高考地理提分的方法

2017年高考地理提分的方法

　　2017年高考地理提分的方法【1】

　　经验介绍

　　谈谈时间：若你是一名高三生，两个多月的摸爬滚打下来，你一定已经明白了时间有多珍贵，你是不是已经发现晚自习前定下的计划，下课铃响的时候你还只在前两项徘徊?或者，你本想把每一科都复习到，但却停留在数学，英语，或者某个科目上一直没有前进?毋庸置疑，高三的时间成本很高，怎样合理的分配时间至关重要。

　　文综三科不同于语数英三大主要科目，在高三一年的复习中会有很大的提升空间，因此，进入高三后多分配一些时间给文综是我真诚的建议。

　　现在我们说说地理，地理作为文综中较为偏理科的科目，没有过多的背诵要求，但多思考理解的要求偏高。

　　因此，早自习中背诵的时间多留给政治历史英语等科目，晚自习安静下来思考就要多分配一些给地理了。

　　说白了，地理学科有很多规律可寻，思考总结至关重要，我想每天至少要花费半小时的时间做地理的类型题，之后再用几分钟把自己认为重要的点总结在笔记本上。

　　当然具体的时间规划因人而异，你若在地理上很有天赋，时间可以偏向弱势科目;你若从高一开始地理基础就不好，从高三的一轮复习开始，你必须坚持每天抽出地理的学习时间，积少成多。

　　谈谈方法：

　　1.重视课本

　　每一个文综老师都会对学生说课本的重要性，可是我们对课本的重视程度还是不够。

　　我知道大多数小伙伴可能和我一样会有眼高手低的毛病，过于着急的做题，甚至上手就做高考题。

　　我们应该明白，高考题是考察综合能力的，每一道题可能都涉及了诸多知识点，忽视知识点的掌握直接做题是没有效果的，简单的知识点在做错了之后再去看书是一种浪费时间的表现。

　　我自己的方法是每复习一节，在做作业之前都会把书先读一遍，必要的话摘抄出基础重要的知识点，通过做题去加深对这些知识点的理解。

　　不要觉得课本很简单就忽略它，每一次读课本都应该认真，你会发现很多之前没有注意到的小重点，每一遍读都是对基础的夯实。

　　当然，相对于政治历史而言，地理的课本内容较少，必要的时候可以阅读参考书中基础知识讲解的部分。

　　从每一个细微的知识点抓起，在真正理解了每一个概念后，做题你会觉得得心应手。

　　2.记忆，理解与总结

　　高中地理主要分为自然地理，人文地理和区域地理三个部分。

　　高一我们首先学习的自然地理可能打击了很多刚进入高中同学们的自信心，因为它涉及的部分是偏理性的，只记忆对提分没有很大的帮助。

　　事实上，在高考复习中你会发现，自然地理是整个地理学科的基础，综合题不会单独考察自然地理部分，但多以它作为背景，所以学好这一部分是必要的。

　　同样，你也会发现，自然地理是稳定的得分来源，只要你理解了，做题中不粗心，分数一定能拿到手。

　　当时我也在自然地理中遇到了很大的困难，学好这一部分重要的是理解，认真读课本，参考书，将书上的图多在草稿本上画几遍，直到烂熟于心。

　　下面我们来说人文地理，这一部分主要是多总结。

　　例如水库的作用，某一种农业类型的优点等等，每遇到一道可能在其他题中遇到的主观题，就总结在自己的笔记本上，除特别记忆外平常做题前多看看，会有效提高主观大题的得分率。

　　最后区域地理我们从初中开始就学习了，这一部分体现出的是地图和记忆的重要性，如果你之前的基础很扎实，不用太担心，但如果你对世界著名地区的地图还不熟悉，就需要抽出点滴的时间来记忆了。

　　也许你会说，所有科目都要求花费时间提高，一天只有24小时。

　　我曾经也抱怨过时间太少，但你应该这样想：时间对每个人是公平的，课间的几分钟，吃午饭后睡觉之前的几分钟，甚至是晚上洗脚的时候都有可能是你能利用的时间，与其抱怨时间不够，不如思考还能从哪个地方抽出一点时间来记忆一些重要的东西。

