演讲稿

小学生竞选班长的演讲稿

时间:2020-10-22 19:09:34 演讲稿 我要投稿

小学生竞选班长的演讲稿范例

  导语:班长,就像群狼里的头头,是一个目标,也是组织的脊梁。下面是小学生竞选班长演讲稿,欢迎参考:

小学生竞选班长的演讲稿范例

  篇一:小学生竞选班长演讲稿

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我能站在这里参加班长竞选,既高兴又自豪。

  大家都知道我下课间凶巴巴的,上课时胆比较小,老师提问时缺乏信心,我想通过这次竞选班长的机会锻炼一下自己。希望同学们相信我,让我能把握这个机会。现在,我想对大家说:“如果有机会,我一定会做好这份工作!”

  假如我当选班长,我会团结好其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同提高一起进步。因为学习才是我们小学生的主要任务!

  有时候,我们对老师或学校会有一些想法,但又不敢跟老师说,常常会积压在心里,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的效率。我可以搭好这座沟通的桥梁!

  总之,我会尽自己的力量,和大家一起努力,把我们班建设成为一个优秀班级。

  我真诚地希望大家投我一票,选我当班长,让我有机会为大家服务,谢谢大家!

  篇二:小学生竞选班长演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  各位好!

  我为能参加这次班长竞选感到荣幸,感谢老师给我这次机会,希望各位能投给我手中那神圣的一票。

  班长,就像群狼里的头头,是一个目标,也是组织的脊梁。我们总把班长作为一个榜样,一个想要追及的目标。他所要处理的事务比别人多得多。班长就是以这样的姿态存在。我有一瞬间觉得班长是一种多么伟大的存在,对班长这个职位,不,对这个班级支柱的存在感到跃跃欲试,想要成为他。

  于是,我参加竞选,揣怀着希望,做这次演讲。

  有一次我假设啊,我当上班长啦,一步步成为班级的支柱,变成老师的助手。幻想中的我与老师反映情况,然后抱着大叠的资料走在走廊,意外发现同学之间闹矛盾了,于是上去处理。处理完之后,就快上课了,手忙脚乱地填完资料,上课铃已经打响。课前准备期间,教室里乱哄哄的,我平息声音后领着同学们读黑板上的名诗词句,直至老师来临。工作很多,很繁忙,但很充实,很愉快。

  或许我还不够格,因为我并不是那么优秀的人。我的成绩算是中上,不算高也不算低,偶尔冲进前五名。毕竟成绩不是衡量一个人的绝对标准,这还要看人的EQ和责任心。在班级里,我的人缘不错,和同学们的关系融洽度不低。我想对班级做出点贡献,虽说有付出也会有牺牲,但相比这下,得到的会比失去的更多。我已有担当责任的准备。因为人生总要经历点什么,我把这看作是这是一次经历,一种锻炼,也可以看做一次体验。呵呵,等到我们毕业的时候,再回忆起,这就成为了一段充满坎坷,充满汗水,充满欢笑的回忆。

  尽管我有很多不足之处,但还请大家投一票给我哦。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  篇三:小学生竞选班长演讲稿

  同学们大家好!这是小学的最后一学期了,经过了五年我们彼此的交往,我们都非常熟悉了,因此,我相信大家通过五年的朝夕相处,也都知道并了解了我的能力,所以今天,我要继续竞选班长。

  我之所以要竞选班长,是因为我二年级、四年级、五年级上学期一直都担任着班长,并且能够较好的管理我们的班级,当好老师的小助手。而且,我喜欢这个职务,因为我相信自己能够胜任,我相信自己的实力!

  一个班长,要处处为班集体着想,我想我具备了这一点。如果你问我:“你当班长有什么优势?”我会毫不犹豫地告诉你:“我的优势有很多,第一、我学习不算差,老师能够信任我,让我去开会。第二,我有当班长的经验,知道怎样管好一个班级。第三,我爱帮助同学,有什么事情我都会上前帮忙,是个热心肠。第四,我会较好的组织同学参加各种活动。这几点优势,对于大家来说是非常重要的。”

  如果我又当选了班长,那样我就是“连任班长”了。但我不会骄傲,会更加努力的为同学们服务,把我的班级管理得更加井井有条。如果我当选了班长,我会认认真真得开每一次会,更加仔细地将内容汇报给班主任,争取不疏忽每一个细节。如果我当选了班长,我会更加仔仔细细地做同学们、老师们让我帮助做的事情。请大家相信我!

  如果我没能当选,我也不会失落,我会更加努力地超过自己!

  也许,我的能力不是最强的,但你们要知道,我的实力永远最强!它将创造出你们意想不到的奇迹!相信我的实力与能力吧!大家一定要相信我!支持我!请大家投我一票吧!谢谢!

  篇四:小学生竞选班长演讲稿

  老师,同学们,大家下午好。

  我是肖剑桥,是一年七班的暂任班长,所以,我今天要来正式竞选班长这个职务。

  有的同学在竞选班委时,总是喜欢说自己干过什么,但我不,好汉不提当年勇,因为他现在还是勇者。在我来到这个台上以前,我很犹豫,很踌躇,我在思考——我可以在这个班级里起到带头作用吗?同学们可以支持我的工作吗?因为在我暂任班长时,我发现有一些同学在一些时候不支持、不配合我的工作,我有些苦恼,恼得是什么呢?从客观上来讲,是不听我的话,这不是重要的,但这在主观上影响了班级的荣誉。然而我还是被大多数同学的真情感动了,我原本情绪消极,但同学们的鼓励和支持使我又一次来到了这里,竞选一年七班新一任班长。

  那么,如果我当选了班长,我会在学习方面严格要求自己,主动参加学校的各项活动,带动同学们的积极性,在管理方面,我不会十分苛刻,我会“晓之以理,动之以情”,办实事讲道理,讲究以理服人。我希望大家见到我会有一种亲切感,而不是恐惧。“人无完人,金无足赤”,你我都会有缺点,我希望我们能够互帮互助,用全面的、发展的眼光看待每个人。有意见,就提出来,我们要正确的对待自身的错误。

  不管是谁当选班长,我希望大家都要尊重他,听取他的正确教导,毕竟他是你们发自内心推选出来的榜样。希望大家可以投我神圣的一票,谢谢。

  篇五:小学生竞选班长演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我竞选的是班长这个职务。

  我知道,在班级里,很多学习拔尖的同学都在争先恐后地抢大队长这个宝座,其实我也不例外。我为什么要竞选大队长这个职务呢?

  第一,我相信我有一颗为班级服务的热心。我一定会以身作则,尽最大努力为同学们服务,为班级争光!

  第二,因为我从一年级就开始担任大队长、中队长的职务,在做事时有一定的经验,能够更好的管理班级。

  第三,我在生活中能够用幽默的语言来熄灭班级里一些“不和谐的火花”,让我们的班级充满快乐和友谊。

  但是,我不免还会有一些缺点:比如,遇到一些不开心的事,就会发脾气,性格也有些倔,认定的事是不容更改的。因此,在我发火时或者做的一些事令大家不满意时,还请大家多多包涵,向我提出意见,我一定会虚心接受并努力改正缺点。我的优点是:会宽容别人,虽然我的性子倔,但我也有一颗善良的心 。

  如果在这次活动中我竞选成功了,我一定不负大家信任,在班级里一心一意的服务大家,有什么事情征求大家的意见,不再像以前一意孤行。倘若我在活动中竞选失败了,那我也不会灰心,因为只要有同学们的支持,我今后一定会扬长避短,一步步地向成功迈进。所以,请大家投给我最珍贵的一票!

  我的发言完毕,谢谢大家!