英语作文

我的英语老师作文

时间:2026-06-05 23:08:21 英语作文

我的英语老师作文10篇(优秀)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的英语老师作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的英语老师作文10篇(优秀)

我的英语老师作文 篇1

  Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly ., Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us.when we make a mistake,she often makes us stand up . Miss Li often sticks to have lessons when she is ill .She looked weak,but still beautiful . Miss Li loves us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her ., I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves .

我的英语老师作文 篇2

  我有许多老师,严肃的体育老师,温柔的语文老师,多才多艺的音乐老师……这次我要聊一聊美丽大方的英语老师。

  英语老师有一头乌黑发亮的长发,平时都会扎起马尾辫,看起来既精神又充满活力。她那浓密的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,扑闪扑闪的,好像会说话。她微笑时嘴角边就会露出两个深深的小酒窝,可爱极了!茅老师身材苗条,配上一条雪白的长裙和火红的高跟鞋,简直是仙女下凡。

  英语老师上课时严肃认真,一下课就成了我们的好朋友。每当同学问她问题时,她总是认真仔细的解答。一遍又一遍,不厌其烦地讲到你懂为止。

  英语老师上课的方式也是别具一格。记得有一次,布置的作业是让我们剪下书上的'小狗,涂上颜色,再把小狗拼装好。第二天,同学们带来了五颜六色的小狗,看着这些可爱的小狗,英语老师用她那会说话的眼睛向我们投来了赞许的目光,并且一边用手机记录下这些精彩的瞬间,一边教我们读关于小狗的英文,让大家在欢乐的气氛中学到了知识,真是太开心了!

  这就是我的英语老师,一个美丽而又博学的英语老师!

我的英语老师作文 篇3

  是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?

  那年,我从广州转到上海。当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的'语法我也搞不清。教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦。

  一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,老师不厌其烦地教我,直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。

  记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来,老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,妈妈被感动了……

  一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。

  我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱。

  老师的爱——哺育着我的童年,也将营养我一生。

我的英语老师作文 篇4

  传说有个陈大冠,他的技能不得了。

  七(5)班的英语老师,美名陈大冠。他有两技能,搞笑以及射击。

  曾经,他叮嘱我们不要把他当成陈冠希,我只想说大冠,你比他帅多了。(专业良心捧场不收任何费用)。

  大冠,近来总是技痒,经常炫耀他的金牌射击技术,不论你的动作多么微小,都逃不过他。两眼加镜片的监控。一旦被他锁定,你就乖乖地放弃挣扎吧,因为他已经扣动扳机,准备给你的大脑来个致命一击。

  这不,今天又有一个淘气蛋要遭殃了。当一口标准的流利的英语从大冠口中蹦出来时,那个淘气蛋开始手痒痒,玩了起来。当然大冠鹰眼似的眼睛早就将一切尽收眼底。他先是快速,自然,不露声色地拿起一小截粉笔,用极其专业的手势握好,突然间,他手腕轻轻一抖,将粉笔射了出去,嘴上还念念有词。话说,那截粉笔在空中划过一道标准的弧线,带着一小阵风,从头顶飞过。一些同学抱着头,好像在担心头顶的假发会被刮走。粉笔呼啸着飞过,那锐利的气势仿佛能斩断时空的连续性。

  当然,这些细节还是很难被发现的,你只能看着大冠脸上浮起一抹不易察觉的贼笑,然后是一道白色的.闪光从头顶一闪而过,再然后就看见那淘气蛋应声倒地。哇塞!真牛!教室里起先是鸦雀无声,之后爆发出了响雷般的笑与掌声。(这水平应该能得老年组的冠军了吧!)

  其实我想说不管这一击有多么精准毒辣,都包含了大冠对我们的关心。(突然好肉麻)我们上课那么闹,作为老师应该会觉得很累,所以这一记是不动声色的提醒,更饱含着他对那淘气包的教诲。

  江南枪王,名副其实。

我的英语老师作文 篇5

  My favorite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a small red mouth. There is always a smile on her face.

