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美德少年演讲稿

时间:2022-08-15 08:57:47 演讲稿 我要投稿

美德少年演讲稿(通用15篇)

 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的美德少年演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美德少年演讲稿(通用15篇)

  美德少年演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自xx班的xx。

  个人文明一小步 社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。

  在学习上,我是一个努力勤奋的人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

  在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的`辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。

  我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

  谢谢大家对我的支持!

  美德少年演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!

  自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的.。

  在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!

  在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

  谢谢大家!

  美德少年演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

  中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

  “融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

  我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

  我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。

  老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。

  我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。

  为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的`零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

  在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

  同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

  美德少年演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我站在这里,怀着一颗感恩的心,首先我要感谢谆谆教导、无私奉献的老师;感谢给我美好生活的爸爸妈妈,还有关心、支持我的同学。在此,我真诚地说一声:“谢谢你们”!

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。善良的少年最让人欣赏;乐观的少年最惹人喜爱;有进步的少年最值得称赞!在大家的帮助和自己的努力下,我在学习等各方面都获得了很大的进步,被评为“文明小标兵”和“全面发展星”。在老师的鼓励下,我还参加了第四届日照市金话筒大赛,获得了优秀奖。我尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底。我热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。我也特别喜爱表演,多次在学校的元旦文艺表演中获奖。

  我慕名去过雷锋纪念馆,雷锋的事迹深深地打动了我。雷锋的好学和助人为乐的精神是我们中华民族大爱的缩影。我要向雷锋学习,做一名优秀的美德少年,向社会展示我们金海岸小学生的优秀品质。我深信作为一名金海岸小学的学生必须遵纪守法,将道德放在第一位。在学校里,我遵守班级纪律,认真听讲,积极参加各项集体活动,努力维护班级荣誉,热心帮助同学,积极协助老师处理班级事务。在校园外,我同样以金海岸小学的标准引领自己,维护公共秩序,讲卫生、守纪律,力所能及的帮助老人和比我小的孩子。

  学习是我生活的主旋律,老师的鼓励和表扬是我的开心果,乐于助人是我的本色风范。尽管有时遇到困难,我也会想着放弃,但我时刻以一名少先队员的标准提醒自己,我要向上,我要进取!

  再有一个多月我们就毕业了,无论什么时候我都不忘记我在金海岸小学的日子,我把和大家在一起的'时光看成我人生的一笔重要财富。我将继续发扬我们的奋斗精神和道德规范,让我们金海岸的美德之花开遍我所走到的每一个角落!

  今天我是成功的演讲者,明天我是演讲的成功者!我一定会在今后的日子里,有一份光发一份热,不辜负大家对我的期望,同学们,请投我一票吧!相信在不久的将来,你庄严的这一票一定会开花结果!因为我永远是你们心中的翟xx!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  美德少年演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  美德是个历久常新的话题,不同的时代,不同的人群会赋予它不同的内涵,在我很小的时候就读了“孔融让梨”、“黄香温席”的故事,“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。在我们学校,在我身边也有很多朴素而真实的小故事,下面就让我和大家一起分享一个感人的故事。

  我们学校曾有一个叫彭丹的大姐姐,她现在已经读初一了,在她上小学三年级的时候,发生了一件不幸的事,她经常感到心口疼痛,可是又不想让父母知道,生怕爸爸妈妈为自己担心,她就这样一天天挨着、忍着直到有一天妈妈发现她脸色很差,带着她去院检查,医生说情况不好,建议去大医院检查,接着又去罗平、曲靖、昆明,最后在云大医院确诊,是先天性心脏病,说是心脏上有一个小洞,需要马上做手术,听到这个消息,犹如晴天霹雳,爸爸妈妈简直不敢相信,乖巧懂事的女儿怎么会得这种怪病。对于一个非常普通的农村家庭来说,要筹备4万多元的手术费,简直比登天还难,可是他们决定即便是砸锅卖铁也要治好女儿的病,他们东奔西走、七拼八凑,在所有亲戚朋友的帮助下,终于凑够了预交的手术费。

