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急诊进修小结（精选16篇）
时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，相信大家都积累了不少经验吧，让我们一起来写一份小结吧。你还在为写小结而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的急诊进修小结，希望对大家有所帮助。
急诊进修小结 1
在急诊科进修了几个月，每日的工作忙碌而充实。和这里的医生护士在一起的日子充满着乐趣。我喜欢以各种方式来记录时间的流动，望过窗外，早春的光景已经跳跃到了盛夏。街上的小摊贩也让人感到无比的亲切。爱吃的凉粉我已经从冬天的热炒的吃到了夏天的凉调了。
我已经有些记不起初来乍到时的感觉了，努力回想也只是飘过几个倏忽的片段。或许吧，会有一些茫然兴奋、明媚忧伤的情绪夹杂其中。急诊科作为医院的窗口科室，对我来说是一个特殊的存在。在这里工作的人们或许已经见惯了太多的生死，已经能淡然的面对死亡。然而当我第一次在深夜近距离面对濒死之人时，那从骨子里渗透出来的冰冷穿过指尖直直的凉透我的全身，我打了个冷颤。但是我不得不面对，即使病人的'肌肉已经僵硬，已经全然没有了活着的证据。那时我想到了很多，但是想的更多的是急诊科医护人员的这份艰辛。不仅仅是工作强度和工作时间上的超负荷，更不易的是面对生死的那颗坚定勇敢的心。
急诊科的护士并不算多，但是每天的就诊率却不会因此而减少。经常能看到医生护士加班加点的身影。我开玩笑说应该给发个最佳劳模奖，他们笑笑说这是家常便饭罢了。在医院里总也免不了会有医患纠纷的出现，但是大家并没有为自己刻意辩解过什么，每天的工作还是一样的认真完成，对待病人还是一如既往的专注敬业。医生护士每日里在一起工作，早已经形成了一种默契，他们和和乐乐，严谨活泼
地履行每一天的职责。
科室里的学习氛围一直是很浓郁的。医生护士讲课、护士平日的三基练习及科室学习等，都是百分有益无害的坚持。对此我着实是狠狠的敬佩着。且在心底悄悄自勉一把。这里的人很好，因为有了真性情的流露。每个人都有自己的个性，只要放在合适的位置上，总会发光发亮。我由此想到了肯定与赞美的重要性。
我马上要离开了，有因着对原单位的想念而产生的愉悦，也有对在急诊科的日子而萌发的恋恋不舍。这里的每一个人都是鲜活生动的，可爱可亲的。我甚至会想念那些亲切友善的病人们。
让快乐在石碑上锲刻，让悲伤随流沙消逝。怀恋这段日子，不仅让我开阔了见识增强了技术，还让我在描绘百味人生的调色板上多添了一抹亮色。
急诊进修小结 2
从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易！
急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。我们在面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错误的感觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，我们要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，这样会便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的`护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。
以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基储丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
急诊进修小结 3
时间真的过的很快，一个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到山东大学第二医院去学习,虽然一个月的时间很短暂，上班很忙，很累，工作量也很大，但这短短的一个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
山大二院的急诊主要分两大块区域，包括抢救室、急诊手术室、分诊的外区和包括输液室、急诊病房和监护室的内区。一进急诊科室，护士长就很热情的给我们介绍科室的结构和制度即工作流程。文件资料实行规范化管理，观察室实行病房标准化管理，抢救仪器设备、急救药品、各房间物品及卫生落实专人管理，责任到人并相互监督，科室管理日臻完善。护理工作不断完善,增加了各项护理操作常规,急救药品毒麻药品每日每班清点制等,制定的同时督促,检查执行情况,从而使急诊科秩序井然,忙而不乱,成了名副其实的“绿色通道”。病人随到随治，抢救及时，在救治急危重症病人过程中发挥了独特的作用。
急诊室的护理工作繁琐多样，节奏紧张，护理质量要求较高。护士们除了完成全天正常的'门诊治疗外，还需要有充沛的精力随时应付急危病人的抢救工作。抢救急危重病人时间或长或短，有时连续二十四小时特护，有时刚抢救完前一个危重病人，护士们又马上面临下一场紧张的战斗，加班加点成了家常便饭。今年夏天出奇的热，中暑的病人特别的多，病重病危的病员比同期增加了许多而在这紧张、繁忙的工作当中，每一位急诊护士都具备高度的责任心，技术操作熟练，她（他）们动作敏捷，有较高的敏锐观察力和处置应变能力。气管插管术，动静脉置管术护理，吸氧法，鼻饲法，导尿术，吸痰术等等，在抢救急危重病人过程当中熟练的操作着。护土们在工作过程中做到了遇事不慌、沉着冷静、准确迅速地配合医生抢救工作。