  我最喜欢的老师是黄老师。她是一位美丽的女士。她有一双大大的眼睛,一个高高的鼻子和一个小小的红色的.嘴巴。她的脸上总是带着微笑。

  Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing.

  黄老师喜欢唱歌和收集海报。她擅长弹钢琴。傍晚的时候,她总是坐在钢琴前面弹奏优美的曲子。她还擅长跳舞。有时候,她会教我们跳舞。

  Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favorite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.

  黄老师非常喜欢小狗,因为小狗很友好,很可爱。她最喜欢的颜色是蓝色。因为蓝色是天空和大海的颜色。

  This is my favorite teacher. Our classmates all like her very much.

  这就是我最喜欢的老师。我们所有的同学都很喜欢她。

我的英语老师作文 篇6

  开学第一节英语课,我们老师不上课反而要先认识认识我们,她很老,但历届学生都称她为“静妈”自然,我们也接下了这个接力棒。那时,静妈问我们:“你们知道以前的学生称我为什么吗?”我当时乱蒙了个“静姐”,引出了不少笑话呢!

  没错,王娴静老师就是我们的英语老师。每当有人上课睡觉时,静妈会悄悄提醒一下,并让那个人适当地站起来,以消除困意,当然大多数都是我在睡觉;每当你考砸时,静妈也不会责怪你,只会更加细心地讲一些必考题,易错题,易混题。

  开学后不久,我们迎来了第一位实习老师——罗老师,年龄相差不多,只是相差6、7岁,这样,我们之间的代沟更少,更容易打成一片。

  周末,我们有小部分的同学与罗老师聚在一起,一起玩着游戏,可身为游戏黑马的我却被群攻:玩“狼人杀”推理能力一流的我,开始就被投票给投了出去。玩“撕名牌”当她们意识到我力气大时,就几个人追杀。现在想起来心真累啊!

  渐渐的,我们友谊的小船越修越大,越坚固。直到第一次离别,我知道了有些人的'友谊对他们来说无所谓,可有可无的心态;而有些人把友谊看做心头肉,是不可分割的。友谊看得很重,有的看得很轻。我,则是中间人,有些友谊看得很重,有些看得很轻。

  现在回头重新审视静妈,她还真是为我们尽心又尽力啊!至此,我祝全体老师健康幸福,开开心心地过好每一天,过得充实有意义。

我的英语老师作文 篇7

  我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂,乌云密布时,准是班上的人皮痒了,想看看老师可以忍多久。

  我的英语老师已经教我们一年多了,对我来说,已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。

  英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩!每天都在上演“酸,甜,苦,辣”。

  酸:酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到,使我非常尴尬,老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”,两个班的'人齐刷刷的看着我,我的脸瞬间比太阳还红了。

  甜:甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙,是老师对我的肯定,是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙,干多晚我都愿意。

  苦:苦死了,为什么要制定加分扣分表,害得我每天都提心吊胆的过日子,稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。

  辣:这位英语老师,看似在三位老师面前,最温柔,事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求,“哼哼”,你就死定了,老师一定会大吼一句:“没完成作业的到办公室一趟,“奖励”吃棍子!”每位“仁兄”从办公室里出来后,脸色都发白了呢!真替他们担心啊!不过没做作业活该被打。

  这“酸,甜,苦,辣”你尝够了吗?

我的英语老师作文 篇8

  一灯荧荧下,我独自翻阅着厚重的原文书,一句一句仔细的研读着,不知怎地,书上密密麻麻的英语字母蓦地配合着窗外淅沥哗啦的雨声扭动起来,再一看,字母已幻化成一个既熟悉又慈爱的身影,在这滂沱大雨的深夜里,往事历历浮现脑海……

