英语课上作文5篇(必备)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的英语课上作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
英语课上作文 篇1
“tall，tall，更高的……”教室里，同学们正在认真的的早读，突然一声高分贝的尖叫，打破了这朗廊的书声。四十九束目光一起投向了那个角落。
原来，一只小鸟从小吴的袋子里飞了出来，几位胆小的女同学被吓得尖叫连连。教室里一下子炸开了锅，同学们个个议论纷纷。有的同学不时东张西望，似乎在寻找鸟儿的去处；有的同学托着腮帮子，一脸严肃，好像正在思考着什么问题；有的同学则一脸惊慌，不时环顾着四角有没有那只不请而来的鸟儿。正在同学们沉浸在自己的想象中时，老师的一声令下，将同学们从美梦中拉了出来。重新开始上课了。
中午，回到了寝室，我梦到了那只可爱的小鸟。它飞得很慢，很低，但它那小小的身姿又是那么地勇猛、矫健。它的'小尾巴露在外面，三根带着小斑点的羽毛，像片小花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却还看。那玛瑙似的小眼，圆得像珍珠，机灵地探视着四周，脖子上像戴着一个银色的项圈，黑嘴巴上还有一个小白点，好像粘上了一颗饭粒。
下课铃声一响，同学们从椅子上蹦起来，像搜救队似的开始搜寻起来，终于在书柜旁的角落里找到了小鸟，同学们把书柜前围了个水泄不通，那只小鸟在缝隙里一蹦一跳，有只脚一瘸一拐地，应该是受伤了，同学们七嘴八舌地议论着，催促着鸟儿赶紧出来。
终于，在上课铃声的催促下，同学们只好回到了座位上。
英语课上作文 篇2
下午第二节课，英语老师踏着上课的音乐声，迈进了教室。
面对昏昏欲睡的我们，老师笑语盈盈：“同学们呀，翻开你们的课本，我们起来学第单元！”说完，老师出示了些图片说：“同学们跟着我念，No smoking……”读完，按照课文，把相应的图片粘好，又说：“同学们，看你们背课文都死记硬背的，我接下来会教大家做个游戏，让你们轻松而快速地记住课文！”班上有些活跃起来。
老师说：“先请位来扮演Ben的，有谁想要当的.？”……全班静默。“我教四班和你们，四班同学比你们勇敢多了，几乎全举手了。可是，你们怎么啦？是胆子太小了，还是没带来，放在妈妈那儿吗？”全班片哄笑，但是，已经有几个人陆续举手了。
“啊！”老师风趣地说，“终于有人把胆子带来了！”全班又是片笑声。老师说：“我来扮演Ben的表弟，四岁的杰克……” 同学们七嘴八舌，已经快按捺不住了， “咚咚！”老师拍了拍桌子，超可爱地说：“你们不要欺负我这个外貌二十几岁，但智商只有五岁的小孩子哦！不行的哦!”“哈哈哈哈哈哈……”这次居然有人笑出了眼泪，有的笑着捂肚子，有的笑弯了腰。英语老师也情不自禁地笑出声来。“好，表演正式开始！”……
这是我度过的最最快乐的节英语课。
英语课上作文 篇3
星期二的英语课杨老师首先教我们读单词，然后教我们如何发音。过了一会，杨老师对我们说：“我们来做个游戏，好吗？”我们听了，连声说：“好呀，好呀！”杨老师又说：“我们来玩‘埋炸弹’的游戏，规则是：老师在几个单词上面一个炸弹，然后指着读，老师如果指着读到画了炸弹的单词，你们就不能读，谁读了，就扣那一组的.分，好吗？”我们异口同声的说：“好啊！”
游戏开始了，杨老师首先慢慢地读，慢慢地速度变快了，我们有点跟不上节奏了。老师趁着这个机会，指着读到画了炸弹的单词，有一些同学没看清，读了出来，老师就给那些同学扣了分。接下来，同学们读画了炸弹单词的少了很多，扣分的组也少了。玩了好一会儿，游戏结束了，老师说这次游戏进行地很好，同学也掌握了单词，下次还要进行哦！我们听了很高兴，非常期待这样的英语课哦！
这节英语课过得真快，我们不仅玩得很开心，也学到了不少知识。
英语课上作文 篇4
今天早上的英语课程上我没有如同往日一般浪费时间，我终于在这还是学会利用时间了！
不过也是没有办法，这都是因为昨天晚上的时候我没有下作业，而且今天早上英语课之后就是这一堂课程，这就使得我不得不在这时候完成作业。
这也是因为这个老师的课堂总是十分的无聊，英语课的所有人认真听讲的没有几个人，大部分同学提早进入教室，为的就是占座，而且是在后面的位置，一般老师还是不会下来转悠的，因此在这好地方随便干什么都可以，一般还是没有人管的，而且英语老师一般也不会理会，这也就导致我们的课堂越来越乱，大多数人都不会认真学习。
可是没有想到的'是今天早上截然相反，我估计大多数人和我一样准备在这里写作业，在昨天晚上的时候就知道今天早上有英语，因此这才放心没有完成作业，如果不是这样谁敢呢？
不过我觉得的我还是不错的，每一次的英语课我都属于那种不认真学习的人，也都是在这里和大家一起玩手机，因此在这时候学习一下还是算进步了。有时候不在意你自己什么时候学习，在浪费的时间里学习就是一种进步！
英语课上作文 篇5
每一次说起英语那都是一把鼻涕一把泪，我似乎从小学三年级就已经开始学习英语了，这也已经不算是迟的了，然而让人感到非常悲痛万分的是每一次的成绩都一般般，不过这一切与我自己也有莫大关系。
英语课上，老师一个人在讲台上肆意的讲述各种我根本就不想听讲的文章内容，尽管四周的学生们热情都一般般，甚至有人早已开始补觉，可是这个内心强大的人依旧在孜孜不倦的`努力的讲课，不过我知道这仅仅就是为了那些正在努力学习的人！
而我却不属于其中一个，我突然之间就发现自己没有认真听课的欲望，然而我也没有做其他事情消磨时间的想法，我仅仅就是在这里思绪飘舞，仅仅就是云里雾里的坐着，我已经感觉到自己颓废的心情了！
也许某一瞬间老师也想要改变，她总是在走廊上走来走去，很大一部分学生看见这种情况终于开始动手了，然而某一部分顽固分子依旧坚守在自己的岗位上，来来往往的老师让人感觉到心绪不宁，而我在这一刻终于想要开始学习了！
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