教师开家长会发言稿15篇
在我们平凡的日常里，发言稿使用的情况越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家整理的教师开家长会发言稿，希望能够帮助到大家。
教师开家长会发言稿1
尊敬的各位家长：
首先，作为八班的班主任，我要感谢大家的到来。
今天，我们是为了一个共同的目标聚在一起，相信通过一段交往，即使我不再教各位家长的孩子，我也能成为大家信赖的兄弟和朋友!
各位家长，尽管孩子入校学习才三周的时间，我却已经和他们每一个都了解，并建立了联系，甚至和有些孩子成为知心的朋友，请大家放心，我一定尽最大努力把班主任的工作干好，让你的孩子我的学生不断地上进，不断地进步，不断提升! 但，我们也不应否认一点，孩子的成长和进步与家长的教育和关心有较大关系。我们不是常说吗：“有其父必有其子”，“一个好妈妈胜过好老师”。因此，开家长会和大家见面的目的，就是想围绕如何教育好孩子的问题，交流一下，沟通一下，相互提个醒，出个主意，使我们的教育更有针对性，更有成效!
我先给大家简单汇报一下开学以来学生的一些情况：从整体上来看，我们的学生素质不错，品行好，很懂事，思想活跃，学习也很积极。
例如，一开学，石志浩同学拾到一百元钱，及时上交;冀明洋同学为了让班里同学加强体育锻炼，把自身篮球和网球献出来，后来冀明洋同学还为班里买了一块石英钟;张其浩同学捐出五元钱买空气清新剂……还有其他同学，因为时间关系我不一一列举，我觉得这些同学非常好：品行好，心肠热。做人嘛，就得这样!从他们身上，能看到八班同学内心的纯洁、可爱，我觉得这就是希望!
另外，同学们对班里的事也很热心，有强烈的集体责任感，在这方面，不得不提八位当班干部的同学。这八位班干班干部都是通过竞选当上的，班长刘衍飞，团支书张凌宇，组织委员张国洁，副班长马骋骏，劳动卫生委员杜伟，学习委员杜衍亮，体育委员冀明洋，文员委员张其浩。其中，劳动卫生委员杜伟，是一位女同学，她对自身的工作非常认真：同学们打扫卫生，她忙前忙后，又是检查，又是督促，又是帮忙;把班里的卫生工作做得井井有条，很难得。其他七位班干部，对班里的事同样非常积极，认真负责，他们学习又特别认真，从而为八班优良班风和学风的初步形成起到了关键性的作用，作为班主任，我为我班能有这么好的班干部团体而骄傲。现在来看，在高一年级，八班同学的`觉悟和自我管理的意识不能说是最高的，八班的纪律不能说是最好的，也差不多。
还有，同学们学习热情很高，学习专注，上课能认真听讲，自习上能静静地学习，班内的学习氛围很浓厚。例如李恒威、陈跃、孙秀秀、翟新业(还有郝郁文、马云霄、宿庆、路浩然、高慧敏、夏秋玉、田秋艳、张皓平、魏双、杜伟、张秀、李玉洁、孙秋月、张爽、杜丽娜、梁欢、王光辉、刘春晖、马衍红、周明月、周明阳)等同学，上课状态好，自习上，安安静静，很专心，我非常满意!
总之八班同学很好，用一句文绉绉的话来说：“孺子可教”。未来前程无量!为此我要向在坐的家长表示感谢，因为是你们品行高尚，孩子才高尚;因为是你们优秀，孩子才有些学生甚至放着不做，第二天早上来学校急急忙忙补作业，影响正常上课的进度，也达不到预期的效果，因此这个问题希望各位家长能重视起来，虽然我也知道大家工作也很忙很累，有时候下班已经很晚了，但还是恳请大家无论如何要认真检查自身孩子的回家作业，保证作业完成的质量，学生的进步需要我们老师和家长共同的配合和努力。现在每天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上，我们也要求学生每天都在家校联系本上写好当天的各科作业，因此家长在检查作业时可以参照练习本或短信逐一检查，查完一项勾去一项，严格要求学生完成当天的所有作业。另外针对有部分家长反映的收不到短信问题，请收不到短信的家长家长会结束后留下来把你们的手机号码再告诉我一遍，我再去重新添加一遍。
二.期中考试
关于这次期中试题有一定的难度，题量也蛮大，我们班的成绩不是很理想，平均分只有71。3分，90分以上有2人，这次考试能考到90分以上是很不容易的，主要是这次不及格的人数太多。在这次考试中，存在着这样的问题，很多同学对一再强调的字写错，部分同学很马虎，竟然没看清楚题目，还有一个同学竟然作文没有写，导致严重失分。其余同学基本上都能认真对待。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。
我们班这次期中考试成绩很不理想，作为语文老师，我也有较大的责任，从这次考试中我明白今要更加严格地要求自身，不断学习，丰富自身的知识，改善自身的教法，也请各位家长能给我明确提出一些建议，我会积极地采纳。
三.课堂方面
四年级的课堂，非常重要。因此我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。但在课堂上，我发现学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，但也有部分同学上课容易走神，或者根本不听，甚至还和同桌打闹，特别是讲练习的时候，老师明明已经把最后的正确答案告诉大家了，就是会有那几个同学不订正，例如我们班的23.25.32.38.39.40、41.42.43.45号，具体学生名字在这里就不报了，希望家长能引起足够的重视。还有部分同学上课纪律极差，如喜欢乱插话，自由散漫，喜欢问一些与课堂教学无关的问题，影响教学的进度。学生善于发现问题是好的，但总是想一些与我们教学无关的，可见上课没有跟着老师的脚步走，自身在在胡思乱想，长此以往成绩肯定会退步。因此请家长在家一定要多和学生强调在在课堂的纪律问题，毕竟一个班有42个同学，老师很难兼顾到每一个人，因此在课堂上保持自觉是很重要的。
四.对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，因此工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。因此家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：
(1)对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：50到教室交作业、上早读。下午4：00放学。每一个学生都应做到按时到校，不早到、不迟到。
(2)家长要经常过问孩子的学习，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
(3)关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出。各位家长有什么问题或者建议都可以打电话或者发短信告诉我。
(4)今后的语文学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自身完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。因此语文的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验，请根据自身孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。
尊敬的家长，学校教育不是万能的，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们明确提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话："你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。"我们以此和各位家长共勉。
谢谢大家!
教师开家长会发言稿2
首先感谢家长在百忙之中抽出时间来参加我们早教班的这次家长会，感谢您把孩子送到我们金太阳幼儿园来生活学习，我们金太阳在教育理念上我们整合了蒙氏教育，多元智能教育，创新教育，赏识教育的精髓，开展适合孩子的园体化课程，秉承了"以人为本...
多少删一点就行，呵呵 很高兴见到大家.对于我们的家长和学生而言，的确是新老师;今天，我想利用这个机会，把我过去的一些经验结合这几周对六年级学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。 从学生的家庭作业来看，我们的家长都非常重视孩...
你要说清楚吧! 是作为家长还是教师呀? 这是个教师发言稿 幼儿园家长会发言稿 一、感谢各位家长在百忙之抽空来参加这次家长会。 二、介绍我园以及本班老师情况.上期班级荣誉情况。 幼儿园获得的荣誉：武汉市示范家长学校、武汉市女教职工素质...