  在我们英语班里,有一位人见人爱的英语老师,他来自美国。虽然他只会说几句生硬的语文,但说起英语来可是字正腔圆,上起英语课来如行云流水,加上他幽默风趣的教学风格,因此只要他一站上讲台,教室裏便笑声连连,同学们全都笑得人仰马翻、拍案叫绝,课堂上人人精神振奋,绝不会有人打瞌睡。而他的本事可不止于此,他有着丰富的学养,无论是生物、地球科学、物理、化学等自然科学方面,甚至是欧亚历史文化等,他总能用一口流利的英语滔滔不绝的讲述,充实着我们的每一堂课程,让我们像一块块吸水的海绵般汲取丰富的知识。而且上他的课一点也不枯燥,因为老师总是能将深奥的理论用浅显易懂的话语精采而轻松的带出,让上课成为一种享受。如果同学们在英语方面有优异的表现,老师也会准备一些小礼物作为奖励,还记得他常摸着我的.头说:“Excellent!Elvis。”对我来说,这就是一种莫大的肯定与鼓励。

  只是这样的学习日子一天一天过,大家也习以为常,并不觉得有什么特别需要珍惜的,而且日子久了,有些同学开始怠惰、不看书,老师有时会生气、失望,但还是认真而耐心的教导着我们、鼓励着我们。大家总认为在学习的路上,老师会一直陪伴着我们,直到那一天……

  那是个阴雨濛濛的日子,我一如往常的在放学后和同学们一起前往英语班,奇怪的是上课了,但英语老师却迟迟没进来,改由另一位老师代课。回家前英语班还发了一张给家长们的通知单,并且由班主任进教室来向大家宣布了一个晴天霹雳的消息:英语老师过世了!听到这个消息,班上顿时鸦雀无声,先是惊讶得瞠目结舌,而后许多同学开始啜泣起来,我则是整个人呆坐在位置上,久久难以置信,昨天上课时,英语老师明明还谈笑风生,怎么才一个晚上,就传来老师骤然猝死于家门口的消息?这是多么令人难以接受啊!一个好端端的人、一个跟我们如此亲近的好老师,怎会说走就走?

  但无论大家多么的悲痛、多么的无法接受,老师还是走了,或许这就是大人们口中的“人生无常”吧?如果早知道老师会如此匆匆离我们远去,或许同学们就会更加珍惜和老师相处的每一个日子吧?但人生哪有“早知道”呢?错过的日子即永远无法回头、无法重来一次了,从今以后,我们也只能从往事中忆起这位幽默风趣、优秀认真的好老师,记起老师每一句殷殷叮咛的话语了。

  “失去后才知道可贵”,在历经失去敬爱的英语老师的悲恸后,也使我领悟了该好好珍惜身边的人事物,不要等到失去时才后悔莫及,才知道总是错过了自己该珍惜的宝。

我的英语老师作文 篇9

  这位老师是我初三时的英语老师,至今,我几乎每天都会不由自主地想起他的话,虽已过了两年,但每次回想,似乎前一天还是他的学生,还在上他那个性化的课堂。

  我们班是学校历史上最乱的班,初一、初二的英语课就像一张大大白纸上的斑斑点点,零碎得近乎空白。初三伊始,学校大扫除,我们班只有几个人在打扫,大多都溜去玩了。我和同桌在走廊上游荡着,突然被一位老师叫住:“喂,你们两个来,你来倒茶水,你来倒垃圾桶。”“不要,不干。”我说。他喊道:“Go,I’myourEnglishteacher。”这就是我们所等待的英语老师?那天下午我们班里议论纷纷:这个英语老师能管住我们吗?我们初三的英语课还会是空白吗?

  答案是我们初三的英语课是满满的五彩斑斓,没有斑点的空白。我们全级有9个班,我们班的英语成绩一直稳居第9名。而这位英语老师一接手,第一次考试时我们就考了个中等,第一次脱掉了第9名的帽子。

  我们英语每天总是穿得整整齐齐的,头发丝毫不乱,着哩水喷得满头油亮油亮的。他总是最后到校,最早离开,戴着一副墨镜忽忽地开着摩托车匆匆来、匆匆去。走路时也是忽忽匆匆的,昂头直腰,大步直迈。

