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培训新闻稿

时间:2023-07-20 07:09:17 新闻稿 我要投稿

培训新闻稿14篇(热门)

  在充满活力,日益开放的今天,我们需要用到新闻稿的情形越来越多,新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源,不是事实的新闻就不能被称之为新闻,也不能将事件的真相呈现给受众,毫无意义。我们该怎么写新闻稿呢?下面是小编为大家整理的培训新闻稿,希望能够帮助到大家。

培训新闻稿14篇(热门)

  培训新闻稿 篇1

  保证质量管理体系的有效运行,需要一套制度来保障。我们将加强对部门各岗位的工作考核,将绩效管理与质量管理体系运行结合起来,做到奖惩有据,真正体现体系文件执行好坏不一样。考核以质量管理体系文件要求为准则,定期检查本部门各岗位的工作数据和文件记录等,用完善的责任考核制度和严格的考核标准来保证ISO9000质量管理体系的`顺利运行。此外,经济运行管理部将以绩效管理为措施,促进县(市)局各部门ISO9000质量管理体系的严格执行。

  培训新闻稿 篇2

亲爱的班主任:

  长沙市周南秀峰学校20xx年下学期班主任、年级组长经验分享交流会

  今日,一份特别的爱悄悄在我们的心中滋生;今日,我们携手种下教育的种子;今日,天虽下雨,房屋稳固依旧。

  教师的现在,就是学生的将来

  班主任工作之重、责任之大如山海,那是每一位家长乃至整个社会对班主任的殷切期望;一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,11月1日13:30在长沙市周南秀峰学校召开班主任工作经验交流会,为班主任搭建一个相互交流研讨和学习的平台,取长补短、资源共享,共同做好班主任工作及德育工作。

  问题的发现是工作进步的前提。

  每一份工作的进步都是先从问题的发现开始的。陈北主任在平常的工作中,则看到了中小学生常规行为习惯上养成效果不明显、问题学生处理不够理想、学生安全意识有待加强等问题,这些问题都是班主任管理工作的“老大难”,但只有提出问题并尝试解决它,我们的班主任工作才会更上一层楼。

  一份特别的爱,成就特别的你。

  当了二十年左右的彭亮波老师,她既严肃又温柔,给予每个学生不同的爱:那个控制不止情绪的学生,在她不停地与他的家人、科任老师、学生的沟通下,得到了全班的厚爱;那个内向沉默的孩子,在彭老师与家长积极沟通下,获得了家庭之爱;那个失去父母,由婶婶抚养的'孩子,沉迷游戏,却找不出手机,彭老师与他斗智斗勇,获得了关注之爱。

  彭老师像一位母亲,她在细数每一个孩子的变化,她的面容严肃但眼神温柔,她说“虽然我们生来平淡,既惊艳不了青春,也温柔不了岁月,但我们可以用人情冷暖来弥补柴米油盐的烟火气,依然可以用平淡来温暖时光。”

  种下一粒种子,收获一室阳光。

  年轻的杨慧老师管理班级很有方法。她用智慧的方法巧妙实施班级分组活动,让学生自主管理,小组管理涵盖了学习、卫生、座位调整等方方面面,既尊重了学生的个性发展,又提高了他们的集体荣誉感。她为我们阐述了小组产生、小组文化建设、小组实施、小组总结评价等四个方面的具体办法,为班主任提供管理经验。

  班级分小组参加种植活动时,她教学生种下一粒种子,收获一室阳光,这何尝又不是教育的种子在生根发芽呢!

  屋漏奈何连夜雨,天晴正好做功夫。

  班主任事多、事杂,管理着琐碎、细小的平凡之事,管理人的事最困难的在于要与他们斗智斗勇,平凡工作中孕育着大大的智慧。孙伟副校长告诉我们,只要天晴功夫深,不怕屋漏连夜雨,班主任的工作应当在平时做到细致,善于在平时发现问题,这也是班主任与家长沟通的底气!这是孙校长对班主任工作的殷殷期盼!