  当他们满怀希望赶到医院时,排队等候的人数不胜数,需要好几天才能轮到彭丹姐姐,为了不耽误学习,她把自己的'课本带去医院自学,听他们老师说,到做手术的前一天她都还在读语文课本。临近手术时,妈妈签完字,又着急又难过,常常忍不住流眼泪,彭丹姐姐看见了,反而安慰妈妈:“妈妈,您别担心,我会听医生的话,我一定会好起来的。”说着用自己的小手为妈妈擦去眼泪。做完手术,彭丹姐姐在重症监护室整整呆了四天,每次爸爸妈妈去看她,她都强忍着疼痛,用微笑面对爸爸妈妈。出院时医生叫她多休息一段时间,可她一心想早点上学。由于生病,她前后耽搁了两个多月,可在期末考试时,她的语文考了90多分,数学也在中上水平。为此,老师都感到十分意外。是她用自己的行动克服种种困难,取得良好的成绩。在她的感染和带动下,她们班的学习积极性有了明显的好转。到她读四年级的时候,爸爸看她的病情基本稳定,为了挣钱还债,爸爸就去广州打工,妈妈也在雨汪跑微型车,每天晚上还要回老家照顾弟弟妹妹,根本就没时间管她。彭丹姐姐每天放学回到妈妈为她租的小房子里,自己做饭,自己洗衣服,自己完成所有的家庭作业,她从来不让父母操心。在学校,她经常和老师说,她好了,可以参加扫教室了。在生活上,她总是省吃俭用,从来不跟别人比吃比穿,因为她知道父母挣钱不容易。彭丹姐姐爱学习,爱阅读,她经常在作文中提到奶奶的辛苦,还有弟弟妹妹的可爱。小学毕业以后,每当过年过节,她经常发短信祝福老师,有时还和老师探讨学习上的问题。

  在我心里,彭丹姐姐就是一个关心集体、热爱学习、孝敬父母、尊敬师长、坚强勇敢的美德少年。在这几年的学习和生活中,当我任性时、当我胆怯时、当我想偷懒时,是彭丹姐姐的故事一直鞭策我,激励我。

  同学们,行为才能成就美德,让我们把美德变成一个微笑、一句问候,一份坚持。让美德变成一束温暖的阳光,照着你,照着我,照着大家!

  美德少年演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  古人云:一日之计在于晨,一年之计在于春。我们每个少年就像早晨八九点钟的太阳,就像春天里绽放的花朵一样。而如果少年要像太阳一样的慢慢地升高,花朵一样美丽地绽放,就需要良好的品德。我认为这些良好的品德应该是勤奋、善良、团结、勇敢。

  先说说勤奋是什么。人类的进步来源于知识的积累,而知识就像一片海洋,浩瀚无边,需要从小勤奋学习,养成求知的习惯,将来才能自如地在知识的海洋里遨游。那么勤奋就是“只要功夫深,铁杵磨成针”,需要每天认真学习,珍惜时间,掌握新知识,牢牢记住“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

  再说说善良是什么。善良第一是不做对别人不利的事情,为人真诚,不说谎话,一是一,二是二,不欺骗别人。第二要助人为乐,对有困难的人伸出援助之手,就像我们班的郑隆宇同学,有一回,姚嘉澍同学在大操场上跑步,一不小心摔倒了,郑隆宇同学把姚嘉澍送到了医务室,这就是一种活生生的雷锋精神,这就是善良。再比如现在在美国上学的邬启文同学,他以前跟大家在一起的时候,如果有同学受伤,他总是第一个告诉老师,对每个同学都充满了浓浓的感情,这也是善良,我们希望他早日回到我们身边。

  接着说团结是什么,有一个王位继承的故事,老国王即将退休的.日子,他叫了自己的八个儿子来到身边,给每个人发了一根木棍,然后说:“你们能不能把这根木棍折断啊?”结果,每个王子都折断了这根木棍。然后把所有的木棍放在一起,说:“你们能不能折断这捆木棍?”没有一个人把这捆木棍折断。一个小王子说:“让我们齐心协力折断这捆木棍!”结果,八个王子一起掰断了这捆木棍,国王把王位给了这个小王子。这个故事说明“团结就是力量”。我们可以想象一下,如果四年四班的所有同学都像小王子们一样团结起来,在运动会期间亲密无间,默契合作,齐心协力,努力拼搏,一起完成团体接力赛,我们可能就会得到第一名哦!

