小学生演讲稿7篇[优选]
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的小学生演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。
![小学生演讲稿7篇[优选]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb209_5fbf7f1e3d745.jpg)
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx，非常高兴在这里演讲，我想要说的是关于学习，在学习当中我们每个人都有自己的不同的方式，调整好自己的状态是非常的重要的，现阶段我们就是学习，学习也是我们的主要任务，我们应该主动一点去学习好，在学习当中要主动，在这样的一个好的环境下是最好的时候，热爱学习其实也是的作为一名学生应该要有的修养，并不是说谁学习好就是谁及时热爱学习，在学习当中要有自己的态度，这个态度是非常关键的，我们现在是处在一个好的'阶段，也是很好的年纪，学习是我们的主要任务。
同学们我们每天花了多少时间在学习上面，这些大家有没有想过，学习其实也是有两种状态，一种是有有效率的学习，一直是没有效率的学习，我们在学校肯定是要好好的学习，学习的时间都是规定好的，什么时候上课，什么时候自习，这些都是学校的安排，但是除了这些之外我们更加应该主动的一点，让自己处在一个有效率的学习环境下面，不管是在什么阶段这都是非常有必要的，多话时间学习总是能够比别人激烈的更多，这是毋庸置疑的，大家要知道学习是自己的事情，除了每天的上课之外我们主动的学习就是一种突破，这一点非常的有必要，学习是我们的主要任务，学习也是我们一定要去做好的事情，不管是在什么时候都应该清楚学习能够给我们带来的好处。
同学们平时我们可以多花一点时间搞好自己的学习的，现在我们的学校是丝毫的不紧张，以后步入初中之后肯定学习压力就会更大，我们应该要对自己有要求一点，热爱学习看上去很难，但是其实也就是在我们的日常行为当中，只要我们坚定好态度就能够搞好学习，喜欢学习才能够让自己的成绩提高，到了热爱的地步更加如此，现在我们要去做好的事情还有很多，这是我们应去做好的事情，在学习阶段就应该搞好学习，不管是在什么时候这些都是非常有必要的，现在包括以后都是应该这样，学习是自己的事情，在最好的年级努力一把，搞好自己的学习，这是最基本的事情，同学们让我们养成一个良好的学习习惯，未来的时间还有很长，一定不能够马马虎虎，坚持搞好学习。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！我叫xxx，是五（1）班的一名活泼而又阳光的女孩，今天我作为大队委的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。
当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队五年了，五年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
五年来，在老师的'辛勤培育谆谆教导下，我长大了，我成了一名优秀的少先队员和称职的大队部委员，出色地完成了老师交给我的各项任务，连年被评为“五星级学生和优秀班干部。我参加了越城区的演讲比赛，国际象棋比赛，为学校争得了荣誉。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩优秀，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
假如我是大队委，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手；用“创新”开展工作。这是我的希望，这是我对未来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间，让美丽的校园，熠熠生辉。老师们、同学们请相信我，我有决心当好大队委，请大家投我一票！谢谢大家。
小学生演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学：
难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的学校。更难忘那教师的谆谆教诲。难忘，一切都是难忘……
回想以前的小学生活，对我?一个即将毕业的小学生，应对人生的第一个转折点，心里充满了激动。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮忙我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝欢乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一齐。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!
在这离别之即，我才感受到教师的谆谆教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了教师多少心血，教师对我说的`每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴......千言万语化做一句话就是清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在教师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊：教师多谢你们!
过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过学校，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的明白，那将是我另一所母校。
难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的教师，啊!难忘的小学生活......