护士长给我们安排了有经验的带教老师悉心教导，我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作技术。更让我体会到了医院的管理规范，病房整洁，护士勤快，护理服务周到，团结协作精神。我会在今后的工作当中，必须坚持学习，不断掌握新的医学知识，更好地为病人服务。向每一位老师求知、敬业、奉献、富有同情心和爱心的职业精神老师们学习。在此，我衷心地向关心我、帮助我的各位老师、护士姐妹们说一声：谢谢，您们辛苦了！
急诊进修小结 4
急诊科是医院最重要的窗口之一，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为
其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，医学，网收集也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。
以上只是我在急诊工作的'浅谈，要学的东西还很多很多。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基储丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
首先，通过此次培训学习，我们对xx手外科医院的医院文化，发展历史，管理规章制度有了系统的了解，同时也学习了消防安全等有关知识。
其次，通过此次培训学习，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识，我们必须要做到以下几点：
1、要安心工作，端正思想 ，遵守院纪院规，踏踏实实工作，爱岗爱业，不耻下问，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，摆正自身的位置，在别人眼里，护士只是一个打针发药的，是的，护理工作是一个非常平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作、常言道：三分治疗，七分护理；
2、在平凡的岗位上，我们要坚持为病人服务的信念的同时，也要严格的在学习上要求自己，不断更新知识，提高技术水平，临床与实践相结合，在工作中不断充实和完善自我；
3、要不断加强思想政治修养，要不断向党组织靠拢，提高整体思想素质；
4、在当前医患关系十分紧张的情况下，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，增强法律观念，强化法律意识，提高服务质量，提高人文素质，避免医疗纠纷；
5、要有团队协作精神 ，团结就是力量！
除了上述之外，在这次的这次的培训学习，让我感触最为深刻的是护理的形象问题、因为：护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象，同时也是医院整体形象的关键之一。人们说，看人先看脸，见脸如见心，面部表情是写在脸上的心思，微笑服务不仅是礼貌，它本身就是一种劳动的方式，是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和陌生感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤独感，被善良的亲情代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。
护士良好的仪表仪容如：亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀，稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养，文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养，轻盈机敏的步态走出护士的动态美，这些都能体现出护士良好的礼仪修养。
俗话说：“不学礼，无以立，”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展？我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意？所以，礼仪能表达护理人员的文化素质，打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。
随着人们生活水平的提高，对医疗的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。
最后，我想说的是因为xx医院良好的医院文化，严谨的带教老师和负责的领导班子，我愿意留在花东院，在院领导领导下，立足本职工作，遵守医院各种规章制度，踏踏实实工作，决不辜负医院对我们的期望。
急诊进修小结 5
作为一名急诊科护士，我有幸参加了一次进修培训，这段时间的学习让我受益匪浅。在这次进修中，我学到了很多新知识，也提升了自己的技能和专业素养。
首先，进修让我更加深入地了解了急诊护理的重要性。在急诊科工作，我们常常面对各种各样的急危重症患者，需要迅速做出正确的判断和处理。通过进修，我学到了更多的急诊护理知识和技能，包括心肺复苏、急救药物使用、创伤护理等。这些知识和技能的掌握，让我在面对急危重症患者时更加从容和自信。
其次，进修也让我更加注重了团队合作的重要性。在急诊科工作，团队合作是至关重要的，每个人都需要密切配合，共同应对各种突发情况。在进修中，我和其他同行一起学习、讨论、模拟急救场景，这不仅增强了我们的'交流和合作能力，也提升了我们在危机时刻的应变能力。
