【热门】英语老师作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的英语老师作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
英语老师作文 篇1
我要向大家讲述的这个老师就是在四年级教我英语的王明亮老师。
王老师个子不算很高，稍稍胖一点。滚圆的脸庞上嵌着一双被眼镜隔着的眼睛。大概是因为过度劳累的原因吧，年龄不很高的王老师头上的头发已经落掉许多了，几缕“珍贵”的头发均匀的分布在头的两旁。
王老师是一个极具幽默感的老师，他讲起话来总是能把对方逗得哈哈大笑。他给我上英语课时，我会觉得特别的吸引人。很喜欢他给我上的`课。
有一次，班上有个同学没有完成作业，王老师把他叫到跟前对他说：“我们的作业很简单吧？单词两遍。你快回去吧，按我们的原则来讲，去写四边吧！”只见那同学瞪大了眼睛。王老师故作疑状：“哎，我没算错啊。2×2=4嘛，说好翻倍的。噢，我知道了，你想写8便是吧？”“不，不，四遍，四遍。”王老师话还没说完，那同学就急忙说道。从那以后，很少有人不完成作业了。
王老师给我们默写单词时用的也是这个办法。第一次没默过写5遍，第二次10遍，第三次……等到了第5次还没默过就该去办公室了。这种方法还挺好用的。
不止这样，王老师总是花样翻新，例如，让同学当小老师什么的。反正，总是能正吸引我。
王老师天天和那些淘气的同学斗智，那时的生活有趣极了。现在，我又升到五年级了，王老师从我们学校调走了，我很想念他。但是，我必须要尽快熟悉五年级的情况，五年级的老师到底是什么样子的老师呢？这我还不太了解，可真好奇啊！
英语老师作文 篇2
An ideal teacher must be enthusiastic.He should not teach anything he is not interested in.He should be good at his subject,and take pride in his work,though he may make mistakes.He should be a little bit of an actor,and he should not be afraid of showing his feelings and expressing his likes and dislikes.
He must like his students and respect them.He should have an understanding of his students and be able to relate to them.He should regard his students as individuals and acknowledge their differences.He must know how to encourage self?development and the growth of each student.
All in all,an ideal teacher is one who is kind,encouraging and helpful to his students.He grows,learns,and improves himself along with his students.
英语老师作文 篇3
我们的英语老师可凶了。她脸上没有一丝笑容，只会鼓起嘴巴生气。你看她的嘴角，总是鼓鼓的，随时都有一股气要发泄出来。
周四有英语课。上课前，吴老师提前来到我们教室。我们就当没看见，照旧玩自己的游戏。
一上课，吴老师站上讲台，我们就感觉大事不妙，赶紧坐得端端正正的。吴老师开始给我们上课，一切都好好的'。
可是，有几个男生趁吴老师在黑板上写板书，没时间注意他们，开始说小话。谁知，吴老师耳朵特别灵。她听到同学说话，立刻火冒三丈，大吼大叫。我们都吓了一跳，那几个同学却不闭嘴。吴老师彻底被惹恼了，罚他们抄写英语单词。
啊，那么多，他们肯定会抄死去。这下，他们老实了，吴老师就好好给我们上课。
教师节那天，我们很多同学送花给吴老师。吴老师一边不停地接过我们的花，一边不停地说谢谢。这个时候，她的高兴藏不住了，露出了一丝丝笑容。嗯，笑起来的吴老师比生气时的吴老师漂亮多了。如果她可以哈哈大笑，一定会更漂亮。
吴老师，我们好好学习，你每天笑给我们看，好吗？
英语老师作文 篇4
这学期的英语老师换人了，她一开始对我们不怎们样但后来见我们的学习热情不好，就用一些食物诱惑我们。好吃的我们见到食物就像几年没吃东西的疯狗一样纷纷要食物，但必须回答出一个问题并且回答正确出来才能得到食物。大家都举起了手，几十个人只有几个人能得到，这是什么概念。
她见我们这么激情，经常带食物诱惑我们我们承受不了每次英语课我们都很投入进去。因此我们的英语成绩也大大的提高了，有这么活力的老师才能教出好学生。她对我们的诱惑不止这一些，上次她居然带pizza来，这次我们可疯了，争先抢后的举手。但最后能有几个人吃到，大家也很喜欢上她的课因为每次都有意外收获。她对我们也抱有很大的`期望，我们每个人都争取学好英语，对于她来说只要我们努力了就是给她最大的回报。
她的诱惑只能让我们的记忆深刻一些，而真正的成绩却是我们自己努力来的。她的诱惑不是我们常说的那种意思。这是让我们奋发向上的一种途径。
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