主题班会新闻稿怎么写

时间：2021-01-23 16:28:21 新闻稿我要投稿

主题班会新闻稿怎么写

　　要使一份声明有新闻价值，它就必须能够引起目标受众广泛而普遍的兴趣，并且具有明显的新闻视角(例如重要信息、心进展、戏剧性、趣味性、当地视角、影响等)。另外，新闻稿的写作风格应该是新闻性的，而不是营销性的。应当非常客观地撰写新闻稿，就像是一位记者在为您撰写一样。最重要的是，新闻稿应当是去“告知”公众，而不是仅仅在推销一种东西。下面是主题班会新闻稿怎么写，欢迎参考阅读！

主题班会新闻稿怎么写

　　篇一：主题班会新闻稿

　　展班级风采亮德育硕果

　　为践行社会主义核心价值观，拓宽展示班级风采的平台，积极探寻促进学生身心发展的教育方法与措施，近日，东风43小学主题班会优质课评比活动顺利开展并取得圆满成功。

　　在班会筹备中，各参赛教师和学生都认真对待，精益求精，结合学生的实际生活状况和需求，围绕“礼、孝、诚、勤、博”等德育目标，选择最能代表本班特色的主题，确定班会方案。各班同学积极响应，利用午休和课间时间精心编排节目，家长们热情地为班会献言献策，撰写主持稿，全员参与班会的热情空前高涨。

　　经过老师和学生的不懈努力，一系列形式新颖，丰富多彩的主题班会最终得以呈现：一年（2）班杨挚惠老师以“孝道”为主题，搜集学生在家里与长辈相处和做家务的照片，在班会课上为学生播放和讲解，润物细无声地激发学生学习榜样，孝敬长辈的决心，他们精彩的表现为班级赢得本次班会比赛的第一名。三年（1）班学生肖瑶以公交车上人们对让座的不同态度为落脚点，设计《让座》情景剧，让同学们在欢笑中反思自己的言行，从而更加规范自己的举止。六年（1）班刘碧涛老师针对毕业班学习压力大，很多学生学习不得法的现状，在班会上请成绩较好的学生分享学习经验，为学困生答疑解惑，帮助他们树立学习信心，在班上形成你追我赶的良好学习风气。一系列的班会中，老师们先进的教育理念与教育方法，让思想在交流碰撞中熠熠生辉，也把学生最为真实的一面展现出来，引发大家去探究、去感悟。同时，参与班会的学生，也从自己的角度出发，对班会的主题和集体活动的组织有更深刻的认识。

　　各任课老师在班会比赛中积极参与评课和听课，客观公正地评出各个奖项。同时，他们利用观摩班会课的机会，从中吸取经验，提高自己的教育能力，扎实稳健地配合好学校的各项德育工作，努力提升学校活动育人，生态育人的质量。

　　篇二：班会活动新闻稿

　　“5·25心理健康月系列活动”之心理主题班会 4月25日至5月12日，中文系各班为迎接“5·25心理健康月”，打造温馨宿舍，共建和谐校园，开展“让宿舍充满爱”的`主题班会。

　　——团组织生活

　　20xx年11月10日早上，20xx级电子信息科学与技术4班的全体同学按计划在3211举行班会活动。

　　首先，由于大三进行专业分流，重新分配新的班级。班会一开始，班长就号召大家再一次自我介绍，方便同学日常交流，并着重介绍新班级的各个班委。其次，面对大三的开始，却也是人生道路的又一个选择——究竟是考研还是就业？于是班长组织大家进行简短的交流，并让每位同学说说自己的选择。统观所有同学的选择，大部分同学还是选择就业。对于那些部分选择考研的同学，班长也积极提醒他们现在就可以着手准备复习；对于那些选择就业的同学，班长也叮嘱他们要好好学习，在明年的招聘季能拿出一个漂亮的简历。接着，该班团支书对于班上同学的四、六级过级情况进行简单的解、统计。着重强调四、六级的重要性，尤其叮嘱那些目前还未通过四级的同学要抓紧时间，并提出很多改善措施，例如：每周组织起来进行模拟测试，设置部分同学督导学习等等；得到同学们的强烈响应。与此同时，同学们也积极提出自己的意见与建议。最后，该班生活与心理委员就目前学校举办的“消防专题”活动进行详细的说明，并选取两个寝室进行寝室消防文明展随手拍图活动。并号召大家积极参加“消防主题”论文比赛。

　　班会接近尾声，相信大家能以饱满的情绪迎接自己的大三生活。

　　篇三：主题班会新闻稿

　　理性爱国理智保钓

　　9月17日上午10点30分，经济与管理学院10级财务管理在东校区东经328举行爱国主义教育主题班会“理性爱国，理智保钓”。由于近期中日钓鱼屿问题趋于白热化，我国境内也出现大规模反日行动及游行，故组织这次主题班会对同学们进行爱国主义教育。本次班会由班长和团支书共同主持，全体同学围绕钓鱼屿事件展开认真思考，并积极发言讨论。随着中国进一步崛起，类似的事件还可能层出不穷，钓鱼屿事件也可以看作一个成长中的大国必然会面临的问题。问题不可怕，最重要的如何面对问题并给予切实稳妥的解决，而不应该盲目爱国，过度发烧，这样效果可能恰恰适得其反。作为一个中国人，一个大学生，我们更应该密切关注事态的进一步发展，沉着应对，谋定而后动，深刻剖析背后根源，采取相应的谋略。

　　通过本次主题班会，同学们认识到要把对祖国的热爱落实到日常生活中，落实到具体行动中，从热爱集体、关心同学、尊敬老师做起，只有心中有集体、有他人，才会有国家。会后，同学们纷纷表示，作为新时代的大学生，应该理性地去认识世界和改造世界。只有将爱国主义精神转化为做好本职工作的热情和动力，才是身为当代大学生最为正确的爱国主义体现。辅导员陈建国老师慷慨发言

　　同学们认真聆听！

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