英语课上作文3篇【优选】
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的英语课上作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语课上作文 篇1
有一天,我在路上遇到一只小狗。它全身瘦瘦的,肚子扁扁的,长着土黄色的毛,显得很可怜!这难道是一只被狗妈妈抛弃的流浪的狗?我真想收养它啊!可我现在要去兴趣班学习英语,到底带上它还是不带上它呢?它这么可怜,我决定带上这只小狗。
我把小狗放在书包里,免得老师把它没收了:“小狗狗,你呆在书包里不要动,也不要叫,不然我就不要你了。”小狗好像听懂了我的话,乖乖地躲在书包里。
到了学习班,正好上课了。屏幕上投影出小狗的'图片,这节课正好学习“dog”这个单词。老师让我们读:“dog,dog……”。忽然,小狗从抽屉里跳出来,对屏幕上的小狗图片汪汪地叫着。我的脸一下红了起来,只想哭,老师一定会批评我破坏纪律!同学们觉得这次上课特别搞笑,都哈哈大笑。Shirley老师微笑着说:“Jim,请你把小狗抱上来,我们一起来学习‘dog’,好吗?”我高兴地把小狗抱上去。我们读一声“dog”,小狗就汪汪汪叫三声。这节课我们学得可认真了,连平时记忆力最不好的浩浩也记住了“dog”这个单词,这只小狗有“魔效”呀!
打这以后,我一看到小狗的图片就会想起这只可爱的流浪狗。
英语课上作文 篇2
Study in Class and out of Class
Our study can be divided into two parts:one is in class and the other is out of class.Both of them are important to students.They de-pend on each other.
We must attach importance to after-class study.What we have learnt in class is very limited,because only knowledge in textbooks can be acquired.However,we can learn more out of class.A most important thing is that knowledge comes from practice.In the after-class study we can apply our knowledge to practice.
Just like after-class study,study in class is also very important.It occupies most of our time.We must pay much attention to it.In-class study and after-class study are closely connected with each other and improve each other.
If that's the case ,why don't we combine them and study effectiv-ely?
参考译文:
课上课下
我们的学习可以被分成两部分:一部分在课堂上,另一部分在课堂外。 这两部分对学生来说都是重要的,它们互相依存。
我们必须重视课后学习。我们在课堂上学到的`东西是有限的,因为只能学到课本上的知识。然而,课外我们可以学到更多的东西。最重要的是知识来源于实践。 课外学习可以让我们把知识应用到实践中去。
正如课外学习一样,课内学习也很重要。 它占用了我们的大部分时间,我们必须重视它。 课内与课外的学习紧密地联系在一起,它们互相促进。
这样的话,我们为什么不把它们结合在一起,有效地学习呢?
英语课上作文 篇3
要说我们五年级哪个班“活宝”最多,那绝对是我们“赫赫有名”的五(5)班啦。“三大金刚”那叫一个“班喻户晓”不说,我那一身肥膘的前桌,更是全年级深知的“恶魔”。此人皮肤又黑又粗糙,爱出汗,看起来额头总是黏糊糊的`。方方的脸,脑袋顶上翘起一撮头发,看着憨厚老实,其实一肚子坏水。自己有口臭,却硬说是周围某女生,还故意大叫“臭死了”;上课时拉前桌的辫子,却说是同桌拉的;说别人坏话,又说“说的不是你”……总之他是无恶不作,天不怕地不怕,唯独怕班主任出马对付他。
他从来都是嬉皮笑脸地去惹事,别人跟他顶两句,他就立刻翻脸、耍赖。吵不过了,还装一副“我是很宽容大度的,没兴趣和你们吵”的样子“切”一声走掉,一回到座位上就开始记“复仇:XXX。”这不,有位最近惹着他了,当天下午她就遭了“报应”。
下午英语课,纪律出奇得好,连这位“恶魔”也没搞怪。但半节课以后恰逢英语老师喊他同桌起来回答问题,而那道题比较麻烦,他同桌正在回答时,我看见了一件非常无耻的事。
看,他在行动了!嘴角微微上扬,双眼微微眯着,这副德性就表示他开始搞坏了。
他把手端端正正放在桌子上,装作认真听课,而脚却伸向同桌的凳子,钩住凳脚飞快一拉,再移到自己腿前,用大腿夹住。老师发现他不对劲,让他起来复述一下同桌的话,他还没站起来,同桌却先坐下了。由于毫无防备,她一下子跌坐下来。如果摔了也就拉倒,可是偏偏她也是个胖子,两桌之间位置也不多,这一坐下,直接卡在桌子中间了!她赶紧推前排的桌子以脱身,不料那“恶魔”暗中也使了一把力,用力太大,空间“哗”一下就拉了开来。她本人彻底跌坐在地上不说,连前面四排也跟着遭殃——这张桌子侧翻过去,压到了前一排,前一排无意间也顺势推了桌子,又压了前一排……这几张桌子就像多米诺骨牌一样倒了下来,书本乱飞,文具更是撒了一地!“受害者”们的尖叫声如雷声一般震耳欲聋,别的同学幸灾乐祸,好好的英语课就这么被毁了!英语老师勃然大怒,把惹事的这位拎出来,送到了班主任的办公室,下来收拾好残局,早已下课了。
而“恶魔”同志呢?依旧那么无耻,回来以后说老师罚他抄书,但是他不怕,他早就被罚习惯啦!
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