  最后,说说勇敢是什么。大家都看过动画片《开心超人》吧?开心超人除了勤奋、善良、团结外,还有一个很重要的品质,那就是勇敢。灰心星球入侵星星球的时候,大家没有防备,手足无措的时候,开心超人总是第一个站出来,凭借他的智慧,勇敢地和入侵者作战,挽救了星星球,保全了和平。在我们生活中,有许多见义勇为的人,他们不怕邪恶,不怕牺牲,敢于和坏人作斗争,他们勇敢的美德值得我们小朋友去学习。

  人类的美德有很多种,要我们不断的学习和培育。我认为勤奋、善良、团结、勇敢是少年最应具备的美德。有的同学做到了,有的同学没做到,让我们再接再励,都成为美德少年,成为早上八九点钟冉冉升起的太阳,成为祖国大花园里争奇斗艳的花朵。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  美德少年演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  美德是一种高贵的品质,珍贵的品质。

  就像雷锋,他乐于助人、无私奉献,俗话说,雷锋出差一千里,好事做了一火车。有人说他是个傻子,可是他却说:“为了人民利益,我甘愿当一辈子这样的傻子。”听了这样的话,怎能不让人感动呢?他一生做过的好事恐怕他自己也数不过来。

  以前,我不懂什么叫美德。直到有一次亲眼看到了才让我明白。那天,我和妈妈去乘公交车,我们上车后找了位置坐下来,渐渐地车上的人越来越多,这时我看见一个年轻人把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,还用脚踩了几下,发出“咔嚓咔嚓”的声音,可是垃圾桶就在他的旁边。这时一位身材矮小的老婆婆弯下腰来,捡起矿泉水瓶,扔进了垃圾桶里。我看见那个年轻人的脸一下子红了,这时车内响起了广播“请保持车厢卫生,将垃圾丢入垃圾桶内,谢谢您的合作。”这时,大家都斜着眼看年轻人,而用欣赏的眼光看老婆婆。年轻人的脸更红了,像一个红苹果,惭愧的低下了头。我打量了一下老婆婆,她满头银丝、满脸皱纹,眼睛像两潭秋水,面带笑容,显得非常慈祥。回到家,妈妈对我说;“今天在公交车上,那位年轻人做得非常不对,而那个老婆婆的很让人尊敬,这就是美德,以后你要做像老婆婆那样的`人,听到没有!”我答应道:“好的。”

  美国的比彻曾经说过“衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富。”没错,如果一个人非常有钱但是品质不好是没有用的,因为金钱不能代表一切。

  我与美德有约,让我们做一个美德少年吧!

  美德少年演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  我是一个助人为乐的美德好少年,我热爱学习,尊敬老师,团结同学。我喜欢和大家做朋友,尤其常常喜欢帮助有困难的人,每当帮助别人的时候,我的心里总是感到很快乐。

  我喜欢学习英语,于是爸爸、妈妈给我报名参加了每周日上午的EF英语培训班。爸爸带我每周去学习的路上,总会看到路边有乞讨的残疾人,每次看到他们那可怜的样子,我的`心总是感到酸酸的,于是,我会毫不犹豫地将爸爸给我的零花钱捐给他们,献一份爱心!也希望社会上有更多的人来帮助他们,使他们能够过上幸福的生活,不再乞讨。

  老师总是夸我的英语学的很棒,在英语课间休息时,我也常常帮助汤咪和其他小朋友学习英语。有时,一位叫泰戈的小朋友也会帮助我,我们能够相互帮助对方,共同学习进步,都会感到很快乐,我们也因此都成为了好朋友!

