高一演讲稿范文集合7篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会不断地进步，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的高一演讲稿7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高一演讲稿 篇1
各位领导、各位评委、各位同学：
大家好！我是来自高一一班的**，今天我要演讲的题目是《做最精彩的自己》。
“优于别人并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己。”海明威的这句名言一直是我的座右铭。我一直坚信，不断奋斗，不断进步，才能做最精彩的自己。
去年，刚来三中时，我也有过失落和茫然，感觉现实不尽人意，感觉梦想总是那么遥远。周围有很多人比我优秀，但他们仍然那么努力。我一度陷入困惑之中，没有了信心，没有了前进的动力，没有了人生的方向。我像是一只漂泊在知识海洋里的小船，丢了指南针，没有理想的灯塔。我害怕自己沉没。
可是，正值青春的我像一把刚铸好的宝剑，我不甘心宝剑慢慢氧化，失去光泽，被时光腐蚀，最后成为一块废铁。我不断寻找努力的方向和意义，后来，在老师和同学的帮助下，我终于明白，明白了团结的意义，明白了努力的意义。我没有必要和别人比较成绩，我只需要踏踏实实的努力，做好最精彩的自己。就像马云说的，“心中无敌，便无敌于天下。”
现在，每天踏着夕阳，我都问自己：“今天，我做了什么？今天，我进步了吗？”努力的过程必然是艰辛的，但是我告诉自己：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我告诉自己：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”我告诉自己：“千金散尽还复来，天生我材必有用。”
青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，青春是挥洒汗水的日子。每天清晨，当第一缕阳光洒向大地，教室里早已书声琅琅，早已坐满奋斗的身影。我享受这种浓郁的学习氛围，和同学一起探讨难题，一起背课文，一起努力。努力付出换来充实的微笑，挥洒汗水换来前进的步伐。
千里之行，始于足下。我已经做好准备，做一个甘于寂寞、勇于创新、敢于担当的青年人，迎接一切挑战。多年以后，回顾高中这段历程，我可以自豪地告诉自己，我付出过，努力过，我有问心无愧的青春，我做好了最精彩的自己。
我的演讲完毕，谢谢大家。
——高一、一班、二班语文老师写稿。
不要因为今天没有考第一名，或者自己想要的名次，就失去了自信，放弃了努力。你需要做的，是一天比一天好。
只希望孩子们都能记住：不懈的努力加不计成败的洒脱。
高一演讲稿 篇2
同学们刚经历过中考，还没来得及休息就马不停蹄地来到陵县一中，可见同学们的求学热情是多么高涨。首先我代表年级对同学们的到来再次表示热烈的欢迎。下面我就把XX届的年级情况作一简要介绍：
1、高素质、高学历:年级150余人，,特级1人，高级50余人，研究生10余人。
2、爱岗敬业:朝6晚11，吃住与学生在一起。
3、业务精湛:县级荣誉以上100余人，省市优质课获奖者50余人，很多老师还承载着各级的教研课题。
4、平易近人:亦师亦友，宜师宜友，和学生打成一片。
5、关爱学生:善于与学生交流，常深入学生中间；不打骂学生，处处关心学生，例如高考前给学生煮鸡蛋。
6、善于学习:向书本学习，向同事学习，外出学习（举最近到东营一中学习的例子，效果很好），学校鼓励我们都成为学者型、专家型教师。
7、敢于创新:有很多治班和教学高手，他们的理念新、方法活、效果好，很好的带动了大家，全年级形成了以老带新、以新促老的新格局。
1、年级管理
（1） 管理人员：值班组、学生会。
（2） 管理平台：量化管理扣分细则（下一步拟建立网络管理平台）。
（3） 评价机制：每月评优，颁发流动红旗（下一步拟与班主任奖金挂钩）。
2 、班级管理
（1） 量化管理（有细则，让品学兼优的学生切实得到实惠）。
（2） 电子档案：除纪录学生的基本信息外，着重纪录三年的成长，作为管理学生的重要参考，同时作为学校与家长交流的平台。
（3） 系列活动：如视频励志教育、各种主题班会---颁奖（奖学金）、十大感动班级人物等。