  开学不久,我跟同桌想请他帮我们补习。第一次英语考试我们考了八、九名,我们连连说这个成绩好――若是考差了,他会不补;若是了,又会说不用补。我们找他谈了以后,他竟说:“不要,我从来都不帮人补习,我最讨厌补习这玩意了,不要!”我和同桌纳闷了好久:这样强劲优秀的英语老师竟然没帮人补习过。殊不知,更纳闷的还在后头,他很不喜欢学生课后问他问题。被学生缠得没法了,有一次他干脆在课堂上宣布:“你们不要老是来问我一些乱七八糟的`问题,我最讨厌这个了。别的老师都喜欢屁股后面跟着一大串学生,我最讨厌这些,上课有听就够了,不要再来问我。”话音未落,我们面面相觑,半张着嘴巴,都愣住了。而最后证明我们英语是对的,他的课堂足以让我们不用问问题。

  确实,这是一个极具个性的英语老师。

  九月的课堂闷热得吓人,一到下午那就更难难熬了。一天下午上课前,我们英语站在讲台上,仰头望着风扇,皱着眉头,手还在不断地扇凉。过了会儿,他把朝向他的窗都打开了,但眉头依然皱着。忽的一声,他又匆匆地不见了人影。一会,只见他一手提着一把立地大风扇,一手抓着一把大交椅,身后还叫个学生帮他捧着一杯柠檬茶。我们全班都傻了眼,不时地听到有人在说:“这……这是老师吗?怎么会有这么个性的老师?”然后呢,我们英语就坐在大交椅上,吹着大风扇,喝着柠檬茶,心满意足地讲起课来。

  讲课讲到重点处,他就敲敲黑板提醒我们。“哎哟,好,”他说,“你们6班就是鬼灵精,一听我敲黑板就都窜起身来,那7班,我敲个半死他们还是木头般地坐着。学英语就得这不补;若是了,又会说不用补。我们找他谈了以后,他竟说:“不要,我从来都不帮人补习,我最讨厌补习这玩意了,不要!”我和同桌纳闷了好久:这样强劲优秀的英语老师竟然没帮人补习过。殊不知,更纳闷的还在后头,他很不喜欢学生课后问他问题。被学生缠得没法了,有一次他干脆在课堂上宣布:“你们不要老是来问我一些乱七八糟的问题,我最讨厌这个了。别的老师都喜欢屁股后面跟着一大串学生,我最讨厌这些,上课有听就够了,不要再来问我。”话音未落,我们面面相觑,半张着嘴巴,都愣住了。而最后证明我们英语是对的,他的课堂足以让我们不用问问题。

  确实,这是一个极具个性的英语老师。

  九月的课堂闷热得吓人,一到下午那就更难难熬了。一天下午上课前,我们英语站在讲台上,仰头望着风扇,皱着眉头,手还在不断地扇凉。过了会儿,他把朝向他的窗都打开了,但眉头依然皱着。忽的一声,他又匆匆地不见了人影。一会,只见他一手提着一把立地大风扇,一手抓着一把大交椅,身后还叫个学生帮他捧着一杯柠檬茶。我们全班都傻了眼,不时地听到有人在说:“这……这是老师吗?怎么会有这么个性的老师?”然后呢,我们英语就坐在大交椅上,吹着大风扇,喝着柠檬茶,心满意足地讲起课来。

  讲课讲到重点处,他就敲敲黑板提醒我们。“哎哟,好,”他说,“你们6班就是鬼灵精,一听我敲黑板就都窜起身来,那7班,我敲个半死他们还是木头般地坐着。学英语就得这好,不用考汕头卷。汕头那些家伙出卷呢,就是四个人关在一间房子里,整天坐着椅子转啊转啊,就转出一张试卷来,专考些难题怪题,正经的又不考。汕头的试卷啊,哎哟哟,那真是害死万万生灵哦。”

