小学消防演练新闻稿【必备14篇】
在发展不断提速的社会中,新闻稿与我们的关系越来越密切,新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,用来公布有新闻价值的消息。我们该怎么写新闻稿呢?以下是小编为大家整理的小学消防演练新闻稿,欢迎阅读与收藏。
小学消防演练新闻稿1
为提高全校师生的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,掌握扑灭初期火灾的.方法。10月25日下午,昌江区新枫街道三河小学开展了一次消防灭火演练活动。
活动中,老师们先为学生讲解灭火器的正确使用方法和注意事项。然后还对灭火器的使用进行亲自示范,随后由学生亲自体验,现场进行灭火演练。整个消防灭火演练过程井然有序,有条不紊。
此次活动,使大家能够在较短的时间内掌握消防灭火器材的正确使用方法,以及遇到火灾时的正确扑灭程序,提高了师生的安全防火意识,也使他们更好的积累了灭火的实战经验,为创建平安校园增加了一道安全之锁。
小学消防演练新闻稿2
为了加强师生消防安全意识和急救能力,4月22日,龙泉小学开展了消防知识专题讲座,全体教职工参加此培训。
讲座中,株洲市普消消防宣传员唐闻雨结合近年来大量的火灾案例,以视频和图片的形式进行详细的讲解分析,触目惊心的画面和数字使全体参训教职工受到了极大的震撼,深刻认识到“隐患险于明火、防范胜于救灾”的重要性。宣教员还针对学校的消防安全实际情况,结合工作和生活中用电、用气、用火的知识,介绍了事故发生的原因,可能造成的危害情况,详细讲解了发生火灾后的'自防、自救、逃生技能,并按种类、功能、用途介绍了不同的灭火器等。
“我校入校道路狭窄,隐患大,消防责任更是重于泰山。学校将继续重视消防工作,加强对师生的消防安全教育,仔细排查安全隐患,创建平安校园。”
小学消防演练新闻稿3
为进一步加强学生的消防安全知识,提高师生的安全意识和自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。9月21日上午,黄许博爱小学校举行了消防安全应急疏散演练活动,该校负责人到活动现场指导演练活动。
为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的`路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前,各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时,随着警报的响起,学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾,请同学们立即撤离”的命令,紧接着,该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散,其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快熟快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,耗时1分35秒,随着各班班主任清点人数,并层层上报,全校1000余名师生全部安全疏散完毕;随后,该校分管安全副校长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法,并现场进行了演示,同时邀请了部分教师和学生上台体验使用灭火器灭火的过程;最后,该校负责人对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,表扬了在演练活动中做得好的班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
这次消防应急疏散演练活动的顺利完成,使师生提高了应急逃生的安全意识,让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领,达到了预定目的。
小学消防演练新闻稿4
为构建和谐校园,创造良好的校园环境,XX市第X小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动,让全体师生认识消防,从中了解更多的消防知识。
各班组织了不同形式的消防宣传日主题班会活动,使学生在活动中掌握了防火安全知识,增强了学生的防火安全防范意识,提高了学生的自护自救能力。
学生亲手制作手抄报和绘画作品,提高了学生对安全的重视和参与安全防范的`积极性,提升了学生的安全责任感。
这次活动使广大师生再次受到了良好的道德教育,增强了消防意识,为学校进一步创新德育工作,加大消防安全宣传力度,继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。
小学消防演练新闻稿5
20xx年XX月XX日下午13:25我校开展了消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识为目的。
此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);张锋老师讲解灭火器知识,本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,使学生切实感受到学校对未成年人成长的.关心与爱护。
本次消防安全疏散演习历时1分钟29秒,演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习结束后校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
小学消防演练新闻稿6
11月9日,是全国“119”消防宣传日,我校抓住这一有利的宣传教育机会,围绕“参与社区消防,建设平安家园”这一主题,组织开展了系列消防知识宣传教育活动。
一是各年级组织开展消防安全主题班会。班会上,班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。
二是学校开展一次消防安全大检查活动。学校领导牵头,专门安排人员对学校各项消防、安全等设施进行了专项检查,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。
三是开展一次灭火器使用方法教育展示活动,由安检办XXX主任向大家展示讲解灭火器的`类别、使用环境、使用方法等灭火知识!通过实际操作让老师们切实感受灭火器的使用!