（4） 文化建设：教室、宿舍文化，课前宣誓、唱歌，跑操口号等。
1、三步骤四环节和谐高效课堂教学模式，倡导自主、合作、精讲、实练。
2、网上备课：主备教师把备好的学案、课件等资源于一周前上传到网络上，老师们给予修改意见，主备人再重新被备。真正做到资源共享，发挥网络的优势。
3、多媒体教学：直观形象，便于理解和掌握知识，同时能大大提高教学效率，老师们几乎每堂新课都要使用一次多媒体。
4、学案导学：老师们通过网上备课，制定出的学案可以说是既精又实用，大大节省了学生们的时间，你们不必再去做无用功。
5 走班制：即学科教室和教师固定，学生根据自己的学力和兴趣选择适合自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同。下一步按照省教育厅的要求拟实行。
1 、体育：运动会、拔河比赛、篮球赛、乒乓球赛等。
2、文艺：歌咏比赛、校园十大歌手、演讲比赛、英语话剧表演等。
3 、文学：图书馆，同学们可以在此借书、看书。《红枫》杂志、《新一中》报纸，同学们可以给杂志（报）社投稿。
4、科学：实验室，同学们可以在此做各种实验。
5 、专题会议：成绩分析、学法指导、分层次阶段动员、心理指导、高考动员、考前指导等，常请一些国内知名专家和教授来我校作报告，深受同学们的欢迎。
总之，我们XX届这个年级是一个团结的集体、智慧的集体、务实的集体、奋进的集体，我们力争把你们培养成德、智、体、美、劳全面发展的当代中学生，更要把你们培养成高素质、高能力、高分数的实用性“三高”人才。最后，我欢迎同学们来陵县一中就读，成就个人梦想。谢谢大家！
高一演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
在我的床头有一本魔法宝典，有了它，可以让我的心胸变得宽阔起来，不再为一些小事而斤斤计较，不再为一些小挫折而垂头丧气。这本宝典叫什么名字呢？嘻嘻，告诉你们吧！它叫“波丽安娜”。
这是一本很少人知道的书，但一个世纪以来在西方国家一直销售不断。自从1913年问世以来，在全世界引起了很大的轰动。可爱的波丽安娜已成为美国文学作品中最受欢迎的人物之一。“波丽安娜”一词在美语中还表示快乐的意思。
波丽安娜是个不幸的孩子，她失去了双亲，剩下唯一的亲人就是波丽姨妈。波丽安娜带着她的愿望和笑声带来了波丽姨妈家。波丽姨妈是整个农庄里最富有的人，但波丽安娜一开始的生活得一点也不好。波丽姨妈不许她提任何有关她爸爸的事情，讨厌她撞门的声音，让她睡在小阁楼……总之，一切的一切就是不顺心。可波丽安娜对于姨妈的批评一点也不烦恼，总是笑着说：我很乐意，我非常高兴。弄得似乎波丽姨妈成天表扬她似的。这是怎么回事呢？哦，原来波丽安娜在玩“快乐游戏”啊。
什么是快乐游戏呢？小的时候，波丽安娜生活在妇女慈善会里。当波丽安娜想要一个布娃娃，却从慈善会募捐箱里拿到了一根拐杖时，她哭了。可爸爸安慰他说：“你应当为我们的身体都很好，不需要拐杖而高兴。”从此，波丽安娜经常玩这个“快乐游戏”。
读“波丽安娜”的故事让我回忆起了暑假里的一件小事。那天下午，我在房间里做作业，妹妹来到房间里对我说：“姐姐，我要去玩，你陪我。”这正是我做作业做的最紧张的时候。如果我去玩的话，作业就要拖到明天完成了。我头也不抬的说了声：“没空，别来烦我。”“不，我就要你陪我去！”妹妹再一次请求。我似乎听出了妹妹要哭泣的抽噎声，唉，我无奈的放下笔，陪妹妹下去玩了。等到妹妹回温州了，没人陪我玩时，我想起了“波丽安娜”这本书，想想这件事情，连上一阵红一阵白。
我的“快乐游戏”玩的也可以。比如：弟弟把我的书撕破了，我能从中知道，我摆放书的位置不对，这不值得高兴吗？
“波丽安娜”这本书的力量很大，只要的读了它，你就会发现你好像变了一个人似的。换个角度去发现，也许你的收获更大！
高一演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我叫xx，今年16岁，爱好是听歌和看电影，这或许和大多数同龄人的爱好相同，但或许的只是爱好，我认为我比周围的同龄人更加会用心做事，用心对待自己想要到达的目标。