  从这些真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余。

  培训新闻稿 篇3

  为提高每个班组长的能力和素养,将班组的安全建设搞好,有效地防范事故发生,确保安全生产,提高工作效益,公司特组织举办了本次班组长安全培训学习。

  本次培训于20xx年9月28日—30日在西会议厅举办,参加人员为公司及外协施工单位班组长、二级主管(车间主任、工区长)、专职安全员,共计两百余人。

  各单位学习态度积极热情,报名学员超过两百多人,分三个班学习,担任本次培训的讲师是安全处xx,xx讲师授课内容丰富,讲解生动而详细,他结合实例系统的讲授了现代企业安全管理知识,从班组的安全建设原则、安全教育、事故分析会、班组的安全文化建设、新工伤保险条例等诸多方面进行了深入诠释。

  学员在讲师条理分明的讲解下听课认真入神,具体案例更是被讲师剖析的让班组长学员们听的有身临其境之感,安全的重要性在每个人的心中提升到更上一层的高度,不论你身在哪个岗位,安全永远是第一位的。班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,看待问题的角度将影

  响到整个班组,只有班组长的'安全意识提高了,才可以将这种意识渗透到班组的每一个成员心中。

  最后,学员在考试中答卷十分顺利,可以看出听课时是极其认真的,在此祝愿每个学员都有一个好的考试成绩,更重要的是在培训中领悟到更多的安全知识,为自己为自己的班组尽最大的力量,提高每一次工作作业的安全系数。

  班组长不仅应该掌握作业中的安全知识点,还应该具备善于沟通、执行力强、关注细节、带领团队的管理能力,掌握足够的技术技能、带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

  20xx年3月28日是今年的“安全教育日”。聚阳小学围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,进一步强化了学校各项安全工作。

  3月28日,升旗仪式由辅导员做安全教育国旗下讲话。各班班主任利用晨会课结合安全教育内容开展活动,记好活动过程。在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯慢慢行”、“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。3月29日,在学校广播时间宣讲“在校内外安全注意事项”。带领学生观看安全教育光盘。各班出一期有安全教育的黑板报,深入浅出地将安全知识普及给每一位学生。3月30日邀请法制副校长做安全法制报告。组织紧急疏散、在学校统一指挥下,班主任组织指导,进行突发事件逃生训练。3月31日在学校悬挂学生的安全漫画和安全知识手抄报,带领学生参观,对学生进行安全知识教育。

  通过一系列的安全活动教育,增强了全体师生的安全意识,提高了师生的自我保护意识。聚小表示,今后,将进一步重视安全教育工作,把安全教育落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  20xx年5月6日,法政学院学生安全稳定会议顺利召开。会议中,辅导员xx老师就学生宿舍安全卫生,大学生责任意识等展开会议。

  首先,赵老师就目前学生干部工作状况对未来工作提出指导性意见,提出班干部应提高工作积极性,增强责任意识。其次,就宿舍内务、在寝检查和安全用电三方面提出工作要求,要求各班班委及时召开班会,提高学生宿舍意识,整理好宿舍内务,营造良好的生活氛围

  将对各宿舍就寝状况重点进行检查,防止学生夜不归宿的现象发生;各宿舍注意安全用电,防止火灾的发生等。然后,基于目前已经发生的几起责任事故,赵老师要求我们切实提高自身责任意识,做一名合格的大学生。同时号召我们紧抓学习,把更多的精力放在专业知识与个人能力的提高上。

  此次会议的召开对我院的学生安全工作展开具有指导性意义,为进一步做好学生宿舍管理工作,保护学生利益和安全有深远意义。会议中特别宣布在往后的时间里在原有措施的基础上加强在寝检查工作,对保障学生安全有重大意义。

  培训新闻稿 篇4

  为提高全市建筑企业管理人员及工人对突发意外伤害的应急处理能力,更好地掌握日常急救知识,5月12日第13个全国防灾减灾日,北海市建设工程质量安全监督管理站联合北海市建筑业联合会、市红十字会等单位为我市建筑企业开展了应急救护知识培训,共160人参加培训。

  培训采用理论知识讲解和实际操作相结合的方式,对心肺复苏术、海姆立克急救法和常见意外伤害处理三项内容进行了系统讲解。培训师的专业、生动的'讲解和精湛的救护技术深深地吸引了在场的每一位学员。学员们纷纷主动上台亲自操作急救技能,培训师一对一指导,提示要点,纠正错误动作,力求每一个动作标准、到位。通过理论讲解辅导和实操演练,学员们更加感性地了解和掌握了应急救护知识,提高了应对突发事件的现场救护能力。

  培训新闻稿 篇5

  激情飞扬,启帆远航——记第十五事业部应届生入职培训工作

  盛夏七月,公司第十五事业部迎来了一批激情澎湃、朝气蓬勃的应届生。从校园到企业,从学生到职业者,是一个痛苦的过程,也是一个漫长的过程。为此,公司和事业部从各个方面精心组织了应届生的入职培训工作,以帮助应届生更好的融入公司的环境,更快进入工作状态。此次培训工作主要分为五个阶段:第一阶段为军训;第二阶段为公司入职培训;第三阶段为事业部入职培训;第四阶段为素质拓展活动;第五阶段为分岗位专业知识培训。