四是学校利用国旗下讲话开展消防安全常识宣传教育,培养学生的安全防范能力和应急能力,提高了宣传教育的效果。
此次系列活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。
小学消防演练新闻稿7
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全。4月11日下午,野鹿小学举行了消防安全疏散演练活动。
3点整,一阵急促的警报声随即响彻校园。各楼层负责领导、老师提前到达指定岗位,指导楼内学生快速疏散。各班班主任迅速到达所任班级维持秩序。带领学生捂住口鼻,按照疏散要求,将学生沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全区域。随即各班主任清点人数,汇报给学校负责安全工作的`孙文雅副校长。最后,孙副校长对本次消防安全演练做了总结发言。
此次消防安全演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
小学消防演练新闻稿8
20xx年11月9日是全国第25个消防安全宣传日,为了进一步加强学校安全工作,增强全校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保师生生命安全和学校消防安全。
11月9日上午,永盛学校开展了119师生消防紧急疏散演练。
演练前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,成立了疏散演练指挥和救护小组,召开了专题会议,明确了演练步骤、老师职责、疏散路线等具体要求。
各班主任在演练前对学生进行了消防安全知识教育,学会如何预防火灾,如何在火场自救逃生等知识讲座。
10点,随着消防报警声的响起,各班主任、楼层指挥人员迅速到班到岗,沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、鼻,尽量将身体放低,紧急撤离教学楼,安全、快速、有序地疏散到学校操场。
整个演习用时3分30秒,取得圆满成功。
演练结束后,学校相关领导对整个演练进行了总结。
此次演练组织周密、联动紧密、定位准确、内容丰富、特点突出、实战性强,是一次高水平、大规模的消防应急演练,具有较好的宣传、示范作用。
演练集中体现了学校各部门应对“突发火灾”良好的组织协调和应急处置能力,达到了预期目的,获得了圆满成功,并希望通过此次演练活动,能强化全体师生的安全意识,使抽象的'安全演练变成具体的实战演习,切实加强安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。
小学消防演练新闻稿9
第一,举行“119”消防宣传日主题升旗仪式,向全体学生讲授消防安全知识。
第二,利用“班级微信群”等渠道向学生家长宣传开展学习消防安全知识的必要性和重要性。全校师生和学生家长利用微信群关注消防微信,做好学生日常消防宣传教育,组建教育“消防圈”,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,辐射整个社会”的目标。
第三,各班举办消防安全主题班会,观看消防视频,学习消防知识,让学生参与到消防宣传的浓厚氛围中来。
第四,学校组织消防安全应急疏散演练,孩子们安全有序撤离到校园后,学校安全负责人向学生讲授消防安全知识,提高学生遇到突发事件自防自救能力,将危害降到最低。
安全无小事,责任重于泰山。我校通过开展系列消防安全教育活动,普及了消防安全知识,形成了人人参与消防、人人关注消防的'良好氛围,增强了师生的防火安全意识和自防自救能力。让我们牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,落实安全责任,切实做好校园安全防范工作。
小学消防演练新闻稿10
如遇突发火灾来临,学生应如何快速、高效、有序撤离,既是老师们担心的事,同时也是家长们最为关心的事。
为了在危险来临时能做到快而不慌、安全有序,小学部于20xx年10月17日下午组织召开“火灾消防安全演练”活动。模拟学生熟睡中宿舍区突发火灾情况,各位老师积极响应岗位责任制,迅速到岗,快速有效地组织学生撤离,切实保障学生的人身安全。
演练现场,学生在各位老师的指挥下,迅速打湿毛巾,捂住口鼻,压低身体,有序撤离。为确保安全,学部进行了严密部署,对每层楼逃生口都配有专门教师指挥,有序引导撤离,以防人多慌乱之中发生踩踏事件。
演练结束后,学部领导对本次活动做出总结,让学生熟记每个宿舍的逃生路线,强调有序撤离的必要性。
校园安全无小事,通过演练活动的'开展,既提高全体师生偶遇突发事件的应变能力,提升防火救灾、自救自护的能力,进一步增强安全意识,让孩子们在安全、舒适的校园中快乐成长。
小学消防演练新闻稿11
今年11月9日是全国第XXX个“119”消防宣传日。为进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学生抵御火灾能力和师生自防自救能力。滦平县第四小学开展了一次别开生面的以“消防安全从我做起”为主题的消防安全宣传活动。