在家长面前给孩子上一堂课,
可以告诉家长你对孩子的要求，同时要家长监督孩子，配合教学，围绕如何提高孩子学习，让孩子养成良好习惯
家长会学生发言稿 尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们： 你们好! 首先，自我介绍一下。我叫×××，是初一(×)班的学生。今天，我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。 在我看来，学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程，而兴趣则...
天呀，这是什么老师，能教好学生吗?郁闷。
尊敬的各位家长：你们好!在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或学校的情况...
家长会发言提纲 各位家长，下午好，首先感谢各位家长今天能准时到会，对家长能积极配合我的工作表示感谢。 一、介绍班级情况 上学期我们班共有49人，转学3人，由于本学期教室不够，所以把原二(5)班分流到其他四个班，我们班分到了11个学生，加...
家长会就是向家长汇报会，说的是让家长感兴趣的`东西，如学生的成绩，学生的表现，班里的总体情况，表杨进步的，指出要家长配合的问题。引起家长的共鸣你就成功了。
教师开家长会发言稿3
尊敬的各位家长：
大家好！首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长表示感激，感激各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自我的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位教师不期望自我的学生有出息呢?我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我明白，有很多家长都很想明白自我的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎样样?在学校表现怎样样?学习本事和发展的潜能怎样样?召开这次家长会，主要目的也是：期望家长进一步配合教师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
一、介绍本班基本情景
作为班主任，我首先介绍本班情景：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体情景是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，仅有三五个男生因不足龄，所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了必须的自主学习本事，还有一些孩子自主学习本事很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够梦想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
此刻就各位家长关心的问题做简单说明：
一、教学方面：
1、语文学习突出的同学有：
2、课堂上发言进取，思维敏捷的有：
3、书写工整的有：
4、课堂上听讲专心的有：
5、成绩有很大提高的有：
6、需加倍努力的有：
7、讲礼貌懂礼貌的有：
8、英语成绩比较突出的有：
9、生活自理本事强的有：
10、爱清洁、爱劳动的有：
以上几种情景有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感激，我也真诚地为学生所取得的每一点提高而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管教师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎样能学好呢?班上部分男同学太爱动，自我约束本事较差，课下爱追逐打闹，安全问题令教师担忧。我是班主任，是43个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是十分重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家必须教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和期望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都期望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。期望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有43个人，43个人就有54种情景，教师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长必须要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的提议
因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点提高，除了教师的`辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的提高和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的教师，榜样是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，43名孩子这是一个庞大的队伍！有的家长可能又会说教师您多费心了，我费心那是我的职责所在，但如果单靠教师的力量是远远不够的，家长也应当进取的配合起来，帮忙孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
四、推荐几点做法：
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够梦想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为教师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，期望每一个孩子都能全面发展，都有更加完美的明天！
以上是我的发自肺腑的话语，多谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下头请我们班的副班主任薛教师介绍同学们数学学习的情景：……
我们教师说了这么多，家长们肯定更想听听孩子们自我的心声，下头请朱迅仪同学代表全班同学发言：……
父母是孩子的第一任教师，教育孩子的方式各有不一样，下头我们欢迎汤兴宇小朋友的家长来介绍自我是怎样教育孩子的，大家掌声欢迎！……
俗话说：读万卷书，不如行千里路，感激汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流，也给我上了一堂生动的课。
如此热闹的场面，孩子们是第一次身临其境的感受，我明白他们此时小小胸膛内必须是热血沸腾，活力满怀。然而他们还太小，没有太多丰富的语言，所以，他们仅有用歌声和舞蹈来表达自我的情怀。下头请各位家长一齐来欣赏孩子们的表演：
（报节目）。
1、大合唱《娃哈哈》…
2、舞蹈《掀起你的盖头来》…
3、配乐古诗朗诵…
4、英语歌曲小合唱…
各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。（事先准备好铅笔，发反馈表同时发铅笔。）。
谈关于预征费问题……
结尾：
学生的学习是一项综合性的工作。这需要教师的教育，家长的配合，自我的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的教师和家长就有不可推卸的职责，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也十分需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天能够赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子必须会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！
祝你们的孩子健康成长，学业有成！
教师开家长会发言稿4
尊敬的各位家长：
你们好!在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
可能有很多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓朱，本学期担任大1班班主任，另一位是莫老师，我们一起负责大1班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面：
一、安全问题：
幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：
1、做好每星期一第一节的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项
活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起!没关系!谢谢!等等，我们的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。
2、培养幼儿独立性
在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。
因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的.事情必须自己做。
3、培养幼儿良好行为;
(1)、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。
(2)、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。
(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系)，爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。
说到这，我要强调一件事，我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导)，就代替幼儿写作业，就不让他做，这样打消了孩子的积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现，有的孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒惰和自私的习惯。
二、教学方面
(一)、整合课程介绍
我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：
① 语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力，语言表达能力较强的有：李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等。
②计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，比较好的有：王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等
③音乐、舞蹈：通过音乐教育 ，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分幼儿都喜欢这门课，这方面较好的有：杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等
④美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有：王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等
⑤健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有：惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等
要了解他们，先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格，喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里，只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们，真正的的了解他们的内心，再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为，我们需要不断的挖掘他们的优点，多关心孩子，多与孩子老师沟通，这样才能更好的教育好你的孩子。
(二)珠心算介绍：这个学期我们大班就开始教学珠心算了，也许各位家长对现在孩子们所学的珠心算不太了解，下面就由我来简单介绍一下，(发资料)请各位家长观看我们准备的资料。
1、珠心算简介：家长们从资料上看珠心算，也许仍然对珠心算存在疑问，下面就由我来给各位上一节简单的珠心算，希望各位家长配合把自己当成你们自己的孩子，像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题，好不好?
2、珠心算演示：相信经过这节课后，家长们都对珠心算有了初步的了解，希望家长们平时能多督促、辅导你的孩子，以便更快的达到心算的目的。
三、了解孩子的学习，让孩子快乐成长。
教师开家长会发言稿5
各位家长，看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！谢谢大家！各位家长：你们好！我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。第一次月考刚刚结束，我们的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的.进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。开学一个多月来，我们班给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。我们这个集体进取心强，在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功的。
作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表班级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！请爸爸妈妈们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！
教师开家长会发言稿6
尊敬的老师、各位家长：
下午好！很高兴，能有今天这个机会，和大家坐在一起，观看孩子们的精彩表演，共同学习和探讨孩子的教育问题！首先，请允许我代表大家，向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲，表示最衷心的感谢！
孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有机会能向大家学习。下面，我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题：
一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境。
一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要，所以，作为孩子的父母，相互之间发生了矛盾，尽量不要在孩子面前争吵，可以心平气和地坐下来谈一谈，实在无法平静交流，可以背后去协商解决。父母的争吵与不和，不仅使孩子无法安心学习，而且会给孩子造成很大的心理负担；在教育孩子的时候，父母双方一定要达成共识，有不同意见，可以先讨论，再公开；另外，家长自己首先树立爱学习的榜样，经常读书看报，这样孩子也会乐于学习。
二、关心孩子的身心健康。
我们不仅要关心孩子的身体健康，为孩子合理搭配膳食，鼓励孩子多多参加体育活动，更要关心孩子的心理健康，注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。
三、引导孩子合理安排时间。
制定学习计划即使是周末，孩子也应有确定的作息时间，晚睡晚起，不仅会让孩子第二天精神不振，影响作业的完成，而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中，应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间，懂得有步骤、有计划地完成学习任务。
四、经常与孩子沟通。
多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际，也不要取消孩子，鼓励他说出理由，与孩子共同探索事实的真相；每一个孩子都有他的优点，只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分，但他刻苦努力；孩子的成绩没有达到我们的期望，但他具有诚实守信、乐于助人的美德；赏识，并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心，发挥所长，积极改正缺点，向更好的方向发展。
五、引导孩子正确利用网络在这个瞬息万变、网络普及的'年代，禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网，但要做到：
1.告诉孩子一些网络安全知识，比如：学会识别并拒绝登录不良网站；不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等；
2.控制孩子上网时间，孩子真正能在网上做的事情不会很多，而且长时间上网，对视力和身体有很大的影响；
3.让孩子了解更多的网络功能，使孩子不会一打开电脑，就想到游戏；
4.拓展孩子的兴趣爱好，丰富孩子的课余生活，一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络！
最后，祝大家身体健康、万事如意！愿我们的孩子永远阳光、永远开心！谢谢大家！
教师开家长会发言稿7
各位家长:大家好!
