英语作文

英语老师作文

时间:2026-05-07 21:56:12 英语作文

英语老师作文必备[4篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的英语老师作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语老师作文必备[4篇]

英语老师作文 篇1

  是的,我又看见了那个像“C”一样的月牙儿,带着一丝笑容,是我一下子想到了我的英语老师——潘老师。

  这学期教我们的英语老师是潘老师,她是一位让人第一眼看见,就能给人一种信任感的老师。因为她总是面带笑容,她这一笑眼角的皱纹就会显示出来。这并不是说她老,而是觉得她特别有亲切感。因为我觉得只有发自内心的笑容,才会有一丝皱纹。

  我的英语成绩一向是全班的倒数几名,回想上学期期末英语考试,我就“英勇争夺”了全班的唯一的不及格。这使我在同学面前丢尽了脸面。

  我这学期第一次默写单词就只得了60分,这使我很快沮丧起来。潘老师说:“90分一下的.小朋友们,在我这里背出错的单词与课文后就可以回家了。”看着一位位同学在老师那过关后,我心里痒痒的。要在平时我早就盘算着如何溜之大吉。但今天我不想再背着这个包袱了,总不能第一次就给老师留下不好的印象吧。

  不就是几个单词和一篇课文吗?这有什么难?可是这个单词怎么读,那个单词怎么念……等一系列的问题频频向我袭来。我又开始盘算起了如何溜走。

  而然潘老师看了看我说:“不懂的同学可以去问问自己的同桌。”我一下子羞愧了起来,我知道潘老师是在对自己说。然后我便去问了,问了我的同桌、后桌、左桌……该问的都问了,可惜我还是不懂。又问了好几遍。

  当顾老师下达放学的命令时,这些“百事通”们就一位位都走了。我急了,但是当我偷偷看着潘老师的时候,看见她依然对我一笑时,我忐忑不安的心才得以平静。我花了好长时间,觉得我能背的熟练的时候,再看看潘老师看见她依然在哪里等着。才慢吞吞地到潘老师那去背。可是一开背就忘了一大堆,我看看潘老师,只见她依然笑呵呵地看着我。我的脸顿时烧了起来,心想:老师一定会叫我回去重背的……我一定会背不出来的……

  我对潘老师尴尬地笑了笑,准备拿着默写本回去再背时。潘老师微笑地说:“别紧张。”我就像被施了魔法似的,一下子全背了出来。最后老师温柔地对我说:“好了,去打一个五角星吧。”

  今后,潘老师就像一位魔法师,把我的英语成绩一下子从不及格跳到了优秀。

英语老师作文 篇2

  暑假里,英语兴趣课开班的时候,在培训中心的走廊上,我第一次见到了韩老师。圆圆的脸、大大的眼睛、长长的马尾辫,文文静静的样子。妈妈说,这就是我的.英语老师。我心想,这么文静的小姑娘怎么能让我对英语有兴趣呢?

  可是,真正到了课堂上,我才发现她的课堂风格真的超出了我的想象。韩老师一进门,就放开了声音,热情大方地介绍了自己,又逐一认识大家,她圆圆的脸始终都是满满的笑容,气氛就这样被带动起来了。她告诉我们,英语有一种神奇的韵律,能让我们不断地想去探知和体会。就像一个黑洞,“咻”的一下就能把我们吸进去。真的吗?说得我好向往啊!

  果然,我们在韩老师的英语课上越来越快乐,也越来越放松,每次上课都努力地想有更多的机会展示自己。有一次上课,韩老师竟然带来了一条玩具小鱼和几片树叶,大家都非常好奇,这是要干吗呀?原来是在英语故事里进行角色扮演,整个教室都沸腾了,大家用丰富的语调和语速,把一个个人物演得活灵活现,生动极了。下课后,我们才发现,这次上课不仅玩得不亦乐乎,而且在欢笑中还不知不觉地学到了许多新的单词和句子。

  渐渐地,我越来越喜欢英语课了。每一天,我们都会爭先恐后地在微信群里朗读课文、编英语小故事。韩老师看我们那么喜欢,甚至带我们读英语诗歌,我又一次体会到了英语韵律的美好和节奏的悠扬,更让我沉醉不已。

  暑假班很快结束了,我真期待秋季班能快点开课。韩老师在我的心中,再也不是那个文静的小姑娘了。她上课的带动力与爆发力,不仅为我们开启了英语学习的另一扇窗,而且吸引我们自己去探索窗外更宽广的英语世界。

  如果每一个兴趣班的老师都能像韩老师这样,那该多好啊!

