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廉洁家风伴我成长的演讲稿

时间:2023-04-11 15:10:36 演讲稿 我要投稿
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廉洁家风伴我成长的演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的廉洁家风伴我成长的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

廉洁家风伴我成长的演讲稿

廉洁家风伴我成长的演讲稿1

尊敬的老师,同学们:

  大家下午好!

  我是xxx,今天在这里要进行演讲的题目是《良好家风伴我成长》。

  家风,每个家庭都有家风,且都是不一样的,而且家风有好也有坏。良好的家风能促使人成为一个好的人,坏家风却是能够让人成为一个不好的人。家风于一个家庭来说,是很重要的。家风一种潜在的无形的教育力量,无形中就教会了孩子行为举止。好的家风能够塑造孩子良好的品格。家风不用语言去教育,它是无言的,讲究的就是父母长辈的行为举止,就能影响到孩子的成长。良好的家风包括仁义礼智信和忠孝仁爱信义和平。一个家庭的家风是能够影响家族世世代代的。

  良好的家风在我们的成长中起到很大的作用,它是家庭的'风气,是对一个家庭的行为的规范。如曾国藩,他就崇尚勤劳,他自身就隔勤劳的人,他用的行为影响着他的子女,时刻保持勤劳,教育儿女勤劳行事,所以他的子女们后来才会有好的发展,这都是一个好的家风影响出来的后代。因此一个家庭,好家风是能对子女成长至深的,从小到大都会伴随着我们。郑板桥的自立之风,就是教育儿女要自立生活,不要依靠着他人养活。

  现在的我们都来自不同的家庭,我想每个人都有自己家庭的风气。家风影响着我们方方面面。我的父母教我礼貌待人,从小,母亲对我说的最多的一句话就是:看到长辈,都要礼貌叫人。所以现在长大的我,对待长我一辈的人,我都会亲切的称呼,敬重长辈,这是母亲对我的教育,让我成为了一个懂事有礼貌的人,也一直影响我至今,未来也会继续影响着我。做这样的一个人,能够让我与他人友好相处,也格外受长辈的青睐。

  家风于我的教育很大,让我在成长的过程中,受到很多的帮助,我家的家风使我成为了一个很好的人,在外礼貌待人,在内孝顺家人。我的父母都是孝顺之人,他们用行动告诉我,作为子女,本就应该孝顺父母。爸妈对待两边的老人都格外的孝顺,逢年过节总是会去看望他们,时常会去陪伴老人,这让我懂得孝顺的意义。

  现在我在慢慢的长大,我越来越能感受到家风对我的影响,今天的我是家风造就的,我会把这份家风一直传承下去,良好的家风值得被传承,因为会一直陪伴我成长。

  谢谢大家!

廉洁家风伴我成长的演讲稿2

  正所谓:“良好的家风是中华民族传承千年留下来的精华。”家风乃国之根本,家之灵魂。每个家庭都有自己独特的家风,每个家庭的家规都有所不同。而我的家风则是:自己的事情自己做,孝敬长辈,今日事今日毕。

  首先,父母从小要求我:自己的.事情自己做。母亲每早起床为我准备早饭,吃完早饭后我要把餐具洗干净。妈妈打扫卫生,把客厅打理得井井有条,让我放学回来后倍感舒适——当然这只是公共区域。自己的房间还得自己收拾。父亲在外工作从不耽误家中饭点,每晚准时下班到家,有什么工作都尽量独立完成。在这种独立自主的家风氛围下,我无论是在家抑或是在外,都要求自己做好份内之事。这也让我在学习和生活交友上有所收益。

  其次,家中的每一个人都孝敬长辈。这也是我认为最基本也是最重要的礼仪。每逢周末和节假日,我和父母都会买些水果和活用品去看望外婆。记得有一年外婆生病了,爸爸妈妈连夜赶到医院,细致入微。在父母和亲戚们的悉心照顾下,外婆的病很快痊愈了。除此之外,我们每天都和给老人家们打打电话,聊聊微信,问问他们在干什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼。一有时间我们就会回家陪着他们,一起散散步,谈天说地。父母和亲戚们的一言一行,都深深地影响着我。“百善孝为先”,孝顺是中华民族的传统美德,也渗透在生活中的方方面面。举个例子,我家中的饭桌是长方形的,每逢聚餐,老一辈坐在正中间的椅子上,父母分别落座于左右手边第一位,其余兄弟姊妹们便按辈分依次往下排,再而到最年幼的晚辈。这样一个小小的座位安排却饱含着长幼尊卑和浓情孝义。吃饭时往往是长辈先动筷,我们才捧起饭碗开吃,以体现对他们的孝顺和恭敬。妈妈常说“只有小事情的孝道做好了,才能成就大事情的孝道”。