最后，进修也让我更加深刻地理解了护理工作的责任和使命。在急诊科工作，我们所面对的患者往往是病情急重、情绪焦虑的，需要我们用专业的护理技能和温暖的关怀来帮助他们度过难关。进修让我更加明白了作为一名护士，我们肩负着救死扶伤的使命，需要时刻保持专业水准和人文关怀。
总的来说，这次进修让我受益匪浅，不仅提升了我的专业技能和知识水平，也让我更加深刻地理解了急诊护理工作的重要性和使命。我会将这次进修的收获运用到实际工作中，为患者提供更加优质的护理服务。同时，我也会继续努力学习，不断提升自己，为急诊科护理事业贡献自己的力量。
急诊进修小结 6
时间真的过的很快，一个星期的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到我院急诊部去学习，虽然时间很短暂，可是却让我开阔了视野，增长了见识，同时也看到了自己的不足和我以后工作努力的方向。下面我从四个方面谈一下我的感受。
一、急诊科的环境。
急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和留观室，我主要在抢救室和输液室上班。
二、急诊科的管理制度。
他们有一套完整的科学化、制度化的护理管理。
1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，例如抢救间分为三个班次，8—18，18—8，18—3，四人为一组，新老搭配，这样减少交接班次数，从而有效地利用了人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，从而保证了各班的护理质量。
2、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项，新入科人员工作注意要点等，系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作
3、急救药品及急救仪器的管理到位
各种急救药品及毒麻精放药品，急救仪器设备，每项工作都有专人负责，责任到人并相互监督，而且班班清点，定期检查执行情况，从而使病人能够随到随治，及时抢救。
三、业务学习
急诊科制定自己的学习制度和计划，每周都有一到两次业务知识学习，病例讨论或急救专业培训，提起胸外按压都知道，可是我才了解到胸外按压还会有那么多的并发症，比如肋骨损伤，损伤性血气胸，心脏创伤，胃肝脾破裂，以及栓塞。
四、他们有着团结协作，争分夺秒的精神
抢救间要求护士的各项基础技能操作都要非常熟练，准确迅速，要能快速执行医生的医嘱，在抢救危重病人的过程中需能体现着医生与护士，以及护士之间的密切配合和团结协作精神。
我在抢救间见到很多急性病患者，有蛇咬伤的，心梗的，呼吸衰竭的，多发性创伤的，肺部感染的，换气过度的`，药物服用过量的，急性胰腺炎的等等，这就考验了护士对专科知识的把握，以及应对能力及其团队的协作能力，我很是佩服。记得刚到抢救间第一天，有一个心脏病突发的75岁的爷爷，病人在家属的哭喊声中被推进了抢救间，医生与护士赶紧跑上前，医生边与病人家属询问病史，查体，边与护士下达口头医嘱，2名护士立即床旁心电图，测血压，同时建立静脉通路，按医嘱给药，采血检验，安装心电监护及吸氧装置，进行护理记录。这一系列的过程在两名护士的配合下紧张而有序的进行着，同时又有护士约床旁B超，联系心内科医生会诊，结果被诊断为急性下壁心肌梗死，需要马上进行心脏手术，再晚会有生命危险。医生又与心导管室联系准备急诊手术，几分钟后老爷子在护士与医生的护送下进了手术间。手术很顺利，患者现在ICU观察，家属也感激万分。
另外我在输液区也学习了一段时间，输液间白天平均要有二百多人输液，护士只有3名，可是查对制度很严格，还帮助患者存药，一人一巾一带，在输液间两天，共输液130人，穿刺失败1人，在老师的指导下我的输液速度也有所提升。
总而言之，在急诊科呆的这5天，我认为还是很有意义的，不仅看到了急诊科的优点，以及的我们的不足，我深深地体会到了急诊科护士步伐那么快，技术那么娴熟，那都是在与死神赛跑！为什么说话语速那么快，动作那么熟练，那是在与死神争分夺秒！
我们门诊虽然节奏没有急诊那么快的节奏，但是分诊，抽血也已经渗透在我们的血液中，如何才能高效的完成工作，我觉得急诊给了我启发，那就是在一套完整的管理制度的背后需要我们不断加强业务学习能力，同时加强与同事间及其病人的沟通，建立门诊护士的美好形象，那就是真诚主动的态度，热情服务的微笑，亭亭玉立的站姿，稳重端正的坐姿，轻盈机敏的步态，按照总医院的标准严格要求自己，使门诊成为医院最美丽的一道风景线。
急诊进修小结 7
急诊急救是一项重要的医疗工作，它关乎生命安全和健康。为了提高自己的急诊急救技能，我参加了一次为期两个月的进修培训。通过这次培训，我深刻认识到急诊急救的重要性，并且从中获得了很多宝贵的经验和体会。
在进修的第一阶段，我们进行了理论学习和模拟实践。通过系统化的课程学习，我们了解了急诊急救的基本原理和常见疾病的处理方法。此外，我们还学习了急救设备的使用和操作。在模拟实践中，我们通过模拟真实的急诊情况，锻炼了我们的应急反应和处理能力。这些理论学习和模拟实践为我们后面的实际操作打下了良好的基础。
在进修的第二阶段，我们开始进行真实的急诊急救工作。我记得有一次，一个病人因为心梗而陷入了昏迷状态，我立即按照进修中学到的知识和技能，进行了心肺复苏和紧急抢救。经过不懈努力，我们最终把病人从死亡线上拯救了回来。这次经历让我深刻感受到了急诊急救的重要性和紧迫性。同时，我也认识到急诊急救工作需要高度的责任心和敏锐的观察力。