英语老师作文 篇3

  我有一个五角星形的小挂件。它是我过去的英语老师送给我的。

  小挂件是一个橙色的五角星。五角星里面是一个白色的贝壳和一个绿色的水藻,旁边还有一些亮晶晶的圆片装饰着。挂件的反面刻着“知心知己枝江酒”几个字,道出了朋友之间彼此心系相连的情感。

  记得去年我参加“希望之星”英语选拔赛,可是我并没有被选上,辜负了李老师对我的期望,我十分惭愧。自己是英语班长还选不上,别人不是班干部都能被选上,你丢不丢人啊?我就这么想着,结果哭了。李老师见我哭了,便对我说:“别哭了,没关系的,还有下一次嘛,只要你不哭了,我就送你一个小挂件,这可是我最最最喜欢的小挂件哦!你可以把它当作小挂件,还可以用它来激励自己。如果我以后不带你课了,去别的'学校任教,你也好有个纪念,你说是吧!”我擦干眼泪点点头,郑重地接过小挂件。从那以后,只要我在学习中,坚持不下去的时候,我就会拿起小挂件,仔细的看起来,仿佛看到了李老师那双炯炯有神的大眼睛在对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!坚持坚持再坚持!

  我爱小挂件,更爱李老师送我的小挂件,它会永远激励着我。

英语老师作文 篇4

  说起咱们英语老师呀,那可是天下第一狠人。不仅教书狠,其它的也都一样狠。讲课、批改、检测、考评,在这平淡的生活中,还真上演了一部扣人心弦的英语老师“演义”呢!

  第一回:名字风波

  想当年,初中第N次英语课上,我们的英语老师——朱老师,闹了一个笑话。想听的话,且听我慢慢道来。

  老师正在台上讲课,同学们都在专心致志地听。突然,老师用手一指说:“那个谁,你站起来,怎么能上课睡觉?还有那个谁,你下课后帮我把那个谁叫到办公室去。”搞到最后,连朱老师自己也弄不清了,小声嘀咕说:“到底是谁?”

  声音虽小,但还是被同学们听见了。同学们一个个都笑得前仰后合。当时,我很想问一下:朱老师,您是不是得了间歇性失忆呀?

  第二回:麻辣老师

  经过半个学期,我发现朱老师总是一副满血状态,时刻燃烧着自己的小宇宙。她不仅能够激发学生的斗志,而且能够一针见血地指出学生存在的不足。可不是吗?听!朱老师又在“大开杀戒”了。

  “24、25、26……31!整整31个同学没有达到我规定的要求,你们是怎么回事?”朱老师怒吼一声,整个教室鸦雀无声,她手里拿着一沓英语试卷,接着说:“从现在起,如果你们再敢上课随意开小差,考试故意拖后腿,哦,还有那些翘我课的,赖我作业的,那你就死——定——了!”

  此时的朱老师已从阴天转为闪电、狂风加暴雨了。“别忘了,我还有方案一,方案二,方案三……你们的爸爸妈妈一定会被我请去‘喝茶’的`!”朱老师边说边用教鞭敲打着讲台,脸都涨红了。

  当时,我动都不敢动一下,只是咽了咽口水,在心里想,老师,满清十大酷刑是您穿越回去发明的吧!

  不知谁小声来了一句“不愧是灭绝师太啊!”我听了之后,很反感。为什么要这么说老师呢?老师也有好的一面呀。还是把“灭绝师太”换成“麻辣老师”比较好!

  第三回:三公分阳光

  期中考试之后,我的英语成绩有所下降。不仅是走在大街上没有脸面,在家里也觉得对不起亲人。不时,有一些话飘进我的耳朵里:“看,就是她,还教师子女呢!成绩不知道差到哪里去了!”

  其实,我当时很想骂她们几句,可是话到了嘴边,却又说不出来。因为我没有勇气,因为我成绩差啊!

  朱老师似乎看透了我的心思,便说了一句:“做好自己,才是根本。”是啊,我干吗要听那些打击我自尊心、自信心的话呢?我是教师子女又怎样?我不是又怎样?我就是我自己,不是任何人的影子,也不需要背负任何人的“债”,我是张承媛,不是别人。于是,我便快速的找回了自信,步入了正轨。我想,朱老师的那一句话,虽然不能比作照亮长空的太阳,但至少也能算三公分的阳光吧。

  怎么样,咱们的英语老师够狠、够辣、够温婉吧!我想,到我毕业,朱老师一定会成为教师“模特”。

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