首先，作为七年2班的历史与社会学科的老师，对家长们的到来，表示热烈的欢迎和感谢!
我很高兴参加今天晚上的家长会。原因有三:一是我们班有一个出色的班主任-----陈老师。 -陈老师系大学本科毕业，已带过两届初
三。陈老师教学水平较高，学生欢迎，教学效果好，深受家长的好评。虽然年轻，但是责任心强，今年她主动要求当班主任，我能与她搭班我感到很高兴。二是本班有一群活泼可爱的学生。三是本班已初步形成较好的学习风气，纪律较好，良好的班集体已初步形成。所以孩子在该班应该放心。
其次，我想主要讲下面几点建议:
一是品行上注重引导。读书的目的是什么?是做人的问题，是做一个怎样的人的问题，做好人还是做坏人?。当然是做好人，做一个对社会有用的人。因此注重对学生的品行引导就显得更加重要。对此作为家长应起表率作用。我们老师也要以正确的思想引导学生形成正确的世界观，人生观，价值观。七年级的`学生正处于这一时期，接受能力强，可塑性强，容易接受教育。另外孩子在这一时期总是把自己好的一面展示给大家，因此我建议大家不要说孩子的坏话，应多加鼓励。
二是学习上要关心。这一点我想每个家长都会做到。这里我想强调两点1是培养孩子养成良好的学习习惯和学习态度。这是孩子学习
的最关键地方。作为家长我们要观察，孩子放学回家后的第一件事是什么，是做作业呢，还是先看电视或是先出去玩，或是有计划去安排做作业。做作业时，字写得怎么样，除了写作业外，还有没有在看书，预习明天的功课。
2是如何看待平时分数。分数很重要但不是衡量学生的惟一标准。有的家长一看到学生成绩好就眉开眼笑，看到学生考得不好就大发雷霆，这些都不是好方法。正确的方法应是和学生一起分析题目错误的原因在哪里，先让学生自己找出错误的地方，然后纠正，从中吸取教训。争取下次能取得好成绩。这样有利于培养良好的学习态度。
3是看第一次期中考试。期中考试考得好，对学生而言就有信心，就会影响学生今后的学习。
三生活上给予照顾。和指导。这里我想强调一点有些家长出手特别大方，孩子要钱时过分地迁就孩子。要多少给多少。这一点不利于学生形成勤俭节约的思想。再说钱也赚得不容易。还有一点就是要观察孩子这一时期孩子与谁交往。
四平时要与学生多交流。学生在学校的情况如何，与同学之间的关系如何，班级生活怎样。上课对哪方面感兴趣等。
五是对我所任教学科历史与社会学科。这一科虽然实行开卷考试，但要考好也是不容易的因此也要加以重视。不要有偏科现象的出现。
另外晚上开会，还有一个目的是要成立家长会，建设小媒体。这一点我想大家都很支持的。由我们的家长来提提建议。最后再次感谢大家的光临!
教师开家长会发言稿8
各位家长：
你们好!
首先，我代表大三班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、总结前阶段的工作：
虽然我从小班接手这个班级，我就对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活跃，知识面也很广。这个学期一开学，这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面：
自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，做泥工等。
2、学习能力方面：
大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面：
这学期一开学，我们就开始是请每个幼儿轮流当一回小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表现得好，哪些地方还需要改进，这样的目的`在于培养他们自我反省的能力，使以后的表现可以更好。接着，我们就实行“竞选上岗”，让小朋友自己来说说，“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”，这样能锻炼他们的胆量，培养他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机会。这两个星期下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到骄傲，具体有：各方面发展都较好的有：黄嘉宇、洪健、陈楚颖、等，这些孩子有良好的学习习惯，他们自控能力强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时很自信，能较好地完成老师交待的每件事;
上课发言热烈积极的小朋友有：林晗奔、黄家豪、蔡佳淳、谢寒超、卢成豪、郑雨果、林梓萱、陈舜洲等。课上，这些孩子特别认真的，他们积极举手，大胆发言、有一定的表现力;
对数学感兴趣的有：陈楚颖、潘道琦等，这些孩子在数学操作中速度较快，正确率较高;
对语言感兴趣的有：陈洪成、林俊严、金结、林强洋、陈华森等，这些孩子平时喜欢看书，喜欢听故事，因此也常常能说出一些好听的句子，语言表达能力相对比较好;
进餐情况有进步的小朋友有：陈亿帆、王小阳、陈顺亮、李浩、戴姜晨等，这些孩子较前段时间相比，进餐的速度有了很大的提高;
爱劳动的小朋友有：方方、胡以林、黄宁宁、徐欣雨、王瑞富、等，他们积极争当值日生，擦桌子、搬小床显得很能干;
积极参与集体活动的孩子有：付小艺、马原原、杨优雅、林伟豪等，他们在活动中是非常积极的，喜欢和同伴愉快地游戏;
关心别人，有爱心的孩子有：林伟豪、陈瑶瑶、彭星涵、欧阳迦勒、吴苏莹等，这些孩子很有爱心，常常喜欢帮助别人。
当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，特别是升了大班之后，觉得自己长大了，上课时没坐相，不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握。下了课，特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。
我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别，幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在能力的开发，据研究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多关键期，如：语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等，我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关，相信家长们也非常重视，现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要开始培养孩子的创造能力，让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力，如果家长直接告诉他，直接把答案告诉孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘，我们要授之于渔，而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。
二、下阶段工作打算：
从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，特别是家园联系窗，这学期，各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们，而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能不折不扣地完成。本学期还增加了一本记录本，上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想，请你们及时记录，按时上交，这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全，请各位家长配合我们的工作，早上来的时候请不要不要过早，上班的时间7点30，所以请各位家长按时来园。
三、几点要求：
1、让孩子养成倾听的好习惯。
2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。
3、培养幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。
5、多关心孩子、多和孩子交流，多看看家长园地。
6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。
