英语老师作文

时间：2026-05-28 22:21:33 英语作文

英语老师作文[精选4篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的英语老师作文4篇，希望对大家有所帮助。

英语老师作文[精选4篇]

英语老师作文篇1

　　说实话，偏科的我对于英语这门课抱着很大的不满。听每个英语老师讲课，就像听催眠曲一样，时不时就哈欠满天飞。

　　直到李老师的出现。李老师不仅人长的漂亮，声音很甜，还总是一副笑脸，教的课也很有趣。不像别的老师，只会口若悬河的说，念，不会用做游戏的方式讨我们开心，更不会拿出一张张手工制作的单词卡片。

　　可是，我感觉到了，同学们也感觉到了，李老师变了：也许是因为她带了四个班，很忙。也许是因为每班只有三节课，她担心我们的成绩提不上来。也许是因为她觉的我们长大了，懂事了，不再需要游戏了。更有可能是她感觉，父母给的宠爱，使我们用不着五彩的单词卡片了。

　　她开始会生气，会罚我们作业，会打我们，甚至开始不夸我们，反而常常攻击和压迫不明的话：你们六【4】班是倒数第一。

　　我们开始讨厌她，私下议论她，说她的种种不好。我们班里大多数同学都对自己的能力产生了质疑，没有信心。我们看着老师板着的脸感到恐惧，生怕一个不小心做错了什么，会得到老师的批评。我们不敢在老师的面前说她的不是，不知道是为什么……

　　昨天，班里大多数同学都没有带《能力》，66名同学至少二分之一的同学都没有带，我也没带，站到了后面，几个男生无所谓的向后一站，说起话来。李老师气的浑身发抖。还罚了我们很多作业。

　　她，还打了我们各一巴掌，很重，很重，我的头一阵眩晕。我们站着的女生，都红着眼睛望着她，她真像个魔鬼，虽然知道自己也有错，但仍倔强的想。

　　回到座位上，一种从未有过的.莫大的耻辱感扑面而来，嗓子里仿佛有一口气始终都咽不下去，我哭了起来，很多人安慰我，我哭的更大声，更放肆了起来，好像要把这淡淡的巴掌印狠狠地抹掉一般。我的哭声引起了她的注意，她把我叫到了办公室。

　　到了办公室，她让我好好想想，我心里十分不屑的想：有什么好想的，你怎么不在打我们之前好好想想，打过我们之后我们会怎么看你，怎么想你，想为什么我们的老师这么恶毒吗？那就不用想了，答案很明显了，是的。你再让我怎么想，也不应该打我们的脸，也没办法抹掉那份巨大的屈辱，是，我不是温室里的花朵，什么罪也受不起，但我们却是爸妈手心里的一块宝，打哪也不打脸，我们的脸是我们的自尊心，自尊都被打了，我还能想什么？

　　这时，班里的两个同学走了进来，说：老师，我们要和你谈谈。我“镇定”的转过身，看来，她们俩是来“教育”李老师的，李老师看了看我，示意我有没有什么要问的，我苦苦一笑，心里想什么终究瞒不过老师。“老师，我，也要和你谈谈。”李老师叫她们俩先出去，她们看了我一眼走了出去。

　　我的身体激动的有些发颤，深深地吸了一口气。说；“老师，说实话，您才来我们班的时候，我真的很喜欢您上的课，不像其他老师，只是单纯古板的教我们发音、背诵。反而很新奇好玩，可是，现在您好像对我们抱着很大的不满一样，搞的班里同学对于自己的能力完全丧失信心，连回答问题的不敢了。”李老师的回答是：因为她带了四个班，每班只有三节课，很担心我们的成绩跟不上，也许这种急于求成的方法不是太好。

　　我不知道我和老师谈了多长时间，但我知道我心里一直想问的问题得到了舒心的答案。

　　谈过后，我曾这样想，如果，我是说如果我是一名老师，我有自己的傲气，我绝对不会容忍自己的学生完全不把我的命令当回事。我们常常说，我们应该尊重自己的老师，父母给了你肉体和生命，而老师给了你们几乎完美无缺的灵魂，并帮助你获得自己的第一份荣誉，他们不盼望你们能给他们什么，但他们却盼望你可以得到更好的。