  “帮助别人,快乐自己”,这是雷锋叔叔说过的话,我也在帮助别人的过程中,真正体会到了什么是快乐,我会继续用助人为乐的实际行动做好一个真正出色的美德好少年!

  美德少年演讲稿 篇9

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是实验小学四年级九班的一名小学生,我叫丛如一。

  学规范,做美德少年,是一件非常让人骄傲的事,也是一件催人奋进的事,更是我们每一位少先队员应该做到的`事。

  作为实验小学的一员,从上学第一天起,老师就教导我们要认真学习《小学生日常行为规范》,做一个热爱学习,热爱生活,勇于上进的优秀少年,做一个具备优良品德的快乐少年。

  于是,在老师的引领下,我学会了爱祖国、敬队礼;学会了尊敬父母,团结同学;学会了礼貌待人,诚实守信;学会了虚心学习,帮助他人;学会了遵规守序,爱护公物;还学会了锻炼身体,照顾自己等等等等。

  爸爸常跟我说,“没有规矩,不成方圆”,按照行为规范的要求,每一天,我都认认真真做好每一件事。然后,我懂得了关心父母的健康,知道父母的生日,了解了读书的乐趣。有一次,爸爸带我去省会济南游玩。在一辆公交车上,我遇到了一位老奶奶,我第一时间主动给她让了座位,得到了老奶奶和爸爸的夸奖,赢得了公交车上乘客的赞许,这让我体会到了美德带来了满足和骄傲。

  去年,看电视节目《爸爸去哪儿》,看到天天小朋友给他爸爸洗脚,于是,第二天,我给爸爸端了一盆洗脚水,为爸爸捶背,爸爸露出了从未有过的开心笑容,那一刻,爸爸说他是最幸福的。

  秋风吹起,我的红领巾在风中飘动,我欢欢喜喜上学放学,生活在一个美丽的校园和幸福的家庭。在学规范,做美德少年的道路上,我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良和自信,从小事做起,就一定能成为一个美德少年。

  美德少年演讲稿 篇10

  大家好!很高兴能参加"美德少年"的竞选演讲!

  自从进入小学以来,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照顾下,我快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生,同时,还积极融入社会,参加各种有益的社会活动。

  在家里,我并不是一个衣来伸手饭来张口的"小皇帝",我从幼儿园开始,就独自洗澡、穿衣,自己叠被子,洗袜子,还帮妈妈做力所能及的家务,比如清洗浴缸、拖地、择菜等,最近还学会了洗碗。在学校里,我认真学习,积极完成各项作业,作为值日干部,我努力争取在各方面做好同学们的榜样,我很早就学会了照顾别的小朋友,有一次,班里有同学不小心摔了一跤受了伤,我帮他清洗的.伤口,还包扎了呢。爸爸妈妈还带我参加很多社会活动,学习武术、围棋,我都能认认真真和别的小朋友友好相处。

  爸爸妈妈从小教导我,要做一个快乐的孩子,快乐是来自美好的品德,来自乐善助人的心,我要努力做一个快乐的美德少年!

  美德少年演讲稿 篇11


尊敬的老师、亲爱的同学们:
  大家好!
  我叫陈xx,七岁半了,别看我是个小姑娘,其实我可能干了。
  在家里,我不仅会自己穿衣、吃饭、洗袜子,还会帮助爸爸、妈妈干家务;在学校,我不仅自己遵守纪律、认真学习,一些小朋友有不会的问题时,我还会主动帮助他们;走在马路上,我不仅自己严格遵守交通规则,而且还会及时提醒并阻止那些想要闯红灯的'人;在公共场所我从不大声喧哗、从不乱扔垃圾……,所以大家都夸我是一个有礼貌、讲文明的好少年。
  我活泼开朗、乐于助人,在爸爸开的医院里,看到哪个病号因伤痛心情不好时,我就过去给他唱歌、讲故事让他开心;给那些病号端水、递手机、递衣服等事情更是我经常干的。所以那些病号都说我是他们的开心果。
  我勤奋好学、不怕吃苦。平时完成作业后看书是我的最爱,节假日和爸爸妈妈一块出去旅游时,我从没有因为晕车、饥饿、劳累而哭闹,我知道那时候爸爸妈妈肯定也很累。出门旅游就是要增长见识、了解社会的,再苦再累也值得。
  我爱爸爸妈妈、我爱咱们的学校、更爱咱们的国家,我要努力学习、全面提高自身素质,我要让他们都因我而自豪!
  我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!
  谢谢大家!