总之，只要我们家园配合好，相信你们的孩子也会越来越聪明能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参与些什么活动，你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法直接告诉我们，也可以以书面的形式交给我们，我们一定尽力改进我们的工作。我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。下面有请胡老师给我们讲有关教学方面的内容，大家掌声欢迎。
教师开家长会发言稿9
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的开学工作才能顺利开展。在次，我真诚地对你们说一声：“多谢！”同时更期望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。我们明白此刻的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能到达现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究证明，0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也十分重视。此刻孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造潜力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自己解决问题的潜力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。
一、介绍班级基本状况。
本学期由我、谢老师、黄老师负责学前班的保教工作。我们教育活动的资料主要包括数学、拼音、语言、音乐游戏、健康、美术等科目，两位老师按特长分配课程。并严格按照教学大纲组织实施教学工作，按课程表上课。
目前我们学前班有学生36名。女生8名，男生21名。开学以来，我们三位老师通过与孩子、家长的交流，了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、个别家长和老师之间的`沟通不够，存在着一些误会。第二、学习上出现一些误区导致孩子产生厌学情绪，对于这个问题我们进行了观察、分析、了解，并采取了一系列措施。总结出的结论是：家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散。时间久后就淡化了。所以我期望家长无论孩子此刻状况怎样样都不要对孩子失去信心，只要你多花时间了解、关注孩子的学习、生活状况，耐心的指导，我相信会有秋的收获得。我们老师应对的是全班人，很多东西只能给予引导，因此家长在家的辅导是很重要的，比如：孩子的书写，语言、唱歌、画画等等，这些家长完全能够给予辅导的。
二、教学工作状况安排及潜力培养方向
下方我要说的是我的教学工作状况：为了让孩子能顺利地进入小学，为进入小学大好坚实的基础。本学期重点学习以下科目：拼音、识字、语言、数学、艺术等五门课程。拼音是学生学习汉字的重要工具。然而，对于学龄前儿童没接触过拼音，就象我们学英语一样。拼音字母是完全陌生的符号，既枯燥又难记。需要反复练习，那么，在拼音教学中我会使它变得生动活泼，使学生简单掌握，下学期还会继续学习拼音，请家长们不要担心。
识字写字方面，本学期主要是让幼儿认识田字格，掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字，掌握正确的握笔姿势和坐姿，让幼儿按照汉字的规则（如从上到下，从左到右，从内到外）来规范地学习写字，幼儿在大班就已经接触到一些汉字，但没有很系统地去学，所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿，这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。
另外我说说语言课程，本学期的目标是：通过儿歌、看图讲述和将故事，给字组词造句，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展，养成注意倾听别人讲述的习惯。
接下来是艺术课，艺术这门课程，包括音乐、手工和绘画，本学期的目标是：
1、培养幼儿喜欢各种音乐体裁，了解不一样音乐的特点及优美旋律，能独立地、有表情地唱歌；
2、能正确协调地随歌曲演奏乐器，有欣赏音乐的浓厚兴趣，会根据音乐节奏准确地做动作；
3、培养幼儿合作绘画、制作手工作品的兴趣，能用绘画形式表达自己的愿望并叫合理地板布置画面；
4、能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品；
5、欣赏和评介自己及同伴的作品。
除次之外，幼儿的安全教育与教学活动相结合，使每个幼儿都构成安全意识和防范的基本潜力。在幼儿智育方面：培养幼儿良好的学习习惯，上课认真听讲，不做小动作，不乱插嘴，能够积极开动脑筋。培养幼儿良好学习习惯，自由活动常规，在书写、拼音等方面多下功夫，尽量以小学生的标准来要求他们；培养幼儿良好的生活习惯，良好的自己服务潜力，以减少他们入小学后的种种不适。德育方面：
1、培养幼儿尊敬爱护国旗，爱家乡爱劳动人民，有同情心。
2、培养幼儿懂礼貌，影响到别人时，明白向别人道歉；能虚心理解别人的道歉。
3、教育幼儿尊敬老师，尊敬长辈，在家不乱发脾气；做错了事能承认并有意改正，能和同伴们友好相处，做到在园在家一个样。
4、遵守群众的各项规则制度，爱护幼儿园的用具玩具，爱惜粮食，不拿别人的东西，捡到东西能教给老师或失主。
5、学会自己的事情自己做，愿意为同伴和群众服务。当然，幼儿每一点一滴的进步，都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时，家长也就应重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯（比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指，每一天认真完成老师布置的作业，能安安静静地自己看书、学习、写字）。同时，家长要注意幼儿教育的方法和分寸，正确把握严与爱的尺度，但是分溺爱、宠爱。
三、需要家长注意的几个问题：
1、由于我园有接送卡制度，如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系，为了孩子的安全，请家长们给与理解和支持，并坚持每一天接送打卡。
2、本学期我们将采用飞信的形式将每一天学习地主要资料和作业发到家长的手机上。（需移动的手机号码）请各位家长正确、合理的安排处理孩子每一天作业，尤其是书写格式，良好的行为习惯是从小、从点滴做起地，因此我期望各位家长多关注孩子的书写格式。
3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等；并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。
4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动，加上孩子大了，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好的表率，正确引导，宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，期望各位家长尽量让孩子在8：15前到园。如果因为特殊原因不能入园，请您即使与本班老师联系。
6、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到楼下保健老师童老师的手中。
7、孩子一年后就要上小学了，请家长在家多培养孩子的独立潜力，让孩子学会整理自己的东西（书包、文具等）在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自己服务潜力得到锻炼。 8、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系你。
9、每半月的家园联系册，请家长朋友认真的填写，及时反馈幼儿在家的状况和你们的一些想法，我们将认真的对待。
10、请家长多多浏览本班的网站，期望每一天都会看到家长朋友的关注，让我们老师从更多方面去了解你们的孩子，这是一个十分不错的交流途径。幼儿的帐号，在表格上，呆会请家长记下来，以前在大二班读的孩子就用以前的密码，如果不行就用1234xx，其他孩子的密码都是456xx，回家试用不行，请即使告知老师，我们好在为你更新帐号、密码。
