英语作文

英语老师作文

时间:2026-05-08 19:37:28 英语作文

(优)英语老师作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的英语老师作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)英语老师作文3篇

英语老师作文 篇1

  Learning by Yourself or with a Teacher

  With the development of Chinese education, more and more students have easy access to private teachers in hope of improving one's learning efficiency. Now some people argue that learning with a teacher is better than learning by oneself. I think that, to some extent, learning by oneself is more efficient than learning with a teacher in some circumstances.

  First of all, learning by oneself is a more personalized way for study improvement. Knowledge can be better obtained if one employs a more suitable study method. It's only by learning by oneself that one can find the most suitable way to acquire knowledge. In addition, one could concentrate on one's study when learning by oneself. Last but not the least, learning by oneself can improve one's independent learning ability, which is beneficial to one's life. Learning by oneself can provide one access to deep thoughts, which are beneficial to one's logical thinking and decision-making.

  Generally speaking, learning by oneself is more efficient than learning with a teacher. Although learning with a teacher can help one in different ways, it's only by one's own effort that one can make progress. So it's more important to acquire knowledge by oneself than learn with a teacher. (200 words)

英语老师作文 篇2

  转眼间初中又快过去了,时间如泡影一般,奇幻且短暂,谁又能留的住三年时光的醇美感受,回想起那一帘帘令人陶醉的时光,回想起那些留有深切印象的人,我又想起了我初中时的英语老师……

  忆往昔,初中阶段我们有两任英语老师,虽说都为英语教师,但两位性格却是截然不同的,一位从严若师,一位慈祥若母。

  刚上初中时,我们的英语老师是孙娟娟,就是那位慈祥若母的老师,虽说初中的学习任务比小学更为繁重,老师要求也更为严格,但她总给我们一定的`空间,不会强迫我们做太多繁多的作业,在她的课堂上,我们也都很自觉的认真听讲,也不会惹她不高兴,因为我们觉得老师对我们如母亲般的慈爱,我们要是还使她生气,就是有昧人之本性,每次考试后,如果成绩太差,相信每位老师都会大发雷霆吧,但她不同,她只会给我们耐心的说,讲,并总结原因。那是我们的学习自觉性总是很高,每天学的很快乐……

  时间就在这种气氛中缓缓的流淌着,不知不觉中,初二快过去了,不经意间发现,孙老师的肚子已微微隆起……

  初三到了,可孙老师却迟迟未曾露面,上英语课了,随着铃声的响起,映入眼帘不再是那熟悉的面孔,而有点陌生,她走上讲台,站罢,款款说:“首先我自我介绍一下,我叫张晓云,你们孙老师请产假,今年你们的英语课由我来带,首先说明一点,对学生,我很严格,任何人不要把我的仁慈当成你们放纵的资本,我来就要把你们的成绩提高一个档次,把你们班带成全年级最好的班!”说罢,打开书,现在我们开始上课,今天我们学习……

  以后的学习中,她对我们确实严格,每天都布置大量作业,但在这种强迫攻势下,渐渐地,我们的自觉性开始慢慢减退,从主动学习到开始抵制她的安排,甚至开始渐渐地抵制英语这门课程,但出人意外的是,我们班的英语成绩竟然还慢慢提高了,每次考试,就进步一点,几次考试后,我们竟然破天荒的得了全年级第一……

  转眼间初中生活已蓦然离去,回想起初中那曲岁月,两位性格不同的老师又悄然入梦……

英语老师作文 篇3

  英语老师在我眼中是一位严厉的好老师,但她的严厉却给我们带来了恐惧,渐渐的恶化成厌恶。可今天英语老师的病爆发了,这病给我看见了英语老师时时刻刻牵挂着我们的内心,把我打动,让我觉得英语老师是温柔的。

  千丝万缕利剑般的阳光穿过玻璃,照进我们的教室里;阳光是那么明媚,可英语老师却躺在病床上,这对于正处于复习阶段的我们来说是极其不利的`。原本我们不知道英语老师病了,也许是英语老师想保密吧,可不知为何,消息瞬间不翼而飞,传到了她所教的两个班里,听说还是肿瘤!但我认为:彪悍的白老师看起来一直都很健康,怎么会忽然病成这样?一定是别人胡说的!此时,英语委员捧着英语笔记本走上讲台,拿起笔在黑白上密密麻麻的写上了一大堆的英语笔记,并且告诉同学们要抄好来并在1天内去组长那默写好。我很纳闷:第一节课不是语文课吗?这难道是代课老师吩咐的?即使这样,我还是不敢违抗命令,将它们抄了下来。班长带着疑问去问英语委员,英语委员回答:“你问我我问谁?是白老师说的。”再过2天就要考试了,没想到英语老师还惦记着我们。

  时间一分一秒的过去了,上课铃伴随着语文老师的步伐传进了教室,同学们自主的回到了座位。上课时,语文老师终于憋不住气了,小声的问一位住在英语老师家里的同学:“白老师能说话了吗?”那位同学点点头。我没想到英语老师的病以到了那步田地,忽然一种未知的温柔感在我心中开放,那是一种无法用语言可以打动的温柔感......

  生活中,也许有些人给予你的印象不是特别好,但他们总有温柔的一面,就像打动我的恩师,她的所作所为也许在她心中是平凡的,但在我心中是伟大是!

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