讲解供电服务、安全用电、配网运维、电费抄核收等内容，培训结束后，还将对参加培训人员进行统一考试。

　　培训类新闻稿怎么写篇10

　　为了有效普及和提高公司全员的应急救援知识和自救互救能力，帮助大家准确掌握心肺复苏、外伤包扎等紧急医疗技能，为广大员工的生命安全和身体健康提供有力保障，7月31日下午，公司特别邀请东明县人民医院急诊中心主任医师乔增海及其团队来司主讲医疗应急救护培训。公司高层领导、各部室负责人以及员工代表共计500人现场听课。

　　本次培训的主要内容是心肺复苏术与意外伤害的急救处理。主讲医师结合大量临床实例，通过简洁、形象、生动的幻灯片展示，深入浅出地阐释了心肺复苏术的概念，并详细讲解了突遇晕倒病人如何调整体位、打开气道、判断呼吸、实施人工呼吸、胸外心脏按压等操作步骤，特别强调了心脏骤停黄金4分钟的救治时限与正确拨打120的方法，加深了大家对救护流程的理解和记忆。同时，结合公司所涉及的化工产品和潜在伤害，展开针对性救护方法的培训，高效普及了大家对中毒、烫伤、触电等意外伤害的处理知识。

　　其中，心肺复苏术模拟展示环节，医护专家利用专业的技术和娴熟的手法演示了成功救护的全过程，迎来了现场阵阵掌声。同时大家踊跃参与互动，主动上台亲身体验心肺复苏操作，通过医护专家手把手的指导和对初学者容易出现的错误进行一对一的点评，更利于大家有效地将课堂知识转化成实际操作技能，大大提高培训效果。

　　本次培训历时两个半小时，紧凑且饱满的课堂知识、专业且生动的模拟演练，既让大家掌握了基础医务知识，又获得了救护的亲身体验，有利于员工在突发事件的紧急处理中发挥良好的指导作用，真正具备自救互救的能力，确保自身安全的同时最大程度上救护他人。

　　培训类新闻稿怎么写篇11

　　20xx年8月23日下午，在xx太阳能科技有限公司人事部的安排下，生产部xx经理在公司二楼培训室为本公司车间员工开展安全知识专题讲座。此次讲座，王经理严格按照《中华人民共和国安全生产法》明确，我国的安全生产管理工作，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。就生产安全、消防安全、交通安全、心理安全这四大模块对员工展开了多方面的教育。

　　培训讲座上，王经理通过真实的ppt课件与精彩的演讲，让员工真真切切去感受其潜在的危害。同时，王经理又加以详细讲解，告知各个意外情况下所要采取的相应措施，让大家学会在日常工作与生活中逐渐提高安全意识，奏响生命的.安全之歌。最后，王经理要求大家：为自己负责，为他人负责，关爱生命，请给生命加一道安全防线。

　　通过此次安全知识讲座，员工们树立了正确的安全观念，懂得了生命的重要性，使员工们学会了，如遇突发情况，该如何正确处理!此次安全知识培训得到了广大员工的一致认可，希望以后多组织类似的培训。

　　培训类新闻稿怎么写篇12

　　为了让同学们提高安全意识，20XX年3月24日，xx级城乡二班开展了一次大学生安全教育主题班会，会议内容包括：宿舍安全，水电安全，防盗防骗，人身财产安全等方面。

　　班会伊始，团支书xx展示了“安全教育伴我行”ppt。随后，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍。接下来，大家积极踊跃发言，交流了各自对校园安全的理解，围绕“互相监督保平安”展开了讨论，并写下了自己的计划。在班会最后，团支书xx对有关资料进行了解读，找出近期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事故资料来讲安全对于我们来说的重要性。

　　通过学习相关安全知识，使同学们了解了生命的可贵，珍惜生命，注意安全，把握一些安全知识，形成自护、自救的意识。此次主题班会旨在使同学们更加深刻的理解校园内部的安全防范措施，提高学生的自我安全意识和自我保护能力，维护学校正规安定有序发展，构建和谐平安的一方。

　　培训类新闻稿怎么写篇13

　　5月8日下午，雨依旧在下，上午毛校长的精彩讲座还依然回味之时，xx小学陶校长又给我带来关于《学校常规管理的思考与实践》的思维风暴！

　　今日，身为校长的他与做教研员时一样，用他的真诚，他的渊博，他对问题的深入思考及妙语连珠让我对学校常规管理有了更深层次的领悟。首先从顶层设计来说，学校管理，无需用博大精深的理论去阐述（高深的理论最终还需化成卓有成效的手段）。作为管理者，紧紧抓住学校管理需要“干什么”、“怎么干”，那么他的管理也必是行之有效的。其次，从管理方法、手段来看，做到事无巨细，不断创新管理方法，防止审美疲劳，那么他的管理必是常做常新，常做常效的。

　　同时，从管理对象来看，我们必须时刻清醒的认识到，我们学校管理的对象是人，以人为本，从人性的角度出发，从人文的角度关怀，从人的心态调节入手，那么才能真正做到心中有纲，手中有法。从管理者自身来说，只有待人真诚、不吝肯定、与人帮助、主动配合、实时交流，以自身强大的德行去带领身边的人，感染身边的人，（说的就是我的领导海江校长啊！嘿嘿）才能把自己对学校管理的理念、方法、措施实施下去（无德无以服众啊！王局长昨天的教诲还依然在耳边回荡着）。

　　陶校长今天带给我的思考还有很多很多，我想只有在工作中，不断去回顾，不断去实践才能消化的更好吧！

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