  应届生入职培训的第一阶段——军训,于7月17日至7月23日在2号食堂楼顶进行。时而骄阳似火,时而阵雨连绵,瞬息万变的天气丝毫没有动摇大家军训的决心,大家都以军人的标准严格要求自己,坚持训练。“激情飞扬,勇攀高峰,亚迪有我,谁与争锋”这豪情壮志的军训口号,更是在风中雨中阳光中响彻云霄。短短几天的时间里,立正、稍息、报数、跨立、停止间转法、齐步走、正步走等等预定训练科目完全达标。“令必行,禁必止”,军训改掉了某些应届生自由散漫的行事风格,使他们养成了严格自律的作风。

  军训完毕,应届生入职培训随即进入了公司培训阶段。在此培训期间,公司总裁王传福、副总裁刘焕明、事业部经理邹财松等等领导带着对应届生殷切的期盼,分享了自己的工作经历以及心得体会,并在在公司的概况、发展历程以及未来方向等方面做了详细的介绍。领导们的亲切交谈与谆谆教诲,让应届生真真切切感受到了公司对新人的关怀与重视。

  8月8日,事业部的培训正式在一号食堂开始。培训内容涵盖品质管理、项目管理、信息安全、汽车基础知识、人事制度等等课程。一系列的培训课程,使应届生了解了公司的`企业文化,熟悉了公司的规章制度和基本业务,增强了责任感和团队意识,更进一步地融入了公司的生活和工作环境。

  事业部培训结束后,素质拓展训练便开始按批次在深圳溪冲人工度假村展开。旗人旗事、背摔、急速60秒、神秘七等素质拓展项目,趣味无穷,富有挑战性。短短一天的拓展训练,给了大家全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神被一个个素质拓展项目巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、团队的合作、正确的方法、辛勤的努力也一样能够出色地完成!

  应届生入职培训的最后一个阶段为分岗位专业知识培训,于9月13日在公司深圳厂23号厂房六楼进行。此阶段主要针对不同岗位设置的不同课程来帮助应届生掌握专业的知识和技能,提高职业素养。应届生都以积极热情的态度对待每一门课程,认真地为自己的大脑储能充电。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。通过为期两个多月的应届生入职培训,应届生们已基本成功实现了从校园人到企业人的转变。相信应届生会坚持不懈地继续学习,继续发扬认真的态度,做好本职工作,让自己成长,让领导满意,让比亚迪的明天万丈光芒!

  培训新闻稿 篇6

  “起初咱想干但是不懂技术。没想到能够到大学里去上课,还有国家级专家手把手地传授技术。”刚刚过去的20xx年对河南省舞阳县的“养鸡大王”张振刚来说,是一个丰收的年份。经过3年多的发展,他创办的舞阳县金吉禽业有限公司已成为集种禽开发、饲养、销售于一体的产业化龙头企业,产品畅销两广、云、贵、川及港澳地区。谈及成功的秘诀,张振刚将其归功于在河南农业大学接受培训的经历。

  张振刚与河南省泌阳县种植葡萄的余长旺、孟州市养猪户创业带头人王恒德都有一段相似的经历,那就是都曾是河南农大职业农民培训班的学员。近年来,来自河南、宁夏、广西等10多个省区的粮食作物、油料作物、畜牧、蔬菜等10多个产业的近10万名新型职业农民、现代农业经营主体负责人等接受了河南农大组织的职业培训。该校齐全的学科门类、丰富的培训经验、成熟的实用技术、灵活的培训体系,让职业农民培训真正“活”了起来,使得职业农民成了“香饽饽”。

  “活”的组织体系让培训转动起来

  长期以来,体制不顺畅导致培训组织管理和职业农民实际需求脱节成为制约职业农民培训开展的瓶颈。拥有技术的高校专家找不到充分施展才华的平台,急需技术和思路的农民找不到可以给予他们指导的平台。

  为此,河南农大探索形成了从科研试验基地到区域示范基地,再到基层农技推广服务体系,最终到科技示范户的全链条培训服务路线,把学校的科技优势、地方的组织优势和农业企业(大户)的示范带动优势结合在一起,转动起来,产生了“1+1>2”的效果。

  同时,该校还打造了粮食生产工程、现代畜牧业科技示范工程、特色产业科技示范工程等六大品牌工程,将学校的老师、专家纳入其中,给他们提供施展才华的平台;为每一个有需求的职业农民提供“标靶”,使他们都能找到合适的'“对象”,从而实现了从“实验室”到“田间地头”的无缝对接。