  美德少年演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,我叫xx,是xxx的一名小学生,我们学校是一个色彩缤纷的花园,在老师的'精心培育下,我像小树一样健康快乐的成长,美德的种子在内心深处生根发芽。

  老师教导我们要乐于助人,于是,我不管是在学校里还是生活中,都力所能及地帮助身边的人。在学习中,我和同学们互相帮助,一起讨论学习,学习进步了,我们也都成为了好朋友;在生活中,我喜欢帮爸爸妈妈分担家务,虽然有时也会帮倒忙。每逢节假日,我都去U站做小义工活动,给人们提供一些帮助;每次去公园游玩时,我都会多准备一些袋子,看见草坪上的垃圾就装进袋子带走,让我们的城市更整洁。

  作为一个从贵阳转学来到深圳的小学生,我知道家乡山区的孩子上学的困难,于是,我用压岁钱请爸爸资助了一个贵州民族小学的三年级布依族小妹妹。

  我体会到,帮助别人,可以收获快乐,还可以收获友谊;

  只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!

  美德少年演讲稿 篇13

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!我是五年级一班的王仁栋。此刻站在这里,我的心情非常激动,但我又觉得非常荣幸和“骄傲”,能有机会能参加这次“美德少年”的评选活动。和大家谈一下我的肺腑之言。

  小时候,爸爸、妈妈就告诉我要做一个听话的好孩子,听话的好孩子,不撒谎、不骂人。长大后做一个正直的人,一个有责任心的人。上了小学后,在马老师的亲切指导下,我的心,越来越宽敞、明亮,懂得了要做一个正直的人,首先在各方面要严格要求自己,无论什么事从小做起,从眼前做起,虽然有时做得不够好,但我还是用心尽力而为。

  在学校,我是一个讲文明、懂礼貌、尊敬老师、团结同学的好学生。同学们有困难,只要发现了,我都主动去帮助。帮助别人,快乐自己,在我的学习生活中,我也得到过别人的帮助,也知道如何去帮助别人。当有人借东西时,如果我有,我会尽量借给他;当有人情绪不好时,一句安慰的话语,一个鼓励的眼神,一个小小的笑话,都会给他人和自己带来无限的快乐 。

  在家里,我是一个懂得感恩孝顺的`好孩子。每天我都看到爸爸妈妈 早出晚归忙碌的身影,晚上回家还要做家务,辅导我的学业,非常辛苦。这时候我就变成他们的‘’开心果‘’,让他们高兴起来。每天我也做一些自己力所能及的事情,早晨铺床叠被,洗碗,扫地,擦桌子,睡觉前,我会为爸爸妈妈端来热气腾腾的洗脚水,还会把他们的鞋子擦得干干净净整齐的摆在门口。

  在校外,我会做一个人见人爱的好孩子。见长辈主动问好,乘公共汽车时,看见老人和小孩主动让座。看到有人践踏草坪,破坏花草,虐待小动物时我也制止他们。如果知道哪里需要爱心,我也会毫不犹豫的用我的压岁钱,和节省下来的零花钱来捐款捐物。虽然自己一个人的力量微不足道,但我们每个人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么我们的社会就是和谐社会了。

  大家都知道一句话:”少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的未来,明天的希望,是我们社会主义现代化事业建设者,和继承者。作为一名少先队员,作为一名美德少年,我们要当热爱祖国理想远大的少年;要当勤奋好学,不怕困难勇往直前的少年;要当品德优良,团结友爱的少年;要当弘扬中华文明,走向世界的好少年。