在进修的第三阶段，我们参观了一些国内一流的急诊急救中心。通过参观学习，我对现代急诊急救设备的先进性和高效性有了更深刻的认识。与此同时，我也注意到医护人员的专业态度和快速反应能力。他们在紧急情况下能够保持冷静和专业，给予病人最及时和有效的援助。这种精神和团队合作的意识对于急诊急救工作的成功至关重要。
在进修的最后一阶段，我们参与了多个真实的急诊急救案例。每个案例都是一个考验，需要我们运用所学知识和技能来迅速诊断和处理。通过这些实际操作，我不仅提高了自己的急诊急救能力，还加深了对急诊急救工作的理解。我认识到，急诊急救工作需要不断的学习和实践，因为每个疾病病人都有其特殊之处，每个急救情况都需要灵活应对。
急诊急救进修是我的一次宝贵经历，它让我对急诊急救工作有了全新的.认识和理解。通过系统化的学习和实践，我提高了自己的急救能力和救援技巧。与此同时，我也领悟到急诊急救工作的困难和挑战。它需要我们不断学习和适应，保持专业、高效和紧凑的工作状态。只有这样，我们才能有效地挽救生命，为患者提供及时救治。
综上所述，急诊急救进修是一次难得的学习机会，通过这次进修，我收获了知识、技能和经验。这些宝贵的财富将伴随我一生，并指导我在急诊急救工作中提供更好的医疗服务。我相信，只要不断学习和提升自己，我一定能成为一名优秀的急诊急救医生，为社会健康事业做出更大的贡献。
急诊进修小结 8
急诊科是医院中最为繁忙和紧张的科室之一，也是我作为一名医护人员在职进修的科室。如今，我已经完成了一段时间的急诊科进修，并有了一些体会和收获。通过这段进修，我对急诊科的工作以及患者护理有了更深入的了解，同时，也认识到了进修中的一些重要问题和改进措施。下面，我将从进修的意义、对患者护理的改进、与团队的协作、自我调整能力以及进修中的挑战和应对策略等几个方面来谈一谈我的进修心得体会。
进修对于提高医护人员的水平和业务能力来说至关重要。急诊科是一个复杂多变的环境，要求医护人员具备高度的专业素质和敏锐的反应能力。通过进修，我学到了很多在实践中无法获取的知识和经验。不仅对急危重患者的急救、麻醉技术和急诊病情判断等方面有了更深刻的认识，同时也了解到了急诊科的工作流程和管理体系。进修不仅让我在理论上更加丰富，还让我在实践中更加熟练和自信，提高了自己的技能水平。
在进修过程中，我发现提高患者护理质量是急诊科的一个重要课题。急诊科患者的病情多变、危重程度不一，且大多数患者在急诊科病房停留的时间较短，对于医护人员来说，高效且规范的护理是非常关键的。因此，我在进修期间专注于改进患者护理的工作方法和流程。例如，通过制定标准化的操作流程和规范化的护理措施，有效地提升了患者的护理质量。此外，在平时工作中，我也注重与患者的沟通和关心，尽可能给予患者更多的支持和安慰，使患者获得更好的体验和治疗效果。
在急诊科工作中，团队合作是非常重要的。进修让我深刻体会到了团队的力量和协作能力。在急诊科内，医护人员需要紧密配合，互相协作，才能快速、高效地完成各项工作。在进修期间，我积极与科室的同事合作，相互学习和交流经验，共同解决问题。通过与团队的协作，我不仅提高了自己的工作效率，也能够更好地为患者提供医疗服务。在以后的工作中，我将继续注重与团队的合作，不断改进和优化工作流程，以实现更好的工作效果。
进修让我认识到了自我调整能力的重要性。急诊科是一个高压、高强度的工作环境，需要医护人员具备良好的心理素质和适应能力。在进修期间，我经历了一些紧急情况和高强度的工作压力，但通过不断调整心态，良好的.压力释放和个人修养，我能够更好地面对挑战和困难。进修期间，我学到了很多自我调整的方法和技巧，例如，锻炼身体、健康生活习惯和主动寻求工作和生活上的支持等。这些调整方法和技巧不仅提高了我的工作效率，也让我在急诊科中更好地保持了自己的稳定与专注。
当然，在进修中也会面临一些挑战和困难。例如，医患关系的复杂性、生活与工作的平衡等问题都是需要我们持续有意识地去解决的。对于这些问题，我没有止步不前，而是积极寻求解决策略。比如，在医患关系方面，我通过更多的与患者进行交流和解释，提高对患者需求的辨识能力，不断调整自己的态度和语言表达，以更好地与患者建立起良好的信任关系。这些努力和尝试的结果是有价值的，不仅提升了医患关系，也为进修带来更多的学习机会和经验。
综上所述，急诊科进修是我职业生涯中的一次重要经历。通过进修，我对急诊科的工作有了更深入的认识和理解，提高了自己的技能水平和业务能力。进修让我认识到了患者护理的重要性和改进方法，促使我在工作中更加关注团队协作和自我调整能力。同时，进修中也遇到了一些挑战和困难，但通过积极面对和解决，我对自己的成长和发展有了更多的信心和动力。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为急诊科的医疗服务质量和患者体验做出更大的贡献。
急诊进修小结 9
急诊工作是医学领域中最为紧张和充满挑战的岗位之一。作为一名亲历者，我有幸参加了一次急诊工作进修课程，并从中受益匪浅。下面将从积极心态、团队合作、危机处理、专业知识和沟通技巧五个方面，分享我对急诊工作的体会与感悟。
首先，急诊工作需要保持积极的心态。急诊室环境复杂、变化多端，常常出现意外情况和危机事件。作为医务人员，必须具备克服困难和压力的能力。在进修课程中，我学到了如何应对紧急情况，并且练习了冷静、果断的应变能力。我明白了保持积极心态对于面对各种严重疾病和创伤的患者来说是至关重要的。
其次，团队合作在急诊工作中扮演着重要角色。团队合作不仅仅是医生和护士之间的协作，还包括与急救人员、实习生和其他医疗人员的合作。在急诊工作进修中，我体验到了团队合作的力量。在每个急诊案例中，我们都能组建一个高效的团队，共同制定救治方案并协调各方工作。我深刻认识到，每个岗位的人员都发挥着重要作用，只有在协同合作下，才能提供最佳的`医疗救治。