  “活”的实用技术让培训灵动起来

  对于当前的农业技术来说,“一药包治百病”“一招包打天下”的做法早已失效。培训需根据地区、发展定位、主打市场的差异选择对应的技术,对职业农民进行实用技术、发展规划、政策等全方位的指导。

  “农业产业园区规划设计”“农业产业园经营策略”“小麦玉米水肥一体化技术”“玉米全程机械化及籽粒收获技术”……一项项灵活组合、量身定制的集成技术从实验室、论文中走进培训课堂与生产一线,使职业农民提升了技术,开阔了思路。

  据统计,培训后,学员主动与河南农大开展各类科技合作达200余次,转化、运用各类科技成果100余项。有50多个学员创办的企业和合作社与学校签订了科技合作协议,共建校外科研基地。

  “活”的授课方式让培训生动起来

  生动的授课方式能让学员们对技术入心入脑。

  针对参训学员普遍文化知识水平偏低的实际情况,为使先进技术真正传得下去、用得起来,河南农大自觉创新职业农民培训方法,邀请相关专家反复研讨,模块化设计教学内容,独创了“校内培训+基地实训”“集中培训+跟踪服务”“创业导师+职业农民”三位一体的教学方法。举办“特优农产品展示会”、组织“水果蔬菜大比拼擂台赛”、建设“星创天地”新型农业创新创业一站式开放性综合服务平台等。

  培训的地点早已不仅仅局限于“教室”“会场”,直观、互动成为培训授课的关键词。跟踪服务和社会调研结果显示,近年河南农大培训的新型职业农民中,近30%成为当地专业合作社和家庭农场的负责人,超过60%的人从事农业集约化经营工作。

  职业农民培训是一项常做常新的工作,一个模式或者一种办法并非能一直管用。让职业农民培训“活起来”就要因事而化、因时而进、因势而新。

  “河南农业大学坚持"厚生丰民"的办学理念,以服务"三农"为己任。当前,我校正在探索"互联网+职业农民培训"的新模式,我们希望通过互联网实现更加高效、便捷的培训效果及高新技术一键可查、即时沟通一键直达、产销信息一键共享的新目标。”河南农大校长、中国工程院院士张改平对学校职业农民培训的未来充满信心。

  培训新闻稿 篇7

  七月流火,但充满热情的岂止是天气,集团公司五十余名新员工以火一般的热情参加了集团公司入职培训。他们来自不同的地方,不同的高校,学习不同的专业;如今,刚告别校园的他们正逐步实现从学生到职业人的角色转换,实现从优秀到卓越的飞跃。

  高度重视,精心组织。为做好本次入职培训,让新员工充分了解和融入公司文化、提升团队协作能力、增强个人素质、实现从学生到职业人的转变,教育培训中心和人力资源部进行了周密的策划和安排。本次集中培训四天,培训课程涉及了公司发展史、组织架构、公司文化、规章制度、工作流程,薪酬福利等。由公司领导和相关部门经理担任讲师,深入浅出的讲授为新员工在融入企业环境的过程中注入了动力和信心,为即将开始的“新”生活奠定了基础。培训结束后,教育培训中心对新员工进行了基础考核,新员工通过短期培训不但对公司有了全面的认识,更对企业前景和个人职业发展充满信心。

  重点学习,专业护航。集团公司副总裁范宝和讲授了如何学好厂规厂法,做一名遵纪守法的优秀员工的道理;副总工程师、技术质量部长浦建华分别给新员工讲解了如何增强质量意识,搞好技术质量管理等,采取图文并茂的方式,对工程实体、工程管理、工程施工等过程中常见质量通病进行了细致地解析,并为新员工重点剖析了项目现场可能遇到的各类问题,提出了相应的整改方案;企业发展部经理王轩讲授了年度经营方针目标和企业经营管理制度等;安全质量部长张强结合多年从业经验和亲身经历,讲授了安全管理的重要性;人力资源部长王海燕介绍了集团人力资源部规章制度,薪酬福利等相关制度。使新员工们受益良多。

  新老互动,分享经验。俗话说:“授人以鱼,不如授人以渔”。教育培训中心邀请高新公司总工程师胡文武以及第四工程公司项目经理、项目工程师季岩,为新员工讲课。他们结合各自岗位实际,总结了入职以来的工作经验和收益;除此之外,还分享了他们对集团公司文化的.理解以及如何更好地适应公司环境的体会;介绍了在工地生活的点点滴滴。而后,他们与各位新员工自由交流,耐心解答新员工们提出的各种问题。分享自己工作生活的得失,提醒新员工应该注意的事情,此次交流受到了新员工的热情欢迎和好评。