　　老师说，以前，她的父母认为到孩子就是爱孩子，就能教育好孩子的念想，她就是这样子一路走来的，所以，她才会打我们。

　　当李老师放下架子向我们道歉时，我感觉我真的真的不应该把她想的那么不好，因为所有的老师都不会轻易的向学生道歉的，因为他们感觉，学生应该永远尊重他们，可是他们错了，每个老师都应该尊重他们的学生，因为学生也会给他们上一课，那就是：老师，我们已经懂事了，老师，我们，永永远远爱您……

英语老师作文篇2

　　他很年轻，他的一双大眼睛下面有一个尖尖的鼻子，他的嘴巴也很大，脸上有一些痘痘，总保持着笑容，他就是我们的英语老师——杨老师。

　　以前，单老师教我们英语时，课堂比较严谨，可是现在杨老师的课就不同了，他会活跃课堂气氛，会让我们发笑，我们会争着发言。

　　有一次英语课，杨老师给我们分了香蕉队、苹果队和西瓜队，说：“我给你们一样的发言机会，每个小队有一个人说对加一分，结束后分数最多的队，每人加一颗星。”课堂上我们争先恐后地发言，可是每当香蕉队的人发言时，他们总像憋了一口气一样，说不出来。杨老师说：“what do you do on the weekend？”正好叫到了王佳伊，王佳伊王佳伊慢悠悠地站了，吞吞吐吐地说：“usually I……嗯……呃……”有几个同学不耐烦了，叫道：“快说！”杨老师瞪了他们一眼，说：“干什么！”那些同学立刻闭嘴了。杨老师又皱着眉头看着王佳伊，说：“憋也憋不出来是吧。”杨老师的眼神马上来了个180度大转弯，善意地笑着说：“完了，完了，香蕉队，变成香蕉憋憋队了。”顿时，哄堂大笑，紧张的气氛也解散了，我们也发出了会心的`微笑。之后的课变得非常顺利。杨老师讲了这道题后，又讲了个语法要点，说一句话如果少了一个单词的话，就会有种骂人的意思。又给我们举了个例子，说有个美国人到外地去旅游，和一个彪形大汉在一起，美国人犯了个语法错误，杨老师扮演着彪形大汉绘声绘色，说：“‘嗯？你敢说我！’就‘呯’一枪把他毙了。”我们又大笑起来，但让我们把这个知识牢牢记住了。这里看出了杨老师的良苦用心。

　　杨老师不再让我觉得英语乏味，反而让我觉觉得英语很有趣，我在期末考试的时候，与上个学期比，也有了很大的进步。

　　谢谢你，杨老师，是你让我有了这么大的进步，谢谢！

英语老师作文篇3

　　If ask me who my favorite teacher is, I will no doubt answer you that Miss Hou is my favorite teacher. She is an English teacher, she is kind to everyone, she is not like other teachers who are so strict to students.

　　As Miss Hou is so popular among students, students learn English with high enthusiasm, that is what they return to her.

　　Miss Hou is a good teacher.

英语老师作文篇4

　　她是天空的灿烂流星，用着自己一生的力量在漫漫长夜中带来希望和光芒，她从山区一路照到我们心中，一直照到我们人生的尽头。

　　“吴老师是一个山区支教老师，她的英语水平不好。”这个小道消息一经传播便炸开了锅在学校之内掀起了足够大的风波。首先受到影响的是吴老师的公选课，公选课是我们学校为了对接大学的教育模式，开展的一门扩展课程。很多人都对吴老师的为人处事非常的喜欢，都想选她的英语公选课，当时在这个消息的的广泛传播之下，有些人心生畏惧，不敢随便选，要经过慎重考虑了。

　　大部分学生对山区支教老师有着崇高的敬意，但是不知为什么对她的教学水平却有着不信任。因而就有学生来到我们的班向我们询问他的教学水平。我们一脸骄傲的回应他们，请他们放心，吴老师的教学水平是值得信赖的，他是我们认识之中最好的英语老师。

　　那天英语老师上课的时候，我们特别的关注了她。是说不上十分的好看，但是却是一脸的清秀。脸蛋虽然不是特别的.白，但是黄黄皮肤带给了我们亲切感，那是阳光在她身上留下的痕迹。手指虽然粗糙，但经过后期保养却也好看。不是那种特别有青春活力的少女，但却有满腹诗文能够教导我们很多的英语知识。

　　这节课堂的最后，老师问我们是否选她的公选课，我们都一脸骄傲的回答，那是一定。

　　就是这样亲切的老师，给了我们最大的关爱。她是我们的英语老师，是班主任，更是我们最爱的人。

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