小学生演讲稿 篇4
亲爱的同学，敬爱的老师:
大家好！
在班里，我虽然不是尖子生，但我语、数、外成绩都还不错，可以算是中上等吧，因为我懂得礼貌，对待老师和同学也很礼貌，礼貌是做人的根本所以，我的人缘不错。
在以前，我特别喜欢打人。还称自己是老大，但现在我有很大的'改变，从不打人了！
我给大家讲个故事吧！四年级下册的时候，我踢足球非常厉害，因此我被选上了足球队，我也热爱足球，踢足球让我有很大的改变，性格改变了不少，我以前很不喜欢笑，踢了足球之后，一切都变了，我现在特别喜欢笑，你们看到的，才是真正的我！我嚣张至极。有一天，我在恒大城东逛逛，西逛逛，哎？我看到有个小孩在在题足球，我就冲过去，一个帅气的转身，就把足球弄到脚了，我在想：这个小孩技术怎么这么渣？无聊，我把球还给他，正准备走，他突然叫住了我，说：“你踢足球这么厉害，就做我师傅吧！’’
我心里有两个小人在做斗争，一个是天使，一个是恶魔，天使说：“当他师傅吧，这样，即可以给他快乐，你也会得到快乐。”恶魔却说：“不要当他师傅，这样会浪费你的时间，还不如有时间在家看书呢！”
“你们别吵了。”我吼道，“我自有想法。”我最终选择了当他师傅，就这样，我日复一日的教着他，他的爸爸也非常的看重我了，越来越多人和我们一起踢足球，从此，我！就成了恒大城的小名人了！故事结束了，精不精彩？
小学生演讲稿 篇5
我是武汉理工大学第一附属小学的一名小学生。我叫冉。
今天我想和大家谈谈“讲究文明礼仪，从零开始”
在我看来，讲究文明礼仪的第一步是“第一，讲究个人gfd、举止、谈吐、着装等。从gfd开始，要求整洁干净：脸、脖子、手要洗干净；头发按时剪，勤洗；经常剪指甲；注意口腔卫生，不要在公共场合嚼口香糖；经常洗澡换衣服。从礼仪方面，要从站、坐、行、举止、动作等方面严格要求自己，古人对人要求严格
身体姿势被总结成一个形象：“站着像散，走着像风，坐着像钟，躺着像弓。”优美的站姿给人一种笔直精神的感觉；坐姿要端正得体；走路时挺胸，肩膀和手臂自然摆动
以适中的速度移动；表达要对人表示尊重、理解和善意，微笑；说话真诚善良，语言文明，简洁得体。穿衣要干净整洁得体，符合学生身体
，体现了新世纪学生蓬勃向上的.作风。"
而且，我们还必须爱护环境。保护环境是大自然中每个人的任务和责任。现在，我要告诉你一个我亲眼所见的故事：
那是一个晴朗的星期天。我和两个姐姐去群光逛了逛。这时，一个穿着西装，穿着华贵衣服的中年男人出现在我们眼前。这时，他俯下身，咳嗽了一声，吐在地上，然后不慌不忙地向前走去。刚和姐姐们看到这一幕。我们一起谈论他的不良行为。这时，那边有一个老奶奶在做着和这个爷爷一样的工作！”苏姬惊呼道。
我们朝街对面看去，看到一位老妇人也在努力做同样的工作。
我觉得他们是我们的榜样，他们真的做到了“讲究文明礼仪，从点滴做起”，他们一直“活”在我心里。
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时间在不知不觉中溜走，马上新的一年又要来了，我最喜欢的就是过年了，过年不仅能够穿上新衣服，吃上一顿大餐，最重要的是，过年还能收到大人们的红包，这样的一种节日，又怎能不让我高兴呢?
盼望着盼望着，大年三十终于来了，由于近几年治理环境污染，我们家已经不放炮了，但是我依旧能够听到窗外的泡响声，就在这一声声炮响声中，我们迎来了大年三十的年夜饭，其实我最期待的就是这一顿饭了。平常大人们总是对我的吃饭严加要求，但是在这一顿我却可以敞开了肚皮吃，可以吃到奶奶特制的鸭子，还可以在吃饭的时候喝到甜甜的果汁，那感觉简直棒极了!
晚上的一个重要活动自然就是看春晚了，看着那一个个精彩纷呈的节目，伴随着一家人的'笑声以及窗外的炮声，那种感觉别提有多温馨了，除夕夜按理来说是要守岁，但是我可坚持不了那么长的时间，因而春晚也没看完，在床上倒头就睡。
第二天初一醒来，就是跟着爸爸妈妈四处去拜年，一口一个“过年好”，回来的时候总是口袋满满的，还经常被长辈夸赞，那种幸福的感觉可别提了!
小学生演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《爱护公物，有一颗文明的公德心》。
当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住而不能使用I C卡电话时，你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而，此时此刻，是否有同学反省自己的行为呢？
我们先不说校外怎样，就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上，有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物；教室内，鞋印、手印到处可见；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龙头，也常遭到破坏。看此情形，便令人气愤万分！我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为吗？
一个人的`言行，往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家，人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗？真不知那些破坏者要干什么，究竟在想什么？他们在墙上题字，就能成为王曦之吗？在桌上画画，就得成为达芬奇吗？对门和黑板一顿莫名的暴力，就能成为拳王泰森吗？这一切的一切，会使你赏心悦目吗？恰恰相反，这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的，损坏公物就是自找麻烦，损人不利己，也让集体为此蒙羞。因此，我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为！
尽管有些人置集体利益与不顾，尽管有些人破坏公物，不过，我们依然能看到一批爱护公物的同学，他们主动清洗墙报栏，自愿修理班级中损坏的课桌椅……每当我们看到这些可爱的身影，便会感到非常欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明！让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意！
俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，擦洗桌椅，轻轻开门、关门，看起来是件很简单的事，但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。让我们从我做起，从身边的小事做起，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名高素质的小公民吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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