  立足岗位,传道授业。集团公司副总裁、工会主席陈东升为新员工详细地介绍了集团公司发展历程、企业理念、企业文化和如何融入企业等相关内容,使新员工进一步了解集团整体发展概况,建议新员工在今后的工作中注意细节,脚踏实地,勇于挑战,敢于担当,常怀感恩,努力实现人生价值。

  扬帆起航戮力前行。聆听时间箭步如飞的脚步声,倾听未来嘹亮的呼唤声,放飞梦想,打开心灵的窗户,放舟智慧的海洋,收获希望,感受硕果累累的喜悦。集团公司为广大员工提供了施展才华的广阔舞台,相信新员工通过自己的辛勤劳动和智慧,在这个舞台上谱写自己最满意的乐章。在此,我们共同希望新员工尽快融入到吉林建工集团大家庭中来,祝愿你们在建工的生活充实、自信、快乐!

  培训新闻稿 篇8

  5月8日下午,雨依旧在下,上午毛校长的精彩讲座还依然回味之时,xx小学陶校长又给我带来关于《学校常规管理的思考与实践》的思维风暴!

  今日,身为校长的他与做教研员时一样,用他的真诚,他的渊博,他对问题的深入思考及妙语连珠让我对学校常规管理有了更深层次的领悟。首先从顶层设计来说,学校管理,无需用博大精深的理论去阐述(高深的理论最终还需化成卓有成效的手段)。作为管理者,紧紧抓住学校管理需要“干什么”、“怎么干”,那么他的管理也必是行之有效的。其次,从管理方法、手段来看,做到事无巨细,不断创新管理方法,防止审美疲劳,那么他的管理必是常做常新,常做常效的。

  同时,从管理对象来看,我们必须时刻清醒的认识到,我们学校管理的对象是人,以人为本,从人性的角度出发,从人文的角度关怀,从人的心态调节入手,那么才能真正做到心中有纲,手中有法。从管理者自身来说,只有待人真诚、不吝肯定、与人帮助、主动配合、实时交流,以自身强大的德行去带领身边的人,感染身边的人,(说的就是我的领导海江校长啊!嘿嘿)才能把自己对学校管理的理念、方法、措施实施下去(无德无以服众啊!王局长昨天的教诲还依然在耳边回荡着)。

  陶校长今天带给我的思考还有很多很多,我想只有在工作中,不断去回顾,不断去实践才能消化的更好吧!

  20xx年**月*日,我**学院开办的第*期学生干部培训课程圆满结束,本期培训由*月*日开始,共讲了*次内容,参与讲课的有我院的***、**、***以及各位辅导员老师。

  在本次培训中,每位授课老师都是经过精心准备,给在场的每位学生干部上了精彩而有意义的每一课。特别是我系***所讲的要求学生干部必须增强的“五个意识”,准确全面地概括了学生干部应具备的能力,教导学生干部要有“慎独,慎微,慎始,慎终”的'“四慎”品质。授课的每位老师都有独到的见解,使每位学生干部都受益匪浅。

  通过本次培训,使我们的学生干部对今后的工作有了更深层次的认识,明确了自己的位置,增强了责任感,使自己在政治素质,道德素质和心理素质等方面都有了更深的认识和进一步提高。

  在最后一讲中,**提出了“提高认识,统一思想,增强责任,明细要求”的十六字箴言,同时也为本期学生干部培训画上了圆满的句号。

  *******学院

  20xx年*月*日

  培训新闻稿 篇9

  唤醒无限的潜能 遇见崭新的自己

  20xx年4月18日,在这个阳光灿烂的日子里,安徽本贝数据的全体员工在金总充满激情的演讲中,唤醒了无限的`潜能 遇见了崭新的自己。

  在培训中,金总对如何激发自身的潜能分为三个板块进行了详细的解析。这三个板块分别为:动力和阻力、激发内在潜能的步骤、自我引导的能力。在分析的过程中,员工们认真的记着笔记。

  金总极具感染力的演讲,不仅让每位员工明确了自己的目标、找到了前进的动力、清晰了前进的方向、得到了自我升华。同时,金总风趣幽默的表达,一个个动人的故事,更是带领着大家在夏威夷海上,尽情畅游。

  每个人的潜能都是无限的,在你没有获得成功的时候,不防停下脚步,排除一切杂念,

  倾听内心最原始的梦想,坚持下去,相信,下一个成功的一定会是你!