11、请家长多与幼儿观察种植杯的种植物，让孩子学会观察事物的特征和种植物的生长状况，促进家长幼儿之间的交流。
12、如果有事要提前接孩子，请在下午16：45以前接孩子。因为在16：45——17：30的时候孩子需要一个安静地环境进餐，而且进餐后老师将对一日课程进行复习，所以请家长们给予支持理解、支持。
幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们一向努力做到最好，我们对孩子有信心，相信家长也一样。以后，工作中有疏忽处，请家长及时指正，我们不犯同样的错误。多谢家长们对这次家长会的积极配合。
多谢大家！
教师开家长会发言稿10
尊敬的家长、老师们：
你们好！很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表我园全体师生对家长们的到来表示热烈欢迎，同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。
今天的家长会我准备了关于探讨教育子女的问题
教孩子如何做人，实际上就是对子女进行思想教育，现在很多家长重视子女的学习成绩，问的最多的是：考试了吗？考了多少分？见了老师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊！其实，我们应该在关注孩子的成绩的同时，也要关心他们的身心健康。
1。对子女身体健康的教育
让学生吃好，当然家长也很重视子女生活质量，但由于家长很少与老帅沟通，很多学生在家以买东西吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让学生多参加劳动，增强他们的体质。
2。培养良好的行为
西方教育有这样句话：思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品格、品格决定命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的幸福起决定意义的作用”良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。所以，我们应该培养学生良好的习惯；让他们做到不挑吃穿，吃苦耐劳，发扬艰苦朴素的优良传统。
3。培养子女的责任心
子女由于缺乏知识经验，经常会造成一些过失，孩子终归是孩子，犯错是不可避免的'，“金无足赤，人无完人”嘛。可是，许多家长常常是责怪子女。在美国有这样一个故事：有个八岁的男孩踢足球时，不小心把邻居家的玻璃打碎了，人家索赔12。5美元。父亲没有责怪让他，而是要他自己对自己的过失负责：他借给儿子12。5美元，要求儿子一年后还他，从此这位美国男孩开始了艰苦的打工，经过半年的时间，挣足了12。5美元还给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。他后来回忆这件事说：“通过自己的劳动来承担过失使他懂得什么是责任。我们家长听了这个故事，是不是也应该受到一点启发呢？教育子女时的同时，您也要时刻牢记——你也是子女的老师。父母榜样的力量是潜移默化的，而且又是巨大的。可能大家都看过这样一则电视广告：一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆水，深情地说：“妈，洗脚！多泡泡脚对您的腿有好处！”后来她的小孩也给她端来一盆水说：“妈妈，洗脚。”这就是父母榜样的力量。想让孩子做什么样的人，我们做家长的是不是也要注意对他们的影响啊？
4。家长要正确对待孩子
不能用成绩来衡量你的子女。子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高；子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会需要各种各样的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且能成就一番事业。科学的分析子女的的爱好档案，不与其他同学作比较，而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比较各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。如果跟其他同学做比较，很容易增强学生的逆反心理，效果可能会相反。不要过分保护孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。不要过分干涉，否则会适得其反，如果对子女的期望值过高，超过子女的实际水平，也容易挫伤子女的自信心。重视子女的心里健康。幼儿园的学生正处在智力开发期，他们的心理幼稚变，而他们的思维还未形成，而且他们又不与大人沟通，这样就会容易使我们的工作难度加大，我们还很容易武断地给他们下结论，于是隔膜会越来越大。所以，我们应该多关注他们的思想动向，多了解他们。
5。家庭教育与学校教育密切协作，促使孩子健康发展成长
在孩子成长的过程中，有三个方面对其起着重要影响作用，即学校、家庭和社会。在这三个方面中，如果我们能有效地抓住前两个，对学生进行教育，那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面，在对学生教育中，教师和家长的目的是一致的，家长与教师的关系实际上是一种协作关系，家长应该经常与老师联系。有些家长不与老师接触，只是单方面听学生的评价，可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子，并非如此，现在不配合我们学校教育，将来酿成大错，可就更丢面子了，现在我们家庭基本上都只有一个孩子，孩子就是你们家庭的全部，你们所做的一切都是为了他，不是吗？家长应该经常和老师取得联系，协调好孩子的教育工作。
有许多家长反映，孩子学习不踏实、坐不住，一会儿喝水、一会儿上厕所，反正总是有事，这根本原因就是没有培养出浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。法国启蒙思想家、教育家卢梭曾说：“要启发儿童的学习兴趣，当这种学习兴趣成熟的时候，再教给他以学习的方法。”要让孩子学习好，首先就要让孩子对学习产生兴趣，这才抓住了教育孩子的根本。学习本来是一件快乐的事情，可是传统的教育体制和落后陈腐的教育观念，打击了学生学习的积极性，使学习变得苦不堪言，令学生望而生畏。其实让孩子快乐学习也不是一件难事，家长只要善于引导、有耐心，是可以做到的。如在学习时一次时间不能过长，告诉他写完作业后可以干他喜欢干的事，如到户外活动、看电视、玩游戏等，这样慢慢的可以提高学习的速度和效率，应该坚持这样一个原则，就是宁可要一分钟有效率的学习，也不要一小时无效的学习，在孩子不够专心时干脆先让孩子玩。平时，有一点成绩和进步就给以肯定和表扬，遇到困难时，给予鼓励、引导，最忌讽刺和挖苦。所谓良好的学习习惯就是学习时安心、踏实、善于动脑，这需要家长的经常指点，教孩子一些学习方法，如背语文课文时，一般孩子没有经验，急于求成，恨不得一下子背下来，往往欲速则不达，耽误了许多宝贵的时间，更严重的是挫伤了孩子的学习积极性，认为自己比别人笨，不是学习的材料，以后对要求背诵的东西非常怵头。可以让孩子先将课文、段落划分层次，按照层层意思熟读，因为要求背诵的都是经典作品，层次清晰、语言优美，这样会大大缩短时间，也漫漫树立起了孩子学习的信心。由于语言环境的原因，学习普遍感到困难，而一旦落后，以后的学习就很难赶上，陷入了恶性循环，真正意义的好孩子是有浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯，决不是眼前的考多少分，得多少名。
当然，人非圣贤，熟能无过，老师在自己工作中，同样犯错误，有时我们的错误可能对您的孩子造成不好的影响，如果家长在处理这种事情时候过于草率，简单往往给孩子造成更大的负面影响，作为家长应积极地在孩子面前树立老师权威形象，使学生尊重教师，才能使学生信任老师，正常进行教育工作，鉴于此，我希望家长在家里不要当着孩子的面批评老师，应积极树立老师在孩子心中的形象，以免造成不良的影响，我希望家长正确处理，积极与老师联系，而不是在孩子面前轻率地对老师进行批评，评价。当然，在此之前，我没有听到我们班的家长的议论，为了孩子我们愿意接受家长的批评，但应注意方式。家长朋友们，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！
谢谢大家！
教师开家长会发言稿11
各位家长：
你们好！