第三，如何处理危机是急诊室医务人员需要熟练掌握的技能。在进修课程中我们接触到了各种急诊情况的模拟案例，学习了如何制定应急预案和迅速采取措施。尤其是在处理重症患者时，稳定患者的生命体征并快速做出正确的判断至关重要。通过进修课程，我逐渐发展出了冷静思考和快速反应的能力，提高了处理危机时的应变能力。
第四，专业知识对于急诊工作尤为重要。急诊工作者需要具备广泛的医学基础知识，并熟练掌握急诊相关技能。进修课程中，我学习了常见急诊疾病的诊断与治疗原则，如心肺复苏、止血等技术，并进行了实操培训。这些知识和技能的掌握为我提供了应对各种急诊病患的能力，并让我更加自信地投入到工作中。
最后，良好的沟通技巧在急诊工作中起着重要作用。与患者、家属和其他医务人员进行有效的沟通，不仅能有效减轻他们的焦虑和恐惧，还能使工作流程更加顺畅。在进修课程中，我学习了与各类人群进行有效沟通的技巧，包括倾听、表达、用词等方面的技巧。通过这些实践，我成为一名更为善于倾听患者需求、与团队合作的医务人员。
急诊工作进修心得体会如上所述。通过这次进修课程，我不仅学到了许多专业技能，还体悟到了团队合作、危机处理和沟通技巧的重要性。作为急诊科医务人员，我相信通过不断学习和改进自己，可以成为一名更出色的医务人员，为更多的患者提供及时的救治和关怀。
急诊进修小结 10
急诊科是医疗领域中一个特殊而关键的部门，其面临的挑战和压力都很大。作为一个新进修的医生，我有幸有机会参与了这个激动人心的领域，并通过实践和学习，积累了宝贵的经验。在我的进修期间，我深切体会到了急诊科的快节奏、高压力和团队合作的重要性。以下我将分享我在这个过程中的体会和心得。
首先，在急诊科工作的第一天，我就意识到了这个领域的快节奏和紧张程度。每天都有大量的病人，而我们必须在最短的时间内做出正确而迅速的诊断和处理。在这样的环境中工作，我学会了抓紧时间、高效率地工作。尽管有时候会感到压力，但我也意识到这是我成长和进步的机会，因为在忙碌中我可以学到更多。
其次，急诊科的工作需要团队合作和协作。没有一个人可以完成所有任务，每个人都是团队中的一部分，贡献着自己的力量。刚开始我可能对这种团队合作的方式有一些抵触，但是慢慢地我意识到，只有通过密切合作才能提供给病人最好的护理和治疗。因此，我努力与我的团队成员建立良好的工作关系，互相支持和信任，以便能够更好地共同应对各种急诊情况。
除了工作的快节奏和团队合作外，急诊科也需要医生具备冷静和应变能力。我还记得有一次，当我们突然遇到一位病情危急的患者时，所有的紧急治疗措施都需要我们实时决策。这样的情况下，冷静和应变能力是至关重要的。通过这次经历，我意识到了在急诊科工作的'必要条件，并且积极锻炼这些技能，以便能够更好地处理紧急情况。
此外，急诊科也需要医生具备综合素质和专业技能。急诊科是一个兼备各类病情的科室，病人的疾病种类各异，需要医生具备广泛的知识和丰富的临床经验。在我进修期间，我积极学习和提高我的医学知识，同时在实践中不断提升我的技术和技能。这不仅提高了我对各种疾病的认识和处理能力，同时也帮助我更好地为病人提供医疗服务。
最后，在急诊科工作期间，我也体会到了病人和家属的情感需求。由于他们面临着突发疾病和紧急情况，他们往往会感到害怕和焦虑。因此，在处理病人时，我们需要给予他们足够的关怀和理解。通过与病人和家属的交流，我意识到沟通和同情心是非常重要的，能够缓解他们的紧张情绪，为他们提供更好的护理和治疗。
总的来说，在急诊新进修的过程中，我获益良多。我学会了在快节奏和高压力的环境下高效工作，明白了团队合作和协作的重要性。同时，我也锻炼了冷静和应变能力，并提高了我的综合素质和专业技能。最重要的是，我认识到在急诊科工作中，对病人的关怀和理解同样重要。我会将这些经验和体会应用到未来的工作中，成为一名更出色的急诊医生。
急诊进修小结 11
这是我迈出社会的第一步实习期即将要结束了，时间过得真快，实习是我将理论转为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅，并将我终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定。
8月份我到了贺州市人民医院实习，按医院和学校的要求，我分别到了外（脑、普、骨）科、内（神经、心血管、消化）科、辅助（心电图、x线）科室hh等科室学习，在实习期间，我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，严格要求自己做到了不迟到，不早退，不旷工等，对病人细心照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合实践经验。
在临床实习期间，我积极向临床医生学习，经过将近一年的实习实践，我熟练掌握了病程记录，出院记录，化验单等所有医疗文件的书写，还掌握了清创缝合，无菌术等操作方法，我对内科，外科。
内科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊治和治疗，对一些常见病。多发病的特点，诊断。鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己的独立思考，独立解决问题，独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。