  培训新闻稿 篇10

  本次培训实际分为两个阶段,20xx年5月17日至21日五天的全脱产培训只是第一阶段——集中培训。在集中培训期间针对教学需要,开展了英语教学中应该掌握的语音和口语基本技能、小学英语课标解读、小学英语低段教材的编写特点和教学策略、任务型教学活动的设计和实施、课堂游戏活动中实施任务型教学的途径等专题讲座,并且到盘龙小学观摩了两节小学低段英语教学活动,还应学员的要求,为学员们插播了多节英语示范课,结合实际案例对教学的组织和实施加以分析,以提高学员返岗后的教学实践能力。20xx年5月22日至26日五天培训的第二阶段——返岗研修,我们对学员做如下要求,认真研读教材,拟定出任一单元各科的教学目标及教学重点,完成一个课时的教学设计并实施课堂教学,并结合自己的教学进行教学反思。旨在通过两个阶段扎实有效的培训,让即将上岗的教师基本具备相关技能和教学实践能力。

  本次培训班得到了基层学校的高度重视,共有来自全区28所学校48名教师参加了培训,为了确保参加培训教师的5天集中学习时间,各学校为他们创造了良好的学习条件,特别是一些路程较远的农村山区学校(双龙、松华、阿子营、滇源)的老师,克服重重困难,住在昆明,认真完成了培训任务。

  参加此次培训的学员,大多是来自三区一县中心学校和市直学校的校长,他们平时工作繁忙,培训的时间和机会较少。为积极响应市教育局的脱产培训精神,他们全部吃住在校,都能沉下身子,静下心来认真学习。对于培训期间单位的日常管理工作,他们均作了科学、合理安排,确保提升培训和学校工作两不误。

  为方便学员的集中管理,培训单位统一安排食宿。每日三餐均为自助餐,伙食虽然简单,但学员们丝毫没有怨言。用他们自己的话说:我们是来学习的,不是来吃饭的。话语虽然简短、直白,但从中已经透出学员们对此次培训的正确认识和高度重视。为执行培训纪律,确保培训的'质量,许多学员都推掉了外界的一些“应酬”,谢绝了他人的多次宴请。

  为不影响学习,有些学员甚至带病坚持上课,从未请过一天假。如,相山区南湖中心校校长陆超同志,因皮肤过敏导致两眼红肿的厉害,仍然坚持上课。班主任多次劝他休息治疗,他总是说:不碍事,慢慢就会好了。这几天,他天天坚持在校上课,只抽一个晚上回家输了液,第二天一大早又赶到了学校按时参加学习。

  对于每天专家的讲课,学员们更是能够认真听讲,详细记录。主动参与课堂互动,积极进行研讨交流,课堂气氛活跃,学习氛围浓郁。通过认真的学习,学员们拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,这必将对我市学校管理工作产生深远的影响。 严明的纪律,浓厚的学风,是我市中小学校长培训提升工程成功的基石。

  结业典礼座谈会上,袁立新同志首先代表培训班全体学员就短短的6天学习、生活、班级管理以及培训课程的设置等情况作了热情洋溢的发言。十多位学员分别从不同的方面,就此次培训班的举办畅所欲言,深刻的畅谈培训的感受和收获。同时,为使以后的培训班办的越来越好,学员们对培训过程中所存在的问题也充分发表了自己的意见和见解。 然后,与会领导为培训班学员颁发了结业证书。

  会上,市教育局党委副书记周杰同志作了重要讲话。他首先对此次培训班的成功举办和所取得的成绩给予了高度的评价,为以后培训班的学员树立了榜样。他说,此次培训班能够成功举办,感谢市委组织部和市委党校的大力支持,感谢各县区教育局和各位校长的大力支持,感谢班委对班级活动、生活等所做的大量工作,感谢班主任孔彬老师的认真负责和科学管理。此次培训,校长们能够放下架子,扑下身子,认真学习,表现了当代校长良好的精神状况和精神风貌;有很多人带病坚持学习,克服了工作、家庭和生活的各种困难,学习态度能从校长快速向学生转变,表示感动和敬意。

  最后,周杰书记对各位校长在以后的工作中提出了明确的要求。他说,校长是一校之魂,校长素质、能力的高低决定着学校的发展和命运,要成为现代社会发展的校长,必须具备八

  种能力:一是要具有科学决策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有开拓创新的能力;五是要具有领导课程发展的能力;六是要具有指导课堂教学的能力;七是要具有和谐人际关系的能力;八是要具有引领教师专业发展的能力。