首先我对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。进入了幼儿园相比学习任务稍重一些，作为教师我们将更耐心、仔细，尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，以促进孩子的全面健康成长。接下来我针对幼儿生活和卫生习惯的具体情况做一下介绍。一、生活方面：
为了使幼儿能顺利自然地适应幼儿园的生活，老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上行为上做好入园准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的的，有系统的学习，在生活方面。克服依赖性，培养独立性，提高生活自理能力。
在这里我要重点说一下关于这方面的问题：通过这一个多月的观察，我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范，这个学期我们将重点从这三方面进行入手。
（1）幼儿进餐情况：大班幼儿的基本饭量较中班都有所增加，孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。中班幼儿有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂，望在这学期能有所进步，能学会独立进餐。每次就餐时，孩子们基本没有挑食、剩饭和倒饭的现象。这样培养了孩子爱惜粮食的`好习惯。我希望孩子在园内养成的习惯在家里能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。
（2）自理方面：本学期天气逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我们经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中会有成功和失败。学习力所能及的事情，自己做，才会提高他们的责任感。
（3）行为习惯方面：在入园的一个多月里我看到孩子们天真的笑脸，听到他们清脆的笑声，一个个宛如天使一样可爱。可有些孩子在日常生活中经常使用脏话辱骂他人、有的动手打人。回头细想这些行为大多源于我们家长的言传身教，我想我们有时也该注意自己的言行，给孩子们做一个好的榜样，别让污浊充满了孩子们的心灵，给孩子一片纯净、快乐的童年。每个孩子都是家里的宝贝，他们天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免。但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。二、卫生方面
（1）冬季保健方面：一年一度，四季更替，秋去冬来，冬季也是呼吸道疾病的多发季节，要谨防冬季易流行的呼吸道传染病。家长在日常的生活中要勤于观察，如果发现疑似症状，要及时就诊切勿耽误就诊的时间，延误病情。对于体质差、易感染疾病的幼儿，家长可根据疾病流行情况有针对性地开展免疫注射，同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药，以加强预防流行型感冒。幼儿外出时如应带好口罩，特别是室内外温差较大的的情况下。
合理穿衣，随时增减。有的家长给小儿穿衣过多，孩子稍有活动，汗水把内衣湿透，而小儿不会表示需要更换内衣，只能凭自身的体温把湿衣暖干，容易伤风感冒，容易造成交叉感染，对幼儿的健康不利。
（2）幼儿个人及日常生活用品卫生：自入园以来，我们发现很多幼儿的个人卫生实在令人揪心，他们的健康令人担忧。有的幼儿内衣无法及时洗换，都有刺鼻的异味，有的孩子经老师晨检，发现孩子指甲过长，衣服污渍太多。我们幼儿园希望幼儿每天衣着整洁、指甲、头发干净。希望家长每周给幼儿剪指甲一次、每两周剪脚趾甲一次，定期洗头洗澡，及时更换内衣。饭前便后用流动水洗手，年龄较大的幼儿早晚要涮牙。日常生活用品应提倡专人专用，特别是每天接触的盆、巾、碗、筷，专人要专用，还要经常消毒。被褥、床单要勤洗勤晒，保持干净，培养孩子良好的卫生习惯，给孩子创设一个干净卫生的生活环境。三、结束语：
再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐的成长！
教师开家长会发言稿12
尊敬的各位家长：
大家好，今天天气寒冷，您们能够在百忙之中来到学校，这就是对孩子的最大关心，对老师的大力支持，在此我对大家的到来表示衷心的感谢，谢谢大家。
今天请大家来，主要有三个目的：
1、请您们听取学校的教学任务，一日安排，生活学习。
2、看一看孩子们的在校状况和学习成果。
3、提出您对学校、老师的宝贵意见。
虽说我是孩子的老师，但在生活中您们有的是我的老师，有的是我的长辈、亲戚，有的是我的好姐们、好同学、好朋友，希望在下面的活动中我们合作愉快。
我们面对的是3周岁小班的孩子，不会像大班那样做了几份试卷，也不会像中班那样做了几张作业，今冬的工作重点就是培养孩子的入学教育，入学兴趣，让孩子愿意上学，喜欢上学。每天知道洗脸、梳头，能在家长的陪同下主动来到学校，不哭、不闹、还会和家长说再见。在幼儿园待了半天、一天或是一周，回家后会对您说首儿歌，跳段舞蹈，那怕是一句我要上厕所，不尿在门口了等等。我们都会感到孩子进步了，咱们做家长的最有亲身体会。当然我的感悟也是比较深的，可以说是自我感觉还是有一点点的'成绩的。例：刚入园，可以说是一群来自不同村庄、不同家庭的那种出生牛犊不识虎的孩子，不管对方是谁，敢哭敢闹、敢打敢抓、敢骂敢咬还敢踢、啥都想摸、啥都想动的不知天高地厚的胆大孩子。别说老师、园长，就是更上一级的领导也不行，照样是我行我素。但现在不同了，他们会向我告状：老师，某某打我了;老师，某某吃我的东西了;老师，我的鞋带开了，老师，我的小勺找不到了;等等。看到这些我很高兴，也很知足，因为他们认我这个老师了，还能在我的要求下排队打饭并且不将小勺放在碗中，排队刷碗一定要将小勺放在碗中等等。
下面具体说一下教学任务：
1、培养孩子的入园兴趣，看看孩子是否哭闹着来园。
2、培养孩子的个性发展，具有活泼开朗的性格，学会交流，例如您的孩子是否愿意和其他小朋友一起玩耍，敢不敢在家里给您们唱歌跳舞。
3、行为习惯养成教育，不随地大小便等。
4、安全教育，不吞含硬币，筷子，不玩耍小刀木棍等。
5、平时所学儿歌，歌表演等。
尊敬的家长朋友们，我也是母亲，也是家长，那种疼孩子爱孩子的感觉我也有。所以，请您们放心，您将孩子交给我，我会像待自个孩子一样去照看他们的。从早上起床穿衣叠被，到吃饭刷碗，再到晚上脱衣睡觉等等，这些工作我无需细说，孩子会向您回报的。当然，我也有照看不足的地方，还请您们多多担待和体谅。在这里我很感谢咱们小班的家长朋友们，是您们一直在感动着我，激励着我做好自己的工作。卢明坤的小脸被别的小朋友抓破了，我看着就心疼，可他的妈妈没一句怨言，还说小手打小手换，没事的过两天就好了;赵浩珂的小勺丢了，他妈妈说，没事，我再给他买一个就行了;李梦欣小朋友和别人相撞，头上磕了一个大疙瘩，她的家长一样担当我，体谅我;
左右右和常子怡家长，在离园时都会嘱咐孩子，不要抢别人的东西，不要和小朋友打架;还有好多好多家长都是这样。您们是多么的善解人意，这些毕竟是我工作的失职，但能够得到您们的谅解，我很感动。还有李文昊、聂泉林、李梦圆等这些家长，只要是孩子不能按时到园，都会及时和我联系，，那怕是亲自跑一趟，就像李文昊的爷爷和奶奶。还让我值得骄傲的是咱们小班的家长最守时，无论是刮风下雨，天热天寒、无论多忙多苦多累，您们都能够准时接送您的孩子上下学，尤其是三教村的，天天如此。并且咱们小班所有的家长，只要幼儿园有活动或安排，您们都会积极的配合，真的谢谢您们，谢谢您们的理解、支持、担待、和体谅。我也会继续努力工作，好好带好您们的孩子，我不敢说我做的最好，但我会努力做得更好。
展示所学内容，节目汇演。
尊敬的家长朋友们，为了把幼儿园办得更好，真正做到让家长放心，孩子开心，学有所长，健康快乐的成长，请您们对老师的工作给与评价，并对幼儿园的工作和老师提出宝贵意见，以便于今后更好地工作。
谢谢大家。
教师开家长会发言稿13
各位家长：
上午好！
首先欢迎和感谢你们在百忙中参加这个家长会！每次开家长会，我都很高兴、激动！因为我们又可以坐在一起交流孩子的情况，共同管理孩子，一块来商量孩子成长的大事。
孩子的成长离不开学校的教育，更离不开家庭这块温暖的土地。
孩子的成绩的取得除了个人努力，老师传授知识外，家长的功劳也不可抹。
今天这个家长会有三个方面的内容：一是汇报这半学期的成绩，二是谈谈青春期的教育，三是安全教育。
下面我就把本次期中考试情况汇报给大家（发成绩单和试卷），总结本次考试情况。
这次我们七年级各科成绩除了地理之外均高于三中。
我们班语数外成绩都不错，语文占普通班第一，数学和英语也占上游。