我没有帅气的外表，也没有富足的家庭，我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己，也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书，书的大概内容就是说20几岁决定人的一生，虽然我的年龄还不到20，但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备，我的人生不想在碌碌无为的景象中度过，我想每一天都有不一样的色彩，每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的，就是不断提高和完善自己的内涵和头脑，为了将来而不懈努力。
这就是我，平凡的我，带着大大的梦想，拥有一颗善良执着的心，喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。
高一演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家晚上好！
今天晚上是高一年级组的全体师生大会，大家汇聚一堂，来总结我们前一段时间的生活和学习情况，也将进一步明确我们今后的目标。八月十号，同学们怀着一份新奇，来到了一中这陌生的校园，在这里，你们感受到了一种全新的氛围，开始了一种全新的生活，并且尝试着融入这种生活，适应这种生活。你们努力了，你们成功了，凝成了自己的特色，创造了自己的精彩，大家高中生活的画卷正在展开，没有谁能阻挡青春的飞扬！生活在一中，每一个瞬间都蕴蓄着成长，智慧在闪耀，汗水在流淌，每每前行一步，都伴随着老师们深情的期望！
今天我想说，学习在一中是幸福的。因为你有宽敞、现代、美丽的校园！也许现在你不觉得，不过这可是走进大学后的学长们回来时常说的话，“老师，咱们一中太好了，生活条件、学习环境比我们大学的还要好。” 学习在一中是幸福的，因为你有敬业、博学、可爱的老师！所以以后的日子真的要更加珍惜。
学习在一中是幸福的，因为你有锻炼、展示自己的舞台，更有学习、引领自己的平台！ 一中不是有组织无纪律的天堂，不是只要不打架不犯法就可以有三年学习权的地方，你必须要勤奋，必须要刻苦，请记住——这里的老师们至少会教导你，活着就要有方向；老师们更不是万能的救世主，不是走进一中就有大学上，你必须拼搏，必须奋斗，请记住——这里的老师们至少不会先于你放弃你自己！
今天，我还想说，工作在一中是辛苦的，老师们都是来自全省、乃至全国各地，大家汇聚在这里，就是想把自己的聪明才智、心血汗水奉献给这里，培养出更多的栋梁之材，从早到晚，披星戴月，工作非常的艰辛，但这所有的一点一滴，换回来的是师生的心更近了，班级的凝聚力更强了，教学的`质量更好了，学校的声望更高了，家长的心放得更加安稳了……当一个人仅仅为生存而奔忙的时候，每一秒都是辛苦的，而一中的老师更多的是为了一份事业，老师们选择了这里，没有豪言壮语，只有辛勤耕耘！当有的同学还沉睡在梦中的时候，孙校长和两位主任已经到达了学部；晚上大家都走了，可孙校长办公室的灯还亮着。
所有的老师同样辛苦：年轻的老师们为了演绎一节节精彩的教学，把白天的时间专用于批作业、搜集资料、答疑、和同学们谈心，晚上则整理思路、认真备课、书写教案；值班的教师，放弃了宝贵的休息时间，积极投入工作，细心管理，公正严明，不辞辛苦；班主任老师们更是把学生时刻放在了心间，大家的学习、纪律、卫生、活动、宿舍管理、思想波动……一个人一件小事，汇聚到班主任那里，就组成了他充满压力的繁忙的一天…… 有谁愿意超负荷的辛勤工作，让岁月无情地赶走美好的青春年华呢？我们一中的很多老师做到了，因为我们知道，风平浪静的时候，十五六岁已经是大孩子了；事件突发的一刻，同学们最希望的还是老师第一时间站在自己的身旁，是批评还是安慰，都不重要了，重要的是心底有了一份温暖的依靠。
老师们在你们的心中也许注定是不完美的，从学生评教的内容就看得出来，但老师们用真诚与爱心，智慧和执著浇筑着自己事业的时光，一定会在你美妙的追忆之中留下一抹绚丽和感动！如果今天在座有哪一位同学，此时此刻，能幸福的回忆起你的某一位老师，曾经那样富有爱心的帮助过你，就请让你的左手和右手作一次最震撼的亲密接触吧！
高一演讲稿 篇6
雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心，浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。自信是成功的第一秘诀。
自信是能够战胜挫折的勇气。