但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的，对他还不了解，所以我更加知道自己肩责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献。
在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。
努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的.诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务。
医学5年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自己还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。
认真学习党的各项方针政策，全面贯彻执行“精神”。树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观。积极参加中心的各项政治活动和业务学习，提高自身思想认识和服务技能，提高干部队伍素质。树立全心全意为人民服务的思想，想服务对象之所想，急服务对象之所急，围绕我中心改革发展大局，积极开展各项工作，认真完成了中心下达的各项工作任务。坚持以人为本，强化激励机制，是抓好管理促进工作的根本途径，人的因素是决定工作成败的关键，做好职工的思想工作，加强职工的素质教育和能力培养尤为重要。在平常的工作当中，我们积极倡导和发扬团队协作精神，有工作任务大家一起上。在生活当中有什么困难我们主动帮助解决，让大家体现到一种大家庭的温暖。
今年2月，我们迎来第四次实验室资质认定工作。查阅食品相关标准44类，429个项目，非食品相关标准13类，79个项目，并对资料进行整理分析，制作了相关的申请资质认定项目表、检验能力分析表，健全了仪器操作及核查维护作业指导书。实验室资质认定工作任务重责任大，虽然有的项目失去但是并不代表检验人员素质差，近几年卫生检验样品少临床检验任务重，也是造成卫生检验生疏的直接因素。
（一）为配合加强食品卫生监督力度，对城区十一处承接大中型婚宴场所进行卫生采样及检验，共采集样品48份，其中多份样品大肠菌群及菌落总数不合格，值得注意的是有两份样品检出金黄色葡萄球菌，为下一步食品药品监督局的执法工作指出了方向及依据。
（二）为全面落实政府的“四免一关怀”政策，艾滋病初筛实验室实施免费检测工作，对辖区内娱乐场所服务人员检测了1100余人份，监狱羁押人员300余人，求诊病人7人，检出阳性患者2人，排除县人民医院、县中医医院阳性各一人。
（三）对接种乙肝疫苗人群接种前及接种后的乙肝及乙肝抗体检测工作：乙肝表面抗原：1399人份；乙肝表面抗体：20xx人份：乙肝五项指标：979人份。（四）为方便食品从业人员办理健康证提供血清谷氨酸氨基转移酶快速检测3675人份。常规办证检测包括食品加工流通4784人份。食品及生活饮用水检验78份。餐饮具检验1000余份。
（五）配合职业病防治科做好检验检测工作。为加强职业健康监护，为时风工人健康体检2400余人份。所检项目为血尿常规及转氨酶。参加医保人员、交巡警招考、幼师招考、公务员招考等共体检人数为1447人，其中20名幼师体检项目增加了妇科分物检查。
（六）配合疾控科对辖区内的医疗卫生单位消毒剂及一次性医疗用品进行抽样检验，共检测样品511份。
（七）做好学生体检工作。高考体检2382人。
（八）配合结核病防治所做好结核病人的检验工作，共检测结核抗体54人；生化检测178人（项目为肝肾功）。
（九）配合各乡镇卫生院及计划免疫科做好脊髓灰质炎及麻疹抗体检测，共检测4400余人。
（十）积极参加上级机构组织的各种培训。3月参加聊城市疾控中心的农村饮用水安全工程水质检验培训；6月份参加省疾控组织的发热伴血小板减少综合征培训；全科业务学习做到每周一次，在学习中大家的知识面得到拓宽，水平得到提高。
（十一）对待每一分样品，都以谨慎态度对待，从样本采集、检验原始记录记录、报告的发放，始终按照实验室资质认定的要求，依据国家标准、卫生要求及检测规范进行检测，认真处理好工作中遇到的疑难问题，确保发出检验报告的准确性，及时与兄弟科室联系，提供科学的依据。
（十二）作好各实验仪器的维护和保养工作，对出现各类故障，能认真研究，积极应对，即时自行解决，既保证了我科各类仪器的正常运行，又为中心节省了维修成本。尤其是新办公楼的搬迁期间，每台仪器都是我们自己拆卸安装，没请一位专业仪器工程师。
疾控中心实验室检测能力在重大疾病防控和公共卫生事件处置中起着“一锤定音”的重要作用，是衡量传染病和突发公共卫生事件预测预警和处置能力高低的重要标准。根据《省、地、县级疾病预防控制中心实验室建设指导意见》提出的标准，为加快实验室建设，提高仪器的利用率，不断提高检测检验能力和水平，省政府投入大量资金年底前要对我省127个县级疾控机构进行仪器装备，我们疾控中心拟采购仪器设备53台，价值286.6万元。
（十三）为适应新时期防病工作的要求，检验工作仍需拓宽业务。各种突发公共卫生事件，可能造成严重影响公众健康和社会稳定的传染病疫情仍不容忽视，加强实验室的建设和管理至关重要，这就要求我们在做好日常工作的同时还要做好应急准备，随时应对突发事件。另外为人民健康考虑，充分利用现有的仪器资源，应积极开展新业务，拓宽业务范围，不断增加新的检测项目，以满足健康需求。提高疾控中心在人们心目中的知名度，为疾病预防控制工作作出更大地贡献。
急诊进修小结 12