班内涌现出许多优秀的孩子如夏鹏鹏、夏高旗、刘冰倩、刘琨、汪洁、冯凡珂、邓莉莉、刘斯文、陈英、陈梦红、袁玉粲、李燕、陈钦龙等同学成绩优秀，有种比赶超的精神，成为班内一道拼搏线，正带动其他同学努力追赶！
还有许多刻苦学习的同学：曹志浩，翁丽娟，陈晓东等同学成绩进步非常快，在班内名次提高十几个名次。
特别是曹志浩同学非常忠厚，知之为知之不知为不知，很爱钻研发问，也是进步很大的一个。
班内还有很多懂事的孩子如张润润不仅学习优秀而且有舍己为人的精神，作为组长以身作则，总是把方便让给别人。
刘超同学虽然基础不好但热爱劳动，尊敬师长。
还有许多可爱的孩子，我就不一一列举了。
无论哪个孩子都有很多的闪光点。
在我们眼中没有坏孩子，只有调皮的孩子。
我们从不因成绩好差而宠爱和讨厌哪个孩子，在管理上对人不对事，不以分数评价孩子。
希望家长也要用放大镜去发现孩子身上的闪光点，放下身价，不要只把眼光盯在分数上！
我们家长不知有没有这种困惑：孩子慢慢与你疏远了，也不太爱与你交流了，有时关上门，不听你的罗嗦，甚至与你发生冲突。
为什么小时候听话的孩子一下子变的这么难沟通？这就是孩子青春期的第一个时期：疏远大人期。
初中阶段是一个很关键的阶段，是一个敏感脆弱时期，是他们开始独立思考、关注社会的时期。
这个时期的孩子开始有自己的思维和认识了，开始判断生活上和社会上的事事非非，但又不能完全认识，听不进家长的劝告，可能是冷漠对待，也可能反抗。
这个时期家长如果教育不当就会使孩子走向极端，报复父母并与社会上的人走在一起。
看到这些，作为家长能不忧心如焚吗？怎么才能让孩子顺利走过这一时期呢？
首先家长要转变认识，要本着先成人再成才的观念，把心态放正，不能死死盯着分数不放。
衡量一个人的成功与否具有许多评价标准，不能局限与职能和学业成绩的高低。
要先发现他们身上的长处，找到闪光点，你就会发现孩子其实很可爱！书上有这样一个老太婆：她有两个女儿，大女儿是卖草帽的，小女儿是卖胶鞋的。
每当天下雨时，老太婆就担心大女儿的`草帽卖不掉，而一到天晴时就担心小女儿的胶鞋卖不掉，于是整天闷闷不乐。
后来别人让她倒过来想，晴天就高兴大女儿的草帽卖掉了，雨天阴高兴小女儿的胶鞋卖掉了，果然老太婆快乐起来。
如我们家长能像老太婆一样转变认识了，烦恼岂不少了？
其次讲究说话的艺术，抓住时机沟通教育。
作为叛逆时期的孩子，易唱反调，易暴怒，如果抓不住时机，随意批评指责，不但起不到教育的目的，还会引起孩子的反感。
一句话，第一次讲可能是真理，第十次讲就可能是废话。
话不在多在于有用，和孩子说话时不能太过于粗暴，哪怕孩子说话不很好听，也要稳住自己的情绪，弄清孩子生气的原因，等他的情绪好后再分析原因，指出不足，才有沟通交流的环境，才达到沟通的目的。
之后把问题摆出来让孩子去分析，慢慢引导他朝预定目标靠近，使其成为自己问题的主导者。
待孩子认识自己的问题时，趁热打铁，及时鼓励，及时制定自己可以做到的计划，这样就起到了教育的作用了。
再次对孩子的管教要有分寸，有原则，不能全包全揽，也不能放任自流。
这包括两个方面：一是学习，要养成孩子独立学习的习惯。
如果孩子还没有养成这种习惯，家长要切实负起责任来，培养孩子习惯至少用三个月的时间，等习惯养成了再放手！交友和做人方面要抓住，要交良友，益友，孔子说：益者三友，损者三友。
友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔，友便妄，损矣。
马克思也说：人的发展取决于直接和间接进行交往的其他一切人的发展。
所以，我们要教给孩子辨别人的方法，鼓励他们多交益友！
第四也要和老师经常沟通，全面了解孩子的表现，这样才能更好地教育孩子。
最后要讲的就是安全问题。
四五月份，我们国家出现几起校园.砍杀事件，引起中央的高度重视。
我们学校防范于未然，在安全方面也做了大量的工作。
首先加大了防范的力度，在校门口增加了巡警的监督，学校门卫很认真地登记来客，找老师或学生需与班主任联系后方能进入。
第二在时间上规定早晨6点50入校，下午2点30入校，在这两个时间后学校已进入正常管理了。
不能来的太早，否则安全没有保障。
三、课外时间在校园里不能打闹，下楼梯不能追打，疯跑。
回去的路上要遵守交通规则，不能追打或单手骑车或不用手掌把骑车，这都很危险的，希望家长要警钟长鸣，以免发生意外。
家长们，孩子们正处于可塑造时期，他们能成龙成凤，除了先天的因素外，更多的是掌握在我们大家手中，少点抱怨，多点宽容；少点指责，多点鼓励；少点谩骂，多点温暖，相信你的孩子一定很优秀！让我们为孩子美好的明天共同努力吧！优秀教师发言稿
教师开家长会发言稿14
尊敬的各位家长：
大家好!
首先感谢在座的各位家长们能来参加这次家长会，不知不觉，一个学期已经过半，比起上个学期，孩子们顺利地渡过了短暂的适应期，成为了一名合格的小学生。在这个过程中，这些孩子表现突出，取得了100分的好成绩：。
我尤其要表扬近期上课认真，发言积极的同学：
这些孩子在举手回答问题方面十分踊跃。
下面我就家庭辅导这个主题和各位说说我的希望和建议：
1关于家庭作业
一年级的小孩子，他自己没法独立做作业的。所以我希望各位家长能配合这样做：
1、做题时间：一年级下学期，练习包括考试进入无读题阶段，在这一次考试中就出现这样一种现象，有的孩子还在做第三题时，有的孩子已经做完。所以我希望平时做题很慢的孩子的家长能够在做家庭作业时给孩子计时，根据孩子第一次完成作业的时间和孩子约定下一次要提高多少时间，如果孩子做到了，不凡夸张地夸夸他，一点一点鼓励他提高做题速度。
2、检查作业本是否干净、字迹工整。在各位家长的桌前就有我们孩子的作业本，家长们可以看看孩子是否达标了。孩子做完作业，请家长一定要检查孩子的作业，就算你没时间也请你看一看，至少看看字迹是不是清楚，本子是不是干净，这里我想向大家展示一下我们班邱舒妍同学的作业，她总是使用垫板做作业且字迹工整，在做完作业时，用一枚回形针固定她完成的页码，这样不仅方便她翻开作业本，也利于我们批改作业。
小学的书写对长大的书写有很大的决定作用，可以看出我们班部分同学例如：舒砚、子睿、彦洁同学的家长对写字十分重视，在一年级已经能写出笔锋，形成自己的风格。我希望一些字写不好的同学的家长能够对书写有足够的重视。在本次考试中卷面有被扣两分的是书写较差的，从这个学期以后每次考试将都会有书写分，并且一次比一次严格。大家都知道我们班人数多，写字课的时间短暂，我不可能每个孩子都辅导到位，这时就十分需要在座的各位在家中抓好孩子的书写姿势，习惯和字迹。不要让孩子因为书写扣分，而感到遗憾。
3、每天做作业前要求学生对前一天的内容进行订正巩固，错误做了十次就很难改正了，例如“春”字。所以对于前一天的错题，让孩子主动抄到错题本上加深映像。对于当天的作业要求家长配合签字、计时。读背的作业也要签字(签在书上)。要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子限定时间，并在书上签字，不要只签名。当然我觉得签名也有技巧，因为我们签名是为了让孩子体会到亲子共同学习的乐趣，体验成功的过程，所以请您务必要严肃对待，签上孩子作业完成的怎么样，读了多少遍。如果孩子读背的很棒，您还可以签上些鼓励的话语。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。我映像很深的是阙益辉同学的作业，时常能看到家长对他的鼓励，相信这样的鼓励，也是让他争取更大进步的动力。
4、家长帮助孩子听写生字时，我建议用组词的方式，例如：万字，可以结合学过的“百”字，组词听写“百万”。这样不仅有利于巩固以前学过的字，也在无形中帮助孩子积累词组。在听写时注意不要等孩子写完，而是告诉孩子我念三遍，等念完后立刻跳到下一个词，以保证孩子的注意力集中和速度的改善。对于孩子写错的字，要求把词组抄五遍，那样等我们在课堂上听写时，他就能拿到一百分，增强他写字的信心，培养他对写字的兴趣。如果他老是在老师听写的时总是错那么一个两个字，这样就容易打消孩子的自信心。
5、拼音、生字要多练。拼音的重要性，我相信各位家长都很了解，不仅能帮助孩子认字，也是完成看图写话这类表达题得助手，在拼音的学习我们现在能做的就是结合新的生字来完成，每天预习时，孩子在我们的蓝色通道标完拼音以后一定要发出声音的用拼音拼读一下新的生字，同时结合在听写里，统一我们都用生字本听写，目的也就是为了让孩子把拼音再不断的加强。尤其是考试时出错的拼音，一定要引起家长们的重视，在订正考卷时不仅要求抄五遍，还要求边拼读边书写，把眼、耳、口、手都调动起来。至于生字教学我比较倡导走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告牌中能认识很多字，这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在平时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。这比参加识字班更能让孩子喜欢上识字。