  最后一点则是“今日事今日毕”,也就是把当日该完成的任务当天完成。正所谓:“明日复明日,明日何其多?”我们家中每个人都尽自己最大的努力遵守今日事今日毕的家风,就如我每天都尽最大的努力完成学习任务。

  希望每个人都能恪守自己的家风,让优良的家风得以发扬光大,也希望大家能够做到独立自主,孝敬长辈,更要今日之事今日完毕,让我们的人生乃至国家的命运更加光明与辉煌!

廉洁家风伴我成长的演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自八(8)班的刘科煜,今天我国旗下讲话的主题是“好家风伴我成长”。

  古人有云:“齐有人焉,于斯为盛。其余文雅儒素,各禀家风。”家风,是由父母祖辈提倡并能身体力行和言传身教的风尚,也是家庭成员道德水平的集中体现。我们家的家风是:爱和尊重。

  爱,从孝亲敬长开始做起。我的父母总是身先力行,用自己的行动默默感染着我。从我记事起,每个月,爸爸妈妈总是会在百忙之中抽出时间带我去外公外婆家看望他们。不管是艳阳高照的夏日还是寒气逼人的严冬,爸爸妈妈总会给外公外婆送去真切诚挚的关怀,一袋袋醇香的大米,一株株鲜嫩欲滴的白菜,一件件厚实暖和的大衣,都蕴藏着爸爸妈妈的孝心和爱。骄阳明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望着外公外婆发自内心的笑容,我也在耳濡目染中潜移默化学会了孝敬和感恩。无论多忙,我都会回到那个碧水青山间的小山村看看外婆外公,在日常中多多帮父母分担劳动和烦恼。孝敬之风,在我们家中永久不散。

  爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。尊重关爱身边的每一个人,也是父母教会我的重要内容。前几年,热爱历史的'我常常趁着假期去全国各地的博物馆追寻历史文博。每次在路途中,妈妈都会提醒我,在博物馆里不要用手触摸展柜,要静静地观赏与聆听,尊重关爱每个热爱文博的游客和辛苦的清洁人员。我也把这些话时常记在心里,在图书馆时,我会安安静静地品读一本本书;在收掉快递外卖时,我总会为派件小哥送上一句温暖的感谢。贾谊曰:“爱出者爱返,福往者福来。”这也使我在日常生活中,总会与他人和谐友爱地相处,总是成为那位幸运的“爱返者”。

  家风,是建立在中华文化之根上的集体认同,更是每个华夏儿女成长的精神足印。让我们行动起来,共同延续良好的家风家训,成为它的传承与实践者吧!

  谢谢大家!

廉洁家风伴我成长的演讲稿4

  俗话说得好:没有规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的鞭策,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

  每个家,都有自己家训、家规、家风,我家也不例外。我家的家风特点是“勤学孝悌乐助人”,从字面上看,或许跟多数家庭的家风没有区别,但家风的传承,更多的是家族之人的言传身教。关于家风中的勤学,还流传着这样的故事:

  《乌霉诗》,是清朝的王颖士所作,他是王氏家族的第十五世,清康熙十八年进士。王颖士少年时曾在耿王庄私塾念书,因家境贫寒,缺衣少食。秋天高粱抽穗时,杂生乌霉,王颖士午餐时以此充饥,不回家吃饭。这引起了塾师的`疑问,经询问,王颖士便作一首《乌霉诗》以解师生之疑。

  所谓孝悌,孝,指对父母还报的爱;悌,指兄弟姊妹的友爱,也包括了和朋友之间的友爱。孔子非常重视,认为孝悌是做人、做学问的根本。王氏家族自古就讲究孝道,在整个大家族里,也没听说哪家有不养老、虐待老人的。