  会议结束后,学员们心中充满着留恋与不舍,总感觉培训时间太短,时间过得太快。

  本次培训实际分为两个阶段,20xx年5月17日至21日五天的全脱产培训只是第一阶段——集中培训。在集中培训期间针对教学需要,开展了英语教学中应该掌握的语音和口语基本技能、小学英语课标解读、小学英语低段教材的编写特点和教学策略、任务型教学活动的设计和实施、课堂游戏活动中实施任务型教学的途径等专题讲座,并且到盘龙小学观摩了两节小学低段英语教学活动,还应学员的要求,为学员们插播了多节英语示范课,结合实际案例对教学的组织和实施加以分析,以提高学员返岗后的教学实践能力。20xx年5月22日至26日五天培训的第二阶段——返岗研修,我们对学员做如下要求,认真研读教材,拟定出任一单元各科的教学目标及教学重点,完成一个课时的教学设计并实施课堂教学,并结合自己的教学进行教学反思。旨在通过两个阶段扎实有效的培训,让即将上岗的教师基本具备相关技能和教学实践能力。

  本次培训班得到了基层学校的高度重视,共有来自全区28所学校48名教师参加了培训,为了确保参加培训教师的5天集中学习时间,各学校为他们创造了良好的学习条件,特别是一些路程较远的农村山区学校(双龙、松华、阿子营、滇源)的老师,克服重重困难,住在昆明,认真完成了培训任务。

  参加此次培训的学员,大多是来自三区一县中心学校和市直学校的校长,他们平时工作繁忙,培训的时间和机会较少。为积极响应市教育局的脱产培训精神,他们全部吃住在校,都能沉下身子,静下心来认真学习。对于培训期间单位的日常管理工作,他们均作了科学、合理安排,确保提升培训和学校工作两不误。

  为方便学员的集中管理,培训单位统一安排食宿。每日三餐均为自助餐,伙食虽然简单,但学员们丝毫没有怨言。用他们自己的话说:我们是来学习的,不是来吃饭的。话语虽然简短、直白,但从中已经透出学员们对此次培训的正确认识和高度重视。为执行培训纪律,确保培训的质量,许多学员都推掉了外界的一些“应酬”,谢绝了他人的多次宴请。

  为不影响学习,有些学员甚至带病坚持上课,从未请过一天假。如,相山区南湖中心校校长陆超同志,因皮肤过敏导致两眼红肿的厉害,仍然坚持上课。班主任多次劝他休息治疗,他总是说:不碍事,慢慢就会好了。这几天,他天天坚持在校上课,只抽一个晚上回家输了液,第二天一大早又赶到了学校按时参加学习。

  对于每天专家的讲课,学员们更是能够认真听讲,详细记录。主动参与课堂互动,积极进行研讨交流,课堂气氛活跃,学习氛围浓郁。通过认真的学习,学员们拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,这必将对我市学校管理工作产生深远的影响。 严明的纪律,浓厚的学风,是我市中小学校长培训提升工程成功的基石。

  结业典礼座谈会上,袁立新同志首先代表培训班全体学员就短短的6天学习、生活、班级管理以及培训课程的设置等情况作了热情洋溢的发言。十多位学员分别从不同的方面,就此次培训班的举办畅所欲言,深刻的畅谈培训的感受和收获。同时,为使以后的培训班办的越来越好,学员们对培训过程中所存在的问题也充分发表了自己的意见和见解。 然后,与会领导为培训班学员颁发了结业证书。

  会上,市教育局党委副书记周杰同志作了重要讲话。他首先对此次培训班的成功举办和所取得的成绩给予了高度的评价,为以后培训班的学员树立了榜样。他说,此次培训班能够成功举办,感谢市委组织部和市委党校的大力支持,感谢各县区教育局和各位校长的大力支持,感谢班委对班级活动、生活等所做的大量工作,感谢班主任孔彬老师的认真负责和科学管理。此次培训,校长们能够放下架子,扑下身子,认真学习,表现了当代校长良好的精神状况和精神风貌;有很多人带病坚持学习,克服了工作、家庭和生活的各种困难,学习态度能从校长快速向学生转变,表示感动和敬意。

  最后,周杰书记对各位校长在以后的工作中提出了明确的要求。他说,校长是一校之魂,校长素质、能力的高低决定着学校的发展和命运,要成为现代社会发展的校长,必须具备八种能力:一是要具有科学决策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有开拓创新的能力;五是要具有领导课程发展的能力;六是要具有指导课堂教学的能力;七是要具有和谐人际关系的能力;八是要具有引领教师专业发展的能力。