在急诊科工作是一项充满挑战和压力的工作，作为一名急诊科护士，我深知自己需要不断提升自己的专业水平和技能，以更好地应对各种急诊情况。因此，我参加了急诊科护士进修培训，通过这次进修，我收获了很多，也有了一些心得体会。
首先，进修让我更加深入地了解了急诊科护理的重要性。在急诊科工作，我们需要迅速准确地评估患者的病情，及时采取护理措施，协助医生进行急救处理。进修课程中，我学习了更多关于急救技能、危重病人护理、急救药物使用等方面的知识，这些知识对我在工作中的护理实践有很大的帮助。
其次，进修让我意识到了团队合作的重要性。在急诊科工作，时常需要与医生、其他护士、急救人员等紧密合作，共同完成抢救和护理工作。进修课程中，我参与了很多团队合作的训练和案例分析，这让我更加深刻地理解了团队合作对于提高工作效率和护理质量的重要性。
最后，进修让我更加自信和专业。通过进修培训，我不仅学到了更多的专业知识和技能，也得到了更多的实践机会和指导，这让我在工作中更加自信和从容。同时，我也更加清晰地认识到自己的不足之处，明确了未来的学习方向和目标，这对于我未来的职业发展有着重要的意义。
总的`来说，急诊科护士进修培训让我受益匪浅，让我更加深入地了解了急诊科护理的重要性，意识到了团队合作的重要性，也让我更加自信和专业。我将会继续努力学习，不断提升自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。
急诊进修小结 13
时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
—、输液室方面
1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间，
2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射， 巡视等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带， 止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效
5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体
二、抢救室工作情况
1、先预检分诊给予挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理
2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确
4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物)，心电监护仪等
5、护士抢救经验丰富，技术熟练，对病情观察比较细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗
6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好
7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人
8、新老护士搭班，传帮带精神比较好
三、其它方面
1、皮试液配置，用原液配置，消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中)或酒精
2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己
3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不漏收
4、科室的学习气氛很好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都认真参加，认真训练
四、新技术
1、口咽通气管的'应用
适应症：意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时患者经简易呼吸皮囊给氧时。，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气防止经口插管者咬气管导管需要吸除患者咽部分泌物
2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)
3、对缺氧，氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧
通过这两个月的学习，使我认识到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学习医学知识，提高急诊抢救能力及对危重病人的护理，更好的为病人服务。
急诊进修小结 14
急诊工作是医学领域的一个重要分支，为了更好地应对突发的医疗紧急情况，我参加了一次急诊工作进修课程。在这次进修中，我学到了很多有关急诊工作的知识和技能，并且深刻体会到了这个领域的挑战和重要性。以下是我对急诊工作进修的心得体会。
首先，急诊工作的专业知识和技能是必不可少的。在进修课程中，我们学习了许多关于急诊医学的基础知识，包括各种突发疾病的诊断和治疗方法，急救技术和医疗设备的使用等。这些知识和技能对于我们正确处理急诊病患具有重要意义，它们是我们行使急诊医生职责的基础。通过进修课程，我不仅加深了对急诊医学的理解，还提高了自己的临床技能，更好地满足了需要紧急救治的病患的需求。
其次，急诊工作需要高度的应急能力和反应速度。进修课程中，我们进行了一系列的模拟急诊情况演练，以实战练兵的方式提高自己的应对能力。我深刻体会到，在急诊医学工作中，时间就是生命。很多急诊病患都需要在短时间内得到救治，所以我们需要迅速准确地进行诊断并给予及时的治疗。通过这次进修课程，我学会了如何快速做出正确的判断，并采取相应的救治措施，提高了自己的应急能力和反应速度。