  王氏家族十六世族人王克宽,康熙年间进士。他的《析筋诗》反映的是王氏孝悌的文化。诗的内容是:“少年堂兄共砚窗,春秋桂杏又同芳。上追淡墨题名榜,下盼红绫赐饼香。弟举孝廉能侍养,房分叔季足衣粮。宦囊美产余无取,牧马场中学牧羊。”这首诗反映的是,王克宽性孝谦让,少时和兄弟一同读书,在他考取官职后,把父母接到身边,视家产财物为身外之物。兄弟们分家时,先让兄弟们选择丰肥的土地和正堂房舍,而自己则选取了村北的一块牧马场居住。在王氏家族中,有太多这样重孝重情的故事,一个家庭中,兄弟为了让其中一名考取功名,不惜自行辍学帮助其功成名就,等家中的兄弟功成名就了,对方反过来再回报这个家庭。这样的良性循环保证了家族中人才辈出。

  “勤学孝悌乐助人”,每一字,每一词都有深刻的道理,都教给我们做人的根本。好的家风、家训、家规,每个人都应该去遵守、执行,把好的作风流芳千古。用实际行动践行社会主义核心价值观。

  “勤学孝悌乐助人”,是我们王氏的家风,但这一家风可能谁都会说、会写,大家真正能做到的才是好的社会风气。家风看似无形,但它是融在血脉中的骄傲。通过一卷卷不同时期的族谱,族人可以加深对家族的了解,加强自己的文化修养,这就是传递家风。家风正,家族才能兴旺发达,社会才能更加和谐。

廉洁家风伴我成长的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好家风伴我成长》。

  如果家是一处草地,家风就犹如滋润幼苗的雨丝;如果家是一座花园,家风就犹如吹开小花的微风;如果家是一片天空,家风就犹如点缀蓝天的云朵。

  中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族,千百年来的文明礼仪传承至今。一个素质高、有教养的现代人,就必须有良好的礼仪文明,而这些,则体现在家庭的整体风貌上,每个家庭独有的风尚,就是家风。

  在我家里,爸爸妈妈从来没有明确过我家的家风家规是什么,可在日常生活中的每一件小事都体现着我们家的家风。

  记得有一次,妈妈让我去超市买盐,给了我5元钱,我拿了盐,去付钱。收银员阿姨找给了我一角钱,我满不在乎的塞进口袋里。到了家,我摸了摸口袋,发现了这一角钱,便心想:反正这一角钱也买不到什么东西,扔了吧。我便来到垃圾桶边,拿出那一角钱,毫不在乎的扔进了垃圾桶。这时妈妈冲过来对我说:“为什么把钱扔了”“一角钱而已,又不能买什么东西。”我说,“孩子“滴水能把石穿透”“积少成多”十个一角就是一元,一百个一角就是十元,你虽然现在只扔了一角钱,那你以后就有可能扔一元、两元、五元、十元等等!”妈妈语重心长的对我说,我羞愧的捡起了那一角钱。

  记得那天天下午放学,走到小区门口时,我看到一个紫色的钱包,打开一看,还有几张百元大钞呢!我把它拿到家里,回房间赶紧关上门,生怕爸爸妈妈发现。我正苦恼这钱包的去留,脑海中响起了“小天使”的声音:“小主人,丢钱包的人一定很着急,把钱包还回去吧!”忽然又响起了“小恶魔”的声音里面有钱呢!可以买你喜欢的玩具,留下吧!”,他们的声音在我的脑海中回荡。忽然我又想起了妈妈曾经说过:“诚信是做人之根本,做亚之基。”于是我毅然的将钱包交给了妈妈,妈妈看到后说:“孩子你做得对,做人着做事都要讲究诚实。”听了妈妈的话后,我恍然大悟,以后再也不会犯这样的错了。……

  这些文明家风一直伴随着我,并帮助我成长,它让我养成了好习惯、好品质,节俭、拾金不昧、诚实……这些都与长辈平时的教育有着密切关系。

  在这里,不难看出家风是仁慈的、宽厚的,而家规往往是严厉的,家风和家规对一代又一代人的影响是十分久远的。

  据说,在美国康乃狄克州有个叫加纳塞·爱德华的人,由于他建立的讲究道德、注重修养的家风,使得他的家族在长达两百年的时间里,八代人中没有一个人被关、被捕、,被判刑的。而同一时期,在纽约州的马克思·朱安家族,由于家风败坏,一百年的时间里,竟有三百多人成了乞丐,四百多人酗酒死亡,六十三人被判无期徒刑,七人被判死刑。这可见家风和家规具有一定的传承性,它可能影响到几代人,要想进行良好的家庭教育,不能不建立起一个良好的家风和家规。