　　3.模拟题

　　现在我们来说说模拟题对地理的重要性，如果按我个人的实际经历来讲，从高三上学期后期开始，我的老师就安排做限时疯狂高考提分密卷，而我觉得模拟题对地理的提高十分大。

　　首先在做题的时候你要全身心投入，把平时当作考试，只有每一次都认真考试，你才能看出来自己在这一科目上的漏洞在哪，同时你也会看到自己一步一步的提高。

　　其次最重要的是你要认真改错，将标准答案誊抄到试卷上，最好用不同颜色的笔，然后逐条分析每一个要点，对于你漏掉的点，你要花时间记忆，争取下次出现类型题的时候你可以开阔思路，想到这个点涉及的方面;对于你没有漏掉的点，你也要认真分析，看你写在卷面上的答案和标准答案的差距在哪里，争取下次写得更规范一些。

　　最后你要总体分析你在哪种题型上薄弱，选择题或者主观题，在这种题型上多下功夫。

　　每做一套模拟题都得需要两个半小时的整顿时间，而且做文综卷本身就要写很多字，很累也很辛苦，我觉得一星期限时做一次，认真改错，坚持下来就会有很大的收获。

　　如果有条件老师选题和同学们一起做对提高就更有利了，多去学习同学在会回答主观题时候的长处。

　　4.规范程度

　　认真的人更容易成功，对于文综而言书写要整齐，要点要分开作答，卷面要干净整洁，把每一个小细节做到，老师会感动于你的认真，你的分数会比乱七八糟的卷面高很多。

　　掌握好这些就能掌握地理【2】

　　一、学会整理归纳，编织知识网络

　　地理高考复习时间短，内容多，复习并不是简单重复学过的内容，而应以每章为单元，或以地理要素为专题，对地理知识整理、归纳、记忆、巩固，形成纵横交错的知识网络。

　　学生要进行概括归纳，整理编织知识网络，形成一个整体的知识结构。

　　这样考试时才能得心应手。

　　二、掌握地理概念，善于记忆，善于区别

　　地理概念是构成地理知识的基点。

　　每道地理高考题都是由一个个地理概念组合而成的。

　　在地理复习中，可通过以下方法掌握地理概念。

　　1.理解地理概念的含义，形成准确的地理概念。

　　例如，“热带雨林带、热带雨林气候、热带雨林各有什么特征?”一题中包含了三个概念，第一个是自然带的概念，第二个是气候的概念，第三个是植被的概念。

　　学生要搞清不同的内涵，根据每个概念的含义准确地答出其特征。

　　2.掌握浓缩概念的方法，利于记忆。

　　浓缩概念的方法，就是找出概念中的关键词。

　　例如，“一些有用矿物在地壳中或地表富集起来，达到工农业利用的要求，就是矿产。

　　”可让学生找出其中的关键词——有用矿物、富集、利用，矿产的概念也就容易记住了。

　　3.弄清概念的层次或关系，把概念串联起来记忆。

　　例如，地质构造分为皱褶和断层，皱褶分为背斜和向斜，断层分为地垒和地堑。

　　4.注意把容易混淆的地理概念进行比较，抓住各自的本质特征加以区别，增强记忆。

　　例如，“地壳与岩石圈”，前者是莫霍面以上，后者是软流层以上;“时区与区时”，前者是空间概念，后者是时间概念。

　　5.注意把对立的地理概念进行比较，对称记忆。

　　例如，“冷气团和暖气团”“冬季风和夏季风”“冷锋和暖锋”，要记住其一，便可推出其二，提高记忆的效率。

　　三、掌握读图技巧，提高读图分析能力，熟练地掌握图文互变的方法

　　地理高考题中，读图分析题所占比重很大，这类题型主要考查学生的空间概念和分析能力，是区分学生地理知识水平高低的主要标志。

　　学生如何掌握读图技巧，提高读图分析能力呢?

　　1.对地图知识进行系统的专题复习。

　　初中教材中的地图部分只是地图的基础知识，学生要把各种地图的类型及特点、各类图像的阅读方法与技巧要认真领会。

　　要精选精做一批有代表性的读图题作为例题。

　　如读等值线图，应先明确读图步骤：一看极端值的大小，二看弯曲方向，三看疏密程度，再判断等值线的基本要素。

　　分析统计图表时，一读图名，二读图例，三读坐标，四读数据，五读整体特征或变化趋势，然后在此基础上结合有关问题分析。

　　2.培养画图、填图、记图、读图的习惯，把所有与图相关的知识，都落实到图上。

　　形成“心理地图”。

　　例如在复习长江、黄河时，把河流概况及水文特征都附在图上，边画边记忆边思考，要养成画图的习惯。

　　3.要学会图文转换，着重培养读图分析能力。

　　在读懂课本和地图册上的原图之后，可通过变换图形，叠加图形或改变设问角度等方式提高读图分析能力。

　　要明确读图分析的思路，经常做图文变换的练习。

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