  这就是我,一个有爱心,孝心,乐于助人勤奋好学懂礼貌的阳光男孩。

  美德少年演讲稿 篇14

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《弘扬勤劳美德,争做优秀少年》。在演讲前我们先来猜个谜,谜底是人们身体的一部分。“一棵树上五个杈,不长叶子不发芽,只要不怕劳累苦,吃饭做事全靠它”,同学们能猜出它是什么吗?“手”,对呀。幸福的生活来自于辛勤的劳动,劳动靠勤劳的双手。劳动可以创造财富,劳动可以创造幸福,劳动可以创造美好的生活。我们每一个小学生都应该牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争做优秀少年。

  可在我们生活中,不爱劳动,不珍惜劳动的同学还真不少:

  有的同学在家里不爱劳动,只知道“衣来伸手,饭来张口”。自己能做的家务事一点也不过问。这些人是名副其实的“寄生虫”。

  有的同学在学校里也不爱劳动。平时值日总不肯按时做,搞到班级大扫除就往后躲。就拿我们班扫商场的事来讲吧,当老师宣布下午两节课义务扫商场的时候,同学大发不幸之声,在听到老师说:“谁愿意去就举手,”班上有56人,只有27人举手。唉,不举手的同学竟然把中华美德之一——勤劳给抛到九霄云外去了。这些人是名副其实的“大懒虫”。

  有些同学不知道珍惜别人的`劳动,拿着爸妈用辛勤的劳动换来的钱上,抽烟,抽奖等;刚扫干净的校园,马路,一会儿就成垃圾场,这些人是名副其实的“小害虫”。

  也许有同学会说:“我家里爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不要我做家务,只要我认真学习”;也许有的同学会说:“我家有很多钱,不需要我劳动。”可是你们明白吗?丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,你也只是“行动的矮子”,只会享受到别人劳动成果而不愿劳动的人,迟早会沦为生活的“低能儿”。

  劳动使我们双手更灵活,劳动使我们的心更纯洁,劳动使我们的生活更加幸福,劳动使我们的未来更美好。

  同学们,让我们继承中华美德,弘扬民族精神,构建我们和谐的花垣;让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪;让我们心灵永远在中华美德中栖息、成长;让我们的生命焕发出美德的光彩。让我们每一个花垣县的小学生都成为文明、勤劳的优秀少年吧!

  美德少年演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

  大家好。

  今天我演讲的题目是《弘扬传统文化,争做美德少年》。中国是世界文明古国,且拥有五千多年的悠久历史,在漫漫历史长河中自然积淀下了一些为人受用一生的不朽真谛,几千年来代代相传,在我们心中具有无可比拟的特殊地位,且早已根深蒂固。“人之初,性本善;性相近,习相远”,这朗朗上口的《三字经》陪伴着我们成长,它是古代人民智慧与礼仪的结晶,滋养着我们一代又一代的炎黄子孙。

  作为青少年的我们,需要坚守心中“三爱”,

  树立正确的世界观、人生观、价值观,才能不辜负上一辈对我们的殷切希望,不断发展提高自己直至步入社会。

  爱学习。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。身为二十一世纪的青少年,努力学习就是我们的头等任务!父母的无偿付出,老师的谆谆教导,舒适优雅的校园环境,热烈浓郁的.学习氛围,安定团结的社会环境,都是我们安心学习的前提条件。

  爱劳动。迄今为止,人们一直将劳动视作光荣的事情,历史上的劳动楷模层出不穷。这点在我们青少年学生中似乎尤为突出,学习固然重要,这往往使家长们忽视了对孩子吃苦耐劳性格的培养,  爱祖国。这不仅仅是一句空话,而是要实实在在付诸于行动。做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”,以身作则、从我做起:尊敬师长、互助互爱、主动让座、文明礼仪、遵守社会公德、维持公共秩序、扶起倒地的自行车……这些看似不起眼的小事,却是爱祖国的真实体现!“国家兴亡,匹夫有责”,现在国际局势动荡不安,我们只有各民族同胞相互团结,同心同德、共同携手才能把我们的祖国发展的更加强大,才能抵御外侵,国泰民安!

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!所以,让我们携起手来弘扬传统文化,争做美德少年。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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