  我一直在想,如果树立优良的家风,继承优秀的家规和家训,传递“正能量”,那么我们的社会风气才会更加纯洁,人民的生活才会更加美好,国家的未来才会更加的繁荣昌盛。

  历史上,很多有作为的名人都有自己的'家风。譬如“勤奋、俭朴、求学、务实”这是晚清重臣曾国藩的家风,一直为曾家后人所传承;“做自立、诚实孝敬和正直的人”是刘少奇的家风;“仕官不可常,不仕则农,无可憾也。但切不可迫于衣食,为市井小人事耳,戒之戒之。”这是南宋诗人陆游的家训和家风;“守法、低调”是邓小平的家风;“不经商,不赚钱,低调做人,高调做事。”则是开国领袖毛泽东的家风。……

  读了这些大人物的家风,我们可以从中得到一个启示─家风的特征:家风必须是健康的、积极向上的,否则不能称作家风。

  家风是一条我们应该时刻牢记的座右铭,有了它,我们才可以立足,有了它,我们才可以生长得更茂盛,有了它,我们才能让天空变得更加美丽让我们一起,铭记家风、弘扬家风、传承家风,为自己的人生踏出坚定的步伐,成为一个有素养的栋梁之才!要实现五十六个民族合为一股振兴中华的力量!要传承中华五千年来的优良品德! 谢谢大家!

廉洁家风伴我成长的演讲稿6

  国无德不兴,人无德不立。个人品格的形成,始于家庭教育。一个家庭,父母的行事方式、价值取向对孩子的成长会产生深远的影响。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”这几句话出自诸葛亮诫子书,相信大家不会感到陌生。孟母三迁、岳母刺字、孔融让梨等家风故事流传不衰,成为幼儿品德启蒙教育的经典。这些发生在日常生活中的故事告诉我们,家风,其实离我们不远,它代代相传,表现在家庭成员日常相处的点滴琐事上。

  家风在于传承。作为父母的儿子,女儿的`父亲,我对家风的传承有充分的理解。从小,父母就对我严格管教。一件发生在小学时候的事让我记忆犹新。我在家写毛笔字的时候把我姐唯一的手帕弄得墨迹淋漓,那年头能拥有一块手帕是不容易的。当时我害怕了,把它藏了起来,后来还是被姐姐发现了,告状到父亲那里,争吵中我用力推了姐姐一把。结果可想而知,父亲用激烈的方式对我进行了深刻的教育。末了,父亲给我留下一句话:小孩子要诚实,要守规矩,要懂得长幼有序。自此,“长幼有序”四个字深深刻在了我的脑海中。小时候一家人吃饭,人多菜少,我常常站起来伸长筷子夹自己喜欢的菜,母亲轻轻说了一句“夹菜就夹自己面前的,不要飞象过河,自己喜欢吃的菜也要留点给哥哥姐姐”。此后,我记住了用餐礼仪。在物质匮乏的年代,掉在餐桌上饭粒母亲也要求我们捡起来吃掉;新裤子要爱惜着穿,要提防摔跤蹭破裤子;慢慢地,我懂得了什么是节俭。当了父亲之后,我本能地把当初父母对我的教育灌输到孩子身上,希望诚实、有礼、勤俭这些品格在下一代延续下去。现在看来,效果还不错,孩子在诚实守信讲礼貌等方面做得还可以。或许是时代在变化,又或许是自己采用方式不够好,总觉得现在父母教育孩子难度比以前大。家风的传承依然任重而道远。

  家风在于践行。同学们作为家庭的一份子,肩负着传承家风责任。不必认为只有做大事、喊口号才是传承家风,其实做好日常生活的点滴小事更能体现家风的存在。平常帮父母做些力所能及的事,住宿生抽空打电话回家问候一下父母,是孝心;学会在受了委屈之后心平气和地与父母沟通,不发脾气,不摔门,也是孝心。同学之间不相互嘲讽,不在背后说人坏话,不开过分的玩笑,就是真诚;做错了事情,不碍于面子去百般解释而是大胆承认,就是坦诚。在餐桌上懂得谦让,在不同的场合穿得体的服饰,与人交谈声音大小适中……这些就是礼仪。可以说,我们日常的一举一动,都体现了家庭对我们的熏陶教育,我们规范自己的行为,就是用行动践行家风。

  同学们,家风,其实就在我们身边,它就存在于我们的日常生活中,我们完全可以通过规范自己的行为来不断修炼品行,从而发扬自己的好家风,让每个家庭都可以成为好家风家庭。祝在场的每位同事、全体同学家庭幸福和谐!感谢大家的耐心聆听,不当之处,欢迎会后交流,谢谢!

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