马克，吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦，凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦，凯勒用笔征服世界，她成功了。”海伦，凯勒在没有光明，没有声音，没有语言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中，她没有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍！
自信是不断进取的信心。
毛遂原是平原君手下的无名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋没。于是，当秦国进攻赵国，赵王派平原君出使楚国时，毛遂主动要求与平原君一起出使楚国，并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。所以，只有拥有不断进取的信心，才会取得成功。
自信是拥有克服困难的毅力。
“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中，曾遇到过政治风暴的险恶，不深究环境的恶劣，遭受过科研攻关的挫折，品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头，以坚强的毅力顽强攻关，终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊荣呢？自信是成功的人生中必不可少的一种精神，它如黑夜中的灯火，让你在迷茫中找到方向；它如风雨过后的彩虹，让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆，扬帆远航！
高一演讲稿 篇7
老师们，同学们，大家好!
“读读读，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我从小便喜欢读书，喜欢读诗歌，读散文，读小说……每次读书，我也总能够获得许多新的知识和新的乐趣。
从低年级看注音图书，再到后来识字多了，能够看无注音书籍了，我至始至终有一个不变的爱好——读《西游记》。
《西游记》是我国四大名著之一，作者是吴承恩，描述了唐僧师徒四人，曲折坎坷，充满惊险，充满挑战的取经之路。
最初知道《西游记》是幼儿班的时候，那会儿刚出了《西游记》的动画片，我非常爱看，而且睡觉前还总要妈妈拎着本书，给我讲一个关于《西游记》的故事，才肯入睡。那时，别提我有多崇拜孙悟空了，他机智勇敢，嫉恶如仇。在取经时，一路向前，披荆斩棘，保护师父。多有男子气概呀!所以，每当我听着动漫主题曲“猴哥，猴哥，你真了不得……”的时候，爱幻想的我便会想象自己变成了孙悟空，斩妖除魔，勇气不凡。
后来，在很长一段时间里，无论是看书、动画版还是电视剧版，我还是一直崇拜、喜欢着孙悟空。直到四、五年级的时候，再读《西游记》，才发现孙悟空并没有那么好，所以我开始喜欢猪八戒了，也许你会觉得很好笑，那么一个动不动就分行李走人，还总是挑拨师徒关系，又丑又贪吃贪睡的“猪”，那一点值得我们喜欢呢？可那时，在我看来，猪八戒是最不容易的。一路上，他的诱惑最多，犹豫最多，动摇也最多。可就是这么一个贪生怕死的人，仍坚持到了最后，并在一路上保护师父，实属不易。所以，我告诉自己：坚持不易，但坚持就是胜利！
再读《西游记》已是今年寒假了，刚学了点文言文，便想着把姐姐的原版《西游记》拿来看，结果，根本就看不懂。这次看《西游记》，我最喜欢的对象又变了，我竟然开始喜欢大胡子沙和尚了，也许你会说这么一个沉默无言，看起来傻乎乎的人，怎么会喜欢他呢？是的，小说中他不善言谈、不苟言笑，老实本分。但是，你可曾想过？在现实社会中像他这样憨厚老实的人还能有多少？三个师兄弟中，他虽道行最浅，却也是尽着全力保护师父。他虽寂寞，但却从来不抱怨，取经的步伐也丝毫不慢。我多想在我身边也出现几个像他这样真心为他人，没有心计的人啊！
《西游记》不愧为一部名著，每次读它，我都会在不同的人身上有不同的发现，发出不同的感想。我想，随着我经历的世事变多，心理变成熟，再读它，也许又会发现更多值得学习的人，《西游记》也一定会给我更多新的启发。
名著伴我同行！
谢谢大家！
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