  会议结束后,学员们心中充满着留恋与不舍,总感觉培训时间太短,时间过得太快。

  培训新闻稿 篇11

  为增进同学们的工作经验,给予大家更好的帮助,4月23日下午,我系在6#115召开学生干部会议和党员发展对象会议,会议由我系张海斌书记主持,为大家带来更多工作上的鼓励。

  下午3:30,在参加会议的人员到齐后,会议正式开始,张海斌书记从自己的个人经历及自己的学习生涯展开今天的会议讨论。

  他在会议讨论中阐述了自己对学习的理解并激励大家大学期间要好好学习,学好自己的专业知识。

  会议期间,张书记用一个个事例向大家阐述了学习的重要性并说大学期间不要只顾一味的'玩耍,要知道学习才是最重要的,同时,为大家提出了更高的要求,要求大家做到不迟到,不旷课。

  作为党员发展对象和学生干部,要严格要求自己,做好模范带头作用,不要让自己的档案存在不良记录。

  接着,张书记说今天上午我系教职工参加了为四川雅安地震灾区捐款的活动,共为灾区筹集善款3000余元,同时提出,近期我系将组织同学们为灾区捐款并强调捐款数额不在多少,只要有为灾区祈福的那份心意就好了。

  张书记的讲话句句意味深长,让同学们受益匪浅。

  让大家感受到了学校的温暖,老师的宽容。

  会议最后,张书记为大家送去了祝福,祝愿大家在今后的学习和工作中更加努力,将大众传媒系办的更加精彩,办的越来越好。

  大会在同学们的掌声中落下帷幕,通过此次会议,让我们这些学生干部从根本上懂得了自己存在的价值,留给我们深刻的感触与思索。

  希望大家在以后的学习和工作中,努力向上,为其他同学做好榜样,成为我们大众传媒系结实的骨干。

  培训新闻稿 篇12

  为了让同学们提高安全意识,20xx年3月24日,xx级城乡二班开展了一次大学生安全教育主题班会,会议内容包括:宿舍安全,水电安全,防盗防骗,人身财产安全等方面。

  班会伊始,团支书xx展示了“安全教育伴我行”ppt。随后,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍。接下来,大家积极踊跃发言,交流了各自对校园安全的理解,围绕“互相监督保平安”展开了讨论,并写下了自己的计划。在班会最后,团支书xx对有关资料进行了解读,找出近期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事故资料来讲安全对于我们来说的重要性。

  通过学习相关安全知识,使同学们了解了生命的可贵,珍惜生命,注意安全,把握一些安全知识,形成自护、自救的`意识。此次主题班会旨在使同学们更加深刻的理解校园内部的安全防范措施,提高学生的自我安全意识和自我保护能力,维护学校正规安定有序发展,构建和谐平安的一方。

  培训新闻稿 篇13

  10月24至10月26日,集团公司20xx年变电运维管理及操作人员培训班在培训中心成功举办。来自各分公司的103位运维管理和操作人员参加了本次培训。

  集团公司生产技术部主任魏宇存、培训中心主任黄博出席开班仪式。魏宇存就无人值守变电站建设与运维管理进行了宣贯,并对参训学员提出三点要求,一是要认识到位,二是认真学习,三是要学以致用。

  在为期3天的`培训中,邀请到陕西省电力公司运维检修部和国电南自专家,就无人值班变电站基础知识和变电站综合自动化系统应用及操作进行重点讲授。来自榆林分公司的3位变电运维骨干对无人值班变电站日常巡视、无人值班变电站倒闸操作及事故处理、无人值班变电站交直流系统运行与维护进行详细介绍。并利用晚上时间,安排学员就《无人值班变电站运维站建设规范(试行)》讨论稿进行讨论,对参训学员学习情况进行考核。

  学习之余,培训中心安排的早操、晨读、激情教学丰富了学员们的业余生活。

  培训新闻稿 篇14

  组织本部门员工进行不同层次的质量体系知识培训。第一,通过培训使部门全员熟悉并了解质量手册内容以及全公司共性的工作流程;第二,使部门全员了解并掌握本部门的`所有业务程序;第三,通过培训学习使具体岗位员工熟练掌握本岗位工作流程及工作规范,做到按流程操作、按时限要求完成本职岗位工作。通过全方位的培训指导达到使部门人员了解质量方针、目标,各部门、各岗位职责权限以及各个流程、规范、环节之间的转换关系,达到对整个质量管理体系融会贯通的目的。只有部门员工充分掌握了公司、部门和具体岗位的质量体系文件内容,全面提升体系建设能力,才能促进体系文件的有效执行。

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