  学生自然是很尊重他的,其他的老师也是,他说什么就是什么,就连我们那让人不寒而栗的杨校也得让他三分。他跟好的学生没啥话谈,倒是跟那些调皮捣蛋的很谈得来。哪一班谁谁谁捣蛋了,他就找谁谁谁去喝茶聊天。他总是站在理字上,也不得不尊重他。有一次录音机坏了,他气得半死,说公物怎能破坏,东西怎能不打紧,越说越气,最后竟然把书一摔,说:“不上课了,学什么书,学做人好了。”后来有一次他看见粉笔头乱七八糟地散在地上,也气得摔书不上课。

  我们英语人有个性,课也有个性。课前唱歌的时候,他竟点起歌来,说:“停停停,别唱这个,唱刘欢的什么‘心不在’,什么‘重头再来’那首来我听。”我们不会唱,他皱了眉说:“哎哟,那么好听的歌怎么不会呢?”接着指着指挥员说:“你,下课去7班学唱这首歌,以后我来了你们就唱给我听。”过后有的老师听说了这事,禁不住大笑起来说:“哈……王老师就是这样,真性情!”

  到了复习期间,他大步迈上讲台,把手在半空中一挥,喊道:“来,我们的口号是……”全班一起大喊:“用声音唤起记忆!”感觉,就像在上幸运52一样。

  初三即将结束时,他不经意间说起:“老师扮小丑,拼命逗笑,只为了让你们记得更深。”我当时低着头,红了眼圈。在每一次笑声的背后,我们学到了很多,而老师付出了很多很多。他说:“我自认对得起我的教学,你们想想,老师什么时候在课堂上讲错一个字。”真的没有,他从来没有口误,从没说错过一个字,那,精神该多么集中啊。

  上学期,有一次我早早地回家,遇见了他,没变,我们英语还是穿得整整齐齐,头发丝毫不乱,着哩水喷得满头油亮油亮的。戴着一副墨镜忽忽地开着摩托车。我惊喜地大叫:“啊,老师!”他一忽而过,也来不及听见。

  后来,我梦到了他,也没变,还是在上那么个性的课堂,我还是他的学生,幸福地听着“哎哟哟,这是个黑面鬼,得注意咯……学英语呢,就得这样,我们不但要有激情,还要有表情……来,我们的口号是……”

我的英语老师作文 篇10

  我的英语老师不像明星一样有名,也不像网红一样有许多粉丝。但她却是一名好教师。

  哈哈又有一阵悦耳的声从五(1)班传来,你以为我们在看喜剧吗?又或者以为我们在做一些与上课无关的事?不不不,这些都是错的。我们是被我们的.英语老师逗笑的!因为她每次上课都会给我们带来乐趣,比如说提问问题时同学吞吞吐吐,满脸通红时,老师就会幽默地说:我们小伙伴的脸像熟透的小樱桃,可爱至极。当我们夸老师漂亮时,老师会大气地回应道:你这么说,本姑娘有点害羞了呢!同时,她也是一位尽职尽责的老师,老师每次教我们一个单词都会做一些搞笑的动作,加深我们的印象。让我印象最深的是讲到面条一词时,老师一只手伸平,另一只手来回摆动假装吃面条,我们被老师逗得哈哈大笑。因此,我们班的英语成绩一直名列前茅。我们每学完一个单元,老师就像变魔法一样第二天一大早就给我们呈现出了单元复习总结。我知道她不是魔术师,她一定是熬了好几个夜晚制作了知识锦囊送给我们。

  有一天,我们突然听不到那熟悉的声音了。从门口进来的也不是我们的英语老师,而是一个陌生的面孔。我们一整节课都无精打采,再也不像张老师教我们的时候那样快乐了。下课后,我们几个同学去问代课老师,原来我们的老师外出学习了。我们心里的石头终于沉了下来,生怕老师不教我们了。老师谢谢您,不仅让我对英语学习有了浓厚的兴趣,还教会了我认真、刻苦的优秀品质。

  老师,您就像一个蜡烛,把自己燃烧,照亮我们前行的路;老师,您就像一位园丁,辛勤工作。谢谢您,我最敬爱的老师,张老师。

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