在活动中,学生通过国旗下讲话倡议:
1、珍爱生命,预防为先,养成用火用电气等安全习惯,不燃放烟花爆竹。
2、离开教室要把电源切断。平日养成“人走灯灭,人走断电”的好习惯。
3、争做消防志愿者、校园消防宣传大使,参与消防安全整治,主动举报身边火灾隐患,互相监督、敢说敢管。
此次活动的开展,普及了广大师生的`消防安全知识,使广大师生员工掌握一定的灭火、救火技能,学会紧急逃生自救方法,为校园的发展创造了良好的消防安全环境。
小学消防演练新闻稿12
为进一步加强学校消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识及防灾、突发事件应急处理能力,3月31日,开江中学实验学校安办、政教处、团委联合县消防大队举行了“紧急消防疏散演习”和安全教育活动。
开江县教育局副局长王一成、教育股股长张俊策等一行赴该校现场观摩指导演练活动。
上午10点钟,随着警报的响起,该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散,其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。
各班学生在老师们的指挥下,按照指定路线,猫着腰,用手、袖口捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。
随后,学生代表宣读了“关注安全、珍爱生命”倡议书;消防员战士现场给全校师生讲解、示范了干粉灭火器的正确使用方法,并且现场选取学生代表上台实际操作。
开江县教育局副局长王一成对该校消防紧急疏散演练活动的举行给予了充分肯定。
同时表扬了演练做得好的.班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
这次演练活动,是对该校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,同时又提高了师生实际更进一步增强了师生的安全意识,培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质,为今后面对灾害,及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。
小学消防演练新闻稿13
为提高全体师生的安全意识,增强全体学生在发生火灾时的逃生自救能力,使学生掌握必要的逃生自救常识。在20xx年11月10日上午,由学校组织,进行了一场消防演练活动。
活动分为三项,首先由班主任在班级内讲解常见的消防安全知识、正确的逃生方法及注意事项,当警报响起,同学们迅速从教室疏散逃离;其次,由张主任对学生进行干粉灭火器的讲解和示范,并对学生讲解当遇到火灾时的灭火常识;最后,由张强校长对这次活动做总结,并对发生火灾时,紧急的逃生措施进行强调。
通过此次活动,学校学生能力得到进一步增强,全校师生的`安全意识的得到进一步提高。活动能够顺利举行,得益于安排到位,部署得当,更得益于全校师生的积极配合,使此次活动圆满成功。
小学消防演练新闻稿14
xx镇中心小学于20xx年10月9日上午开展了防火应急疏散演练,让每一个学生学习安全防护知识,掌握逃生的方法以及提高抗击突发事件的应变能力。
演练开始前,xx镇中心小学的张义伟主任给大家演练前指导,陶警官通过讲座、学校广播向每一位师生讲解消防知识及演练要求及注意事项,随后各班主任做进一步细化指导。
随着警报的.响起,各班主任老师迅速组织学生疏散,其他老师也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。
各班班主任清点并汇报人数,全校1000余名师生全部安全疏散完毕,从警报响起到最后一个班级到达安全区域,共用时2分28秒,体现了迈小速度。随后,陶警官给全体师生详细讲解了火灾的危害性和如何正确的使用灭火器并为大家示范,提醒大家在使用灭火器时要保持冷静,遇到火情不要慌张,牢记 “一晃、二拉、三喷” , 要站在上风,对准火的根部喷”等动作要领。同时分别邀请教师和学生为大家做示范,同学们热情高涨,学习兴趣浓厚,勇于展现自我。
最后,xx镇中心小学的李贤红校长对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,表扬了在演练活动中做得好的班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
【小学消防演练新闻稿】相关文章:
小学消防演练新闻稿10-23
(推荐)小学消防演练新闻稿10-23
小学消防演练新闻稿【热门】10-23
消防演练新闻稿[精选]07-05
消防演练新闻稿[经典]09-29
[精选]消防演练新闻稿08-25
消防演练新闻稿12-23
消防演练新闻稿01-15
消防演练新闻稿【热】07-05
消防演练新闻稿【合集】07-26