6、培养孩子的阅读习惯，倾心聆听孩子的故事。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在于培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事。另外，就是与孩子一起讨论，发表看法。孩子在讲时，要倾心去聆听。这就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕孩子讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力，提高孩子的综合能力。以这次看图写话为例，很多孩子写了四五句，在讲评时还告诉我可以写更多的内容，而有些孩子却只能写出一两句，还不够通顺完整，这其实和平时的阅读与交流有很大的关系。接下来，还有一些家长在辅导孩子学习是存在一些误区。
2指导孩子学习应注意的几点：
1、不要过多的布置额外作业有一些家长认为关心指导孩子的学习就是在孩子完成老师布置的`作业后，再给孩子布置一些额外的作业，以为只有这样
才能把孩子的成绩提高上去。其实，这也是一种误解，结果往往是得不偿失。家长可以通过平时检查孩子的作业情况，从中有针对性地做一些练习。
2、培养孩子良好的学习习惯
一般说来，学习习惯包括以下几个方面：一是复习、预习习惯。即先复习后作业，先预习后听课;二是做作业习惯。独立思考，按时完成老师布置的作业;三是认真听课、积极思维习惯。
3、正确回答孩子的提问
有一些家长，孩子一问，马上把答案告诉孩子，这样会造成孩子懒惰、依赖的心理，一遇到稍难的题目，自己不动脑筋马上问家长。正确的做法应是不直接讲出答案，诱导孩子思考，拓宽孩子的思路，让孩子得到启发，自己去寻找答案。孩子做作业中间，家长话越多，孩子注意力就越差;家长辅导越多，孩子听课质量就越差;家长指责越多，孩子成绩就越差。成功教育方法激发孩子潜能;失败教育方法泯灭孩子天赋。学习方法在小学阶段产生的影响也许未必明显，但是到了初中高中作用却是不可估量的，孩子在学习过程中要形成适合自己特点的最佳学习方法并不是一件容易的事情，它不仅依赖于孩子自身的探索、教师的辅导，也需要家长们的参与。
作为一名新的老师，和各位家长一样，我们都在路上，在路上发现孩子的不足，发现自己教的方法的不正确;在路上探索，探索新的教育方法，探索和孩子们沟通的方式;在路上实践，实践别人的方法，实践我们探索的成果。相信只要我们能付出多一点的努力，我们的孩子一定会收获多一点的幸福。谢谢!
教师开家长会发言稿15
尊敬的各位家长朋友：
大家好！首先，我代表我们二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。感谢大家在过去的二个月开学时对我们工作的配合和支持，积极督促你们的子女来学校报名上课，免除了我们老师再上门动员学生入学这项工作。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让我们的孩子更健康、更优秀。
首先，我想谈一谈大家比较关心的期中考试的成绩问题。
当家长拿到学生成绩的时候，肯定是有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当家长看到孩子的成绩时，对孩子的成绩肯定感到疑惑，怎么分数这么低？我想，原因主要就是在一年级时，考试时是老师念一题，学生做一题，所以对题目的要求，基本上每个孩子都能搞清楚，考试成绩也就比较高。而到了二年级，监考老师只在考试开始前把每个大题的要求念一遍，然后全部是学生自己看着卷子，自己理解题意自己做，这样一下子就拉开了差距。有些识字多，理解能力强的同学，对题目的要求和内容一下子就能读懂，很快就把卷子答完。而那些识字和理解能力稍微差的同学，连题目的要求都没读懂，又怎么能有好成绩呢？当然，现在的社会并不是一味地看分数，而更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。
其次我来谈谈本班孩子的特点及其习惯的养成。本班孩子的特点是好动的孩子比较多，当然也极其智慧。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母应该帮助孩子养成一个好的学习习惯：
1、专心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，留意力不轻易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要专心听讲，聚精会神，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学后及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式，引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，还应要求孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于发现孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
最后我作为我校二年级班主任，想就班级方面的事情给家长朋友们提几个小建议：
1、请让你的孩子按时到校，按时睡觉，上学的5天里一般不看电视，特别是接下来天气变热了，孩子们可能要贪懒床起不来，在家长朋友们的督促下让孩子不要迟到。但也不要太早，太早的话老师都还没起床，孩子轻易出危险。每天晚上最迟9：00要上床睡觉了，保证孩子10小时的’睡眠，迎接第二天的学习。
2、作为家长，要时时关心孩子的学习。孩子放学回家要督促孩子完成当天老师布置的作业，孩子在作业过程中有不懂的地方，家长要及时加以辅导和引导。还要关心孩子阶段性的成绩变化情况，成绩进步的.，家长要加以鼓励和表扬，成绩下降了，家长要时时提醒他学习，注意不要伤到学生的自尊心。
3、家长要时时对孩子进行安全教育，热天不下河洗澡。不能在公路上玩耍，不能玩电、玩火。更不能来学校打架斗殴，要教会孩子如何与同学开玩笑，不能超出原则。对于语文学习的几点建议：
1、作业按时完成，字写端正，不拖拉，特别是口头作业认真完成，包括读的作业和背诵的作业。写字姿势端正等等。平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢趴着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。在帮助孩子改变坏习惯的时应该有一个过程，在这个过程中要制订一个标准。就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以小结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
2、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要留意正确引导。具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可忽视，家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，我想再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。
3、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话，争论，看电视等。很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，假如他在抄写，他能记住这几个字吗；假如他在做题，我想再简朴的题也会做错。
4、每天看课外书。（不是教辅书籍）现在我们从字词要向写句子转变了，这几次孩子们作业本上的造句有的还不太通顺，对写句子还有些生疏，那么就要孩子坚持每天看书，虽然一年级就要求看书了，但每个孩子程度已经或多或少有些差异了，程度好的孩子可以开始看纯文字的儿童故事书了，看书有困难的孩子可以从拼音读物开始，孩子肯定都喜欢的。本学期我要求必背篇目都是书上要求背诵的，家长注意检查自己的孩子是否全部能背了，能默写了。这次期中考试我发现有许多的孩子还不能把第4课的古诗背诵和默写下来。希望家长也要积极地配合老师，共同监督我们孩子的学习。
谢谢大家！
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