第三，急诊工作需要团队合作和沟通能力。在急诊医学工作中，往往需要多个医护人员共同组成一个团队，协同工作。进修课程中，我们进行了团队合作训练，学习了如何与其他成员高效地沟通和协作。我体会到，在急诊医学中，没有团队的'配合和默契，无法有效地进行急救工作。通过进修课程，我认识到只有强调团队合作，才能更好地处理急诊状况，提高救治效果。
第四，急诊医学需要具备良好的心理素质。在急诊医学工作中，我们往往面对病情严重、情绪激动的病患和家属。进修课程中，我们学习了如何与病患和家属进行有效的沟通，如何妥善处理他们的情绪和焦虑。我体会到，在急诊医学中，我们除了要具备扎实的医学知识和技能，还需要具备温和、耐心的态度，给予病患和家属关怀和支持。通过这次进修，我提高了自己的心理素质，更好地应对了急诊医学工作中的应急情况。
最后，急诊工作需要不断学习和提升。进修课程虽然提供了很多有关急诊医学的知识和技能，但作为一个医生，我们需要保持持续学习的态度，不断提升自己的专业素养和能力。尤其是在急诊医学这个领域，新的突发疾病和急救技术源源不断涌现，我们必须及时跟进和学习，以更好地满足病患的需求。进修课程让我认识到了自身的不足，并激发了我持续学习和进修的动力。
总之，急诊工作进修课程给我留下了深刻的印象。通过学习和实践，我不仅提高了自己的急诊医学知识和技能，还加强了应急能力、团队合作和沟通能力，进一步提高了自己的心理素质。我相信，只要不断学习和提升自己，我将能够更好地应对急诊医学工作的挑战，为病患提供更好的医疗服务。
急诊进修小结 15
急诊急救是医学领域中重要而紧迫的一环，决定着生命的存亡。为了提高自己在急诊急救方面的专业水平和技能，我报名参加了急诊急救的进修课程。经过这段时间的学习和实践，我深刻体会到了急诊急救的重要性，同时也收获了一些宝贵的经验。以下是我对这次进修课程的心得体会。
首先，急诊急救需要紧密合作的团队。在急速救治病人的过程中，默契配合和高效沟通是至关重要的。我发现在急救现场，医生、护士、技术员等各专业人员需要以一个整体的形象展现出来。只有团队中的每一个成员都能熟练地胜任自己的工作，并且能够与其他人员迅速协调配合，才能最大限度地提高急救成功率。因此，通过这次进修课程，我对于团队合作的重要性有了更加深刻的认识。
其次，在急诊急救工作中，正确的分析和判断能力至关重要。在实践中，面对病人的不同病情和症状，我们需要快速地做出正确的判断，并采取相应的急救措施。在进修课程中，老师教授了不同的分析方法和判断技巧，帮助我们在极限的压力下保持清醒的思维，提高了我们的决策能力。例如，我学会了通过观察病人的呼吸、心率和皮肤颜色等指标来判断病人的生命体征是否稳定，从而及时采取相应的急救措施。这些技能在实践中帮助了我做出更加准确的不同病情判断，并最终挽救了几个病人的生命。
此外，急诊急救需要我们保持冷静和沉着。急诊抢救过程中，病情紧急，一般情况下都伴随着巨大的压力和紧张感。在急诊现场，我经历了各种复杂的情况，比如病人家属的情绪激动、医疗设备的故障等。但是，通过进修课程的学习和实践，我逐渐学会了保持冷静和沉着，并且能够在高强度的紧急情况下迅速做出正确的决策。这不仅得益于对知识的.掌握，更是通过反复练习和模拟急救过程中，逐渐培养起的心理素质。
最后，急诊急救需要我们不断学习和提升自己的技术和知识水平。急诊科学日新月异，新的急救技术和器械不断涌现，对于从业人员来说，时刻关注和学习新知识是非常重要的。在进修课程中，我们学习了最新的急救理论和操作技术，并由行业内专家指导实践操作。这次进修课程让我认识到，只有不断学习和自我提升，才能够跟上急诊急救的发展脚步，更好地服务于病人和社会。
总结起来，急诊急救的进修课程让我受益匪浅。通过团队合作、正确的分析和判断、保持冷静和沉着以及不断学习和提升，我更加深刻地体会到了急诊急救的重要性和需要我们不断提高自己的专业水平和技能。再次感谢这次进修课程，我相信这些珍贵的经验和知识将成为我在急诊急救工作中的宝贵财富，让我更好地为病人的健康和生命保驾护航。
急诊进修小结 16
作为急诊科护士，在进修过程中，我深刻体会到了以下几点：
1. 知识与技能的提升：进修可以帮助我深入学习和掌握急诊护理领域的专业知识和技能，包括儿科急诊、创伤护理、心肺复苏等。通过进修，我能够更好地识别和评估急诊环境中的紧急情况，准确判断病情，采取及时有效的抢救措施。
2. 沟通与协作能力的提高：急诊科护士需要与多个团队成员密切合作，包括医生、其他科室护士、实习生等。进修让我有机会与不同背景和专业知识的人进行合作，锻炼了我的沟通、协调和团队合作能力。
3. 压力管理与应急处理能力的培养：急诊科工作环境紧张、复杂，要求护士能够在高压力下有效应对。通过进修，我学会了如何面对突发情况，在紧急资源有限的情况下做出决策和应对措施，保证患者的安全和护理质量。
4. 专业素养的提升：急诊科护士不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备良好的职业道德、判断力和责任心。进修让我更加了解和认识到自己在急诊科的角色和责任，提升了我的职业素养和综合素质。
总的.来说，急诊科护士进修是一个宝贵的学习机会，通过学习和实践，不仅能够提高专业能力，还能够培养解决问题和应对挑战的能力。我会将进修所学应用到实际工作中，为急诊科的发展和患者的健康贡献自己的一份力量。
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